我们应该关心她
妈妈的奖励作文
妈妈的奖励作文妈妈是一个家庭中不可或缺的存在，她辛勤地照顾着家里的大小事务，默默地付出着，使得家庭和谐、温馨。
她的付出往往被人们忽略，但是她的辛勤和爱心却是无微不至的。
我们应该学会珍惜妈妈，给予她应有的奖励和尊重。
妈妈日夜操劳，为了家庭付出了很多。
她早早起床，做早餐，然后再去工作，晚上回到家还要做晚餐。
在家里，她照顾孩子的一举一动，给他们温暖和安慰。
她无微不至地关心着我们的成长，不仅要把家里的事情处理得井井有条，还要照顾家人的身心健康。
她用自己的爱心为家庭创造了一片温馨的天地。
妈妈的辛勤付出和无私奉献成为了家庭的动力和精神支柱。
我们应该给妈妈一些奖励，让她感受到我们对她的爱和尊重。
我们可以给妈妈一个温暖的拥抱和亲吻，向她表达我们的爱和感激。
这是最简单的奖励，却是最真挚的表达。
我们可以花些时间和妈妈在一起，一起聊天、一起看电视、一起逛街，让她感受到我们对她的陪伴和关心。
我们可以亲手为妈妈做一顿丰盛的晚餐或者洗一次衣服，帮助她分担一些家务，让她感受到我们的孝心和体贴。
我们还可以给妈妈一些礼物，可以是一朵鲜花、一件衣服，或者一张贺卡，让她感受到我们的关爱和礼物的温暖。
只要我们用心，就一定能给妈妈带来快乐和幸福。
妈妈的奖励不在于物质的丰富，而在于我们对她爱和关心的真挚。
只要我们能用心，无论是一句温暖的话语还是一个小小的举动，都能让妈妈感受到我们纯真的爱和对她的尊重。
我们应该在平时多关心妈妈，让她感受到我们的爱和关怀。
并在特殊的日子里，比如母亲节、生日等，给予妈妈更多的奖励和关怀，让她感受到我们对她的爱和尊重。
妈妈是家庭的太阳，她的辛勤付出和无私奉献是家庭和孩子成长的动力和支持。
我们应该学会珍惜妈妈，给予她应有的奖励和尊重，让她感受到我们的爱和关怀。
让我们一起努力，把妈妈的奖励和爱心传递给更多的家庭，让我们的社会充满爱和温暖。
关心女友生病了的暖心话
关心女友生病了的暖心话一、女友生病的心情女友生病了，这时候她可能会感到身体不适和情绪低落。
作为她的伴侣，我们要给予她温暖的关心和安慰，让她感受到我们的爱和支持。
下面是一些可以说给女友听的暖心话，希望能帮助她度过这段不舒服的时光。
二、关心与呵护1. 陪伴相伴无论女友生病的程度如何，我们都应该陪伴在她身边。
她可能感到孤独和无助，而我们的陪伴可以给她安心的感觉。
不管是陪她看电视、聊天，还是给她做一些饭菜，我们的陪伴都能给她带来慰藉和温暖。
2. 照顾日常生活在女友生病期间，她可能会感到力不从心，无法完成日常生活的琐事。
我们可以主动承担起一些家务和照顾她的责任，让她全心休息和恢复。
可以帮她买药、煮饭、清洁卫生等，这些小小的举动都能让她感受到我们的关心和呵护。
3. 提供心理支持生病不仅会影响身体，也会对心理造成一定的压力。
我们应该倾听女友的抱怨和不满，给予她心理上的支持和安慰。
与她共同面对疾病，鼓励她保持积极的态度，相信她很快就会康复。
三、情感表达1. 表达关心和爱意在女友生病的时候，我们应该及时表达关心和爱意，让她感受到我们的关怀和牵挂。
可以用温柔的声音对她说，“亲爱的，你现在身体不适，我会一直在你身边照顾你，不离不弃。
”这样的话语能让她感到安心和被爱。
2. 让她知道她很重要在生病的时候，女友可能会感到自己变得无助和无用。
我们要告诉她，无论生病与否，她对我们来说都是非常重要的。
可以对她说，“亲爱的，你的存在是我生命中最重要的一部分，我会一直关心和呵护你，希望你能尽快康复。
”3. 接受她的负面情绪在生病期间，女友可能会有情绪上的不稳定和抱怨。
我们要尊重她的感受，接受她的负面情绪，而不是轻易去安抚或者说她没有必要担心。
可以对她说，“亲爱的，我理解你此时的情绪，我们一起面对这个困难，相信我们可以度过难关。
”四、鼓励与希望1. 给予积极的鼓励女友生病时，她可能会感到消沉和失去信心。
我们应该给予积极的鼓励，让她看到希望和未来。
家人互相关爱(模板18篇)
家人互相关爱（模板18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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陪伴妈妈最暖心一段话
陪伴妈妈最暖心一段话
妈妈是我们世界上最重要的人之一，她是我们的恩师、伙伴、朋友和支持者。
因为她的爱和关心，我们能够成为今天的自己。
所以，陪伴妈妈是我们应该做的事情之一。
陪伴妈妈不仅让她感到温暖和关爱，而且也让我们更加珍惜她的存在。
我们可以和妈妈一起看电影，逛街购物，一起做饭，或者只是聊聊天。
这些看似简单的活动，却能让我们与妈妈之间的关系更加亲密和牢固。
当我们陪伴妈妈时，我们应该尽可能地减少干扰。
我们不应该在她面前玩手机或者看电视，因为这样会让她感到我们并不在乎她。
相反，我们应该专注于和她交谈，听取她的想法和建议，并表达我们的感激之情。
陪伴妈妈也意味着我们要尽可能地帮助她。
我们应该主动帮助她做家务、购物和其他事情。
这不仅能够减轻她的负担，也能够让她感受到我们的关心和爱。
陪伴妈妈不仅是一种行为，更是一种心态。
我们应该时刻关注她的需求和感受，并尽可能地满足她。
我们应该对妈妈充满爱和耐心，让她感到我们是她最坚实的后盾和支持者。
陪伴妈妈是我们应该做的事情之一，也是我们最重要的责任之一。
通过陪伴妈妈，我们不仅能够让她感到温暖和关爱，也能够让我们与她之间的关系更加紧密和牢固。
让我们一起陪伴妈妈，让她感受到我们的爱和关心。
关心对象的暖心话
关心对象的暖心话
1. 表达关爱：告诉对方你关心他/她的幸福和健康，希望他/她时刻感受到爱与支持。
2. 理解与支持：让对方知道你理解他/她的感受和需求，并且会在他/她需要的时候给予支持。
3. 鼓励与肯定：赞美对方的优点和成就，鼓励他/她追求梦想，相信他/她的能力。
4. 情感表达：用温馨的语言表达你对他/她的爱意，让对方知道他/她在你心中的重要性。
5. 陪伴与承诺：告诉对方你会一直陪伴在他/她身边，无论遇到什么困难都会一起面对。
6. 关注细节：提及对方可能忽略的一些细节，让他/她感受到你的细心和关怀。
7. 倾听与沟通：表示你愿意倾听对方的想法和感受，也希望双方能够保持良好的沟通。
8. 给予自由空间：尊重对方的独立性，让他/她有足够的自由和空间去发展自己。
9. 未来规划：讨论你们的未来规划，让对方知道你对这段关系的认真和投入。
10. 感恩与珍惜：表达你对对方的感恩之情，提醒彼此珍惜这份感情。
以上这些建议仅供参考。
你可以根据你和对象的具体情况进行调整和组合，使你的表达更加真诚和个性化。
最重要的是，要让对方感受到你的真心和关怀。
女朋友难过了安慰她的暖心话
女朋友难过了安慰她的暖心话女朋友难过了安慰她的暖心话1. 简介女朋友难过了安慰她的暖心话，是每个有爱心的男友都应该掌握的技能。
在恋爱关系中，难免会遇到对方情绪低落或者受到伤害的时候，这时候能够用暖心的话语来安慰她，不仅能够缓解她的情绪，同时也能够增进你们之间的感情。
2. 多关心她的感受在安慰女朋友的时候，首先要多关心她的感受。
如果她难过的原因是因为工作上的挫折或者人际关系的问题，你可以用“我了解你的感受”、“你一直都很努力了”等话语来让她感受到你的理解和支持。
3. 给予积极的肯定在安慰女朋友的过程中，可以适当地给予她积极的肯定。
“我相信你一定能够克服困难”、“你的努力一定会得到回报的”等话语可以让她感到你对她的信任和鼓励。
4. 提供解决问题的建议当女朋友遇到困难的时候，可以适当地给予一些解决问题的建议。
“你可以试试这种方法”、“我可以帮你一起分担一些压力”等话语，可以让她感到你的关心和支持。
5. 给予温暖的拥抱在安慰女朋友的时候，不要忽视身体接触的重要性。
适当地给予她一个温暖的拥抱，可以让她感受到你的关心和安慰，同时也能够增进你们之间的感情。
总结女朋友难过了安慰她的暖心话，不仅可以缓解她的情绪，同时也能够增进你们之间的感情。
在安慰女朋友的过程中，要多关心她的感受，给予积极的肯定，提供解决问题的建议，给予温暖的拥抱，以此来让她感受到你的关心和支持。
希望每一位有爱心的男友都能够用暖心的话语来安慰女朋友，让彼此的感情更加深厚。
个人观点作为一个有爱心的男友，理解女朋友的情绪，以温暖的言语和体贴的举动来安慰她，是我认为至关重要的。
在每一段恋爱关系中，都需要双方彼此的理解和支持，尤其是在对方遇到困难和挫折的时候，更需要有更多的关怀和呵护。
希望每一位男友都能够用心去理解女友，用心去安慰她，让你们的感情更加坚固。
在安慰女朋友时，最重要的是要真心关心她的感受。
可能有时候我们会不知道如何正确地安慰对方，但是只要我们真心地关心她，用心去理解她的处境和情绪，就可以成为她最温暖的支撑。
让妈妈开心的10件事情
让妈妈开心的10件事情妈妈是我们生命中最重要的人之一，她为我们付出了很多，所以我们应该尽力让她开心。
以下是10件让妈妈开心的事情。
1. 帮妈妈做家务妈妈每天都在忙碌地做家务，我们可以帮她做一些力所能及的事情，比如洗碗、扫地、擦桌子等等。
这样可以减轻妈妈的负担，让她感到轻松和愉快。
2. 给妈妈一个拥抱妈妈需要我们的关爱和拥抱，这是最简单的方式来表达我们对她的爱。
每天给妈妈一个拥抱，让她感到我们的温暖和关心。
3. 做一顿美味的饭菜妈妈每天都在为我们做饭，我们可以做一顿美味的饭菜来回报她的辛劳。
这样可以让妈妈感到我们的感激和爱意。
4. 陪妈妈聊天妈妈需要我们的陪伴和倾听，我们可以和妈妈聊天，听她讲述她的故事和经历。
这样可以让妈妈感到我们的关心和理解。
5. 给妈妈送礼物妈妈喜欢收到礼物，我们可以给妈妈送一份礼物，比如花束、手工制品等等。
这样可以让妈妈感到我们的关爱和重视。
6. 带妈妈出去旅游妈妈也需要放松和休息，我们可以带妈妈出去旅游，让她享受美好的风景和时光。
这样可以让妈妈感到我们的关心和照顾。
7. 给妈妈写一封信妈妈喜欢收到我们的信件，我们可以给妈妈写一封信，表达我们的感激和爱意。
这样可以让妈妈感到我们的关心和思念。
8. 带妈妈去看电影妈妈也喜欢看电影，我们可以带妈妈去看一场电影，让她享受电影的乐趣和情感。
这样可以让妈妈感到我们的陪伴和关心。
9. 给妈妈按摩妈妈每天都在忙碌地工作，我们可以给妈妈按摩，缓解她的疲劳和压力。
这样可以让妈妈感到我们的关心和照顾。
10. 对妈妈说一声“我爱你”我们可以对妈妈说一声“我爱你”，让她感到我们的真挚和深情。
这样可以让妈妈感到我们的爱和关心。
让妈妈开心的方式有很多，我们应该尽力去做，让妈妈感到我们的关心和爱意。
感恩母爱如何用行动表达对妈妈的感激之情
感恩母爱如何用行动表达对妈妈的感激之情母爱是世上最伟大的力量，她是无私的、无条件的，母亲用她们的爱为我们撑起了一片天。
因此，我们应该用行动来表达对妈妈的感激之情，感恩母爱的伟大。
1. 陪伴妈妈以时间陪伴妈妈是表达感激之情的一种方式。
在忙碌的生活中，我们常常忽略了陪伴家人的重要性。
因此，我们应该用行动来告诉妈妈她在我们心中的重要性。
可以在闲暇的周末带妈妈出门散步，或者在晚上陪妈妈看看电视，聊聊家常。
这样的行动虽然简单，却能让妈妈感受到我们的关心和爱。
2. 坚强独立妈妈整日忙碌，是为了我们能得到更好的生活。
因此，我们要学会独立，减轻妈妈的负担，是我们表达感激之情的行动之一。
我们需要承担自己的责任，学会独立处理日常生活中的问题，这样不仅能够减轻妈妈的负担，还能让妈妈感到我们成长的喜悦和自豪。
3. 尊重妈妈的选择妈妈对我们的付出是无私的，她们总是为了我们能够有更好的未来而不断付出。
因此，我们应该尊重妈妈的选择，理解她们的辛苦。
有时候，妈妈的选择可能与我们的期望不一致，但我们需要相信妈妈的决策是为了我们的利益考虑。
通过尊重和理解妈妈的选择，我们能够表达对妈妈的感激之情。
4. 感恩日常细节妈妈在生活中默默付出，她们关心我们的饮食起居，照顾家庭的一切琐事。
我们可以通过帮助妈妈分担家务，做好自己的事情，从而表达对妈妈的感激之情。
在日常生活中，关心妈妈，照顾她的需求，让她感受到我们的爱和关心。
5. 打电话或写信表达有时候，我们在外地工作或学习，不能够经常见到妈妈。
但是我们可以通过打电话或写信表达感激之情。
时不时给妈妈打个电话，向她道声谢谢，告诉她我们在外的生活状况，让她放心。
如果我们写信，可以表达对妈妈的感激之情，并用文字表达我们内心深处的话语。
总结起来，感恩母爱可以通过陪伴妈妈、坚强独立、尊重妈妈的选择、感恩日常细节和打电话或写信表达等方式来实现。
我们每个人都应该学会用行动来表达对妈妈的感激之情，因为母爱是世间最珍贵的礼物，我们应该永远感恩，用我们的爱和关心回报妈妈的付出。
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幼儿教育平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。
小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。
有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。
一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：田晓晓小朋友一边走着一边在哭，李小惠在轻轻扶着她走，走在旁边的张倩说：“哎呀，那么娇气呀！” 小惠气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。
你病了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了晓晓哭的原因，原来晓晓来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。
我马上送她到卫生室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。
送她回来后，孩子们马上围了过来，纷纷问：“老师，晓晓怎么了？晓晓怎么了？”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，晓晓没事了，她喘岔气了。
今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。
”并着重表扬了李小惠小朋友，让其他小朋友向她学习。
从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。
3、幼儿的谎言昨天下午第二节课下课的时候，我们班的小朋友跑到我面前跟我说：“老师，我的铅笔被雨欣拿去了，”我听后跟小朋友说：“上课的时候老师给你问问是她拿的不，如果是雨欣拿的，我让她还给你。
”不一会儿到上课时间了，小朋友们都坐好了，老师给你们讲个故事，故事的名字叫小松鼠再也不敢说谎了。
从前有一只小松鼠，它觉得自己的力气大极了，勇敢极了。
可是，小松鼠的朋友们——小山羊、小野兔和小猴子，却一点儿也不佩服它。
这真叫小松鼠伤心透了。
有一天，小松鼠在出去玩的路上拣到了一根黄澄澄的毛。
“这是谁的毛呢？”小松鼠想，“这么粗，这么长，这么柔软，这么漂亮。
对，这一定是老虎的。
要知道，老虎是森林之王呀！只有森林之王，身上才会长出这样又粗又长，又柔软、又漂亮的毛来。
”小松鼠拿着毛刚要继续走，正好碰见小山羊，小松鼠对小山羊说：“你看，我打死了一只大老虎呢！你们看我厉害吧！”小山羊说：“我不信，你有没有证据啊？”小松鼠说：“你们不信，我手里的老虎毛可以做证，你们看，说着它骄傲的举起了那根黄澄澄的松软的老虎毛。
”小松鼠那么小的身躯能打死一只老虎，这是为什么呢？小山羊、小野兔和小猴子产生了疑问。
于是，小山羊、小野兔和小猴子决定试探一下小松鼠，于是它们找了一张老虎皮，小猴子站在小山羊的头上，小野兔站在小猴子的头上，然后，它们穿上老虎皮，在小松鼠第二次出去玩的时候，它们站在路边上，看到小松鼠走过来的时候，它们就跳出来吓唬小松鼠，小松鼠看见真正的老虎来了，吓的连连后退，急忙朝着回家的方向跑去，忽然听见从老虎身上传来了一阵阵笑声，回头一看，原来是自己的好伙伴——小山羊、小野兔和小猴子，小松鼠看见自己的谎言已经被揭穿了，脸红了，低下了头。
从此以后，小松鼠再也不敢说谎了。
小朋友们故事讲完了，老师问小朋友们有谁拿了别人的铅笔？当我刚问完的时候，当时教室里已经不是刚才笑声一片了，而是鸦雀无声、东看西看了。
刚才讲的故事的意思就是让我们每个小朋友都不要说谎，要做个好孩子。
我话刚说完，不一会雨欣站起来走到露露那里把铅笔还给了露露。
我看到雨欣承认了错误也没有批评她，最后快下班了，我跟小朋友们说：“小朋友们都是好孩子，所以我们要跟小松鼠学习，以后不撒谎，做个诚实的好孩子。
”小朋友们异口同声的回答：“好！”小朋友友们下课了！4、从兴趣入手学儿歌兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣，而且积极参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《幼儿园教育指导纲要》指出：“教育内容，要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。
”在组织活动时，我认为只有捕捉幼儿的兴趣点，从孩子的兴趣点入手，才能做好因材施教，才能实现“每个儿童都能主动发展”的教学思想。
经验表明：一堂生动活泼、形象有趣的课，必然能调动幼儿学习兴趣，要做到这一点，我极力追求言语、动作、表情在教学方法上的适度运用，寓乐于学，寓学于乐。
我从一下两点教授幼儿轻松容易的学习儿歌：1、追求声情并茂，强化文学作品中的语气语调如果将文学作品平平淡淡地呈现于幼儿面前，是不会调动幼儿的积极性，为了让幼儿很快地溶入文学作品中，我很注意自己的语气语调，我会根据文学作品的特点，在朗诵过程中时快时慢，抑扬顿挫，让幼儿处身于一种亲切、美好的语感环境中，同时，再配上优美、动听、富有想象的音乐，以及形象生动的教具运用，使幼儿在融融的气氛中，尽情地表达自己的情感和愿望。
2、根据语言加动作表演，带动幼儿的学习兴趣。
我在教授诗歌“春天的秘密”时，发现这首诗歌重复较多，而且很长，所以孩子们学习这首诗歌有点难，首先分段让幼儿自己创编动作表演，我对幼儿的动作加以纠正，让每段都有标准的动作，我把自己创编的进行示范表演，幼儿根据诗歌和教师的动作进行朗诵，引导幼儿可以做和老师不一样的动作，这样来表现出自己的风格，有的幼儿动作形象，有的动作滑稽逗人，这首诗歌用了十几分钟，幼儿就能表演和朗诵了。
5、充分发挥晨间谈话的功效晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。
我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语能力将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，孩子们经过一周的的晨间谈话训练，已逐渐盼望着与老师在晨间交流了。
晨间谈话可以渗透孩子生活习惯的培养。
如何穿衣服,给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，鼓励孩子们在课堂上肯动脑筋，大胆讲话，增强了孩子的自信心，许多孩子在学习上都有了进步。
老师和家长的心里都高兴极了！6、命令的口气当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当一部分孩子在家里说一不二，与自己的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。
在星期二的下午我们区域活动时，我发现我班的李浩小朋友用命令的口气对小朋友讲话。
如：奎瑶给我拿铅笔来，润琪给我拿着树叶和剪刀等等，针对班级的这种情况，我分析了各种原因。
1、幼儿以自我为中心，不替别的幼儿着想，幼儿的行为动机初始一般都是“为我”而不是“为他”。
4---5岁的幼儿是自我保护意识产生的阶段，自我意识产生之后，幼儿更多的注意“我的观察”“我的能量”我的作用，这一时期“自我中心”占了上风，所以4---5岁的孩子都是从自我出发来进行选择和活动的，他们往往不去考虑别人。
2、幼儿受到家庭的影响，家庭成员间进行语言交流，往往认为自己不必客气，常常有意无意地以命令式的口气说话，给孩子造成了不良影响。
3、情绪的好坏也能影响孩子说话的口气，幼儿行为很少受理智控制，主要受情景和情绪的影响。
为了改掉幼儿用命令式的口气说话的不良习惯，培养他们互相团结的精神，我做了以下几方面的工作：首先，我在班级更注意从自身做起，避免用命令的口气对幼儿讲话，创造处一种民主、礼貌、和谐的气氛。
并且对幼儿给予更多的关怀、爱护，其次要耐心细致地给幼儿讲道理，让他们懂得人和人之间是平等的，请别人帮助应该有礼貌别人才乐意帮助你，说话像下命令、别人会讨厌你，不愿帮助你。
我们还通过讲故事、做游戏等引导孩子想到他人、认识他人、理解他人、同情他人。
然后，要在一日活动中我要时刻保持高度的敏感性，随时纠正幼儿命令式的讲话。
如果发现幼儿是在情绪不好时命令别人，老师就告诉他：“心里有什么不高兴的事就告诉老师，用命式的口气讲话不但解决不了问题还把情绪带给别人。
”通过一段时间的培养引导，我班的李浩小朋友逐渐改掉了用命令式的口气讲话的不良习惯，还学会了更多的礼貌用语，我非常高兴。
7、别让孩子在抱怨中成长生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子，继而代之的是不适当的埋怨孩子，责怪声不断。
围绕在孩子耳边的经常是这样一句话：“这孩子不行！”任何人都有自尊自傲感，包括孩子也不例外。
而小朋友经常受到批评后就会失去信心，对自己感到失望，有的甚至靠攻击他人才能体会到自己是个强者，来抚平自己的失望情绪，摆脱“我不行”的念头。
我们班李欣航小朋友就是其中一个例子。
他们父母习惯于在别人面前数落批评他，久而久之，他的自信在父母的指责下丧失殆尽，所以做事的时候经常怕这怕那，他看见别的小朋友获得成功时便会乏味的说：“那种事真没意思！”我常常感到他在情绪上还没有成熟，也经常看到他常和自卑的孩子混在一起，指责他人。
他们更强烈的希望拥有同病相怜的伙伴。
同欣航相反，我们班心仪小朋友不去指责他人，却情绪更低落，内心充满着自责，有着过分的自卑感，总是觉得在别人眼里自己很差。
父母絮絮叨叨埋怨孩子，实际上是等于在叮嘱孩子：“你要不断的失败呀！”由此看出，在中国鼓励教育刻不容缓。
父母要在孩子失败的时候及时送上鼓励，而不是一味的给孩子泼凉水。
孩子幼小的心灵正是靠父母和幼儿老师的细心呵护才能健康成长！鼓励犹如一泓清泉，甘冽而清甜；犹如一剂良药，抚慰孩子心灵创伤；又犹如一缕春风刮过孩子心头，温暖孩子的童心！8、下班后，看到的、、、、、下班后, 在门囗等待已久的家长, 随着保安人员把大门敞开, 教师到家长手中接送卡收齐,孩子们安安全全的让家长接走, 日复一日, 年复一年, 我就是在这种情景下结来了自己紧张而忙碌的一天.一天没见到孩的家长, 心里总觉得对孩子说些什么, 总想把积攒了一天的思念之情, 告诉亲爱的小宝宝. 你看, 一见面又是亲又是抱的，小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢笑. 有的孩子还跟父母撒娇, 要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品，甚至让爷爷奶奶买玩具，买蹦蹦床等。
每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在这种情形下慢慢的养成了。
有的家长则不这么认为，面对孩子的种种要求，他们不是一味迎合和满足孩子的需求，而是主动与孩子交流，以幼儿园的一日活动为中心，边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新知识。
家长通过与孩子谈话，不仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达能力，并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏情况，对幼儿进行了潜移默化的教育。
9、“车”带来的主题春天，风和日丽，阳光明媚，孩子们像出笼的小鸟，叽叽喳喳的聚在一起，一副兴高采烈的样子，今天他们都带来了自己的沙水玩具，在我的带领下来到沙池玩沙，孩子们边玩边谈论着自己的发现与感受。
梓阳指着自己的大车说：“我的大车可以翻斗，用力一翻沙就都没了，好轻便！”金航推起自己的小推车说：“我的车可以推很多土，玩起来也很好！”……看到这几个孩子对车产生了浓厚的兴趣，我开始思考：各种车能否成为我们的主题活动呢？于是，我让这孩子们开始收集有关有关车的图片，放在班内的图书区，每天区角活动时我和孩子们一起看看书，和他们说说有关车的故事，孩子们都很高兴，，我还故意提出一些问题：“你们都见过什么样的车”“它们都有什么作用”？在我的引导下，孩子们和我共同研究，共同探讨，收集资料：有的带来制作的自行车，有的画下了各种汽车，有的带来挖土车、小轿车、消防车、、、、、、、，顿时，我们的教室顿时成了车的世界，车辆成了大家的关注点。