2015年12月社工考试答案(部分)1
2015年社工中级《实务》真题+参考答案
2015年社工中级《实务》真题+参考答案第一篇：2015年社工中级《实务》真题+参考答案2015年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(中级)社会工作实务试题(附答案及解析)第一题(案例分析题，20分)某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。
留守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子教育；个别妇女遇到性骚扰时，倍感无助。
村里也没有多少娱乐活动。
繁重的劳作加上情感孤独，严重影响到一些妇女的身心健康。
在村委会的支持下，某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
问题：1．列出本案例中留守妇女的服务需求。
2．列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。
第二题(案例分析题，20分)某小学的周老师发现．女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参加：学校联系家长，家长的电话也无人接听。
周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂；小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不．堪忍受，最近离家出走。
学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交往；在谈及家庭情况时，小红神情紧张。
社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。
问题：1．从儿童保护的角度。
列出小红所面临的风险。
2．社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求? 第三题(案例分析题，20分)近年来，某小区养宠物狗的家庭越来越多。
宠物狗给主人带来快乐的同时，也给小区带来了一些问题：狗的粪便随处可见；大型犬有时会惊吓小孩；夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居；狗伤人事件时有发生……部分居民对此非常不满，常与养狗者发生冲突，社区的邻里关系受到了影响，尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾，但难以从根本上解决问题。
全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)2015、2014真题及答案-推荐下载
全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)目录2015年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)社会工作实务试题 (1)2015年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)社会工作综合能力试题 (16)2014年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)社会工作实务试题 (30)2014年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)社会工作综合能力试题 (47)2015年全国社会工作者职业水平考试社会工作师(初级)社会工作实务试题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1．社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。
小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（ ）。
A．接案B．预估C．计划D．评估2．张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。
小江在询问过程中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。
上述案例中，小花属于（ ）的服务对象。
A．潜在B．现有12．自愿D．外展3．小红因婚姻问题前来求助。
社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题。
小赵的下列提问中．恰当的是（ ）A．“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”B．“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”C．“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”D．“您对自己的婚姻有哪些期待?”4．社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（ ）信息。
A．服务网络B．服务结果C．介入对象D．介入行动5．小强是小学四年级学生。
在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。
社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。
下列测量方法中，正确的是（ ）。
社工考试题库大全及答案
社工考试题库大全及答案社工考试题库大全及答案是一个包含社会工作专业考试题目和答案的集合。
社会工作是一个多学科、多领域的专业，涉及心理学、社会学、法律、伦理学等多个方面。
以下是一些可能包含在社工考试题库中的题目类型和答案示例：1. 社会工作伦理原则：- 题目：社会工作中的保密原则是什么？- 答案：保密原则是指社会工作者在专业实践中，必须保护服务对象的隐私和个人信息，除非在特定情况下，如服务对象对自己或他人构成危险时，才可能需要突破保密原则。
2. 社会工作理论：- 题目：请简述生态系统理论在社会工作中的应用。
- 答案：生态系统理论强调个体与其环境之间的相互作用。
在社会工作中，该理论用于理解服务对象如何在其社会环境中互动，并识别影响其福祉的系统性因素。
3. 社会工作实践技能：- 题目：在进行家庭访问时，社会工作者应如何建立信任关系？- 答案：社会工作者在进行家庭访问时，应通过倾听、尊重、非评判性的态度和适当的自我披露来建立信任关系。
同时，应确保服务对象了解服务的目的和保密原则。
4. 社会政策与法律：- 题目：简述《儿童福利法》中关于儿童保护的主要内容。
- 答案：《儿童福利法》主要内容包括确保儿童的安全、健康和福祉，防止虐待和忽视，以及为有需要的儿童提供必要的支持和服务。
5. 社会工作研究方法：- 题目：定性研究与定量研究在社会工作中的区别是什么？- 答案：定性研究侧重于理解社会现象的本质和过程，通常使用访谈、观察和案例研究等方法。
而定量研究侧重于测量和统计分析，使用问卷调查和实验等方法来测试假设。
6. 社会工作实务案例分析：- 题目：一个社会工作者在处理青少年犯罪问题时，应如何运用优势视角？- 答案：社会工作者应识别青少年的内在优势和潜能，如他们的创造力、社交技能或对社区的承诺，并帮助他们利用这些优势来克服犯罪行为，促进个人成长和社区参与。
7. 社会工作评估与干预：- 题目：社会工作者如何评估服务对象的需求？- 答案：社会工作者通过收集信息、观察和与服务对象的对话来评估其需求。
2015年社会工作者《初级社会综合能力》考试真题
2015年社会工作者《初级社会综合能力》考试真题第1题（单选）：某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区某单位食堂为老年人提供配餐服务。
上述做法最能体现社会工作（）的特点。
A:注重专业实践B:多方协同C:注重专业价值D:促进发展第1题答案：B解析：社会工作者介入的大多是比较复杂的问题，在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工，也需要他们之间的合作，很多时候社会工作者也要与其他人员合作，共同解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。
因此，多方协同、合作努力解决问题是社会工作的一个特征。
题中，社会工作机构联系医院及协调辖区食堂为老年人提供服务，体现了社会工作多方协同的特点。
第2题（单选）：下列社会工作计划中，突出体现社会工作“促进发展目标”的是（）。
A:自闭症儿童音乐治疗计划B:青少年网络成瘾干预计划C:老年人自杀危机干预计划D:新居民子女成长向导计划第2题答案：D解析：促进发展是社会工作在服务对象层面的目标之一。
这种目标就是要实现人与社会环境的相互协调，使个人和社会都能更好地发挥功能。
当一个人或一群人遇到困难时，社会工作者就会施以援手，通过增加知识、学习技能、学习建立人际关系等方式，使个人或群体得到发展，实现自己的人生目标。
在现代社会，增加人们的知识和技能、增强克服不利因素的能力、提高个人与社会协调的能力都在发展之列。
D项，新居民子女成长向导计划体现了社会工作促进发展的目标。
第3题（单选）：某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务，机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。
上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是（）。
A:建构社会资本B:促进人与社会环境的相互适应C:维持社会秩序D:促进社会和谐第3题答案：B解析：社会工作对服务对象的功能之一是促进人与社会环境的相互适应。
社会工作者中级2015真题解析
1.某企业是一家大型国有企业，近期进行了优化结构、提高效率的改革，在这次改革中造成一部分工人下岗失业，则此项改革对这些下岗工人来说就具有( )。
A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能【答案】B 当甲对乙发生了积极影响时，就可以说甲对乙具有正功能;如果甲对乙产生了消极的、负面的影响，就是甲对乙具有负功能。
某企业在优化结构、提高效率的改革中造成一部分工人下岗失业，则此项改革对这些失业工人来说就具有负功能。
2.下列关于社会工作的说法中，正确的是( )。
A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴B.“授人玫瑰，手有余香”体现了专业社会工作的价值理念C.困难群体是专业社会工作的基本对象D.建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标【答案】B 社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。
它包括社会工作对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。
社会工作价值观的核心是利他主义，即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标，这是社会工作与利己活动之间的本质区别。
3.小静毕业于某校社会工作专业，毕业后到某地区工作，该地区属于少数民族地区，小静的督导建议她先了解一些关于当地少数民族方面的知识，便于今后开展工作。
小静督导的建议属于社会工作专业服务对社会工作者( )方面的要求。
A.技术能力B.持续学习能力C.文化能力【答案】C 社会工作者的能力要求包括：(1)技术能力;(2)文化能力;(3)心理素质;(4)持续学习能力。
其中，从比较贴近社会生活的角度来看，文化是人们在生活实践中创造和习得的价值观念、行为规则、生活习惯和生活方式等。
如何正确地对待老人、妇女、儿童、残疾人、贫困群体、少数族群，都涉及对他们的文化了解和尊重。
4.在助人活动中，社会工作者依据( )去设计和实施助人活动，并积极吸引服务对象主动参与这一行动过程。
A.法律制度B.专业方法C.工作准则D.助人价值观【答案】D 在助人活动中，社会工作者是提供服务的一方，他依据助人价值观去设计和实施助人活动，并积极吸引服务对象主动参与这一行动过程，以相互配合与协调，从而达到助人目的。
2015年中级社会工作师社会工作实务真题及答案解析
2015年中级社会工作师社会工作实务真题及答案解析(1~2/共9题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析，并按要求作答。
第一题(案例分析题，20分)某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。
留守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子教育；个别妇女遇到性骚扰时，倍感无助。
村里也没有多少娱乐活动。
繁重的劳作加上情感孤独，严重影响到一些妇女的身心健康。
在村委会的支持下，某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
问题：第1题列出本案例中留守妇女的服务需求。
第2题列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。
下一题(3~4/共9题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析，并按要求作答。
第二题(案例分析题，20分)某小学的周老师发现．女学生小红最近上学经常迟到，上课注意力不集中，学习成绩快速下降；小红过去衣着整洁，现在变得邋里邋遢；学校召开家长会，小红家里无人参加：学校联系家长，家长的电话也无人接听。
周老师家访时了解到，小红家居住在老旧小区，出租房较多，人员复杂；小红父亲酗酒成性，常打骂小红母亲；小红母亲不．堪忍受，最近离家出走。
学校社会工作者接到周老师的转介后发现，小红性格内向，很少与班上同学交往；在谈及家庭情况时，小红神情紧张。
社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤，问其原因，她不愿回答。
问题：第3题从儿童保护的角度。
列出小红所面临的风险。
第4题社会工作者可采用哪些收集信息的方法，进一步评估小红的服务需求?上一题下一题(5~6/共9题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析，并按要求作答。
第三题(案例分析题，20分)近年来，某小区养宠物狗的家庭越来越多。
宠物狗给主人带来快乐的同时，也给小区带来了一些问题：狗的粪便随处可见；大型犬有时会惊吓小孩；夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居；狗伤人事件时有发生……部分居民对此非常不满，常与养狗者发生冲突，社区的邻里关系受到了影响，尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾，但难以从根本上解决问题。
2015年初级社工《社会工作综合能力》真题(答案与解析)
2015年《社会工作综合能力》初级真题（答案与解析）一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1.某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务。
上述做法最能体现社会工作（）的特点。
A.注重专业实践B.多方协同C.注重专业价值D.促进发展[答案]B[解析]本题考察第一章社会工作概论中社会工作的特点。
多方协同、合作努力解决问题是社会工作的一个特征。
2.下列社会工作计划中,突出体现社会工作“促进发展目标”的是（）。
A.自闭症儿童音乐治疗计划B.青少年网络成瘾干预计划C.老年人自杀危机干预计划D.新居民子女成长向导计划[答案]D[解析]本题考察社会工作的目标，仔细读题不难发现ABC为一类，所以只有一个正确答案为D。
3.某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。
机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。
上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是（）。
A.建构社会资本B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.促进社会和谐[答案]B[解析]社会工作对服务对象的功能有四个：(1)促进服务对象正常生活；(2)恢复弱化的功能；(3)促进人的发展；(4)促进人与社会环境的相互适应。
4.老伴去世半年后，李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛，经常自责，情绪1十分低落。
鉴于李奶奶目前的状态。
社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导。
在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是（）。
A.治疗者B.关系协调者C.倡导者D.资源筹措者[答案]A[解析]社会工作者的直接角色有：(1)服务提供者：(2)治疗者；(3)支持者；(4)关系协调者；(5)倡导者。
社会工作作为一种专业，产生于对有困难、有问题的社会成员的困境诊断和治疗，治疗者是社会工作者最主要的角色之一。
社会工作综合能力(2015年中级社会工作者)真题(答案与解析)
2015年中级社会工作者《社会工作综合能力》真题（答案与解析）一、单项选择题(共60题，每题l分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意)1.2006年10月，中共中央十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。
2015年3月6日，李克强总理在《政府工作报告》中也提出要发展社会工作。
上述中央文件中提出的“社会工作”是指（）。
A.志愿性社会工作B.行政性社会工作C.专业社会工作D.社区管理工作[答案]C[解析]按照《决定》的精神，结合国内外经验，有关部门对社会工作作出如下解释：社会工作是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范．坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
这一解释从基本要素、工作方法及角度对社会工作进行描述，比较具体地说明了社会工作的内涵。
它指的主要是专业社会工作。
故答案选C。
2.下列做法中．能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是（）。
A.社会工作者春节期间探访低收入家庭B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组[答案]D[解析]服务对象层面促进发展的目标是指当一个人或一个群体遇到困难时，社会工作者施以援手，通过增加知识、学习技能等方式使个人得到发展，实现自己的人生目标。
D正确。
3.下列说法中．最能反映中国专业社会工作发展特点的是（）。
A.职业化发展先于专业化发展B.专业社会工作与行政性社会工作并存C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用D.慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用[答案]B[解析]改革开放以来，我国的社会工作表现出政府积极探索、社会工作教育率先发展、行政性社会工作与专业社会工作并存、专业社会工作不断发展的特点。