当代大学生法律意识的现状及分析。

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大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)

大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)

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还是对论文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的高校生法律意识现状调查及对策分析论文,欢迎大家共享。

高校生法律意识现状调查及对策分析论文篇1高校新生对法律的正义性普遍认同,但由于重人治、轻法治的传统文化、不良社会环境及学校教育局限性等缘由,导致高校新生法律学问不足,法律观念仍旧模糊,法律实际运用力量欠缺,法律意识不强;针对此现状,应实行有力措施培育、提高高校新生法律意识:依据高校新生的思想特点培育高校生法律意识;优化法制教育模式,重视高校新生法律素养的培育;创设社会与校内良好大环境,提高同学的法律力量等。

众所周知,法律是我们维护正值权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地爱护我们的合法权益。

现如今,依法治国,建设社会主义民主法治国家,已成为中国基本的治国方略。

党的十七大报告中强调:“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。

十八届四中全会提出,全面推动依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

法治中国建设对国家富强、民族复兴和人民幸福具有重大意义。

法律意识指人们关于法和法的现象的观点、学问、思想等的总和。

在中国法治建设的进程中,公民具有良好的法律意识是国家法治的盼望,是体现法治国家水平的标准,同时也是我国依法治国战略实现的重要条件。

当代高校生是我国社会主义建设主力军,是中华民族腾飞的盼望,他们法律意识的强弱,法律学问水平的凹凸,对我国社会主义法治化进程有着极为重要的影响作用。

高校新生正处于从高中到高校生活过渡的重要阶段,因此,了解高校新生法律意识现状,实行有力措施培育、提高法律意识对于高校新生自身成长及建设社会主义法治国家具有重要意义。

一、调查分析当代高校新生法律意识的现状本次调查对象为贵州高校本科一班级同学,在调查对象上从性别、专业等做了相关比例要求,34.97%来自城市,65.03%来自农村,具有肯定的代表性,基本能反映出贵州高校同学的法律意识现状。

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析随着社会的发展和进步,法制建设在我国变得日益完善,法律逐渐成为维护社会秩序和人民利益的基本准则。

而作为新一代的主力军,大学生们的法律意识显得尤为重要。

近年来,一些高校大学生对法律意识的淡薄现象逐渐凸显,这种现象的出现给社会带来了一系列负面影响。

为了解决这一问题,我们有必要深入分析其原因,并提出一些对策。

一、原因分析1. 教育体系不完善在我国,一些高校的法律教育还有所欠缺,法律课程设置不够合理,教学质量参差不齐。

一些学校把法律课程作为选修课进行安排,学生可以自由选择是否学习及其学习程度。

这样一来,很多学生对法律课程缺乏兴趣,甚至忽略了法律的重要性,导致了法律意识的淡薄。

2. 社会环境的影响随着时代的不断进步,社会风气和文化氛围也在不断变化。

一些大学生所处的社会环境中,对法律的认识和尊重并不足够。

许多人认为法律是一种规则,对自己的生活没有太多影响,因此对法律的重视程度并不高。

3. 个体自身原因一些大学生对法律意识淡薄还与个体本身的素质和观念有关。

有些学生对法律认识不够深刻,对法律问题缺乏足够的理解和认识,对法律的重视程度不高。

二、对策分析1. 加强法律教育学校应该加强对法律教育的重视,将法律课程作为必修课程,并且合理设置法律课程的内容。

学生应该通过法律课程的学习,增加对法律知识的了解和理解,培养对法律的尊重和重视。

2. 加强社会宣传社会宣传在培养大学生的法律意识上起到重要作用。

政府和学校可以通过各种方式,如举办讲座、开展宣传活动等,向学生宣传法律知识和法律精神,培养他们的法律意识。

3. 加强学生自身修养学生自身也要意识到法律意识的重要性,增强自己的法律修养。

可以通过自觉学习法律知识,阅读相关法律书籍,参加法律实践活动等方式来增加自己的法律意识和法律素养。

4. 实践教育学校可以组织学生参与一些法律实践活动,如法律援助、参观法院、模拟法庭等,让学生们在实践活动中对法律有更深刻的认识。

大学生法制意识调查报告5篇

大学生法制意识调查报告5篇

大学生法制意识调查报告5篇近年来我国大学生群体犯罪率略有上升,各种恶意犯罪事件均有大学生参与其中。

高校是大学生接受专业知识教学的主要平台,不仅要重视专业课程教学活动,还需重视法制观念教育培养工作。

本文是店铺为大家整理的大学生法制意识调查报告,仅供参考。

大学生法制意识调查报告篇一法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。

大学生树立法律意识,是现代化法制建设的基本要求,也是成为一名合格的接班人的需要。

调查主体1 相关社会背景和主要目的当代大学生法律意识的现状十分严峻。

大学生的法律知识水平普遍不高。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。

同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默,而不是去争取他们的利益。

这就会使大学生的法律意识会越来越淡,导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。

加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。

2 调查对象的选择与简要情况此次调查选择的是高校在校及刚刚毕业的大四学生。

3 调查方法与过程此次调查采用的是问卷调查的方法,在各大高校展开不记名调查,共征集问卷139份。

4 调查结果及分析(原始问卷见附录)你的性别A男 45.61% B女 54.39%你的你所在年级A 大一 23.68% B大二65.79% C大三4.39% D大四6.14%本次调查覆盖面比较广,男女比例较为平均你对法律方面的问题A很重视 40.29% B一般关心 56.12% C无所谓3.6%你为我们大学生的总体法律意识情况如何A很强13.67% B一般62.59% C较弱17.88% D很弱5.87%作为一名大学生,在日常生活中你觉得法律与你的联系程度怎样A 很紧密41.77%B 一般50.21% C几乎没有8.02%被调查去的大学生平时对于法律方面,报以为所谓态度的是少数,但是重视程度明显不足,多数同学都只报以一般关心,并且同时认为总体法律意识也只是一般。

大学生法律意识调查

大学生法律意识调查
威性有待验证。
法律知识需求
大学生普遍认为需要加强法律知 识的学习,特别是在与自身权益
相关的领域。
法律意识行为表现分析
遵守法律法规
大部分大学生能够遵守国家法律法规,但在一些 细节方面存在疏忽。
维权意识
大学生对于自身权益有较高的保护意识,但在实 际操作中存在困难。
法律行为习惯
部分大学生在日常生活中能够运用法律知识解决 问题,但整体水平有待提高。
01
深入研究大学生法律意识现状
进一步调查和分析大学生法律意识的实际情况,为制定更有针对性的教
育措施提供依据。
02
探索有效的法律教育模式
研究和实践更符合大学生特点的法律教育模式,提高法律教育的效果和
质量。
03
关注法律意识与行为的关系
研究大学生的法律意识和行为之间的关系,了解学生在实际生活中运用
法律的情况,为提高大学生的法律素养提供参考。
设计包含法律意识相关问题的 问卷,通过线上或线下方式发
放给大学生进行填写。
访谈法
对部分大学生进行深入访谈, 了解他们对法律的认识和看法

观察法
观察大学生的日常行为和言论 ,分析其法律意识的体现。
文献资料法
收集相关文献资料,对大学生 的法律意识进行综合分析。
调查样本
样本选取
样本分布
根据大学类型、学科、年级等因素, 选取具有代表性的大学生作为样本。
加强法律教育
高校应增加法律课程设置,提高法律教育的系统性和深度,引导 学生深入学习和理解法律知识。
开展法律实践活动
高校可以组织模拟法庭、法律咨询等实践活动,让学生亲身体验 法律实践,提高法律运用能力。
建立法律社团
鼓励大学生成立法律社团,开展法律宣传和普及活动,增强学生 的法律意识和素养。

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析近年来,随着社会的不断发展,法律意识越来越受到重视。

一些大学生的法律意识却并不够强烈,甚至可以说是淡薄。

这种现象引起了社会各界的广泛关注,因为大学生是国家的未来,他们的法律意识问题不容忽视。

本文将从大学生法律意识淡薄的原因以及对策分析两个方面展开讨论。

第一部分:大学生法律意识淡薄的原因1. 社会环境的影响在我们的社会中,法律意识的普及程度还不够高,社会风气也并不够理性。

一些人在生活中常常会采取一些不合法的行为,尤其是一些不够严重的违法行为,例如乱扔垃圾、擅自占用公共资源等。

由于这种乱象比较普遍,大学生在成长过程中可能会认为这种行为很正常,甚至觉得无所谓。

在这样的社会环境下,大学生的法律意识并不容易被重视起来。

2. 教育体系的不足在我国的教育体系中,对法律教育的重视程度相对较低。

学校在教育大学生的过程中,更多的是注重专业知识的传授,而对法律意识的培养往往会被忽视。

学校普遍缺乏法律意识教育的专门课程,学生在课堂上所接触到的法律知识也相对较少。

很多大学生在进入社会后对法律的认识也就比较模糊。

3. 自身认知的不足一些大学生对法律的了解并不多,他们对于法律所起的作用以及法律对自身的约束并不清楚。

在这种情况下,他们对于法律的态度也就显得比较淡薄。

一些大学生甚至认为法律只是一些条条款款,与自己的生活无关,没有必要去深入了解。

这种自身认知的不足也是大学生法律意识淡薄的原因之一。

第二部分:对策分析1. 提高法律教育的重视度要解决大学生法律意识淡薄的问题,首先要改变教育体系对法律教育的不足。

学校可以增设法律意识教育的专门课程,加强对大学生法律意识的培养。

在课程设置上,可以设置一些有趣有料的案例,引导学生了解法律的渊源和作用,激发他们对法律的兴趣。

2. 创建良好的法治环境社会环境的好转对大学生法律意识的培养起到非常重要的作用。

社会各界也要努力创造一个尊重法律、遵纪守法的社会氛围,使大学生可以在这样的氛围中培养出正确的法律观念。

大学生法律意识现状及存在的问题

大学生法律意识现状及存在的问题

大学生法律意识调查报告大学生法律意识现状法律意识,是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。

培养和提高大学生现代法律意识,是建设社会主义法治国家的长远方针,是国家法制建设的百年大计,是促进培养现代化合格人才的需要。

当下,大学生是十分宝贵的人才资源,是我们民族的希望,祖国的未来。

它不仅事关党和国家的长治久安,还关系着我国建设法治社会的成败得失。

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是每个公民应遵守的基本道德规范,每个公民都应该知道自己的权利与义务,而大学生更应是法治社会的典范和楷模,但当今大学生的法律意识、法制观念着实令人勘忧,如复旦大学研究生饮水机投毒事件, 药家鑫杀人事件,这些案例令人痛定思痛,令人深思。

如何加强大学生的法制教育,增强法制观念,提高法律素养,使他们将法律意识付诸于行动,已是迫在眉睫的事情了。

大学生法律意识存在的问题1.知识的来源及对法律知识重要性的认识根据调查显示,大学生的42 %的学生的法律知识主要来源于学校的教育,38%的学生法律知识来源于电视和报纸,受家庭、朋友影响及其他来源的占20%。

对法律意识问题的很重视的人数占了5%,一般关心占了90%,有点关心占了5%。

45%的人知道法律宣传日是哪一天,80%的人认为法律在日常生活中起着一般的重要性,只有少部分的人认为它重要。

对于公路上闯红灯或骑车带人的行为有40%的人是选择加强宣传教育。

数据表明大部分人是通过学校的教育来接受法律知识,大部分人对法律意识问题呈一般重视的态度,而只有不到一半的人知道法律宣传日的日期。

大学生的法律意识不强,法制观念淡薄。

大部分学生法律知识缺乏,只有一定的了解,但掌握的不全不牢,理解不深。

法律并没有在大学生心目中占据崇高的地位,而法治社会要求法律至上,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,如果法律不被信仰就形同虚设,而当代大学生的法律意识则处于一种岌岌可危的境地,提升大学生的法律意识已经迫在眉睫。

当代大学生的法律意识探析

当代大学生的法律意识探析

题 的 回 答对 于 当代 大 学 生 的 知识 素 养 应 该 差 , 却 又 贪 图享 乐 。 在市场经济的影响下 , 上至 国 家 的 大 政 方 针 , 下至老百姓解决 日 说 无可厚非的 。 现 代 法 治 国 家普 遍 都 是 实 现 代 的大 学 生 普 遍 追 求享 乐 , 高 消 费 心 理 常纠 纷 , 都 离 不开 法 律 的保 障和 调 节 。 在 各 行 宪 政 的 国家 , 在 论 及 宪法 内容 时 , 他 们 都 突 出 。 但 大 学 生 只 能 依 靠 父母 给 予 有 限 的 种法 治 教 学 的 重 要性 越 来 越 引 起 大 学生 的 不 能 立 即 想到 公民 的 权 利 及 公 民权 利 与 国 资 金 支持 , 使 得 金 钱 的有 限和 现 实 强 烈 的 重视 , 依 法 治 国 已在 大学 生 群 体 中形 成 了 家 权 力 的 关 系 等 诸 如 此 类 的要 害 问 题 , 这 物 质 诱 惑 之 间 便 形 成 了 巨 大 的 落 差 , 不 愿 共识 , 大 家对 法律 认识 的 全 面 分 析 。 不仅 是 缺 乏现 代 法 治 意 识 和 宪政 意 识 的 表 吃苦 而 又 虚荣 心 强 烈 的大 学 生 不 惜 以 身试 现, 还 应 该 是 对法 律知 识 的 缺 乏 所导 致 的 。 1 . 2 当代大 学生法 律意 识缺 失
因, 探 究并 提 出 了相 应 的 对 策 和 构 想 。
关键词 : 当 代 大学生 法律 意识 探析 中图分 类号 : G6 4 5 文 献标 识码 : A
文章编号 : 1 6 7 3 —9 7 9 5 ( 2 0 l 3 ) 0 9 ( b ) -0 2 4 0 -0 1
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浅析当代大学生维权意识的现状与思考

浅析当代大学生维权意识的现状与思考

浅析当代大学生维权意识的现状与思考【摘要】当代大学生维权意识的重要性日益凸显,但现状并不乐观。

本文旨在分析当代大学生维权意识的现状,探讨其形成原因及表现形式,探讨影响因素并提出提升方法。

研究表明,当代大学生普遍缺乏维权意识,导致在面对权益受损时无法有效维权。

原因包括懒惰、漠视、缺乏知识等。

表现形式主要体现在不愿维权、不懂维权法律法规等方面。

影响因素有社会环境、家庭教育等。

提升方法包括加强教育宣传、注重法律知识教育等。

建议未来应加强学生维权意识培养,提高维权行动主动性,以维护自身权益和社会公平正义。

【关键词】大学生、维权意识、现状、分析、原因、表现形式、影响因素、提升方法、思考、展望、总结。

1. 引言1.1 当代大学生维权意识的重要性当代大学生维权意识的重要性在当下社会中显得尤为重要。

作为未来社会的中坚力量,大学生群体不仅是国家的希望和未来,更是社会的发展基石。

他们应该具备良好的维权意识,以保障自身合法权益,并且在面对不公平待遇和不合理规定时能够积极维护自己的权利。

大学生是现代社会中受教育程度较高的群体,他们在学习过程中接触到各种知识和观念,深受启发和影响。

大学生维权意识的形成对于他们的自我保护和责任意识的培养具有重要意义。

大学生是社会的中坚力量,他们的维权意识不仅关乎个人的利益,更涉及到整个社会的公平正义和秩序稳定。

当代社会矛盾日益加剧,各种权益纠纷屡见不鲜。

如果大学生缺乏维权意识,很容易成为他人侵害的对象,受到不公正待遇而无法及时有效地维权。

培养大学生的维权意识,不仅有利于他们个人的成长和发展,也有利于社会的和谐稳定。

当代大学生维权意识的重要性不言而喻,需要引起足够的重视和关注。

1.2 对当代大学生维权意识的现状认识当代大学生维权意识的现状是一个复杂而多元的现象。

随着社会的发展和变革,大学生在维权意识方面也出现了一些新的趋势和特点。

随着信息化和网络化的发展,大学生对于自身权益的认识和保护意识逐渐增强。

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当代大学生法律意识的现状及分析。

(一)大学生的法律知识水平不高。

法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。

中国政法大学研究生院董舆[2]教授通过他的法律意识调查报告显示出:“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。

”虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分,轻实效,在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。

(二)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。

它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。

由于当前大学生的法律知识水平较低,法律知识薄弱,易产生错误的观点、淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。

《中国青年研究》(1999,2)[3]中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。

对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。

另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。

而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。

(三)高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,据中国犯罪研究会会长,北京大学,法学教授康树华[4]所作的一项调查表明:1965年,大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%,“文革”期间,占整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,占整个社会的17%。

我们知道2002年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。

刘海洋在被拘留后说,自己学了法律基础知识。

知道民法、刑法等,但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。

现在知道了,自己
综上所述,高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。

因此,高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。

学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。

提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育。

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