最新人教部编版一年级上册语文汉语拼音1aoe-教学课件ppt
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新编人教版一年级上册汉语拼音1aoe精品PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e
单韵母 ɑ o e玩累了， 它们想回家，小朋友们你 们知道它们住在哪吗？
上格 中格 下格
四线三格
ɑ oe
ɑ
基本笔画：
左半圆 竖右弯
ɑ 2 笔
1笔
e 1笔
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
第一声
第二声
ē éě è
é 飞蛾 额头 ě 恶心
è 饿了 凶恶
oe e eo
ooe
oe e eo
ooe
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
第三声
第四声
一声汽车平平走，
āāā
二声汽车要上坡，
ááá
三声汽车下坡又上坡， 四声汽车一直往下走，
ǎǎǎ ààà
ɑɑɑɑ
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？
ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
ō óǒ ò
ō 噢，原来是他。
ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
拼音王国里有三大家族: 声母、韵母和整体认读音节
儿歌
汉语拼音用处大， 识字读书需要它。 帮助说好普通话， 我们一起学好它。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e
单韵母 ɑ o e玩累了， 它们想回家，小朋友们你 们知道它们住在哪吗？
上格 中格 下格
四线三格
ɑ oe
ɑ
基本笔画：
左半圆 竖右弯
ɑ 2 笔
1笔
e 1笔
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：
第一声
第二声
ē éě è
é 飞蛾 额头 ě 恶心
è 饿了 凶恶
oe e eo
ooe
oe e eo
ooe
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
第三声
第四声
一声汽车平平走，
āāā
二声汽车要上坡，
ááá
三声汽车下坡又上坡， 四声汽车一直往下走，
ǎǎǎ ààà
ɑɑɑɑ
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？
ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
ō óǒ ò
ō 噢，原来是他。
ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
拼音王国里有三大家族: 声母、韵母和整体认读音节
儿歌
汉语拼音用处大， 识字读书需要它。 帮助说好普通话， 我们一起学好它。
一年级上册语文课件1 aoe(共28张PPT)
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新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
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新课导入与教学方法（三）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《aoe》课文，旨在让学生掌握拼音字
拼音歌
汉语拼音用处大， 识字读书需要它， 帮助说好普通话， 我们一起学好它。
新课导入与教学方法（一）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《aoe》的新课导入，供您参考： 教师可以先出示一张含有字母a、o、e的图片，让学生观察图片并思考字母的形状。然后，教 师可以引导学生翻开课本，看到课文中的这三个新朋友，分别是a、o、e。 教师可以通过生动的语言和形象的演示，帮助学生了解字母的音、形、义。比如，对于字母a ，教师可以描述它像一个女孩在唱歌，口型是圆形的，发出来的声音是“啊”；对于字母o， 教师可以形容它像一个男孩在吹口哨，口型是圆形的，发出来的声音是“喔”；对于字母e， 教师可以比喻它像一个女孩在跳舞，口型也是圆形的，发出来的声音是“鹅”。
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新课导入与教学方法（四）
通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握
2
拼音字母a、o、e的音、形、义。但是，在互动练习 和游戏巩固环节，我还需要更好地调动学生的积极性和 参与度，让他们更主动地参与到学习中来。同时， 我还需要进一步加强对于学生的差异化教学， 针对不同学生的学习情况和问题，采取不同的教学策略和方法， 以更好地提高他们的学习效果和成绩。
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
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新课导入与教学方法（三）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《aoe》课文，旨在让学生掌握拼音字
拼音歌
汉语拼音用处大， 识字读书需要它， 帮助说好普通话， 我们一起学好它。
新课导入与教学方法（一）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《aoe》的新课导入，供您参考： 教师可以先出示一张含有字母a、o、e的图片，让学生观察图片并思考字母的形状。然后，教 师可以引导学生翻开课本，看到课文中的这三个新朋友，分别是a、o、e。 教师可以通过生动的语言和形象的演示，帮助学生了解字母的音、形、义。比如，对于字母a ，教师可以描述它像一个女孩在唱歌，口型是圆形的，发出来的声音是“啊”；对于字母o， 教师可以形容它像一个男孩在吹口哨，口型是圆形的，发出来的声音是“喔”；对于字母e， 教师可以比喻它像一个女孩在跳舞，口型也是圆形的，发出来的声音是“鹅”。
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新课导入与教学方法（四）
通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握
2
拼音字母a、o、e的音、形、义。但是，在互动练习 和游戏巩固环节，我还需要更好地调动学生的积极性和 参与度，让他们更主动地参与到学习中来。同时， 我还需要进一步加强对于学生的差异化教学， 针对不同学生的学习情况和问题，采取不同的教学策略和方法， 以更好地提高他们的学习效果和成绩。
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
一年级上册拼音aoePPT(部编新版)
拼音在语文学习中的重要性
拼音是阅读的基础
掌握拼音可以帮助学生准确地读出课文中的生字和生词，提高阅 读速度和准确性。
拼音是写作的工具
通过拼音，学生可以快速地查找和拼写出生字和生词，提高写作效 率和准确性。
拼音是学习语言的基础
拼音是汉语学习的基础，掌握拼音可以帮助学生更好地学习和掌握 汉语语音、词汇和语法等方面的知识。
发音示例
阿姨、啊呀、啊哈等。
辅助记忆
可以想象自己惊讶或赞叹时的口型，帮助记忆a的发音。
o的发音方法及示例
发音方法
发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌 面后部隆起，舌居中，声带颤动。
发音示例
喔喔叫、哦豁、哦呀等。
辅助记忆
可以想象公鸡打鸣时的口型，帮助记忆o的发音。
e的发音方法及示例
1 2
发音方法
拼音在其他学科中的应用
拼音在数学中的应用
在数学中，有些数学术语和公式需要用汉字表示，掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些术语和公式。
拼音在英语中的应用
在英语学习中，有些英语单词的发音与汉语拼音相似或相同，掌握拼音可以帮助学生更好 地掌握英语单词的发音和拼写。
拼音在音乐中的应用
在音乐中，有些音乐术语和符号需要用汉字表示，掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些音乐术语和符号。同时，掌握拼音也可以帮助学生更好地学习和演唱歌曲。
一年级上册拼音 aoePPT(部编新版)
目录
• 拼音基础知识 • aoe拼音学习 • 拼音拼读技巧 • 拼音在词语中的应用 • 拼音在句子中的应用 • 拼音学习拓展与延伸
01
拼音基础知识
拼音字母表及发音规则
拼音字母表
包括21个声母、24个韵母以及16个整体认读音节。
部编版一年级语文上册《aoe》PPT教学课件 (1)
环节三、小结 教师总结，本节课所学内容
环节四、布置作业 将本节课的收获讲给自己的父母听。
七、说板书设计
八、说教学反思
作为初入学的孩子，他们最迫切需要的“是学习知识的满足感和成就感，是渴求信息的沟 通和内心感受的表达。”汉语拼音做为一种抽象符号，儿童一入学就学习它会感到单调、枯 燥，易产生挫折感，无法满足学生的“第一需要”。而汉字是表意文字，是方块字，像一幅幅 图画，儿童认识汉字比认识拼音字母容易得多；汉字又是母语文字，随处可见，有的学生入 学前就已经认识了一些汉字。
利用熟字，准确拼读。“准确拼读”是语文基础教学中拼音教学最核心的内容之一，而音节 拼读又是拼音教学的难点。在学生刚刚接触拼读时，要么拼读不出,要么拼读不准。时间一长 ，易打击孩子的自信心，丧失对汉语拼音的兴趣。所以根据“语音与汉字”的关系，在熟悉汉 字字音基础上学习音节拼读，就要比先学拼音再学汉字容易得多。如拼读音节d-à-dà：先出 示熟字“大”，让小朋友认读；再出示的音节“dà”，并告诉小朋友dà和“大”读音相同；然后出 示dà的拼读过程d-à-dà，在学生拼读后老师再示范拼读；最后学生练习拼读。这样一来有效 的降低了拼读的难度，学生不但掌握了拼读，同时也学习了汉字“大”。
陶行知先生曾经深刻地指出“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子。”语文教学 中的“识字、拼音相互渗透”起到了熟字带学拼音，拼音辅助识字的效果。让孩子们入学的第 一需要得到满足，把他们从枯燥的“先拼音后识字”中解放了出来。这样学生不但能较好的拼 读音节，读准字音，还利用汉语拼音自主识字，其识字量远远超过了教材的保底量。这使学 生扩大了阅读面，提高了语文素养。
利用熟字，读准声韵。“学习拼音同学习其他知识一样，都是在与其他事物的比较中获得 的。”新教材的读儿歌识字学拼音单元，正是根据儿童认知心理学规律，学生在老师标准普 通话的示范中，学习读准部分汉字，再利用熟字字音，学习声韵发音，起到正音效果。如单 韵母“e”的第二声发音是学生学习的难点，于是在教学时我出示了上节课所教的“鹅”字，编了 儿歌“ééé，白鹅的鹅”，并提醒小朋友读“é”时可以回忆“鹅”的读音。小朋友轻轻松松读准“e” ，同时对“鹅”的字形也进行了复习。
部编人教版一年级上册语文《汉语拼音：aoe》名师教学课件
HAPPY
five
课 堂 小 练 习
圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑɑɑ 。 太阳出来红通通，公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。
ɑoe
一年级上册拼音
导语
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
1.自我反思今天的学习情况，总结 本课收获。
HAPPY
THREE
学 习 书 写
四线三格
上格 中格 下格
第一线 第二线 第三线 第四线
四线三格
上格 中格 下格
第一线 第二线 第三线 第四线
书写儿歌 拼音格， 四条线， 拼音宝宝住里面， 住上格的不顶线， 住下格的不贴边， 中格写满记心间。
四线三格
四线三格
四线三格
请你找一找，谁住错了家。
ɑe oɑo
请你找一找，谁住错了家。
ɑx e ox ɑx o
书写
基本笔画：
左半圆 竖右弯
书写提示： 第一笔是左半圆“c”，
第二笔是竖右弯“し”， 竖要直直的，带个小尾巴， 弯不要过长；占满中格。
书写
书写提示： 左上起笔，一笔写成，
要圆滑饱满，占满中格。 1笔写圆圈，从左到右写。
书写
横折左半圆，1笔完成ｅ。
书写提示： 起笔在中格的中间，写
一横后接着写左半圆，一 笔写成，占满中格。
HAPPY
four
带 声 调 认 读
认识声调
符号 声 调 第一声 第二声 第三声 第四声 标 法 āōē áóé ǎǒě àòè 读 读 一声平， 二声扬， 三声拐弯，四声降
读一读
一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
一年级上册语文PPT优质课件- 1aoe -人教版部编 (共15页)
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பைடு நூலகம்
10 指导书写
一年级上册语文PPT课件- 1aoe -人教版部编 (共15页)
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•
2.同学们，相 信 你 们 大 多数 同 学 都 有 旅游 的 经 历 ， 请大 家 交 流 一 下， 到 过 哪 些 名山 大 川 ， 有 什么 感 受 ？ 大 自然 中 的 山 水 ，不 仅 能 给 我 们带 来 美 感 也 给我 们 带 来 灵 感， 今 天 让 我 们从 诸 子 大 家 对山 水 的 体 悟 中， 学 习 为 人 为事 的 道 理 。
一年级上册语文PPT课件- 1aoe -人教版部编 (共15页)
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e ēéěè
ē——刚正不阿。 é——天鹅。 ě——恶心。 è——肚子饿了。
一年级上册语文PPT课件- 1aoe -人教版部编 (共15页)
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8 手指字母操
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
一个圆圈o、o、o。 老鹅倒影e、e、e。
一年级上册语文PPT课件- 1aoe -人教版部编 (共15页)
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9 认识四线格
四线三格
① ② ③ ④
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
阿 姨 好！ 啊！你说什么？ 啊？这是这样？ 啊，我明白了！
声调学习
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
声调学习
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
读 一 读
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。 公鸡打鸣 ｏｏｏ 圆圆嘴巴 ｏｏｏ。 小白鹅 ｅｅｅ 扁扁嘴巴 ｅｅｅ。
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
ɑ 单韵母
o e玩累了，
它们想回家，小朋友们你们知道它们
一只大公鸡，
早晨o o叫，
叫我早起上学校。
想一想
图上画了什么？
清清小河一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ。
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
单韵母
ɑoe
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音 1aoe人教部编版 (29页PPT)
拼音王国Βιβλιοθήκη 汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。
汉语拼音用处大， 识字读书要靠它， 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！
想一想
1.图上小女孩的头是 什么形状的？
2.她头后边梳着什么 样的小辫子？
3.小女孩在干什么？
圆圆的脸蛋羊角辫,
张大嘴巴ɑɑɑ。
想一想
新版人教部编版一年级上册语文课件：汉语拼音1aoe(共21张PPT)演示课件
第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
2笔 1笔 1笔
1.看图写单韵母 公鸡“喔喔”叫是o的读音，小泡泡像o。
小 三朋声友下们 坡， 又今 上天 坡我 ，们ǒ ǒ来ǒ认识三个单韵母 小三姑声娘 下发坡出又的上声坡音，“ǒ啊ǒ”是ǒ a的读音，小姑娘的头部和辫子像a。 二它声们就 头像顶上的山小坡帽，子是á á声á调。 一帮声助平 学平习左普到通右话，,我ā们ā一ā起学好它。 三小声姑下 娘坡发又出上的坡声，音ǎ“啊ǎ”是ǎ a的读音，小姑娘的头部和辫子像a。 公它鸡们“头喔顶喔的”叫小是帽o子的是读声音调，。小泡泡像o。 公小鸡姑“娘喔发喔出”叫的是声o音的“读啊音”是，a的小读泡音泡，像o小。姑娘的头部和辫子像a。 提公示鸡： “喔大喔公”叫鸡是、o小的女读孩音、，鹅小泡泡像o。 四公声鸡就 “喔像喔下”叫山是坡o，的ò读ò音ò，小泡泡像o。 它四们声头 就顶像的下小山帽坡子，是à à声à调。 四我声们就 要像牢下记山它坡们，的名à à字à“ɑ”“o”“e”, 小帮朋助友 学们习，普今通天话我,我们们来一认起识学三好个它单。韵母 小三朋声友 下们坡，又今上天坡我，们ěě来ě 认识三个单韵母 公鸡“喔喔”叫是o的读音，小泡泡像o。
三声下坡又上坡，ǒ ǒ ǒ
我们要牢记它们的名字“ɑ”“o”“e”,
三声下坡又上坡，ěěě
ǒ ā
ò
è é
ě
ē
à ó
汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。
1 ɑoe
听一听播放的声音仔细对照课本，说一说你都听到了什么？ 帮助学习普通话,我们一起学好它。
小朋友们，今天我们来认识三个单韵母 帮助学习普通话,我们一起学好它。
公鸡“喔喔”叫是o的读音，小泡泡像o。 三声下坡又上坡，ěěě