高中学习计划书
高中生学习计划(精选10篇)

高中生学习计划(精选10篇)高中生学习计划(精选10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的学习又将迈入新的阶段,为此需要好好地写一份学习计划了哦。
相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的高中生学习计划(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中生学习计划1语文:1、早晚读要有计划。
星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。
在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:1、充分利用早晚读时间。
星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。
(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。
)2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。
(每周2次)4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学:1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。
高中学习计划书(通用15篇)

高中学习计划书(通用15篇)高中学习计划书(通用15篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,为此需要好好地写一份学习计划了哦。
估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的高中学习计划书,欢迎大家分享。
高中学习计划书篇1首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。
但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。
正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:1、英语英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。
顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。
说到底还是为高三总复习做好打算。
2、数学数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。
为高三总复习做好打算。
高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。
顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。
3、语文语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。
顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。
说到底这才是根本。
4、其他至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。
优秀高中生学习计划范文(5篇)

优秀高中生学习计划范文高中学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:2、合理用脑。
所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。
不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。
只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。
高中学习计划书高中学习计划书(优秀11篇)

高中学习计划书高中学习计划书(优秀11篇)长征之所以胜利在于的信念,既然信念的支撑可以换来胜利,更不用说三年备考了。
有欲望有野心也要有信念能坚持有策略,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是勤劳的小编为大伙儿整理的11篇高中学习计划书的相关范文,仅供借鉴。
高中学习计划书篇一高中学习计划书高中学习计划书(一)1、预习预习较重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的较佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
3、作业作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。
通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度较快,然后逐渐缓慢下来。
学过即习,方为及时。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期较主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
高中生个人学习计划(6篇)

高中生个人学习计划我是走读生,每天6:30起床。
梳洗吃饭后,马上骑自行车去学校。
学校7:20开始早读,我到的时间一般是7:10,有时候会更早。
那时教室里的人还少,不出____个人。
我静坐下来,复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。
7:20,早读开始。
因为已经学习一小段时间了,所以会比慢到的同学更快进入状态,读的效率就比较高。
早读7:50结束。
上午有____节课,下午____节课。
上课我从来不打瞌睡。
这和我的作息安排有关。
认真听讲,作好笔记。
每一节课下课后,我通常会去找老师,请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。
有时老师有事,走得比较急,我就去请教同学。
不管他能不能把问题讲明,我都会道声谢。
有时实在没有什么问题,就先温习下一节课的内容。
同学有时也会趁机问他们遇到的问题,我就尽力帮着解决,实在没办法就一起找老师。
有时上厕所还讨论问题。
这样反复发现问题,请教、解决,才不会使问题越积越多。
有人说从来没有问老师问题习惯,这是不好的。
有人觉得错太多,问老师问题很没面子,其实是自己想得太多了。
错的多说明问题大,更应该问了。
并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯,不要待到最后想问都不好意思。
课间有人选择踢毽子,我认为流一堆汗再平静需要过渡。
有人选择睡觉,那会在上课时还晕晕的。
两种都会影响听课效率。
如果你实在需要休息,我建议到厕所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。
中午放学回到家是____点左右。
先回房间整理书包,等齐家人一起吃饭。
我把早上各科的作业列出来,挑一些适合中午做的。
吃完午饭再继续学习一会,然后午睡,大概躺下眯____分钟就起床。
老师说午睡最好是____分钟,不可以超过一小时,超过一小时会越睡越累。
我觉得他说的很有道理,但对于我来说,没必要睡____分钟,____分钟就足够了,但我会保证一定有午睡。
我认为功课再紧也必须午睡眯一下,下午的课才有精神听。
午睡起床后先喝一杯水,再去学校。
高中学生个人学习计划6篇

高中学生个人学习计划6篇高中学生个人学习计划 (1)一、语文语文学科是我们的母语,学习过程中我们一定要结合于生活。
除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。
1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等,方法有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。
学会自我运用,寻找大量试题练习,遇到不理解的要及时询问并且做下记录。
时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。
2、课文的学习运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前是做好预习,理解文章大意,把不明白的一定要提出来。
并且做好记录,为期末复习做好准备。
3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。
4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外知识,阅读课外文学。
了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的知识积累。
中国的四书五经年年考试都是重点。
二、英语1、学习英语一定要先保持好心态,我把它放在第一位!2、英语学习,重在词汇。
其实英语的组成就是词汇和语法。
如果词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。
所以学习英语,第二大难点就是词汇量。
初中的词汇较少,重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。
3、学习英语离不开大量的练习,初中阶段英语属于入门级,只要花点功夫把词汇关过了。
后面基本上不出在问题。
三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。
俗话说得好,数学解题方式千千万,而最终答案只有一个。
所以,解题方式和积累很关键。
传统说的题海战术也就是这个道理。
书读百遍其义自见的嘛。
2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪,上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,将老师讲解的经典例题一定要抄下来。
3、不懂就要问,这个是最关键的,学习上很容易有所困惑,遇到问题如果不解决就会积少成多,越积越多,这样只会降低自己的学习兴趣。
4、要有一个错题集,定期复习错题。
高中学习计划书范文7篇

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高中学习计划书范文篇1暑假过去,新学期到来了。
们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。
像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。
”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。
回想起去年的生活,是那么的糟糕。
怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。
在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。
有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。
付出一份努力才会换取一份收获。
学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。
没有苦的。
累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。
未来是们的!同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!高中学习计划书范文篇21、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。
有关高中生学习计划(通用13篇)

有关高中生学习方案〔通用13篇〕有关高中生学习方案〔通用13篇〕高中生学习方案篇11、早自习:早读是记诵的黄金时间,一般在30分钟左右。
假如只读记一科,大脑往往容易疲劳,效果不好,王老师建议英语和语文穿插起来。
早自习也是很多同学会犯困的时候,所以为了防止这种情况,我还建议大家要有一个明确的任务,比方语文花15分钟背一篇课文中的重要段落或者是一首古诗;英语花15分钟记20个单词。
详细的安排还是看自己的才能。
2、课堂时间:高中的上课时间一般都是在45分钟左右,很多同学一节课下来,没有多少收获。
原因之一就是时间利用不充分,有效时间少,无效或浪费的时间较多,如何合理安排与高效利用课堂时间呢?①作好充分的课前准备。
课前预习一定要做好,准备好一到两个预习时碰到的问题。
调整好心境心态,抛开与学习无关的一切事,别还沉浸在跟同学聊得八卦中。
②跟紧老师的上课进度。
不要开小差,精神上的还是行动上的都不允许。
笔记一定要勤做,但也不要乱做,记住老师反复强调的知识点。
3、课间时间:课间时间应该让大脑放松休息,可以和同学聊聊天,讲讲笑话,但千万不能聊得太嗨,不然上课了你还缓不过来。
也可以到教室外面走走,让眼睛放松放松。
4、中午时间:这段时间大有可为。
中午有两个最主要的任务,一是休息,保证下午上课精力充分;二是复习上午课程,并做1—2科的作业。
中午的学习,原那么上可以注意三个方面:①回忆一下上课讲的内容。
不要把所有的课程都捱到中午来复习,简单一点的课程,最好安排在当堂课上进展,不然全都挤在中午来,时间就太仓促,走马观花的,效果不好。
②完成上午老师布置的作业。
别把作业全部捱到晚上来做,时间就太紧了,效果也不好。
作业之前要复习一下知识点,这样作业做起来才会得心应手,效率和正确率才高③留点时间出来预习一下下午的课程。
5、晚自习:自习时间是拉开学习差距的一个重要环节。
一天两天,可能差距不明显,但是日积月累,效果就逐渐出来了。
晚自习的学习,原那么上要注意以下几个方面:一是复习当天所学的内容,重点是下午的课程以及上午没有复习的课程;二是完成当天没有做完的作业;三是向老师请教解决疑难的问题;四是预习第二天最难的学科,假如有多余的时间可以安排补差;6、睡觉前:睡觉前把玩手机的时间拿来回忆一下当天所学的内容,检测一下自己是不是都已经掌握了。
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高中学习计划书
我现在是高一的新生,班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书,我可花了些功夫,找资料,结合自我。
不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮充实的,下面就给大家借鉴一下。
但是如果你需要的话,也千万别copy哦,结合自我实际最重要嘛。
高中三年学习计划书
卢怡帆
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。
因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。
但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。
起其根本所在就是相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。
高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。
一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。
所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点
a)做好课前准备,即预习。
精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b)集中注意力。
思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c)认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
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