环保服装大赛策划书
环境创设大赛策划书3篇

环境创设大赛策划书3篇篇一《环境创设大赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[参赛方名称]地址:[参赛方地址]联系电话:[参赛方电话]一、大赛主题与目的1. 大赛主题:[具体主题]2. 大赛目的:通过环境创设大赛,激发参赛者的创意和创新能力,提高对环境保护和可持续发展的认识,推动环境创设领域的发展。
二、参赛资格与要求1. 参赛资格:[具体参赛资格要求]2. 参赛要求:乙方应按照大赛规定的时间和方式提交参赛作品。
参赛作品应符合大赛主题和要求,具有创新性和可行性。
乙方应保证参赛作品为原创作品,未侵犯他人知识产权。
三、大赛流程与时间安排1. 大赛流程:[详细说明大赛的流程,包括报名、初赛、复赛、决赛等环节]2. 时间安排:[列出各个环节的具体时间]四、奖项设置与评选标准1. 奖项设置:[具体奖项名称和数量]2. 评选标准:[明确评选的标准和依据,如创意性、可行性、环保性等]五、知识产权与保密条款1. 知识产权:参赛作品的知识产权归乙方所有,但甲方有权在大赛宣传和推广中使用参赛作品。
2. 保密条款:双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方披露。
六、权利与义务1. 甲方的权利与义务:有权对参赛作品进行评审和筛选。
负责大赛的组织、宣传和推广工作。
按照协议约定向乙方提供相关支持和服务。
对大赛结果进行公示和颁奖。
2. 乙方的权利与义务:有权参加大赛并获得相关信息和支持。
按照大赛要求提交参赛作品,并对作品的真实性和合法性负责。
遵守大赛规则和纪律,不得干扰大赛的正常进行。
接受甲方的评审和筛选结果。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任,向对方支付违约金[具体金额]。
2. 若因一方违约给对方造成损失的,违约方应承担相应的赔偿责任。
八、争议解决本协议的履行过程中如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
音乐表演:环保时装秀

音乐表演:环保时装秀音乐表演:环保时装秀中班音乐表演:环保时装秀活动目的:1、能跟随音乐节奏进行走步,并自由创编各种定型动作2、在表演过程中感受与同伴交流合作的快乐活动重难点:重点:创编各种定型动作难点:能随音乐节奏进行走步活动准备:幼儿事先与家长一起用各种各样的纸制作服装、小配饰人手一份、模特表演影片、节奏较强的音乐、活动过程:1、导入上周小朋友们与爸爸妈妈一起用各种各样的纸制作了时装,今天,我们在这里要开一个环保时装秀,你们知道模特是怎样走的吗?2、幼儿欣赏模特表演3、幼儿一起学模特走步4、幼儿穿上制作的服装5、开始表演第一遍:徒手表演第二遍:幼儿选择自己喜欢的配饰进行表演6、小结并结束活动扩展阅读:音乐表演音乐表演专业----“人文校园德馨吾家”活动策划【活动背景】大学生寝室是学校文化的窗口、是创造社会和谐的小集体,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。
寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,最终形成独特的寝室文化。
为进一步落实党十七大会议中提出的构建和谐校园,培育和弘扬民族精神,传播先进文化,营造健康和谐的校园文化氛围,全面提高我校学生的综合素质,增强我校学生的文化修养,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,共青团重庆师范大学涉外商贸学院委员会将于20__年11月举办“第五届校园寝室文化艺术节”。
【活动主题】人文校园德馨吾家【活动目的及意义】本次校园寝室文化艺术节以“弘德、育已、创新”为活动宗旨,本着“文明、健康、奋进、和谐”的理念,立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活;通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵;营造有特色的寝室文化氛围,活跃学校文化生活,提升学校文化品位,陶冶学生情操,增强团队和寝室成员之间的凝聚力,创造绿色居住环境,营造温馨气氛,构建和谐校园,营造健康、活泼、文明的生活氛围,推动精神文明和道德文化建设。
环保时装秀活动策划

环保时装秀活动策划活动名称:绿色时尚:环保时装秀活动宗旨:通过环保主题的时装秀,宣传环保理念,倡导可持续发展,引导公众对环境保护的重视,并提倡选择环保时尚。
时间地点:选择适当的时间和场地,如春季或秋季,户外场地或室内展览馆等。
活动内容和流程:1. 开场仪式:- 主持人介绍活动宗旨和重要嘉宾- 重要嘉宾致辞,强调环保的重要性2. 环保时装展览:- 设计师展示环保时尚设计作品,采用环保材料和工艺,突出可持续性- 模特以时装秀形式展示各种环保时装3. 专家讲座:- 邀请环保专家进行演讲,介绍环保时尚的最新趋势和技术- 分享环保生活方式和购物指南,帮助公众了解如何选择环保时尚4. 互动环节:- 举办环保知识竞赛,奖励环保知识掌握较好的观众- 设立环保展区,展示环保产品和品牌,提供购物体验和咨询服务5. 环保宣传:- 准备宣传单页,传播环保理念和活动信息- 设置环保主题的照片展,鼓励观众拍摄并分享个人环保行动和心得6. 结束仪式:- 回顾活动亮点,感谢所有参与者和支持者- 嘉宾总结活动成果,展望未来绿色时尚的发展前景活动宣传:通过多种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、电子邮件、海报、宣传单页等。
赞助商和合作伙伴:联系环保品牌、绿色企业、环保机构等作为赞助商或合作伙伴,提供资金支持、环保产品展示或宣传渠道。
预算:根据活动规模和需求拟定预算,包括场地租赁、装饰布置、时装设计师酬金、演讲专家费用、礼品奖品等。
评估和反馈:通过观众问卷调查、社交媒体反馈等方式,评估活动效果,总结经验并改进下一次活动。
以上是环保时装秀活动的初步策划,可根据具体情况进行调整和完善。
校园衣物环保活动策划方案

校园衣物环保活动策划方案一、活动简介随着时代的发展,环保理念逐渐深入人心,环境保护已成为大家的共同责任。
然而,现代社会快速消费的文化正对我们的地球造成巨大的压力,其中衣物的生产和消费也成为了环境污染的重要源头。
为了引起师生们对衣物环保问题的重视,进一步树立环保意识,提高环保行动的自觉性,本校决定开展校园衣物环保活动。
二、目标1. 提高师生对衣物环保问题的认识和关注度,增强环保意识;2. 减少衣物的浪费,推广衣物的再利用和回收;3. 培养学生的环保行动,促进节约和可持续发展。
三、时间和地点时间:2019年11月中旬至12月底地点:学校校园四、活动内容1. 衣物环保知识讲座邀请环保专家或相关机构的代表到校进行衣物环保知识的讲解。
内容包括衣物生产过程对环境的影响、衣物垃圾的处理方式、衣物的再利用和回收等。
通过讲座,提高师生对衣物环保的认识和了解。
2. 衣物收集箱放置在学校的不同区域设立衣物收集箱,鼓励师生将不再使用的衣物进行捐赠或回收。
收集箱设置在学生寝室、图书馆、老师办公室等容易积聚衣物的地方。
学校将收集到的衣物统一进行整理,并进行合理的再利用或回收,减少浪费。
3. 二手衣物交流市场在学校指定场地举办二手衣物交流市场。
师生可将自己不再使用的、但保持良好状态的衣物带到市场,进行交换或者以低价出售。
通过市场的方式,促进衣物的再利用,同时也增加了衣物消费的可持续性。
4. 创建DIY工作坊在学校设立DIY工作坊,教授师生如何利用废旧的衣物进行手工艺品制作。
以编织、剪裁等技术为主要内容,引导师生将废旧衣物利用起来,减少环境污染。
5. 资源利用展览在学校的公共区域,搭建资源利用展览区,展示有关衣物环保和再利用的知识、技巧和成果。
学生可以展示自己的创意作品和参与过的环保行动,以此激发更多人加入到环保活动中。
五、推广和宣传1. 海报宣传制作宣传海报,将活动内容、时间和地点印刷在海报上,张贴在学校公告栏、教室和寝室等人员密集的地方。
2024年环保创意策划书

(一)系列一:
“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。
(二)系列二:
同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:
1、纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。
2、编织类:围巾、十字绣、手套等。
二、活动主题
环保与时尚、个性与青春、创意与节约
三、活动目的及意义
1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。
2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。
5.比赛时间:12月12日
比赛地点:北区七教401教室
三、决赛
1.决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2.环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
二、活动主题:创意源于生活,环保E起行动
三、主办单位:信息学院团总支及生活部
四、活动时间:11 月7日—11月14日
五、参与人员:信息学院
12、13级全体学生
六、活动流程:
1、由生活部委员给
12、13级各班生活委员下达通知。
2、由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。
3、以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于 11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。
环保服装设计大赛策划书范文

环保服装设计大赛策划书
目录
一、部门负责人职责 (2)
二、活动简介 (3)
1、活动背景
2、活动主题
3、活动对象
4、活动目的和意义
5、活动时间
6、活动地点
7、主办单位承办单位
三、活动内容 (4)
1、活动前期
2、活动流程
3、现场位置布置
4、活动后期
5、注意事项
6、经费预算
四、设计大赛活动宣传方案 (9)
1、前期准备与宣传
2、中期准备
3、后期准备
1
机构部门负责人职责
注:(1)社长,副社长负责监督各组的工作进度。
(2)全体社员成员负责设计大赛结束的场地收拾工作。
2 一、活动背景:
环保是我们心连心的桥梁,一场充满激情,活力的环保服装设计大赛更能把我们与环保的心灵交织在一起。
让环保为基调,设计为潮流的环保服装设计大赛来诉说绿源环保社的未来。
在2012年度,。
幼儿园环保时装秀活动方案

幼儿园环保时装秀活动方案一、活动目的:1.培养幼儿的环保意识,引导他们了解环保的重要性。
2.激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的审美能力。
3.培养幼儿的团队合作意识,通过集体合作完成一个活动,培养幼儿的社交能力。
二、活动时间:本次活动预计在一个月内完成,具体时间可根据学校的安排进行调整。
三、活动内容:1.介绍环保的概念和重要性:通过短视频、图片、小故事等多种形式向幼儿介绍环保的概念和重要性。
2.制作环保时装:幼儿制作环保时装的过程需要进行多次指导和辅导,可按照以下步骤进行:a.收集废旧衣物、废纸、废塑料等材料,让幼儿了解这些材料可以再利用。
b.给每个幼儿分配一份材料,引导他们利用这些材料制作自己喜欢的服装或配饰。
c.鼓励幼儿在制作时多加创意,例如可以在衣服上绘画,粘贴环保标语等。
3.组织环保时装秀:将幼儿制作的环保时装进行汇总整理,安排一天晚上,组织家长来学校观看环保时装秀。
a.在校园中设立舞台,搭配音乐和灯光,为幼儿营造一个专业的时装秀氛围。
b.给每位幼儿制作一份时装介绍PPT,让幼儿在走秀时逐一介绍自己的作品。
c.为每位幼儿准备一份小礼物,以表彰他们的付出和努力。
4.活动总结与展示:活动结束后,将活动的图片、视频、时装展示等制作成成果展示册,供幼儿和家长回顾和展示。
四、活动准备:1.教师准备:a.了解和研究环保相关知识,准备环保概念的讲解和故事。
b.熟悉幼儿喜欢的主题,为每个幼儿准备材料,并给予指导和辅导。
c.组织时装秀的场地布置和音乐、灯光的准备。
d.编写时装秀程序和介绍PPT。
2.幼儿准备:a.按照教师的指导和辅导,制作自己喜欢的环保时装。
b.准备时装秀服装、化妆和走秀的动作练习。
五、活动流程安排:1.第一周:介绍环保的概念和重要性,给幼儿分配制作时装的材料。
2.第二周至第三周:幼儿制作时装,并进行指导和辅导。
3.第四周:整理和准备环保时装秀的场地,音乐和灯光。
4.第五周:组织家长来学校观看时装秀,并进行时装秀和作品的介绍。
幼儿园环保时装秀案例

幼儿园环保时装秀案例一、活动背景随着环保意识的日益增强,越来越多的幼儿园开始注重环保教育。
本次环保时装秀活动旨在通过让孩子们动手制作环保时装,提高他们的环保意识,培养他们的创新能力和动手能力,同时也为家长们提供一个展示孩子才艺的平台。
二、活动目标1. 增强孩子们的环保意识,让他们了解环保的重要性。
2. 培养孩子们的创新能力和动手能力,让他们学会利用废旧物品进行创作。
3. 为家长们提供一个展示孩子才艺的平台,增进家园共育。
三、活动准备1. 收集废旧物品:如废旧报纸、塑料袋、纸板、布料等。
2. 准备制作工具:如剪刀、胶水、彩笔、针线等。
3. 设计时装图纸:根据孩子们的年龄和兴趣,设计不同风格的时装图纸。
4. 布置活动场地:将活动场地布置成一个环保主题的时装秀舞台。
四、活动过程1. 创意启发:在活动开始前,老师向孩子们介绍环保的重要性,并展示一些废旧物品制作的环保时装样品,激发孩子们的创作灵感。
2. 设计制作:孩子们根据自己的兴趣和喜好,选择合适的废旧物品和时装图纸,开始动手制作环保时装。
老师在此过程中提供必要的指导和帮助。
3. 时装秀表演:当孩子们完成时装制作后,进行时装秀表演。
孩子们穿着自己制作的环保时装,在舞台上展示他们的风采。
家长们可以观看表演,为孩子们加油鼓劲。
4. 评选表彰:在时装秀表演结束后,老师们根据孩子们的时装创意、制作技巧和表演表现,评选出最佳创意奖、最佳制作奖和最佳表演奖等奖项,并颁发奖品以表彰孩子们的优秀表现。
五、活动效果本次环保时装秀活动取得了圆满成功。
孩子们通过动手制作环保时装,不仅提高了环保意识,还培养了创新能力和动手能力。
家长们也积极参与活动,增进了家园共育。
活动结束后,孩子们纷纷表示要将环保理念贯穿到日常生活中,为保护环境贡献自己的力量。
六、活动总结本次环保时装秀活动是一次富有创意和意义的环保教育活动。
通过让孩子们动手制作环保时装,不仅提高了他们的环保意识,还培养了他们的创新能力和动手能力。
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环保服装大赛策划书
环保服装大赛策划书(一)
创意来源:嘻咴在讨论如何宣传环保理念的时候,打算做一件属于自己小队的队服,以加强气势,但是由于种种原因,我们决定自己制作、在我们设计LOGO 的时候,其中一位一拍桌子,大喊一声:"为什么我们不充分利用废弃材料做一件环保服呢?这样可以充分体现主题啊!"我们都举手赞同,随即又投入了新一轮的讨论中、最后我们决定,举行环保服装设计大赛!
我们的目标:希望通过这次比赛让大家充分发挥想象,做出有自己个性的环保衣,让大家知道其实废弃的物品不一定就是废物!
行动步骤:1、联系学校老师,征得他们的同意和支持
2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持
3、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备
4、在学校广播台广而告之,鼓励同学们参与
5、贴出宣传海报
6、举行比赛
7、比赛结束,我们小队自制的奖品(也将为一些用废旧物品制作的精美小装饰等)分发给各位获奖者
比赛规则:1、制作服装的主料均为废弃的用品,如;纸张,试卷,报纸,桌布等
2、由于材料的限制,我们的服饰不要求全部为以废品自制的,但是,我们眼睛可以直视的部分,必须符合规定,一定是以废品为主、
3、比赛分为两部分:成品展示和介绍、所以不接受设计稿,必须为成品。
5、评委由学生会各部门负责人及3位老师组成、
6、具体比赛时间定为一个星期,希望同学们能在一个星期内做出自己的作品并展出,由评委评分
7、注:用来做环保衣的材料应该是一些平时不常用的东西,让它们充分得到发挥!
可行性分析:其实在我们周围有很多的同学都具有很强的创造力,而且在现在来说,环保已经是一个大问题,大家都很热忠于环保,所以发动同学参与不是一件难事,如果有所成效,我们亦可在我们曾经的中学,小学,我们所住的社区等也组织类似活动,而我们主要也是想要通过此次活动让大家重视废物的再利用、生活垃圾时而有之,如果我们仅仅是将他们丢弃,可谓太过浪费,况且有很多人追求完美主义,也许只是坏了一点,就将它们丢弃,实在可惜,那么何不让垃圾变为宝贝哪、这样,一个人一天,一年,一生可以节省多少资源?那么全中国,全世界哪?
时间表:星期一,二为宣传报名期
星期三开始正式的比赛,各参赛队员(小组)制作自己的环保衣,材料也可以在学校搜集,但一定要以废品为主。
星期四作品展示,拉票,让支持自己的人在一张纸上签名(旁边有比赛组织人员)。
星期五进行最后的评定,将总分相加,得到自己的分数,评出各个奖项,并颁发奖品。
(一切活动皆与中午举行,鉴于高三同学学习繁忙,也可直接提供想法,而不
需实际操作)。
环保服装大赛策划书(二)
一、活动背景
我们唯一的地球家园正面临着各种污染的严重威胁,曾经被我们所遗弃的废弃品正逐渐地组成强大反城市兵团向我们进攻。
如果我们仍然不为所动,很可能不久的将来我们人类的文明就会被掩埋在这垃圾堆里。
而环保这一时代主题一直都是我们地科人和生科人密切关注的问题。
我们认为不仅要在学术上去切实的解决技术问题来环保,而更应该从我们环保的心态开始。
极力在我们的周围营造一个环保从个人做起环保从身边小事做起的氛围。
恰逢一年一度的五四青年节,为了更好的发扬五四青年强烈的社会责任感民族责任感,强调环保是当今时代我们广大青年义不容辞的责任,我们特意举办“环保缤纷show—环保服装设计大赛”。
让同学们在比赛中认识到世界上没有废物只有放错地方的宝物,并且切身地感受到创意环保所带来的乐趣,让同学们真心爱上环保。
就让我们一起擎五四风帆,载青春远航,树环保新风,迎和谐之光。
二、活动目的
1、培养同学们的动手能力和实践能力;
2、在广大同学中树立环保意识,让同学们感受到环保的乐趣;
3、促进创新精神的发展,引领新一轮的潮流
三、活动时间
2、初赛时间:4月26日(星期四下午11:30-17:30)
四、活动对象。