2013年秋七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第1课时)Section A 1a-1c导学案
人教版七年级上册英语Unit8Whenisyourbirthday
人教版七年级上册英语Unit8 When is your birthday一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit8主要讲述了一年中的重要日期以及询问和回答生日的能力。
本节课的主要内容包括了日期名称的介绍，如何询问和回答生日以及如何表达年龄。
通过本节课的学习，学生能够掌握基本的日期名称，学会用英语询问和回答别人的生日，并能够用英语表达自己的年龄。
二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基本语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。
但是对于一些特殊的日子如“春节”，“国庆节”等可能还不知道其英文表达。
此外，对于如何用英语询问和回答生日，学生可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解和实际操作的练习。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握日期名称的英文表达，学会用英语询问和回答生日，并能用英语表达自己的年龄。
2.能力目标：学生能够听懂、说对日期名称和生日询问回答的句子，能够在实际情景中运用所学知识进行交流。
3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高自信心，培养合作意识。
四. 说教学重难点1.重点：日期名称的英文表达，用英语询问和回答生日。
2.难点：如何正确使用疑问词“When”询问生日，以及如何用英语表达年龄。
五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设定生日派对等实际情景，让学生在真实的环境中学习和使用英语。
2.任务型教学法：通过完成各种任务，如制作生日卡片，让学生在实践中学习和运用英语。
3.直观教学法：通过展示图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解和记忆英语单词和句型。
六. 说教学过程1.导入：教师通过提问学生“你喜欢过生日吗？”等问题，引出本节课的主题——生日。
然后向学生介绍本节课的主要内容，引导学生进入学习状态。
2.呈现：教师通过展示生日派对等图片，引导学生说出日期名称的英文表达，并教授疑问词“When”的用法。
3.操练：教师学生进行生日询问和回答的句型练习，让学生在实际情景中运用所学知识。
初中英语七年级上册课件《Unit 8 When is your birthday
本课件介绍了英语七年级上册的第八个单元《When is your birthday》，涵盖 了该单元的目标，重点词汇，语法点，对话练习和作业等方面的内容。通过 本课件，学生可以更好的学习和掌握相关知识点。
目标
1 学会描述时间和日期
拓展练习
与一个母语为英语的人交换生日 信息，通过口头对话来练习所学 的语言知识。
作文提示
写一篇文章，谈论一下你最喜欢 的节日是哪个，为什么？
单元介绍
学习目标
通过学习，了解如何表述时 间日期；
重点词汇
birthday, month, week, on, in；
语法点
介词in的用法；介词on的用 法；
场景练习
1. What's your friend's birthday?
2. When is your parent's anniversary?
3. What date is Christmas Day?
情景剧演示
以询问他人生日的对话为例进 行现场情景剧表演。
作业
课后习题
完成教材给出的单元练习和听力 训练。
了解如何表述哪一天是你的生日，以及其他日期和时间的表达方法
2 学习介词in和on的用法
掌握介词in和on的不同用法，可以构建更丰富的语言表达
3 通过对话和练习巩固语言知识
通过对话和练习，帮助学生巩固所学的语言知识并提高口语表达能力
生词与短语
birthday
n. 生日
week
n. 星期
month
n. 月份
on
prep. 在某天
七年级上册英语Unit 8 When is your birthday
基数词five和twelve变序数词时，将词尾的ve变f，再加th；基数词eight变序 数词时，去掉词尾的t，再加th；基数词nine变序数词时，去掉词尾的e，再加th。
以ty结尾的整十基数词变序数词时，先将词尾的y变为ie，再加th。 表示“几十几”的基数词(十几除外)，变序数词只需将个位数变为序数词即 可。
Hale Waihona Puke 【口诀】 “基”变“序”很容易，词尾加上“th”； “一”“二”“三”无规律，理应单独来记忆； “八”减“t”，“九”去“e”，“f”来把“ve”替； “二十”到“九十”，“ty”变成“tie”； 若是遇到“几十几”，只变个位就可以。 【结论】 大多数序数词是在基数词后直接加后缀th构成。 序数词first，second，third为不规则变化，需单独记忆。
◆写作案例 假设你叫Tina，今年13岁，生日是10月25日。家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸
的生日是4月13日，妈妈的生日是7月10日，他们都是教师。妹妹今年10岁，生日是8 月14日。请你根据以上提示写一篇不少于50词的短文介绍一下你和家人的情况。
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________________________________ __________________ _______________________________________
序数词 序数词大多数由基数词加后缀th构成，但是不少序数词词尾又有不同的变化。如 何掌握它们的变化规律呢？只要记住下面的口诀，问题即可迎刃而解。
2013年七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday(第3课时)SectionB1
Unit 8 When is your birthday?Unit8 Section B(1a-1d )Teach ing and Lear ning Goals :Talk about mon ths and dates. Lear n the key senten ces. Whenis your birthday? for one ' s calendar and know the events. We should make plan to do sth.Teach ing and lear ning steps :Stepl.1. Revisi on : First, let the Ss speak out twelve mon ths of the year, and make some Ss spell the words.A : When is your birthday?B : My birthday is December 15th. /It' s December 15th.Then, show some pictures to make up dialogues.Liste n- 一- 二 -- -四 五[St2nd 3 rd4th7th8th 9th10th 11th 14th 15th 16th 17th 18th 21st 22门小 23rd 24th 25th28th 29th30th31stDecemberSecond, ask some pairs to act out the con versati on in Secti on A, 2e.2. Show the Ss a picture of the calendar. Let the Ss say like thisFl六 日5th 12th 19th 26th6th 13thA: When is Helen ' s birthday? B: Her birthday is /It 'S s ptember 7th.A: How old is she? B: She is 14?Step2.1. Review the kno wledge about sports nouns, eg. basketball, soccer,baseball, volleyball and so on. Using the sports noun s, let Ss make up dialogues.Whe n is the basketball game? It 's August 8th.2008年9月7星期三day?His/her birthday is How Od is he/she? 些/s 嘟…周 畅设计意图5：年习单月及拼6 固断学知识。
(完整word版)七年级英语上Unit 8 When is your birthday
My father often goes to Beijing in January.我的爸爸经常在一月去北京。
on后常跟具体的某一天，或者跟表示某一天的上午，下午，晚上等的词。
例如：on Saturday在星期六
We are very happy on Children’s Day.儿童节那天我们很开心。
例如：There will be a party tomorrow evening in our school.明天晚上我们学校将有一场晚会。
拓展：
“Party”指“党，党派”，此时首字母要大写。
例如：join the Party(=the Chinese Communist Party)加入中国共产党
例如：They will make a trip to Australia.他们将去澳大利亚旅行。
9. Art Festival
ArtFestival意为“艺术节”，作为节日时是专有名词，因此每个单词的首字母需要大写。
拓展：
英美国家常用节日：
New Year's Day (新年）Valentine's Day（情人节）April Fool’s Day（愚人节）Easter（复活节）Mother's Day（母亲节）Father's Day（父亲节）Labor Day (劳动节) Halloween（万圣节前夜）Thanksgiving Day (感恩节) Christmas（圣诞节）
常见的各种聚会：
an evening party晚会
welcome party欢迎会
garden/ tea party游园/茶话会
2013年秋7年级上册 Unit 8 When is your birthday？单元测试题听力原文及参考答案
Unit 8 When is your birthday？检测题听力原文及参考答案一、Ⅰ.听对话，写出你所听到的日期，将其代号填在横线上。
对话读两遍。
1.M:When is your birthday, Mary?W:My birthday is January fifteenth.2.M:When is your birthday, Vera?W:It’s June fourth.3.M:When is your father’s birthday?W:My father’s birthday is August fourth. Oh, no, twenty-second.4.M:When is your mother’s birthday?W:And my mother’s birthday is July 4th.5.M:When is Madam Curie’s birthday, do you know?W:It’s December 7th.Ⅱ.听对话，选择正确的答案。
对话读两遍。
6.M:How old are you, Lingling?W:Eight.My birthday is on August 16th.7.M:It’s September 1st.It’s the first day of school.W:We can see our friends again today.8.M:Dudu, when were you born?W:Let me see. I was born on April 12th.M:Oh, I was born on February 3rd.I am older than you.9.M:Lily, do you like apples?W:Yes, I do.M:I have an apple. Here you are.W:Thank you. It’s kind of you, Lily.10.M:Hello, this is Tom speaking.W1:Hello, Tom. This is Aunt Mary. Is Mum at home?M:Yes, hold on please. Mum! Mum!W2:I’m ing.Ⅲ.听句子，填入所缺单词，每空一词。
【精品】七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday
Unit 8 When is your birthday?The First PeriodSection A (1a-2e)Ⅰ.Teaching aims:1.Knowledge aims:(1)Keywords:when,month,January,February,March,April,May,June,July,August,September, October,November,December,happy,old,party(2)Key phrases:happy birthday,in August,birthday party,this afternoon,see you(3)Important sentences:①—When is your birthday?—My birthday is on May 2nd.②—When is Alice’s/your father’s birthday?—Her/His birthday is on...③—When is it?—At three this afternoon.2.Ability aims:Learn about 12 months in a year.3.Emotion aims:Make students know more about each other by asking birthdays. II.Important points:Learn to ask questions using “when”.III.Difficult points:Grasp the expressions of dates and months.IV.Teaching processStep 1 Warming upListen to the song “Happy birthday to you!”Step 2 Presentation1.Show them a calendar,let them read the months after the teacher.Give them 5 minutes to remember all the words,and then play a game(I point,you say).Teacherpoints to one month,then the students say it quickly,the first student can get one point.2.Work on 1a.Listen to the tape and repeat the words.Listen to a song “The song of months”.(用歌曲进一步加深对12月份的记忆)Step 3 ListeningWork on 1b,2a,2b,2c.1.T:When is your birthday,Linda?L:My birthday is on May 2nd.T:OK,good,Linda.When is your birthday,Mary?M:My birthday is on January 5th.(教师将上述表达写在黑板上，用红色粉笔重点标注日期。
七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第1课
Unit 8 When is your birthday一、单项选择。
（20分）1．—Today（今天）is Alan’s birthday.—Oh, Really? ____________, Alan!A. Happy birthdayB. Happy New YearC. Thank youD. You’re right【答案】A【解析】试题分析：句意:今天是Alan的生日。
-哦，真的吗？生日快乐，Alan。
A选项的意思是生日快乐；B选项意为：新年快乐；C选项意为：谢谢你；D选项意为：你是对的。
根据对话的情景可知，知道别人过生日的时候，我们应该对他说生日快乐。
故选A。
考点：考查情景交际。
2．___________ October 1st, we have an art festival.A. InB. OnC. WithD. At【答案】B【解析】试题分析：句意:在10月1日，我们有一场艺术节。
in 在上午、下午或晚上，或在年代或月份的前面；on 表示在具体的某一天，或具体某一天的上午、下午或晚上；with 和…一起；at 表示在具体的时刻或地点。
这个空后面是10月1日，是具体的一天，所以用on。
故选B。
考点：考查介词。
3．_________is the seventh month of the year.A. JanuaryB. JuneC. JulyD. September【答案】C【解析】试题分析：句意：七月是一年的第七个月。
A. January一月B. June六月C. July七月D. September九月。
所以选出正确答案C。
4．I’m ________ years old and it’s my _______ birthday today.A. fifteen, fifteenB. fifteen, fifteenthC. fifteenth, fifteenD. fifteenth, fifteenth【答案】B【解析】试题分析：句意：我今年15岁，这是我第十五个生日。
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Unit 8 When is your birthday
第1课时SectionA (1a—1c)
一．未雨绸缪
1.预习
1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。
2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。
2.参考复习资料
英汉字典，复习书
3.小试牛刀
(一)写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词
4._____________,____________6.____________,____________
10.___________,______15.____________,_____________
1.___________,____________
2.________,___________
3.____________,___________
8.___________,____________ 9.__________,________
二．课堂探究
1.自主学习
学习任务一：熟练读写本课单词及短语
1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语
2.小组互相检查读写情况
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
什么时候，何时__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________
学习任务二：熟练使用序数词
2.写出下列日期
5月5号________________ 4月16号_____________________
3月4号________________
学习任务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日
1.听录音，给1b对话编号
2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话
3.小组竞赛，展示对话交际
2. 合作探究
一．总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型
二．总结本单元的主要句型.
____________________________________________________________________
3. 成果展示
4.质疑解疑
以小组为单位,相互提问,解疑答难.
5.画龙点睛
1.掌握本课18个单词
2.学会使用序数词
3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is --
4.熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。
基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。
6.平行训练
（一）根据句意，补全已给出首字母的单词
1. April is the f__________month of the year.
2. Sam is 12 years old.His b____________is October 3rd.
3.Teacher's day is on S_______________ tenth.
4.Children's day is on J____________1st.
5. W_________is your birthday?
（二）英汉翻译
1.5月1号_________ ______
2. 7月2号__________________
3.12月15号____________ ___
4. her birthday _______________
5. J anuary fifth
三、提高拓展
（一）选择
1.__________ is your birthday ?
A.Who
B.Where
C.How many
D.When
2. August is the __________month of the year.
A.eighth
B.ninth
C.eight Dnine.
3.The _________ month of the year is April.
A.first
B.second
C.third
D.fourth
（二）划出下列句中的错误，并改正
1. My birthday is May 15th.____________________
2. My brother 's birthday is march 10th ._______________________
3. How old is you ? _____________________
（三）根据提示完成句子
1.你多大了？_____________________________________________________
2.礼拜三是一星期中的第四天。
__________________________________________
3.3月12 日是植树节。
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四、教学反思
通过本节课的学习我最大的收获是______________________________________
感到自己有待加强的是__________________________________________________。