高三经验分享心得体会
高三感悟总结心得体会(精选10篇)

高三感悟总结心得体会(精选10篇)高三感悟总结心得体会篇1自虐式要求自己“不贰过”●江之韵,高中就读于广东实验中学,今年高考总分文科670分,被北京大学元培实验班录取高考是高中三年考得最好的一次高考放榜前,江之韵就已经是学校的风云人物了,她高二时是校学生会主席,同时兼任广东省学联副主席,学校大大小小的活动策划和组织现场都有她的身影。
“由于学生会的工作比较繁杂,耽误了我挺多学习的时间。
高一的成绩波动很大,好的时候可以考年级二十几名,差的时候会落到一百多名。
”不过对于排名,江之韵看得很淡,“我平时不怎么在乎成绩排名,我觉得如果不是高考,神马考试都是浮云。
只要一直相信自己能够在高考前把一切补回来就行了。
而事实证明高考是我高中三年考得最好的一次。
”把效率管理运用到学习上到了高三,江之韵卸下所有职务,开始一心一意、心无旁骛地学习。
她认为尽管学生会工作或多或少影响了学习,但在工作中她学会了制定工作效率册,把自己要做的事情按轻重缓急列下来,“我觉得效率管理运用在学习上,对我高三的复习帮助特别大,通过列表,我可以知道哪些是重点,哪些可以先放一放,这样提高了学习的效率,也让自己学得更踏实。
”为了让自己葆有学习的体能,之韵每天下午放学后都去操场上慢跑20—30分钟,“其实刚开始特别不情愿跑步,但我总是逼自己去跑,到后来竟然上瘾了,甚至高考第一天考完,我还去跑了几圈。
除了头脑更清醒以外,我也发现跑步确实磨练了我的毅力,想想起初这么不情愿的事情我都坚持下来了,对待学习,我怎么可以懈怠呢?”这句话就是我抱的“佛脚”江之韵认为自己高考能考出这样的成绩是得益于良好的心态和得当的学习方法。
“也许是之前的学生会工作让我学会随时把心态调整到最佳状态,我考前基本做到放开一切杂念地迎接高考。
古希腊的米南德曾经说过,‘人生在世,不是遂己所愿,而是尽己所能。
’高考那天我默念着这一句话踏进考场,心中一片坦然。
不是说临急抱佛脚么?这句话就是我抱的‘佛脚’。
高三学习心得体会【优秀5篇】

高三学习心得体会【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中学生高考学习心得体会10篇

高中学生高考学习心得体会10篇高中学生高考学习心得1一、坚持各种各样的读诵朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
背诵好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感,并为写好作文积累素材。
速读也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。
精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读英语阅读理解一二册,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。
尤其在读第一遍时不要查字典。
6.阅读内容要有广度,高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。
选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。
有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。
体裁分布比较均匀,包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手,听懂每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,每天坚持半小时左右。
2、听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。
3、在听之时,要关注听力原文。
听力原文很重要,它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。
听完之后,再去熟读文章,一直坚持下去,定会收到好效果的。
三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写,加强记忆。
2、坚持每周写一至二篇作文。
可以是命题的,也可以是改写。
坚持写日记,把每天所见所闻所想用英语写下来。
高三心得体会8篇

高三心得体会8篇高三心得体会篇1据说,高中实际学习的只有前两年,高三是紧张的复习时期。
初中过得比较轻松也比较懵懂,打打闹闹的,似乎什么也没有做便到了初三。
还好醒悟的不算太晚,凭借下半年的“努力学习”(相对于前两年来说)总算还考了个不算差的学校。
回顾三年的学习,真是太糊涂了。
高中毕竟不同于初中,再靠我的幡然醒悟,是来不及的。
两年的时间,太短了。
我想在这个学校留下一点足迹。
说是规划,但除了干巴巴的好好学习,天天向上。
我也不知道要说些什么。
“上课认真听讲,下课不懂就问,考试时认真仔细。
”除了这些没有营养的,从小念到大的废话。
我似乎也没什么可说了。
那我就先选下文理吧。
我以后要选文科。
(物理,数学,我想我就算读到脑溢血也搞不清楚)所以我必须提高我的政治,历史,地理,以及三大课的成绩。
意味着它们是我学习的重点。
不过却也不能过早的就放弃剩下的科目。
9课,实在是太多了点。
但我想如果按照初三总复习的那股劲头,以及吃喝拉散睡都在班级的“珍惜时间”的方法,应该是不至于落下太多。
最关键的是,我得把手机扔到我看不见的地方去,我太禁不起诱惑了。
更重要的是,我上课一定得打起精神,具体抵抗睡意的方法有待研究。
但可以百分百肯定的是,如果继续像初中那样,一上课就睡,下课再花好几倍的时间去吸收消化知识。
我一定会死得很惨。
也许必要时我得自虐在这三年里,我要让自己的胆量大起来,让自己不断认识朋友,多交各种不同的朋友。
三年后的今天,我相信自己能坐在自己喜欢的大学课堂里。
高三心得体会篇2自担任高三班主任以来,感触颇多,既有经验又有教训。
以下是我的一些心得体会,与大家共勉,希望大家给予指正。
一、精诚合作,形成合力1、协调科任教师与学生之间的关系。
当任课教师与学生发生矛盾时,要实事求是,不偏不倚。
力求既维护教师的威信,又使学生心悦诚服。
当任课教师对学生提出合理要求时,我是坚决支持;当学生对任课教师提出带有普遍性的教学意见时,我是如实而又有策略地反映给任课教师。
高三的感悟个人心得体会(优秀10篇)

高三的感悟个人心得体会(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三学生心得体会7篇

高三学生心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三心得体会(共4篇)

高三心得体会〔共4篇〕第1篇:高三心得体会高三心得体会语文组范静岩又一年高考过去了,又一批学子离开了学校,走向了五湖四海、四面八方。
在快乐感伤的同时,这一年的高三经历也带给我很多的感受体会。
在忙碌的一年高三中,我一直秉成认真的教学态度,教学从不敢马虎,但对学生知识的把握,主要从课堂和作业反响来看,教学的定位为中层,教学内容的梯度有待加强。
以后的工作要更细致,要涉及每一个学生。
其次文科班学生知识性的东西掌握好些,技巧性的东西变通性不强,教学应在学生的思维上下功夫,从思维上进行梳理。
应该在课前更多的关注学生的思维和知识建构,牢记学与学会的区别,上课更有针对性。
同时还应定好学科增长点,最大限度突破。
加强选择题的训练,保证语文的生命线。
选择题得分与语文总分成正比。
但要从根本上提高,并不是单纯的做题可以提高,而是要从知识板块和方法技巧两个方面齐头并进,反复训练,转练成能。
对学生的学习过程要更密切地关注和催促。
文科班的学生看起来很认真,但是是不是真的投入,不能只看外表,而是要用一种永不放心的心态来面对,要多一些方法来检测,多布置一点任务,有效发动,真正营造气氛来调动学生在教师视线之外的落实。
追求高效课堂,根据学情不断地调整教学的策略。
考试频繁,要根据每一次考试查漏补缺,举一反三,对每个学生提出适合的要求,课堂要突显问题。
课堂知识的密度要更大,节奏要更快。
课堂不能让学生被动学习,要让学生多点障碍跨越,就错纠正,主动学习。
调动学生的激情和兴趣,要让学生爱语文,在高三一年中,语文应成为学生生活中的一种享受。
语文学习的目标不仅是高考更是幸福的生活。
第2篇:高三心得体会篇一:我的高三复习心得我的高三复习心得每当有风吹过我面颊的时候,每当有雨打在我脸庞的时候,我总会回想起那奋战过的日日夜夜。
闲暇时喜欢趴在光凉的栏杆上,眺望远处的风景,然后就不知不觉间想到了那些和我一起渡过高中最繁忙日子的弟兄们。
有一些同学,一年前我们还是一起复习的同伴〔无论是时间还是空间〕,现在我可能要叫你们学弟学妹了,呵呵。
高三个人心得体会(通用10篇)

高三个人心得体会(通用10篇)高三个人心得体会篇1本人在本学期能够坚持自学教育理论,以充实自己的教育思想;能够学习有关新课改的书籍,以更新自己的教学理念;能够学习有关教学技能、教学方法、提高教学效率的书籍,以提高自己的教学水平;能够学习有关校本教研的书籍,以提高自己适应新教研活动方式的要求。
在学习的过程中,能够坚持写学习心得,坚持做学习笔记,使自己对新课改的认识有了进一步的提高。
本学期我带高三(1)、(2)两个班的化学课,在这一学期中,我尝试着采取多种办法去提高学生学习化学的兴趣和提高学生解决化学问题的能力。
首先我引导学生对高中化学知识进行总结归纳,把所学习的知识系统化和网络化,把高中化学知识分为基本概念和理论、元素和化合物、化学计算、化学实验等四个部分,每个部分又可以分为几个子目标,这样让同学们对化学知识有了系统的轮廓;然后针对某个部分的知识及其产生的问题找出分析对策。
例如对有机化学部分,多数同学认为所很难的,原因在于他们对某些没有见过的物质的化学式感到陌生,从而产生了畏难的心理。
针对这种情况,通过例题分析引导学生得出解决有机化学的口诀:有机化学并不难,连接方式是关键,看清哪个键断裂,明白谁跟谁相连。
这样通过一个学期的学习,学生对化学的学习劲头更大了,而且花费在化学学习上的时间更短了,对化学更有信心了。
并且通过两次省质检和两次市质检的测试,学生的化学成绩在理综中每次都是最高的。
本学期虽然化学教学效率有了提高,但是在化学教学中还是存在着满堂灌的教学行为,每次看书后都想改变自己的教学方法,可是课堂上却总放心不下让学生自己去探索知识,只在5月下旬我的一次公开课上,我采取了“在学中教”的方法,让学生在课堂上去自己分析例题,然后根据自己对例题的分析得出的方法去解决一个化学问题。
当我在课堂上看着同学们认真分析总结的神情,我才发现自己错了,一直以来已经习惯了自己站在将台上给同学们讲课,给同学们分析、总结,然后让他们去解决习题,可是那样做的结果常常是学生听课时一听就会,做题时一做就错的现象;那时还为这种现象找借口说是我们的学生课后没有复习巩固的结果,现在看来是我们的教学方法、教学行为出现了问题,这应该成为我教学的教训,应该是我开始改变我的教学思想和教学方式的时候了。
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高三经验分享心得体会
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2017年高三经验分享心得体会一
就在今年的六月,高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。
我也是千万考军中的一员,以下是本人的一些体会和建议:
目标要明确
同学们要根据自己的理想和特点,提前确定自己的目标,作为自己接下来努力的方向。
态度决定高度
艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的,但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下,更要坚持,信心十足,不轻易气馁,奋斗,奋斗,再奋斗。
短短几个月,进步是很快的!除了自己有高昂的斗志外,还应该学会自我批评和自我总结,善于学习别人的优点和欣赏好的作品。
临考训练要有针对性
临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率,针对自己定下的目标院校进行练习。
把劲提起来!临考阶段要不断检查自己的画面是否完善,还存在什么问题,突出重点进行训练,多与老师探讨,多练,及时解决问题。
做好考前准备
蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。
让自己多进行几次模拟考试,要重视和参加画室组织的模拟考试。
因为模拟考试能使自己总结经验,吸取教训,
提高临场发挥的能力。
通过模拟考试的情况,可以肯定成绩,增强信心;也可以发现问题,找出差距,明确努力方向。
通过模拟考试积累经验,增加对高考的感性认识,提高对高考的适应性。
才能在千千万万的高考大军中胜出!
心态很重要
在考试时有一个良好的状态是极其重要的,有可能直接影响到你的高考,我记得去考国美时,只是抱着试一试,玩一玩,练练笔的心态去的,没想到最后考得比较好的是国美。
所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。
在单考时侯可以多报些院校,因为有些美院的风格可能不一样,有些院校不喜欢的,说不定其他的就会喜欢,但虽然风格或许有所不同,但贯穿画画的知识还是一样的,所以还是勤于练,打好基础。
对于艺考生来说。
如果考完了联考不参加单考,那么学习文化科就还有一学期,如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月,虽然时间很短而且大半年没学文化科了,但是我们可以充分利用好时间,制定一个科学的方法有效率的学习,那么这样也就事半功倍了!
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
大目标短时间内不能见效,但是你可以看到自己每天在努力,眼前的学习任务务必完成,因为今天不走,明天就要用跑的。
基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。
你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处,毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右,因为低人一等,基础差,高一便开始努力学习起来,在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升,但成绩也不算好,最后高考算是所有考试发挥得最好的,最主要是在单考回来后3个多月补上来的,因为心态会比较好,也比较有冲劲,
在高考中也刚好发挥出来了。
所以同学们要有一个好的心态去学习和考试,切记任何时候学习都不晚!!!
学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。
与其上课不认真听讲,课后拼命补,还不如上课注意听讲,跟上老师的进度。
课堂上得东西毕竟是老师们细心准备,挑选归纳出来的。
上课若不懂的,下课抓紧时间问,对知识点查漏补缺,文综知识点多且琐碎,要注意总结,要自己在脑海里形成一个大纲,每个知识点归结好,使知识点串联起来,形成整体,才能做到临危不乱,应对自如。
待平常如考试,待考试如平常。
平时加紧训练,重视日常考试,高考自然能放好心态。
其实我在高考前的'每次考试时间基本都不够用,但到了高考,时间上却没那么紧了。
所以每次考试同学们都要尽自己最大的努力去考,也可以在考试中慢慢找到自己的答题节奏,在高考时用自己熟悉的方式,调整好自己的心态去考就行了。
确定好自己的目标,找一个正确的,适合你自己的学习方法,然后一刻不停的去奋斗,到最后,你会发现得到的比你想象的要多。
2017年高三经验分享心得体会二
三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。
所以,我在这里写下对于高考,对于高中学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。
1 高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。
玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。
2 高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心.
3 努力上课听讲!这点非常重要。
即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。
听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。
别上课走神。
走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。
这条对于比较差的同学很实用。
因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。
但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。
4 课后的学习。
最好对于数学和英语买本辅助的书。
数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。
其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。
对于差的科目,首先是要有信心。
其次才是努力学习。
5 关于平时的考试。
有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。
但平常考试不必太执着于名次。
学校出的卷子,标准性远远不如高考。
会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。
会考的名次不能太相信,也不能不相信。
一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!
考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!
6 状态,对,就是状态。
在平时的学习与考试中,状态是很关键的一环。
在此不太推荐高三恋爱。
恋爱有个好处,就是基本很难累,也很精神。
还能把跟对方在一起做为学习的动力。
但如果情感波动。
分数绝对会受影响。
万一高考前影响那就完了。
7别在一科上投入太多的时间,如果你数学140,英语110,而把数学提高到145的功夫是和把英语提高到125的功夫在一般人身上都是一样的。
8高三下学期一开始就应该非常努力,个人感觉到了后两个月各种事都有发生,自身也会紧张,后两个月的学习效率并不是非常高,所谓的考前两个月突击一般很难成功。
如果比较差,第一学期则应该至少把两科给搞上来,寒假真的别休息!继续努力,当别人寒假在玩时要克制自己,学习!学习!学习时间多了自然会提高,这也是一个追赶别人的最好机会。
9熬夜,熬夜的最少前提是不影响到第二天的第三节课。
毕竟熬夜是反生物钟的事情,会一定程度上影响身体,而且学习效率实在并不太高。
(特殊人士除外)个人感觉12点该休息就休息了。
10 作业,高三如果碰到知识绝对掌握的作业可以不做,一般老师不会管你的,但半懂不懂的题一定要做,以此来对知识点进行巩固、提高。
最后说句,其实高考一部分的意义在于过程。
泰戈尔有句诗,天空里没有我的痕迹,但我已飞过。
一个拼过,努力过的回忆,无论如何都是很美好的记忆,不是么?。