典雅传统文化工作汇报工作总结模板
传统文化总结报告6篇

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传统文化推广工作汇报(多篇范文)

传统文化推广工作汇报目录第一篇:传统文化推广工作汇报第二篇:传统节日文化教育活动工作汇报第三篇:传统文化在推广促销中的运用第四篇:思想汇报:传统文化的弘扬第五篇:中华传统文化思想汇报正文第一篇:传统文化推广工作汇报XX年3月25日,恰逢谷江小学举行少先队活动,都匀市兴德书院的老师和义工们前往该小学进行传统文化的推广活动,这是兴德书院第五期《幸福人生讲座》活动的延续。
在此之前,兴德书院曾组织过工作人员来开展这样的活动,起初很多老师并不认可,认为这样对他们的教学没有什么帮助,于是不予理睬。
但今天却不一样,由于老师们刚刚受过第五期《幸福人生讲座》的培训,思想有了很大的转变——按照预定的时间,罗校长带着老师和学生代表们早早在校门口恭候,当我们的工作人员到达时,他们全体人员深深地行了一个标准的鞠躬礼,表示诚挚的欢迎。
这次带去的课程是传统礼仪、孝亲尊师的讲学,分三个环节进行。
第一个环节由黄云霞老师给大家讲解传统礼仪当中的鞠躬礼,并对鞠躬的好处作了生动的说明:对别人鞠躬,不仅是对对方的一种尊重,而且能显示出自己的谦虚,放下自己的傲慢心,只有肯在人前降低自己姿态,只有这样才能学习和接收到更多的知识,别人才会愿意和你相处,你也会得到贵人相助。
为了更生动地阐明这个道理,她还作了一个很形象的比喻,并在现场进行了一个模拟操作:双手分别拿着一杯水,甲杯水较满,乙杯水较少,将甲杯的水倒进乙杯中。
这个实验充分说明,乙杯要想从甲杯中得到水,就必须放得比甲杯低,而且本身的水不能是满的,否则是没有办法得到水的,这也告诉大家,为人也是一样,不管是对待同学、同事、朋友、长辈、领导,都要怀着一种恭敬、真诚的心。
第二个环节由朱兆云老师主持,她主要依据《弟子规》当中的“步从容、立端正,揖深圆,拜恭敬”,给大家讲解日常生活、工作中的基本礼仪,分为站姿、坐姿、走姿等,由曹燕玲老师配合做示范动作。
在讲解的过程中,朱老师还针对一些平时容易做不标准的动作进行纠正,使得讲课的内容更加生动有趣,得到了场下的老师和学生们的积极响应,其中罗校长就带头上台演示,曾到兴德书院受训过的8名学生也表现出了她们精神、勇敢的一面,这对于学校的礼仪之风的培养将会有很大的促进作用。
关于传承发展中华优秀传统文化工作总结【三篇】

关于传承发展中华优秀传统文化工作总结【三篇】【范文大全】工作总结jobsummary/worksummary是最常见和通用的年终总结、半年总结和季度总结。
以下是为大家整理的关于传承发展中华优秀传统文化工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】传承发展中华优秀传统文化工作总结为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
一是有效开展主题活动,彰显主题特色。
在这次主题活动中,学校充分利用独特的文化资源,以文化传承为载体,深入开展特色活动。
有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句,从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美,让屈原文化走进了孩子们的心灵。
二是研究屈原文化渊源,构建特色课程。
学校以微课方式,提炼屈原文化校本课程建设小项目,播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。
通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。
三是打造屈原文化校园,营造精美环境。
屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想,是对学生进行思想品德教育的优质资源。
学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素,精心打造屈原文化乐园,让每一面墙壁会说话,让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。
【篇二】传承发展中华优秀传统文化工作总结中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。
中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽的思想宝藏,面对如此丰富深厚的民族瑰宝,我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙,塑造新时代社会主义传人。
近年来,我校以传统文化教育为重点开展学校特色建设工作,旨在通过系列读书教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化,加强对青少年的优秀传统文化教育,让传统文化精华内化于青少年的心智,外化为青少年的行为,提升学生古文化修养,强化青少年思想道德教育,提高综合素养。
传统文化活动总结范文6篇

传统文化活动总结范文6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传统文化总结报告5篇

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中华优秀传统文化教育工作总结模板

中华优秀传统文化教育工作总结模板一、总结背景中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,具有深厚的思想内涵和广泛的社会影响力。
为了传承和弘扬中华优秀传统文化,相关部门开展了一系列的教育工作。
本文旨在总结中华优秀传统文化教育工作的经验和成效,为进一步推动优秀传统文化教育提供参考。
二、工作概述中华优秀传统文化教育工作主要包括以下几个方面内容:传统文化知识的传授,传统文化活动的组织,传统文化资源的挖掘,传统文化教育的评估等。
1. 传统文化知识的传授通过课堂教学、专题讲座、培训班等形式,向学生和广大群众传授中华优秀传统文化的基本知识。
重点介绍了中华文化的精神内涵、思想观念、价值取向等方面的内容,让学生和群众能够了解中华优秀传统文化的重要性和意义。
2. 传统文化活动的组织通过丰富多样的传统文化活动,激发学生和群众对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。
组织春节晚会、传统民俗展演、书法展览、古典音乐演奏等活动,让学生和群众切身体验中华优秀传统文化的魅力。
3. 传统文化资源的挖掘通过调研、收集和整理,挖掘和保护中华优秀传统文化的资源。
重点关注古籍文献、古建筑、古典音乐和戏曲等方面的传统文化资源,建立相应的数据库和档案,为中华优秀传统文化的传承和发展提供支持和保障。
4. 传统文化教育的评估建立适合中华优秀传统文化教育的评估体系,对中华优秀传统文化教育的效果进行评估和反馈。
通过考核学生的传统文化知识掌握情况、传统文化活动的参与度以及传统文化资源的开发利用等方面的数据,对中华优秀传统文化教育工作进行科学评价。
三、工作经验中华优秀传统文化教育工作中积累了一些宝贵的经验,主要包括以下几个方面:1. 创新教学方式通过创新教学方式,提高学生和群众对中华优秀传统文化的兴趣和参与度。
采用多媒体教学、互动式授课等方式,让学生和群众参与其中,感受中华优秀传统文化的魅力。
2. 引导实践活动通过组织实践活动,加深学生和群众对中华优秀传统文化的理解和体验。
中国风典雅总结汇报模板

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典雅中国风总结汇报模板

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岗位职责说明
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工作完成情形
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成长和不足
第三章
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