初中物理总复习电功和电功率
中考物理总复习课件 第15讲 电功、电功率
端．
(4)(2022·无锡)接通电源，闭合开关后，无论怎样移动滑片，小灯泡均
不发光，电流表指针不偏转，电压表指针有明显偏转，说明电压表与电
源之间的电路连接是串串联联．若电路中只有一处故障，则可能是小小灯灯泡断
路路.
泡断
(5)排除故障后，移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为 1 V， 此时应将变阻器的滑片向左左(选填“左”或“右”)滑动，直到电压表的 示数为 2.5 V 时为止，此时电流表的示数如图乙所示，则电流值为 00..2244A， 小灯泡的额定功率为 00..66W.
2．若题目中给出了用电器的额定功率、额定电压，我们可以根据欧姆定
律、电功率公式求相关物理量．
(1)求额定电流：由 P 额＝U 额 I 额⇒I 额＝PU额额
(2)求电阻：由
PI＝＝UURI⇒RR＝＝UPPI2额额额2额
(3)求实际功率：利用 R 不变(不考虑温度对电阻的影响) P 实＝UR实2 或 P 实＝I2实R 或 P 实＝(UU实额)2P 额
0
考点 2：电功和电功率
1．电功和电功率
类型
电功
电功率
电流做功是电能转化为其他 电功率等于□10电电功与□11时时间之
定义 形式能的过程，有多少电能发 比，是表示电流功□12做做功功快快慢间的物 生了转化，就说电流做了多少 理量．用符号 P 表慢示 功．用符号 W 表示
国际单位：瓦特(W)；
国际单位：焦耳(J)；
★(2022·九龙坡区三模)如图所示的电路中，L1标有“6 V 3 W”， L2标有“3 V 3 W”，闭合开关后，两灯均发光，此时两电压表示数之比 U1∶U2＝55∶∶1，1若将两灯并联后接入 3 V 电路中，则两灯的实际功率之比 P1∶P2＝11∶∶4.4(不计温度对灯丝电阻的影响)
中考物理知识点专题总结—电功率(考前必看)
中考物理知识点专题总结—电功率（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：电功1.电功：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2．电流做功的实质：电流做功过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，也就消耗了多少电能。
3.电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
4．规定电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。
5．电功公式：Pt UIt W ==（适用于所有电路）；对于纯电阻电路可推导出：RtI t RU UIt W 22===（1）串联电路：2121R R W W =；（2）并联电路：1221R R W W =；（3）在任何情况下，在一定时间所做的总功n W W W W ⋅⋅⋅++=21。
6．电功单位：在国际单位制中，电功单位是焦耳（J ）；常用单位还有度（kwh ），1度=1千瓦时=1kWh=3.6×106J ；“1度”的规定：1kw 的用电器工作1h 消耗的电能。
知识点二：电能表电功的测量1.电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
2.电能表上“220V 、5A 、3000R/kW·h”等字样，分别表示：电能表额定电压是220V ；允许通过的最大电流是5A ；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
3.读数时：①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位；②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
知识点三：电功率1．电功率：电流在单位时间内所做的功。
2．电功率物理意义：表示电流做功快慢的物理量。
3．电功率公式：t W UI P ==（适用于所有电路），推导公式：RU R I P 22==（适用于纯电阻电路）。
（1）串联电路中2121R R P P =；（2）并联电路中：1221R R P P =；（3）无论用电器串联或并联，计算总功率常用公式P=P 1+P 2+…P n 。
初中九年级(初三)物理 第九章电功和电功率
第九章【抛砖引玉】本章是初中物理的重点章之一。
本章内容有电功、电功率这两个重要概念和焦耳定律这对于学生来说，电功是一个比较抽象的概念。
为了帮助学生理解电流能做功，电功的大小跟电流、电压以及通电时间的关系，应按教材做好给小电功机通电把砝码提高的演示实验。
学生对额定功率的概念往往难于理解。
为了使学生能够区别用电器的额定功率和实际功率的不同，正确的理解额定功率的概念，一方面要通过日常生活中家用电器的实际例子来讲解，还要通过功率计算的有关例题和习题来加深学生对这一概念的认识。
并且要指导学生做好测定小灯泡功率的实验，通过实验让学生明白，一个用电器消耗的功率并不是固定不变的，而是随加在它两端的电压而改变。
同时，一个用电器也不是随便接入什么电路都能工作的，在讲授焦耳定律时，同样要以研究通电导体放出的热量跟电流、电阻、通电时间的关系此外，电功、电功率、焦耳定律与欧姆定律的综合题常常是各种考试中的考查重点。
教在做电流做功把砝码提起的演示实验时，把教学用电功机模型，改用玩具电功机和一对减 速用的齿轮，演示起来会更便捷，效果也更明显，演示可参考图9—1来安装。
实验可做三次。
第一次，电压低、 电流弱砝码升得低；第二次，电压高、 电流强、砝码升得高；第三次，保持电 压和电流不变，通电时间越长，砝码升图9-1课本中研究焦耳定律的实验装置，也可做如图9—2所示的改进。
A 、B 、C 、D 四个瓶中的电阻阻值分别为2欧、2欧、4 欧、4欧。
、、三个电阻串联后再和电阻并联。
演示时，通过观察煤油在玻璃管里上升情况，比较电流产生的热量。
改进后的演示装置，演示效果较好，更容易使学生认识到，电流通过导体产【思维基础】电功就是电流通过用电器做的功。
电流做功过程实际就是电能转化为其他形式的能的过电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘W ＝UIt1焦耳＝1牛顿·米＝1伏×1安×1焦耳这个单位很小，平时常用度做电功单位。
人教版初中物理第十八章电功和电功率知识点
第十八章电功和电功率第一节电功1.电功(1)电流所做的功叫做电功；(2)电流做功的过程就是将电能转化成其他形式能量的过程。
(3)电功的单位：(国际单位)焦耳——焦——J(常用单位)千瓦时——kW·h1kW·h＝3.6×106J(4)电功计算：W＝UIt＝Pt通用适用纯电阻电路2.电能表(1)用途：测量用电器消耗电能的多少，或电流做功多少。
(2)读数：(读数特点)从电能表上读的的数字是一个小数，且小数点后面只有一位。
(3)用电器消耗的电能＝月末读数－月初读数。
(4)参数“220V”表示该电能表的额定电压是220V；“20(80)A”表示该电能表的标定电流是20A，额定最大电流80A。
“1200r/kW ·h”表示接在该电能表上的用电器每消耗1kW ·h的电能，电能表转盘转过1200r；(5)依据电能表的额定电压和额定最大电流，可计算该电能表上允许接用电器的最大总功率(P max ＝U e I max )。
依据用电器工作时电能表转动的圈数(指示灯闪烁次数)，结合电能表参数，可计算用电器消耗的电能(W＝n/N)。
用秒表测量用电器工作时间，可计算用电器工作的实际电功率(P实＝W/t)。
进一步还可计算此时用电器两端的实际电压(PRU实)。
3.电功率意义：表示电流做功快慢的物理量。
定义：电流所做的功与做功时间之比。
定义式：P＝W/t计算公式：W＝UIt＝Pt通用适用纯电阻电路4.额定电压、额定电功率额定电压：用电器正常工作的电压；额定电功率：用电器在额定电压下工作的电功率。
I e ＝Pe/UeR＝Ue2/Pe(纯电阻电路)5.灯泡的亮度由实际电功率决定，实际电功率越大，灯泡越亮。
6.焦耳定律(电流热效应所遵循的规律)内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比、跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。
表达式：Q＝I2Rt纯电阻电路：Q＝W非纯电阻电路：Q＜W7.“伏安法”测量小灯泡电功率原理：P＝UI第二节家庭电路1.家庭电路的组成及连接顺序：进户线(火线和零线，它们之间的电压是220V)、电能表、总开关、保险丝、各位用电器及插座。
初中物理第十三章电功和电功率
电功和电功率一、电能和电功一、电能1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。
2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。
（2）常用单位：千瓦时，用符号kW ·h 表示，俗称度。
（3）换算关系：1kW ·h=1×103W ×3600s=3.6×106J 。
二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。
2、电能表的读数电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW ·h （度）。
注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。
3、电能表上所标参数的含义 （1）“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。
（2）“10（20）A ”——这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。
电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。
（3）“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。
（4）“3000revs/（kW ·h ）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW ·h 的电能，电能表上的转盘转过3000转。
4、1kW ·h 的作用：洗衣机工作约2.7h ；电脑工作约5h ；电车行驶0.85km ；灌溉农田330m 2。
三、电功 1、电功概念（1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。
电功用“W ”表示。
（2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
初中物理电功率经典复习资料(含问题详解)
中考物理专题辅导——电功、电功率一基础知识点：对于电功、电功率的内容综合性强。
通常在中考的“压轴题”中都要用到本专题的知识和解题方法。
中考时主要考查以下知识点：（1）电功（W）表示电流做的功．电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能．（2）电功率（P）电功率是表示电流做功快慢的物理量。
单位时间内电流做的功，叫做电功率。
（3）额定功率和实际功率额定电压：用电器正常工作时的电压值为额定电压；额定电压也是用电器上标着的电压．．．．．例如我国家庭电路的电压为220V，家用电器的额定电压一般为220V。
额定功率：用电器在额定电压下的功率值为额定功率；也就是用电器上标着的电功率为额定电功率。
．．．．例如家庭用普通照明的白炽灯泡在电功率15W～60W之间，电饭锅的电功率在350W～1350W之间，家用电冰箱在重100 W～140 W之间．实际功率：当加在用电器两端的电压不等于额定电压时，用电器的功率为实际功率。
（4）焦耳定律内容电流通过导体产生的热量，跟通过导体电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
应用电炉子、电饭锅、电热毯等电热器是利用电流热效应工作的设备，它们的发热体是用熔点高、电阻率大的合金丝制成的。
表1 电学公式表在纯电阻电路中（电流通过导体时，电能全部转化为内能的电路），结合欧母定律还可以推导出下列公式。
表2 推导公式表3 比例关系表4 电压、电流、电功率关系（以灯例）二 经典例题精析：例1、电能表是测量________的仪表．1 kWh 的电能可供标有“220V 40W ”的灯泡正常工作________h 。
精析 电能表是日常生活中常用的仪表．考查能否灵活利用W ＝Pt 进行计算。
正确选择合适的单位，可以简化计算。
电能表是测量电功的仪表．题目给出：W ＝1kWh P ＝40W ＝0.04kW 时间：t ＝P W ＝kW04.0kWh1＝25h 如果选用国际单位，则计算要麻烦得多。
初中物理电功率计算专题复习
项目电功电功率定义电流所做得功电流单位时间内所做得功意义表示电流做功得多少表示电流做功得快慢公式W=UIt P=W/tP=UI单位焦耳(J),千瓦时(kW·h) 瓦特(W) 千瓦(kW)单位关系1kW·h (度) =3、6x106J 1kW =1000W电功率适用条件P=W/t已知电能与时间P=UI已知电压与电流P=I2R已知电流与电阻(一般用于串联)P=U2/R已知电压与电阻(一般用于并联)(三)、额定功率与实际功率电压关系实际功率与额定功率得关系灯泡亮度U实=U额P实=P额正常发光U实<U额P实<P额灯泡比正常发光暗U实>U额P实>P额灯泡很亮,甚至烧坏(四)1．估计生活中某些用电器得电功率典例1、“4A”最可能就是下列哪个用电器工作时得电流( )A.家用电冰箱B.家用空调器C.普通计算器D.普通得白炽灯2．从电能角度求电功率典例2、【山东省莱芜市2015年】一天晚上,小华在爷爷家发现爷爷家得电度表在10min内转了60转.如图所示,小华利用物理课上学到得知识,计算出了此时爷爷家用电器得总功率为 kW.如果当地家庭用电得收费标准就是0、5元/kW•h.假设爷爷家平时用电时,用电器得总功率与此时总功率相同,平均每天用电4h,一个月按30天计算,爷爷家一个月得电费就是元.3.灯泡得实际功率与额定功率典例3、甲、乙两只普通照明灯泡得铭牌如图6所示,下列说法中正确得就是( )A、甲灯得实际功率一定就是40WB、将乙灯接入110V电路中,它得额定功率仍为60WC、两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小D、两灯均正常发光时,甲灯消耗得电能较少4.动态电路中计算电功率典例4-1、【内蒙古2015年】如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器得最大阻值为20Ω,定值电阻R0为5Ω。
闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0～0、6A”或“0～3A”)与电压表(“0～3V”或“0～15V”)得指针同时达到满偏,则R0得电功率与电流得关系图像可能就是( )典例4-2、 如图就是某简易电吹风工作原理得电路图(R 0为电热丝,M 为电动机),下表就是该电吹风得铭牌.不计电热丝阻值随温度得变化,求:(1) 电吹风正常工作且吹热风时,流过电热丝R 0得电流多大？ (2) 吹热风时,1min 内电流通过电热丝R 0产生得热量为多少？5、求生活中常见用电器得电功率典例5-1、 某学校食堂有一个电水壶得铭牌如下表所示。
初中物理电学第7讲 电功和电功率
电功和电功率知识点梳理一、电能1、产生：由其他不同形式的能量转化而来2、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，符号（J ）（2）常用单位：千瓦时，符号（kW ⋅h ），俗称“度”（3）换算单位：1 kW ⋅h=3.6⨯106J3、电能的计量工具——电能表（电表）（1）作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能（2）读数方法：一段时间内，电能表上计数器前后两次示数之差特别注意：电能表最后一位为小数部分（3）参数意义：①“220V”：表示电能表应在220V 电压下使用②“10（20）A”：表示电能表正常工作时电流为10A ，允许通过的最大电流为20A③“50Hz”：表示电能表应接入频率为50Hz 的交流电中④“2500r/(kW ⋅h)”：表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表的表盘转过2500圈二、电功1、定义：电流所做的功2、表达式：W=UIt适用于任何用电器=I 2Rt=3、串并联电路做功特点（1）无论串联还是并联电路，电流所做的总功都等于各用电器做功之和W 总=W 1+W 2+W 3+……（2）串并联电路中电功分配关系仅适用于纯电阻方法突破之典型例题1、“焦耳”是下列哪个物理量的单位（）A. 功率B. 电功C. 压强D. 长度2、某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位：（）A.电能B.电功率C.电压D.电流3、下列单位中，哪个不是电功单位（）A．焦耳B．伏•安•秒C．伏•安D．千瓦•时4、以下用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是（）A．电风扇B．电炉C．电熨斗D．电水壶5、关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中正确的是（）A．电风扇主要把电能转化为机械能B．电炉主要把电能转化为机械能C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转化为电能6、小吴家的电能表5月1日的读数如图甲，6月1日的读数如图乙，若电价为0.5元/度，则小吴家5月份的应交电费是（）A．33.95元B．27.75元C．30.62元D．277.5元7、如图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法正确的是（）A．此表是测量电功率的仪器B．此时电能表的读数为586.6JC．“10（20）A”其中“20A”是指这个电能表中通过的电流是20安D．“720revs/kW•h”是指电能表每消耗1千瓦时电能，转盘转过720转8、电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确，于是，他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min后，电能表的转盘正好转了110r则该电能表每千瓦时的实际转数应是（）A．2400r B．2000r C．1500r D．1200r9、小刚家电能表如图所示，标有2500r/kw.h，一个用电器在家庭电路中单独工作了1分钟，电能表的铝盘转了50圈。
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初中物理总复习电功功率1．标着“220V，40W ”和“36V，40W”的两只电灯, 都正常发光时, 比较它们的亮度, 则：() A、“220V，40W ”的灯较亮；B、“36V，40W”的灯较亮；C、两只电灯一样亮；D、无法判断哪只电灯较亮。
2．一段电阻丝正常工作时, 电功率为20瓦, 若将这段电阻丝均匀拉长一些后, 再接入原来的电源上, 它的实际功率将：()A、等于20瓦；B、大于20瓦；C、小于20瓦；D、无法比较。
3．甲、乙用电器上分别标着“220V,15W”、“110V,100W”,它们都在额定电压下工作, 则下列说法中正确的是：()A、甲用电器做功一定少；B、乙用电器做功一定快；C、完成相同的功, 甲用电器所用的时间一定少；D、相同的时间内, 乙用电器完成的功一定少。
4．一只电灯上标着“220V, 100W”,若把它接入110伏的电源两端, 下面说法中正确的是：() A、它的额定功率变为原来的一半；B、通过它的电流强度变为原来的一半；C、它的电阻变为原来的1/4；D、它的实际功率变为原来的1/2。
5．电流做功的过程实际上是将_______能转化为_______能的过程；电流通过电灯做功, _______能转化为_______能；电流通过电动机做功，_______能转化为_______能；给蓄电池充电时，_______能转化为_______能。
6．洗衣机工作0.5小时，电流做功3.6×106焦，电功率是_______瓦，这样工作3小时，消耗的电能是_______度。
7．一个电烙铁接在照明电路上，通过它的电流强度是0.5安，正常工作10分钟电流做功_______焦,电功率是_______瓦，有_______库仑的电量通过烙铁。
8．甲、乙两盏灯分别接在110 伏和220 伏的电路中，则每通过1 库仑电量时，甲、乙两灯消耗的电功之比为_______；在甲、乙两灯消耗相同电功时, 通过的电量之比为_______。
9．把一个工作时电阻是80欧姆的电炉，接在照明电路中，要它释放出145200 焦耳的热量，通电时间是_______。
10．有一只灯泡接在220 伏的家庭电路中，工作50小时，用了1.98度电，这只灯泡工作的电流是_______。
11．电能表是测量_______的仪表。
某家中电度表月初的读数如图所示，月底的读数如图所示，则这个月家里用了_______度电。
12．已知电阻R1>R2，将它们串联在同一电路中，则_______两端的电压较大，电流通过_______所做的功较多；若将它们并联在同一电路两端，则通过_______的电流强度较大，相同时间内，电流通过_______所做的功较多。
13．两个电阻的阻值分别是R1=6 欧，R2=3 欧，把它们串联起来接入电路, 则通过它们的电流强度之比I1:I2=_______，它们两端的电压之比U1:U2=_______，耗电的功率之比P1:P2=_______；若把它们并联起来接入电路, 则通过它们的电流强度之比I1:I2=_______，它们两端的电压之比U1:U2=_______，它们的耗电功率之比P1:P2=_______。
14．通过110 欧电阻丝的电流是2 安，通电时间为10秒，则产生的热量是_______。
15．7.2×106焦耳=_______千瓦时；15瓦特=_______焦耳/秒。
16．一同学设计了如图7所示的调光电路，若电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P从b端滑向a端的过程中，小灯泡的亮度变化是( )图7图8A、逐渐变亮B、逐步变暗，直至熄灭C、光变暗，然后变亮D、光变亮，后变暗直至熄灭17．两个定值电阻R1和R2(R1＞R2)，串联后接入电压为U的电源上，功率分别是P1和P2；将R1和R2并联后仍接在电压为U的电源上，功率分别是P1′和P2′，则( )A、P1+P2 = P1′+P2′B、P1+P2＞P1′C、P1＜P1′，P2＜P2′D、P1＞P2，P1′＞P2′18．如图8所示的电路中，滑动变阻器的滑动触点P把滑动变阻器分为R AP和R PB两部分并联，已知滑动变阻器的总电阻R=16欧，电源电压U=6伏，安培表的最大量程为2安。
求：(1)当滑动变阻器的滑动触点P置于中点时，安培表的读数是多少？滑动变阻器所消耗的总功率是多少？(2)为了使安培表所通过的电流不超过其量程，滑动变阻器的滑动触片P在AB间滑动的最大阻值范围是多少欧？19．如果将两定值电阻R1和R2以某种形式连接，接入某电路上，R1消耗的功率为12瓦，如果以另一种形式连接，接入原电路得该电路的总电流为9安，此时R1消耗的功率为108瓦，试求R1、R2的阻值。
20．如图9所示，电源电压保持不变，灯L额定电压为8伏，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑到变阻器的中点c时，小灯泡正常发光，此时灯的电功率为P L；当滑片P滑到变阻器的最右端b时，灯的实际电功率为P L'，此时变阻器的功率为4.5瓦，已知P L∶P L'=16∶9。
求：（1）电源电压。
（2）滑动变阻器的最大阻值。
图9图1021．如图10所示电路，电源电压保持不变，且不大于6伏，定值电阻R1=15欧，滑动变阻器R2的最大值为20欧。
当开关S断开，滑动变阻器的滑片P在变阻器的b端时，电流表的示数为I；当开关S闭合，滑片P移到a端时，电流表的示数为I'，且I∶I'=1∶5，此时电路消耗的总功率为6瓦，求：此时电阻R0的电功率。
22．如图11所示电路，电源电压一定，当开关S 1闭合，S 2断开，滑动变阻器R W 的滑片P 从A 处移到B 处时，电压表先后示数之比为2∶1，电阻R 1先后消耗的电功率之比为1∶4。
若滑片P 在B 处不变，将S 1断开、S 2闭合，则R 2和R W 的总功率为12瓦，再将滑片P 移至A 处，R 2的电功率为2瓦。
求此时R W 的电功率。
23．将阻值分别为1R 与2R 的两只电阻第一次以某种方式连接后，两端加上电压U ，这时1R 消耗的功率是2R 消耗的功率的4倍；若1R 与2R 第二次以另一种方式连接后，两端仍加上电压 U ，此时通过1R 的电流大小为0.4安，2R 两端电压为8伏，电路消耗的总功率为4瓦。
⑴ 根据题意，通过计算判断后，在方框中画出两次电路连接的示意图。
（不需写出分析、计算过程）⑵ 求电阻1R 与2R 的阻值。
⑶ 求所加电压U 的值。
1．为了使电炉消耗的功率减为原来的1/2，下列办法能用的是（ ）A ．将电阻减为原来的一半，电压不变B ．将电压、电阻都减为原来的一半C ．将电压减为原来的一半，电阻不变D ．使电流减为原来的一半，电阻不变2．如图所示电路中，若电阻R 1=R 2=R 3=10Ω，电源电压U=6V ，且保持不变。
当开关S 1、S 2都断开时，电流表的示数为______A ；当开关S 1、S 2都闭合时，电流表的示数为______A 。
2题题3．有L 1和L 2两盏电灯，标有“4V 8W ”和“8V 32W ”，把它们与“4A 10Ω”的变阻器串联后接在12V 的电源上，如图所示。
当滑动变阻器的滑片P 从b 向a 滑动时，若电阻不随温度而变化，则（ ）A ．两灯都变亮，且一样亮B ．两灯都变亮，因为L 2额定功率大，所以比L 1更亮C ．两灯都变亮，且L 1首先正常发光D ．两灯都变亮，且L 1可能先被烧毁4．某同学按如图所示电路图连接电路进行实验，R 1为定值电阻，在实验过程中，通过改变滑动变阻器R 滑片P 的位置，使电压表V 1的三次示数分别为3V 、6V 和9V 时，电压表V 2和V 1及电流表A 相应的示数如下表所示。
4题5题（1）对表格中三只电压表的数据进行分析，可归纳出的结论是：在串联电路中________________。
（2）对表格中电压表V 1和电流表A 的数据进行分析，可归纳出的结论是：当电阻R 1一定时_____________________。
（3）从表格的数据可知：电源电压为______V ，通过计算可知，R 1的阻值为______Ω。
（4）根据表格中的数据计算，三次实验中，滑动变阻器R 消耗的功率分别为P 1=______W ，P 2=______W ，P 3=______W 。
5．如图所示，电源电压不变，R 2=6Ω，S 、S 1都闭合时，电流表的示数为1.5A ，S 1断开时，电压表示数为2V ，此时电路的总功为12W ，求：（1）用公式比较，S 1闭合时电路的总功率与S 1断开时电路的总功率哪个大？（2）电阻R 1的阻值是多少？6．如图是一位同学已经连接好的电路，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片向 A 端移动。
则观察到的现象是 ( )6题7题A ．电流表的示数逐渐减小B ．电压表的示数逐渐减小C ．小灯泡越来越暗D ．电路消耗的总功率增大 7．(四川省 2004)把两个灯泡串联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L 1比灯L 2亮。
下列说法中正确的是 ( )A ．通过L 1的电流大B ．通过L 2的电流大C ．L 1两端的电压大D ．L 2两端的电压大8．已知两条电阻丝的阻值R1>R2。
分别用P1和P2，表示它们的电功率，下列说法中正确的是( )A．当电阻丝R1和R2串联接入电路中时，电功率P1>P2B．当电阻丝R1和R2并联接入电路中时，电功率P1<P2C．电功率P1一定大于P2 D．电功率P1可能大于P2也可能小于P29．如图，电源电压不变，当S1、S2同时闭合时，电流表示数为0.3A，电压表示数是6V。
若两表互换位置，当S2闭合S1断开，电流表示数是0.2A时，则下列说法正确的是 ( )9题10题A．电压表示数仍是6V B．R1的阻值是20ΩC．R2的阻值是30Ω D．R2消耗的电功率为0.4W10．如图所示，是甲、乙两物体做功与时间的关系图象，由图可知，甲、乙两物体做功的功率大小关系是A．P甲＞P乙，B．P甲＜P乙，C．P甲= P乙，D．无法确定11．如图，一标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡L和最大电阻为20Ω的滑动变阻器R串联，接到电压为U的电源上，则下列判断错误．．的是11题14题A．若U ＝2.5V，无论怎样移动滑片P，电路的总功率均不会超过0.75WB．若U ＞2.5V，且不损坏灯泡和变阻器，无论怎样移动滑片P，电路中的总功率一定大于0.75WC．当滑片P移至某个位置时，L和R的电功率可以相等D．若U ＜2.5V，无论怎样移动滑片P，L均不能正常发光12．一条电阻丝接在电压为U的电路中，它的功率是P，下列措施可以使电阻丝的功率变为2P 的是A．两条相同的电阻丝串联起来；B．该电阻丝改接在电压是2U的电路中；C．将电流调大到原来的2倍；D．将该电阻丝剪去一半接在原电路中。