《森林里的故事》PPT课件设计

一年级上册音乐课件第六单元森林里的故事苏教版 (共14张PPT)

森林里的故事
Байду номын сангаас图说话
请同学们观察以下五幅图，说一说它们分别表现了什么情景。
看图说话
请同学们将这五幅图的表现内容连成一个完整的故事。
学唱歌曲
这首歌曲讲述了什么内容？具有怎样的音乐情绪？
• 谁来说说小动物向我们倾诉了什么？ • 这首歌的情绪是怎样的？ • 我们应该用怎样的心情来歌唱歌曲？
同学们，刚才我们用歌声和表演表达了我们美好的心愿，那么，我们怎样用实际行动来保护我们的地球妈妈呢？书中又是怎样来做的呢？
一群少先队员唱着歌，亲手种下了一棵棵小树苗。
当绿树如荫时，
森林又恢复了往
日
快
乐
的
景
象
小伙伴们，那就让我们团结起来，一起建设绿色家园，保护地球妈妈，让我们的妈妈绿意常在、青春常驻！

一年级上册音乐课件第六单元森林里的故事苏教版 (共21张PPT)

你能表现出狮子的威武形象吗？
狮子大王真威风，长长的鬃毛圆眼睛。画一画，剪一剪狮子面具戴头顶。
请选择适合的材料制作一个狮子面具。
你选择了哪些材料制作狮子面具？
彩纸■报纸■广告纸■棉花■ 纸袋■其他■
3 Part three
两只小象
请同学们相互说说，你的歌唱做到了以下哪些方面，并在□内画“√”表示吧！富有表情□ 一个句子换一次气□ 轻声、不喊唱□ 音和节奏准确□
森林里的故事
1 Part one
熊猫咪咪
仔细观察熊猫的特征，熊猫身体和四肢的不同组合可以表现出各种有趣的动态。
国宝熊猫真可爱，胖胖身体圆脑袋。毛色有黑也有白，我用撕纸做出来。
1.撕头意图
4.粘贴组合
5. 添画背景
同学之间配合表演，你们
能模仿熊猫的哪些动作？
请选择合适的打击乐器，为歌曲《两只小象》伴奏。
大象相遇，用鼻子钩在一起表示友好
洒水嬉戏
一同向远处走去
请在□中画“√”表达你对乐曲的感受。 1.大象的形象是：憨厚的□ 滑稽的□ 可爱的□ 笨拙的□ 2.大象的动作是：行走□ 跳舞□ 干活儿□ 大象的音乐主题是由哪种乐器演奏的呢？
THE END
1.乐曲的情绪是：温柔抒情的□ 威风凛凛的□ 2.狮子的吼叫声是：由强到弱的□ 由弱到强的□ 3.有一段轻快的旋律出现在：结尾的部分□ 中间的部分□
你看过电影《狮子王》吗？这是一部经典的动画片，主角是一头名叫“辛巴”的狮子。你能体会小狮子辛巴的成长经历吗？
让我们戴上自己做的头饰伴随着《狮王进行曲》的主题演演、唱唱。
请用撕纸的方法拼贴熊猫的动态，并想象添加场景。
你对自己作品最满意的是哪些方面？

初一写人作文《森林里的故事》500字(共7页PPT)

初一写人作文《森林里的故事》
那场面甚至超过了任何小鸟出
盛况生时的
。乐乐从此就在溺爱
中长大，这也是自然的，所以乐乐成
了一个十分娇气，任性的孩子。
乐乐渐渐长大了，她的羽翼
羽也慢慢丰满起来。一身漂亮的
毛，叫谁看了都会羡慕不已，可是
有一个致命的弱点，当乐乐的同
伴展翅飞翔时，她还躺在窝里，
妈妈虽然
教过她很多次，但她仍
初一写人作文《森林里的故事》
如果飞，那么摔下来一定会很疼。乐乐始终没有学飞。一天，乐乐正在美
乌美的享受着阳光的沐浴，一只
鸦飞到了乐乐身边，仔细的看着乐
表情乐，脸上露出了羡慕的
，乐
样子乐一副傲慢的
说：“看什么
看，没见过你这么难看的鸟，真为我们家族抹黑。
关键词：如果,那么,摔下来,一
定,乐乐,始终,没有,学飞,一天,乐乐,正在,美美,享受,阳光,沐浴,一只,乌鸦,飞到,乐乐,身边,仔细,看着,乐乐,脸上,露出,羡慕,表情,乐乐,一副,傲慢,样子,什么,没见,这么,难看,我们,家族,抹黑。
初一写人作文《森林里的故事》
乌鸦生气的说；不要仗着你有
羽毛漂亮的
就了不起，身为一只
鸟。居然不会飞，你还是不是鸟啊？一句话说的乐乐呆住了，是啊，不会飞的鸟，是什么鸟啊！乐乐想了一天。
第二天，乐乐飞了起来，她不再
任性傲慢，不再娇气，也不再
，
但森林的一棵树枝上，挂着几
片漂亮的羽毛在风中摇曳。
关键词：乌鸦,生气,不要,漂亮,
羽毛,了不起,身为,一只,居然,不会, 是不是,一句,乐乐,呆住,不会,什么, 乐乐,一天,第二天,乐乐,起来,不再, 傲慢,不再,娇气,不再,任性,森林, 一棵,树枝,几片,漂亮,羽毛,摇曳。

看图写话森林里的故事PPT课件

）时候，小熊（），于是大伙
），最后，（
））
20
看图作文
• 两大法宝：一、仔细观察二、大胆想象
21
22
想象力101112131415大胆想象16我们一起说一说17森林里的故事暑假里的一天小鸭小熊小象和小猴他们
1脉动饮料
1
2
动物
3
4
5
6
看图作文
7
观察力
8
9
想象力
10
11
12
13
14
15
大胆想象
• 小象、小熊、小猴子、小鸭子，他们之间发生了什么事情？
16
我们一起说一说
• 他们之间是什么关系？他们在哪里？ • 小猴子在什么地方？在做什么 • 小鸭子在什么地方？为什么在那里？ • 小熊在做什么？手里拿的是什么？ • 大象在做什么？
17
森林里的故事
•
暑假里的一天，小鸭，小熊，小象和
小猴他们（
）。突然，
只听（
）一声，随后传来
（
）的喊声，（
）赶
来，（
）三个小伙伴急得像热
锅上的蚂蚁——团团转。
18
•
小猴（
）。只见他
（
），然后（
），
小鸭（
），可是
（
）），
它（
）但是（
）。
19
• 正当（小鸭（（

青岛版小学二年级上册数学课件《森林里的故事》PPT(第2课时)

56 ÷ 8 7 七八得五十六
想 8和几相乘得56?
求72里有几个9 72片柳树叶可以做几件标本？
72 ÷ 9 8 八九得七十二
想 9和几相乘得72?
1. 说一说，你是用哪句口诀计算的？
三六十八
6 7
三七二十一
二八十六
2 5
五八四十
七九六十三
7 9
六九五十四2.6 5877
7
3. 看算式，讲数学故事。你能像这样讲一个身边的故事吗？
森林里的故事
第2课时
青岛版二年级上册
根据这些信息，你能提出什么问题？
有72片柳叶，做一件从图标中本，需你要知9道片了。哪些数学信息？
有42朵花，做一件标本需要6 朵。
有56片杨树叶，做一件标本需要8片。
能做几件标本？
有72片柳叶，做一件标本需要9片。
能做几件标本？
能做几件标本？
有42朵花，做一件标本需要6 朵。
有56片杨树叶，做一件标本需要8片。
42朵能做几件标本？
求42朵花能做几件标本，就是求 42里有几个6。
可以用乘法口诀算。 42朵能做几件标本？
7
想 6和几相乘得42?
六（）七得四十二
商是7
问：有42辆玩具车，每6辆装一箱，可以装几箱？ 42÷6=7（箱）
求56里有几个8 56片可以做几件标本？
小明家每天要喝掉3包牛奶。妈妈买来一箱牛奶（24包），可以喝几天？
4.
18÷2=9（个）
16÷2=8（个）
21÷7=3（周）
5. 你能提出什么数学问题？
问：8个肉包装一笼，24个肉包能装几笼？ 24÷8=3（笼）
再见

新青岛版二年级数学上册森林里的故事---除法的初步认识课件

有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
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学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
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辅要
相么
You made my day!
成读的书
两，
件要
事么
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身
体和灵Fra bibliotek魂总
要
我们，还在路上……
青岛版二年级数学上册第五单元信息4 — 猴子捞月
小熊每次搬4块砖已经搬了5次。
已经搬了多少块？还剩24块没搬。
小熊一共要搬多少
块砖？
每4只兔子住一间房子。多少只兔子有房子住
已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只小兔没有房子住？
还有几只小兔没有房子住？
同学们，学习了这一节课，你们有什么收获啊？

( 青岛版 ) 数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识》PPT课件1

6×4= 24
85-68= 17
54+36= 90
我5分钟剪了 15朵花。
每张纸剪2个“福”，我剪了10个。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

小学四年级作文《森林里的故事》500字(共9页PPT)

小学四年级作文《森林里的故事》
”小伙伴们赶紧跑了过去，热
心的帮她把伤口包扎了起来。
小女孩的伤口得到了包扎后，就
没有那么疼了，然后和小伙伴们做起
游戏了
，小伙伴们之后的几天也
一直来找小女孩玩耍。小女孩的伤好了，她为了感谢大小伙伴们的帮助，
就让小伙伴们到小木屋里住下来
了。
关键词：小伙伴,赶紧,过去,热
心,伤口,包扎,起来,小女孩,伤口, 得到,包扎,没有,那么,然后,小伙伴, 做起,游戏,小伙伴,之后,几天,一直, 小女孩,玩耍,小女孩,伤好,为了,感谢,大小,伙伴,帮助,就让,小伙伴, 小木屋,下来。
小学四年级作文《森林里的故事》
就这样她们成了好朋友！
关键词：这样,她们,朋友。
小学四年级作文《森林里的故事》
小学四年级作文《森林里的故事》
兴奋地夸赞着真美啊！
突然，小红看到了一个小木
屋。她说：“那儿有一个小木屋，
大家我们快去看一看吧！”于是
快步向前走去。“呀！这可真美啊！
眼睛小红你的
可真犀利啊！”莉
莉喊道。
关键词：兴奋,夸赞,真美,突然,
小红,看到,一个,小木屋,那儿,一个, 小木屋,我们,看一看,于是,大家,快步,向前走,真美,小红,眼睛,犀利, 莉莉,喊道。
成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
再见

小学四年级作文
森林里的故事
500字
风吹过河面，河面微波道
青草道；雨降落河岸，河岸
微微；
雪飘在河上，河上白雪皑皑；这个
故事就发生在这个美丽的地方。
这天是莉莉的生日，她和她的好
朋友去森林里庆祝生日，她们