高三总结会领导发言稿
高三工作会议校长发言稿
大家好！今天，我们在这里召开高三工作会议，旨在总结过去一年的教育教学工作，分析当前形势，明确下一步工作重点，为高三学子创造更好的学习环境。
首先，我代表学校向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们表示衷心的感谢！向为学校发展付出努力的同学们表示诚挚的问候！一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们学校发展历程中极不平凡的一年。
面对高考改革、新课程新教材的实施等一系列挑战，我们全体师生迎难而上，团结一心，取得了显著的成绩。
1. 教育教学质量稳步提升。
在全体师生的共同努力下，我校高考成绩再创新高，本科上线率、一本上线率均取得了历史性突破。
这充分证明了我们学校的教育教学质量得到了社会的广泛认可。
2. 教师队伍建设成效显著。
通过开展教师培训、教研活动、教学竞赛等形式，我们不断提升教师的专业素养和教学水平。
一批优秀教师脱颖而出，成为学校教育教学的骨干力量。
3. 学生综合素质全面发展。
我们坚持以立德树人为根本任务，注重培养学生的创新精神、实践能力和人文素养。
在各类竞赛中，我校学生取得了优异成绩，充分展示了学校的教育成果。
二、分析形势，明确任务当前，我国教育改革进入深水区，高考改革、新课程新教材的实施等对教育教学提出了更高的要求。
面对新的形势，我们要有清醒的认识，明确下一步的工作任务。
1. 深入推进高考改革。
我们要全面了解高考改革的新形势、新要求，结合我校实际，制定科学合理的教学方案，确保学生在高考中取得优异成绩。
2. 优化课程设置。
新课程新教材的实施对教师的课程设置能力提出了更高的要求。
我们要加强课程研究，创新教学方法，提高课程质量。
3. 强化教师队伍建设。
教师是学校发展的关键。
我们要进一步加强教师培训，提升教师的专业素养和教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
4. 关注学生心理健康。
高考压力较大，我们要关注学生的心理健康，做好心理疏导工作，帮助学生缓解压力，以最佳状态迎接高考。
三、加强领导，确保落实为确保各项工作落到实处，学校将采取以下措施：1. 加强组织领导。
考试总结领导发言
考试总结领导发言
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我们迎来了一学期的考试总结会，我作为学校的领导，非常荣幸能够在
这个特殊的时刻与大家一起分享一些心得体会。
首先，我要对所有同学们在这次考试中所取得的成绩表示由衷的祝贺。
无论你
们的成绩是优秀、良好还是有所不足，都要知道，这些成绩都是你们努力学习的结果，都值得被肯定和珍惜。
在考试总结会上，我想重点强调的是学习的过程和态度。
在学习的道路上，我
们每个人都会遇到挑战和困难，但是重要的是要保持积极的态度，勇敢面对困难，努力克服障碍。
同时，我们也要学会从失败中吸取教训，不断总结经验，不断提高自己的学习方法和技巧。
另外，我也希望大家能够珍惜学习的机会，认真对待每一门课程，不仅仅是为
了取得好成绩，更重要的是为了提升自己的知识水平和综合能力。
学习不仅是为了应付考试，更是为了未来的发展和成长。
最后，我想说的是，学习不是孤立的，我们要互相帮助、互相鼓励，共同进步。
在学习的道路上，我们要建立良好的学习氛围，互相激励，共同进步。
希望在接下来的学习中，大家能够保持良好的学习态度，不断进步，取得更好
的成绩。
谢谢大家！。
教委领导高三会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开高三工作会议，主要目的是为了总结过去一年高三教育教学工作，分析当前面临的形势和任务，明确下一步的工作重点和措施。
在此，我代表教育局领导，向辛勤工作在高三一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！过去的一年，高三全体教师团结协作、奋力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。
这些成绩的取得，离不开学校领导的大力支持，离不开全体教师的共同努力，更离不开同学们的刻苦学习。
在此，我要向全体高三教师表示热烈的祝贺！当前，我们面临着新的形势和任务。
高考改革不断深入，社会对教育的要求越来越高，学生和家长对教育的期望也越来越大。
这就要求我们要有清醒的认识，增强紧迫感和责任感，切实做好以下几方面工作：一、加强教育教学管理，提高教学质量。
我们要以立德树人为根本任务，以提高学生综合素质为目标，深入推进素质教育。
各学校要制定科学合理的教学计划，优化课程设置，加强课堂教学改革，提高课堂教学效率。
同时，要加强教学研究，推广优秀教学经验，提升教师教育教学水平。
二、关注学生心理健康，促进学生全面发展。
我们要高度重视学生的心理健康教育，及时发现和解决学生心理问题，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时，要加强德育工作，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
三、强化家校合作，形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
通过开展家长学校、家访等活动，引导家长树立正确的教育观念，积极配合学校开展教育教学工作。
四、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
我们要加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和业务水平。
同时，要加强教师培训，提高教师教育教学能力，为提高教育教学质量提供有力保障。
五、加大高考备考力度，确保高考成绩稳步提升。
我们要深入研究高考政策，把握高考方向，制定科学合理的高考备考方案。
同时，要加强高考备考指导，提高备考效率，确保高考成绩稳步提升。
老师们，高三是我们教育事业的重要阶段，也是我们人生的重要阶段。
让我们携手共进，为高三学子创造一个良好的学习环境，为他们的成长成才助力。
新老高三交流会领导发言稿
新老高三交流会领导发言稿
各位同学，亲爱的老师们：
大家好！很高兴能够在这个新老高三交流会上与大家相聚。
在这个即将动身迈入人生新阶段的时刻，我们相信对于大家来说，交流和分享经验是非常重要的。
第一，我想对即将毕业的老高三同学们表示最诚挚的祝福和感谢。
你们在过去的三年中，以扎实的基础打下了成功的种子，也以勤奋的汗水浇灌了自己的梦想。
你们是学习的模范，也是为后辈树立榜样。
希望你们能够怀揣理想，胸怀梦想，在未来的道路上继续前行，实现自己的人生目标。
第二，我想说的是，对于新高三同学们而言，你们即将进入的是人生中最关键的一年，决定着你们未来发展的方向。
要明白，努力是成功的必备条件，但更重要的是将努力与智慧结合起来，科学而高效地备考。
并且要有正确的心态，面对压力和困难，始终保持积极向上的态度，相信自己的实力和潜力，相信每一次努力都能为你们赢得更好的未来。
第三，我们要强调的是，在这个阶段，合作和互帮互助是非常重要的。
大家都有自己的优点和擅长的领域，在集体中相互学习和交流，会带来更大的收获。
与同学们一起面对困难，共同进步，互相鼓励，相互支持，我们就能够战胜一切困难，取得理想的成绩。
最后，我想借此机会，向全校所有的老师们致以最真挚的敬意
和感谢。
你们是我们成长的指导者，是我们前进的动力。
感谢你们用辛勤的汗水和智慧培养了一届届优秀的高中生，感谢你们在我们追逐梦想的道路上给予的一直支持和鼓励。
让我们共同努力，化压力为动力，相互帮助、相互支持，迎接新高考的挑战，并为自己的明天奋斗不息。
祝愿大家学业有成，前程似锦！谢谢大家！。
高三三模总结发言稿校长
大家好！今天，我们在这里隆重举行高三三模总结大会。
首先，请允许我代表学校向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向努力拼搏的同学们表示崇高的敬意！高三三模考试已经圆满结束，这次考试对于我们高三的同学们来说，既是检验前一阶段学习成果的一次重要机会，也是我们备战高考的一次实战演练。
在这次考试中，同学们展现出了顽强的意志、扎实的功底和良好的心态。
在此，我谨代表学校对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！对为高三教学工作付出辛勤努力的老师们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下这次三模考试的成绩。
经过全体师生的共同努力，我校高三学生在这次考试中取得了令人瞩目的成绩。
其中，优秀率、及格率等各项指标均创下了新高。
这些成绩的取得，离不开同学们的刻苦努力，离不开老师的辛勤付出，更离不开学校领导的关心和支持。
同学们，这次三模考试的成绩，是我们继续前进的动力。
但是，我们不能沾沾自喜，要清醒地认识到，距离高考还有不到一百天的时间，我们的任务依然艰巨。
在此，我想对大家提出以下几点希望：一、坚定信心，明确目标。
同学们，高考是人生的一个重要转折点，是我们实现梦想的舞台。
在这个关键时刻，我们要坚定信心，相信自己有能力战胜困难，实现自己的目标。
同时，要明确自己的目标，为了梦想而努力拼搏。
二、加强学习，提高效率。
高三的学习任务繁重，同学们要合理安排时间，科学制定学习计划。
在课堂上，要认真听讲，积极思考，做到学以致用。
在课下，要加强自主学习，提高学习效率。
只有掌握了扎实的基础知识，才能在高考中取得优异成绩。
三、调整心态，保持良好状态。
高三生活紧张而忙碌，同学们要学会调整心态，保持良好的精神状态。
遇到困难时，要保持乐观，相信自己有能力克服。
同时，要注意劳逸结合，保持充足的睡眠，确保身体健康。
四、团结协作，共同进步。
高三是一个团队，我们要团结协作，共同进步。
在学习上，要互相帮助，共同进步；在生活中，要互相关心，共同成长。
只有团结一心，才能战胜一切困难。
领导给新高三学生的发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行新高三学生动员大会。
首先，我代表学校向全体新高三同学表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利进入高三这个关键的阶段。
高三，是人生中最关键的一年，是人生中最辉煌的一年，也是人生中最难忘的一年。
在此，我谨以学校领导的身份，向全体新高三同学提出以下几点要求和期望：一、明确目标，坚定信念同学们，高三这一年，是我们为实现人生理想而努力拼搏的一年。
在这个阶段，我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
只有明确了目标，我们才能在学习的道路上不断前进，才能在人生的道路上不断攀登。
二、刻苦学习，努力拼搏高三这一年，是我们积累知识、提高能力的关键时期。
我们要充分利用时间，刻苦学习，努力拼搏。
在学习过程中，我们要注重学习方法，提高学习效率，做到心中有数、手中有招。
同时，我们要学会自我调节，保持良好的心态，克服困难，勇往直前。
三、加强交流，团结协作高三这一年，我们不仅要面对繁重的学业压力，还要面对各种人际关系。
在这个阶段，我们要加强同学之间的交流，学会团结协作。
在遇到困难时，我们要相互支持、相互鼓励，共同进步。
只有这样，我们才能在高三这一年取得优异的成绩。
四、注重身心健康，全面发展高三这一年，我们要注重身心健康，全面发展。
在学习之余，我们要积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。
同时，我们要关心国家大事，关注社会热点，培养自己的社会责任感。
只有这样，我们才能在高考中发挥出最佳水平。
五、家校合作，共育英才同学们，高三这一年，是我们家校合作的关键时期。
学校和家庭要携手共进，共同关注学生的成长。
家长们要关心孩子的学习，关注孩子的身心健康，为孩子提供良好的成长环境。
老师们要关心学生的成长，关注学生的心理健康，为学生的全面发展助力。
最后，我希望全体新高三同学能够牢记以下几点：1. 明确目标，坚定信念；2. 刻苦学习，努力拼搏；3. 加强交流，团结协作；4. 注重身心健康，全面发展；5. 家校合作，共育英才。
让我们携手共进，以优异的成绩迎接高考的挑战，为我们的青春梦想而努力拼搏！谢谢大家！。
高三毕业上级领导发言稿
高三毕业上级领导发言稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！在这个春暖花开的美好时刻，我们迎来了高三学生的毕业季。
作为初中、高中和高三的三年级学生，你们付出了很多、得到了很多，也经历了很多，特别是在这段时间里，你们面对了疫情的冲击，经历了远程学习、复学和备战高考的压力，而最终，你们将迎来人生中一个新的起点。
首先，我代表学校领导，向所有高三学生表示衷心的祝贺。
在过去的三年里，你们在学业上取得了突出的成绩，为学校争得了荣誉，更重要的是，在品德修养方面也取得了显著的进步。
在高中阶段的学习、生活和成长中，你们展现了过人的毅力和勇气，不断挑战自我，不断提升自己，不断超越自己。
但是，更重要的是，我要说的是，高考只是人生中的一次考试，它并不是生活的终点，更不是对你们人生选择的唯一标准。
在这个时刻，我想和你们分享一些关于未来的思考和期望。
首先，我希望你们能够树立正确的人生观和价值观。
高考只是起点，不会决定你们的一生。
无论高考成绩如何，都不要过分强调，并不要因为它而放弃对未来的希望。
每一个人都有自己的特长和天赋，有的人可能在学习方面表现出色，有的人可能在创业方面有所建树，有的人可能在社会服务中发挥了巨大的作用，而这，才是人生最重要的。
其次，我希望你们能够谨记教育的本质。
在过去的三年里，你们所得到的不仅仅是知识，更重要的是品德的塑造、价值观的建立和习惯的形成。
而这些，将成为你们未来人生道路上最重要的财富。
教育的本质在于培养人，让每一个人都能够拥有独立思考的能力、解决问题的能力、合作共赢的意愿，让每一个人都能够成为这个社会有用的人。
再次，我希望你们能够树立正确的人生目标。
人生是一场长征，每个人都需要给自己一个明确的目标，一个向往的方向。
当你们迈开毕业的一步时，也是踏上未来的一步，这是你们人生道路上最重要的一步。
希望你们不要因为高考的结果而失去信心，也不要因为未来的迷茫而放弃希望。
只要树立正确的目标，不断努力，你们一定能够实现自己的梦想。
高三班长每日总结发言稿
大家好！我是高三（1）班的班长，今天很高兴能在这里为大家做每日总结发言。
高三的生活虽然紧张而忙碌，但每一天都是新的开始，我们都应该珍惜每一个时刻，努力提高自己。
接下来，我将为大家总结一下今天的学习和生活情况。
一、学习情况1. 课堂学习今天，我们学习了数学、语文、英语、物理、化学等科目。
在课堂上，同学们都认真听讲，积极发言，课堂气氛活跃。
以下是对各科学习情况的简要总结：（1）数学：今天学习了函数的性质，同学们普遍掌握了函数的单调性、奇偶性等概念。
但在解题过程中，部分同学对函数图像的理解还不够深入，需要加强练习。
（2）语文：今天学习了文言文阅读，同学们在老师的指导下，对文言文中的实词、虚词、句式等有了更深入的了解。
但在翻译文言文时，部分同学对一些字词的用法掌握不够准确，需要加强背诵。
（3）英语：今天学习了语法，同学们对时态、语态等概念有了更清晰的认识。
但在实际运用中，部分同学对语法的运用还不够熟练，需要加强练习。
（4）物理、化学：今天学习了实验操作，同学们在实验过程中，认真观察、记录数据，培养了严谨的科学态度。
但在数据处理和分析方面，部分同学还存在不足，需要加强练习。
2. 自习情况今天晚自习，同学们都能按时到教室，认真完成作业。
但在自习过程中，部分同学存在注意力不集中、玩手机等现象，希望同学们能够自觉遵守自习纪律，提高学习效率。
二、生活情况1. 卫生情况今天，我们班级的卫生情况整体较好。
同学们都能按时打扫卫生，保持教室的整洁。
但在个别区域，如窗台、桌椅等地方，仍存在卫生死角，希望同学们能够继续保持良好的卫生习惯。
2. 活动情况今天，我们班级参加了学校组织的运动会。
在比赛中，同学们充分发挥自己的实力，为班级争光。
同时，也要感谢为运动会辛勤付出的老师和同学们。
三、明日工作安排1. 课堂学习：明天我们将继续学习数学、语文、英语、物理、化学等科目。
希望大家提前预习，为课堂学习做好准备。
2. 自习情况：明天晚自习，我们将进行模拟考试。
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高三总结会领导发言稿高考是一门科学，有其自身的规律，把握规律，成功将水到渠成;高考是一门艺术，学会备考，学会考试，将会使学生终生受益;高考是一项工程，要系统部署，周密安排，尽可能在同步教学中解决好高考的问题;高考是一个期望，只有精益求精，追求卓越，才能享受成功。
下面就是WTT小雅给大家整理的高三总结会领导发言稿讲话，仅供参考。
高三总结会领导发言稿(一)尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!又是一年丰收时，依然含笑看粮仓。
今天，我们一中人怀着激动自豪的心情，参加这次高考总结表彰大会。
首先我代表一中全体师生向一直以来关心一中建设和发展的各位领导表示诚挚的敬意和衷心的感谢!记得一句歌词这样唱道：“付出总有回报，要做就做最好。
”对此我深信不疑并身体力行。
20xx年高考，全体一中人付出了心血和汗水，再次收获了硕果满园。
文理过重点线321人，体艺过重点线48人，共计369人;过二本线946人;过三本线1726人。
纵观今年高考成绩，呈现出五大特点：一是过重点线的绝对数大幅度跃升，比去年增加72人，刷新我校高考记录;二是过重点线的上线率大幅度提高，xx市过重点线人数比去年减少29人，我校过重点人数大幅度增加，上线率刷新高考记录;三是文科过重点线人数有新突破，上线25人，xx县市区一中之首;四是文理过重点线总数排名领先，xx县市区一中里，仅次于**一中，排名三教师苦干巧干，传道授业，与学生摸爬滚打，倾注全身心的关怀。
“众人拾柴火焰高”，一中能够取得成绩，是与各级领导的重视、全体教师的拼搏密不可分的，因此，它不仅仅是一中的骄傲，更是所有关心支持一中的人的自豪!在总结成绩的同时，我们依然心有遗憾。
今年高考，尽管我们付出了心血汗水，倾[校长代表在高考总结表彰大会上的发言(共2篇)]注过重点关怀，但是清华北大与我校失之交臂。
连年有学生上清华北大的梦想就此沉默，带来了心理上的些许不快，但是，凭着多年积淀下来优良传统，过硬的师资团队，良好的外部环境，我坚信，这种一时的沉默只不过是力量的蓄积，总有一天会爆发出更大的惊喜。
从另一种角度来看，我们错过了红花一朵，却迎来了春色满园，更多的学子上重点，过本科;更多的家庭获喜报，展笑颜，不是更令人高兴和欣慰吗?展望未来，**一中有梦要追，有愿要遂。
在即将圆满完成的学习实践科学发展观活动中，我们制定了内涵发展战略，就是通过革新管理机制，强化内涵建设，不断提升教育质量，打造出**县一中品牌，创建出“*北名校”。
表现在高考成绩上，目标是让优点更优，亮点更亮，特色更特，具体而言，归结为“四有”：名校有突破，重点有增长，小科有发展，整体有提高。
我相信，有了各级领导一如既往的重视和支持，有了全体师生的共同努力，**一中一定会迎来跨越式的发展，迎来更加美好的明天!谢谢大家!高三总结会领导发言稿(二)各位领导、同志们：今天我们在这里组织召开高考工作总结会，目的在于总结过去一年高考备考、应考工作，安排部署下一年高中毕业班工作。
县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议，充分体现了对我县教育事业的高度重视，必将进一步激励广大教育工作者，为促进我县教育事业又好又快发展，努力拚搏，勇创佳绩。
有关领导将作重要讲话，下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去，透过成绩总结发展经验一年来，各高完中紧紧围绕高考这个中心，加大高中教学研究和复习备考指导力度，全力优化育人环境，加快学校标准化、现代化建设步伐，切实提高教育教学水平，高中教育工作取得了可喜成绩。
概括起来，主要表现在以下五个方面：1、高考成绩平稳发展。
几年来，我县高考成绩一直名列xx 市前列。
今年参考学生xx人，普通本科上线xx人，绝对人数居全市第五位，超县下达的任务xx人，上线率为28.96%，由去年全市第四位上升到第三位。
其中，文科本科上线率为19.1%，较去年下降了1.8个百分点，理科本科上线率比上年增长1.2个百分点，达到38.1%;应届本科上线率25.1%，比上年上升了1.9个百分点，往届本科上线率56.1%，比去年下降了3.2个百分点。
营山中学普通本科上线1042人，超额完成县下达的升学目标1人，其中应届生上线xx人，较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难，取得了骄人的成绩，本科上线人数创历史新高达xx人，居xx市29所同级同类学校第一位，本科上线率为31.4%，比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人)，本科上线率为2.5%，比上年增长0.2个百分点，应届上线率较去年上升1.5个百分点，超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx 人，本一上线2人，超额完成县下达目标1人。
窥一斑而知全豹，以上的举例充分证明我县高考质量是好的，我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。
各高完中把体现人文理念，关注师生发展作为制度建设的核心，既突出严格管理，又体现人文关怀，不断提高管理的规范化、科学化水平。
各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下，修订了学校考核评价办法，将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准，调动了教师教书育人的积极性。
以“严”字当头，下决心规范师生的教学行为，学校面貌变化大，教学成绩提高快。
3、跟踪指导趋于精细。
去年高考总结和高中教育工作会上，教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法，并坚持教研督导“联合作战”，从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面，指导高中教育管理科学化。
教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨，互相交流，取长补短，寻找良策。
各高完中把高考任务细化到每一个学段、学科和学生，从每节课抓起，打“盯人”战术。
立足抓差补偏、促临界生的转化，让学生设立纠错笔记等，加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。
各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证，开通渠道，加强培训，提高素质，高中教师队伍建设又上了一个新台阶。
在县委、县政府的大力支持下，制定了吸引优秀人才的具体政策，主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生，有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。
以岗位培训为重点，用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。
各学校克服经费少、人员紧等实际困难，组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动，更新了理念。
5、办学条件持续改善。
各校继续把改善高完中办学条件，作为提高学校发展水平的基础工程，千方百计跑项目、争资金，加大基础设施建设力度，校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。
学校信息化程度进一步提高，微机室建设不断增加，校园网覆盖面逐步扩大。
以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显，提升了学校的后勤服务功能。
各校以绿化、美化、净化、亮化相结合，校园建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得，是县委、政府领导的结果，是社会各界关心支持的结果，更是广大教师奋力拼搏的结果。
在此，我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!二、客观分析，透过表象找准发展差距面对全省推行新课改的任务，冷静地审视全县高中教育，也存在不少问题。
主要表现在以下几个方面。
1、优生流失严重。
随着经济社会的发展、交通条件的改善，优生外流形势越来越严峻。
近年来，由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生，造成我县高中优质生源部分外流。
本届学生中考成绩前10名流失xx人，前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失，前500名中流失xx人，再加上自20xx年始，小学毕业生外流的数量就逐年增大，其流失情况是近年来最高的。
从20xx年到今年高考，一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。
从媒体公布的分数看，我们的高分差距较大。
这与各校办实验班、“培优”行动不相对称，有可能继续加剧优质生源外流。
2、整体发展不平衡。
目前，我县普通高中规模扩大较快，校舍、师资紧缺，职业高中生源不足，设施、设备闲置，职普比例极不协调。
学校、学科之间差距较大，同一类型的学校之间差别也十分明显，3、课堂教学效益不高。
由于受管理模式、教学观念、师资水平等因素的制约，高中课堂教学效率较低、效果较差的问题仍然没有得到有效解决。
一些学校对备课和评课标准研究不够，教师课前准备不充分，备课不扎实，上课讲解得多，练习得少。
甚至相当一些学校的教师，只管教，不管学生学的问题十分突出。
各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。
高三复习课教学具体目标不甚明确，缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。
各高完中对教育教学研究的重视程度不够，一些学校的管理人员在高考方面不主动研究，甘当外行。
有关教育科研方面投入经费少，“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变，特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高，更谈不到分层次、分类型施教。
复习备考的盲目性大，复习资料只是简单的累加重复，高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
三、坚定信心，锐意进取提升发展水平当前，又进入了新一轮高考复习备考阶段，希望大家发扬成绩，强化措施，突出重点，力争来年高考再上台阶，促进高中教育健康快速发展。
1、抓课堂，进一步提高教学效益。
课堂是学校教育的重要场所和核心环节。
没有高效益的课堂教学，就没有一流的学校、一流的教育。
当前，抓教育质量，抓高考升学率，落脚点在课堂，关键点也在课堂。
解决课堂教学效率低下的问题，一要靠备课。
人常说，台上一分钟，台下十年功。
要上好每节课，备好课是前提和基础。
要备教材，备学生，备教法，备学法，备教育理论，备课程资源，做到课前准备充分，重点明确，难点突出，有的放矢。
各高完中要尽快确立“没有备课组的强大，就没有全体教师的强大，也就没有高效益的课堂教学”的备课新思维，大力加强备课组建设。
要开展“一课三议、三课一评”，实行高中同一年级、同一学科教师集体备课制度，每节课集体研究，由一名骨干教师主备，其它教师补充，最后形成教案，精选精讲，精练精评，提高针对性和实效性，保证课堂教学质量。
二要靠革新教法。
我赞成一句话，没有教不好的学生，只有教不得法的教师。
革新教法就是要落实学生课堂主体地位，面向全体学生，关注每个学生，不愤不启，不悱不发。
各学校要紧紧围绕课堂下功夫、做文章，积极推行领导推门听课、教师相互听课和学生参与评课制度，广泛开展过关课、汇报课、示范课、研究课等，力求每节课精益求精，切实提高课堂教学水平。
要调动每一个学生的积极性，使每一个学生在原有基础上有进步、有提高，学有所获。
三要靠拓宽课堂视野。
近几年高考试题，对考生的知识面，特别是对综合素质考查和科技前沿知识的了解程度要求比较高。
但我们一些学校的课堂仍然只知道教学生做题，搞题海战术。