大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

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理论联系实际,谈一谈你对邓小平独立自主外交理论的理解答案一

理论联系实际,谈一谈你对邓小平独立自主外交理论的理解答案一

国开2023春《中国特色社会主义理论体系概论》大作业论述题:邓小平指出:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。

其他方式,如,大家庭‘方式,'集团政治’方式,”势力范围,方式,都会带来矛盾,激化国际局势。

总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。

”理论联系实际,谈一谈你对邓小平独立自主外交理论的理解。

参考答案:邓小平外交思想是以邓小平同志为代表的中国共产党人在新时期坚持运用马列主义、毛泽东思想的宽广眼界观察世界,对总体国际形势、时代特征和全球性战略问题,对处理国家关系的基本原则,对世界上其他社会主义国家的成败、发展中国家谋求发展的得失、发达国家的动态和矛盾,进行正确分析的理论成果,主要是在上世纪70年代到90年代初形成和发展起来的。

邓小平外交思想博大精深,是我们党的宝贵精神财富,是指导我国对外工作的强大思想武器。

邓小平外交思想的主要内容:提出世界战争可以避免的重要战略判断。

邓小平改变了“燕子低飞、山雨欲来风满楼”,世界战争不可避免且迫在眉睫的提法。

他指出:“世界和平力量的增长超过战争力量的增长”,有资格发动世界战争的两个超级大国在军备竞赛中,一个力量相对下降,一个被拖得疲惫不堪,受到诸多制约,“在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的,维护世界和平是有希望的"。

上世纪80年代末,他肯定地说,和平力量发展起来了,“战争是可以避免的”。

调整片面以社会制度和意识形态划线的做法。

邓小平强调要从国家战略利益出发,以和平共处五项原则为基础,处理国与国之间的关系和推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。

他提出:“我们主张,国家之间的政治和经济关系都应当建立在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上。

我们反对任何国家违背这些原则,在任何地区建立霸权和势力范围。

”考虑国与国之间的关系应该着眼于自身的战略利益,同时也尊重对方的利益,应超越社会制度和意识形态的异同,不搞意识形态的争论,不计较历史的恩怨,在和平共处五项原则的基础上发展同所有国家的友好合作关系。

入党培训考试内容【精选】

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通过入党积极分子培训班,你们学习好了入党考试的内容了吗?以下是精心搜集的入党培训考试内容范例,希望对你有帮助!1.科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和2.马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政权而结合起来采取共同行动的组织。

3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

4.所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上和思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

5.党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义普通原理同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。

7.“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8.中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9.党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员的素质。

10.现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11.发展作为党执政兴国的第一要务。

12.党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

13.中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针,完成祖国统一大业。

14.中国共产党在国际事务中,坚持独立自主和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。

大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

但是后来苏联的模式僵化了。

”[⑤]由上所述,可以看出,坚持吸取和借鉴人类社会创造的一切文明成果,用来加强社会主义社会,同时在这一过程中,警惕资本主义腐朽东西的影响,这是马克思主义的一个原则。

邓小平同志在中国建设社会主义现代化过程中,坚持、继承和发展了马克思主义这一原则。

一方面,他指出,“我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化,闭关自守、故步自封是愚蠢的。

”[⑥]另一方面,他同时又指出,“不能不对资本主义的腐蚀性影响进行坚决的抵制和斗争”。

[⑦]由此可见,邓小平同志关于大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果的科学论断,是在新形势下对马克思主义基本原则的坚持和继承。

不仅如此,邓小平同志又对马克思主义原则做了创造性发展。

这种创造性,主要表现在两个方面。

其一,从马克思主义发展史上看,由于主客观条件的限制,马克思主义经典作家未能就如何对外开放、怎样利用发达资本主义国家的先进经验、先进科学技术和资金等等,来加速社会主义国家自身发展的问题,作出系统的理论论证,制定出完整配套的政策。

正是邓小平同志,面对新的世界发展形势,针对和平和发展是当今两大主题的现实,在建设有中国特色的社会主义理论中,就为什么要吸收借鉴人类文明的一切成果,吸收哪些方面的成果,吸收借鉴的目的是什么,采取什么样的态度去吸收和借鉴等等,做了科学的系统论述。

同时在这一理论指导下,制订了一系列有关的原则、方针、政策。

这是结合中国国情,结合时代特征,在新时期对马克思主义理论的一大发展。

对外开放政策的理论依据之一,就是承认人类社会文明成果的共性一面,承认它们是可以为人类共同继承和发展的。

一些先进的东西,特别是科学技术,包括一些社会科学理论、管理经验,虽然出自资本主义国家,但仍然可以为社会主义吸收借鉴和利用。

其二,从我国社会主义发展的实际看,建国以来,由于种种原因,除了50年代向苏联开放以外,其他时间基本处于闭关锁国状态,对外文化交流极其有限,对西方文化、经营管理经验和方法不甚了解。

人类文明成果论文中国特色社会主义论文:人类文明成果与中国特色社会主义

人类文明成果论文中国特色社会主义论文:人类文明成果与中国特色社会主义

人类文明成果论文中国特色社会主义论文:人类文明成果与中国特色社会主义〔摘要〕建设中国特色社会主义决不能偏离人类文明发展大道。

中国特色社会主义以承接人类一切优秀文明成果为必要前提条件;中国特色社会主义是从人类优秀文明成果出发,并在人类优秀文明成果基础上不断推进的;中国特色社会主义的新境界要在马克思主义指导下,在共享共用人类文明成果的同时不断开辟。

〔关键词〕中国特色社会主义,文明成果,承接吸纳,人类解放推进中国特色社会主义事业必须正确处理好社会主义与人类已有文明成果的关系。

尽管马克思曾强调共产主义才是人类文明史的真正开始,但共产主义毕竟不是从不毛之地上“无中生有”的,它只能是人类文明发展历史的延续。

对于人类文明成果应持唯物辩证态度,决不能因强调自身特色或借拒斥“普世价值”,把本来属于全人类的共同财富当成资产阶级的专利加以摒弃。

一、中国特色社会主义以承接人类一切优秀文明成果为必要前提条件人类历史发展的连续性,内在地规定了落后国家要进行社会主义现代化建设,要逐步摆脱不发达状态,只能是在社会主义条件下努力承接人类既有文明成果,遵循世界现代化的共同规律,积极探索和寻找人的解放的具体方式和途径,最终使人从对抗性的社会关系下解放出来,实现人的经济自由与政治自由。

中国特色社会主义要把自身“置于现实的基础之上”就不能撇开人类过去各个历史阶段创造的既有成果,就必须与包括物质文明、精神文明和政治文明在内的人类一切文明成果实现内在有机的结合统一。

在承接人类文明成果的必要性问题上,经典作家的态度是明确的。

马克思认为:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。

”“历史不外是各个世代的依次交替。

每一时代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力;由于这个缘故,每一代一方面在完全改变了的环境下继续从事所继承的活动, 另一方面又通过完全改变了的环境来变更旧的环境”。

阅读材料历史材料题

阅读材料历史材料题

1.阅读下列材料(17分)材料一德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。

这段时期是人类文明精神的重大突破时期。

在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统而且更重要的是他们虽然远隔万里,但却有许多相通的地方。

材料二现代德国学者罗茨认为:“假如孔子能够继续被视为‘伟人’之一,可能对世界是一种福祗。

”请回答:(1)结合所学知识分别指出孔子和苏格拉底的思想主张。

(6分)(2)简要说明材料一孔子和苏格拉底思想原则中的“相通的地方”。

(3分)(3)他们提出的思想原则塑造了东西方怎样不同的文化传统?(2分)(4)孔子和苏格拉底的思想对东西方社会政治分别产生了怎样的影响?(2分)(5)材料二的观点是什么?(1分)综合以上材料你认为对儒家思想应该怎样看待?(3分)1)孔子:仁,以德治民,克己复礼,有教无类等;苏格拉底:有思想的人是万物的尺度,美德即知识等。

(6分)(2)注重人的作用(人本思想或关注人的活动);强调伦理道德(修养);重视教育(3分(3)孔子创立的儒家思想成为中国传统文化的主流思想;苏格拉底的思想是西方人文主义思想的源头。

(2分)(4)前者成为维护封建专制统治的工具(理论基础);后者是近代西方民主政治的思想源头。

(2分)(5)认为孔子对当今世界的和平与发展可能发挥积极作用。

(1分)看待:对儒家思想的地位和作用要辩证看待,既要看到它的积极一面,又要看到它的不足;我们应该在继承中取其精华,在创新中去其糟粕。

(言之成理即可,3分)2.阅读材料,回答问题。

材料一孟德斯鸠在《论法的精神》一书中指出,中国之所以历史悠久,文化发达,国家相对稳定,纯系地理条件使然。

中国的边界,或为大海,或为高山沙漠,外敌只能从北方入侵,所以安全较有保障。

虽发生分裂,但不久即复归统一,主要也是地理原因。

精选高教自考公共课邓论简答题总结(一)

精选高教自考公共课邓论简答题总结(一)

高教自考公共课邓论简答题总结(一) 1 、如何理解邓小平关于地区经济梯次推进的战略构想和当前我国实施西部大开发战略的必要性?(1)邓小平根据我国各地区的特点和条件,运用事物的不平衡发展规律,提出了地区经济梯次推进的战略构想。

(2)这一战略构想的内容是:沿海地区利用有利条件和时机,较快的发展起来。

但大原则是共同富裕,发展到一定时候,沿海地区要拿出更多力量帮助内地发展。

(3)这一地区经济梯次推进发展的战略使沿海地区迅速发展起来,并带动了全国经济的迅速发展,但同时东西部差距进一步扩大了。

(4)实施西部开发的必要性在于:缩小地区差异,实现共同富裕;实现资源合理配置,促进地区经济协调发展;拉动内需,促进经济增长。

2 、试论依法治国,建设社会主义法治国家的重要意义。

(1)依法治国,就是广大人民群众在中国共产党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

(2)建设主义法治国家的意义:第一,实行依法治国,有利于加强和改善党的领导;第二,实行依法治国,是实现人民当家作主的根本保证;第三,实行依法治国,是发展社会主义市场经济的客观需要;第四,实行依法治国,是社会文明的重要标志;第五,实行依法治国,是国家长治久安的重要保障。

3 、从社会主义本质和根本任务的角度,阐述我们党应始终代表中国先进社会生产力的发展要求。

1 、社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

发展生产力是社会主义本质的内在要求,是社会主义的根本任务。

2 、在中国,发展生产力有着特别重要的意义,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要,是解决社会主义初级阶段主要矛盾和提高人民生活水平的根本手段,是解决中国所有问题的关键。

坚持和完善中国特色社会主义制度的学习心得体会范文

坚持和完善中国特色社会主义制度的学习心得体会范文

坚持和完善中国特色社会主义制度的学习心得体会范文当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,必须在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫。

对于坚持和完善中国特色社会主义制度,笔者认为,需要从以下三个维度来理解和把握:坚持和完善中国特色社会主义制度,必须坚持“不变性”与“可变性”相统一。

所谓“不变性”,讲的是决定中国特色社会主义本质与性质的根本制度、基本制度和基本原则。

无产阶级政党的领导、生产资料公有制、按劳分配原则等等,这些构成了科学社会主义的基本原则,是社会主义制度区别于其他制度的根本所在,我们必须始终坚持不动摇。

所谓“可变性”,讲的是在根本制度、基本制度和基本原则不变的基础上,革除那些影响社会主义优越性发挥的体制性障碍,改变那些落后于时代和实践的陈旧观念和做法,加快形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,以便更充分发挥我国社会主义制度优越性。

为此,要按照党的十八届三中全会提出的“六个紧紧围绕”,坚持以经济体制改革为重点,全面推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。

通过全面深化改革,不断完善和发展我国社会主义制度,实现国家治理体系和治理能力现代化。

完善和发展中国特色社会主义制度,必须坚持从我国国情出发、从实际出发。

“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。

”不顾国情照抄照搬他国的制度行不通,会水土不服,会画虎不成反类犬,甚至会把国家前途命运葬送掉。

中国特色社会主义制度和国家治理体系经过长期实践检验,来之不易,必须倍加珍惜。

实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、保证人民当家作主的好制度。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,具有其独特的政治优势,是发展社会主义民主的重要形式。

公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展……总之一句话,完善和发展我国国家制度和治理体系,必须坚持从国情出发、从实际出发,既把握长期形成的历史传承,又把握党和人民在我国国家制度建设和国家治理方面走过的道路、积累的经验、形成的原则,坚定不移走中国特色社会主义道路。

部队考军校试题 政治科目第一卷(含答案)

部队考军校试题 政治科目第一卷(含答案)

部队考军校试题政治科目(含答案)第一卷马克思主义哲学常识一、选择题1.近几年来,我国粮、油、肉、蛋价格全面上涨,而这条“生物链”的源头在于粮食。

这说明()A.一切事物都处在相互影响、相互制约的联系之中B.事物的联系必然引起事物的发展C.事物的质变就是发展D.规律的存在是不以人的意志为转移的2.党和政府关心提高居民整体收入水平和增加农民收入,关注就业和再就业,采取措施解决拖欠民工工资的问题……从哲学角度看,这样做的原因是()A.人民群众是实践的主体,是历史的创造者B.人民群众的实践是认识世界和改造世界的唯一途径C.人民群众是指对社会发展起推动作用的劳动人民D.只要坚持党的群众路线,就能制定正确的路线、方针和政策3.长期以来一些官员把追求“经济增长”放在第一位,没有真正从内心深处树立起对生命的敬畏,这是造成重大安全事故不断的一个重要原因。

从哲学上看,这表明()A.只有错误的思想意识才对客观事物的发展起反作用B.错误的价值观会使人们的认识活动和实践活动误入歧途C.个人与社会是对立统一的关系D.重视公共安全就不能追求经济增长4.根据十六届三中全会提出的修宪建议,十届全国人大二次会议对我国现行宪法进行了修改,这是现行宪法21年来的第四次修改。

宪法的进一步修改为我国推进依法治国提供了有利的法律依据。

修改后的宪法增加了征用土地补偿条款、鼓励非公有制经济条款,提出了私有财产不受侵犯等反映我国经济、社会发展要求的新内容,这说明()A.社会意识的变化反映了社会存在的变化B.社会意识对社会存在具有能动的反作用C.社会意识总是能推动社会存在向前发展D.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化5.为打造信用企业,某股份有限公司提出了“成就顾客,回报股东,富裕员工,造福社会”的企业使命;“以客为本,以信立市”的经营理念;“重顾客,重品质,重改进,重创新”的质量观;“欲胜市场必自强”的竞争观。

其中,最能体现“整体”观念和“内因是事物变化发展的根据”这一哲理的分别是()A.该公司的企业使命和经营理念 B.该公司的企业使命和竞争观C.该公司的质量观和经营理念D.该公司的经营理念和竞争观6.“以客为本,以信立市”的经营理念体现了()①以市场为导向,生产要适销对路的市场观②诚实信用是市场交易活动的基本精神③经济效益是企业经济活动的根本出发点④公平原则是衡量市场交易活动是否有序的试金石A.①② B.③④C.②③D.①④7.温家宝总理在向十届人大二次会议所作的《政府工作报告》中指出,力争用三年时间,基本建成覆盖城乡、功能完善的疾病预防控制和救治体系,提高应对重大传染病等突发公共卫生事件的能力。

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但是后来苏联的模式僵化了。

”[⑤]由上所述,可以看出,坚持吸取和借鉴人类社会创造的一切文明成果,用来加强社会主义社会,同时在这一过程中,警惕资本主义腐朽东西的影响,这是马克思主义的一个原则。

邓小平同志在中国建设社会主义现代化过程中,坚持、继承和发展了马克思主义这一原则。

一方面,他指出,“我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化,闭关自守、故步自封是愚蠢的。

”[⑥]另一方面,他同时又指出,“不能不对资本主义的腐蚀性影响进行坚决的抵制和斗争”。

[⑦]由此可见,邓小平同志关于大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果的科学论断,是在新形势下对马克思主义基本原则的坚持和继承。

不仅如此,邓小平同志又对马克思主义原则做了创造性发展。

这种创造性,主要表现在两个方面。

其一,从马克思主义发展史上看,由于主客观条件的限制,马克思主义经典作家未能就如何对外开放、怎样利用发达资本主义国家的先进经验、先进科学技术和资金等等,来加速社会主义国家自身发展的问题,作出系统的理论论证,制定出完整配套的政策。

正是邓小平同志,面对新的世界发展形势,针对和平和发展是当今两大主题的现实,在建设有中国特色的社会主义理论中,就为什么要吸收借鉴人类文明的一切成果,吸收哪些方面的成果,吸收借鉴的目的是什么,采取什么样的态度去吸收和借鉴等等,做了科学的系统论述。

同时在这一理论指导下,制订了一系列有关的原则、方针、政策。

这是结合中国国情,结合时代特征,在新时期对马克思主义理论的一大发展。

对外开放政策的理论依据之一,就是承认人类社会文明成果的共性一面,承认它们是可以为人类共同继承和发展的。

一些先进的东西,特别是科学技术,包括一些社会科学理论、管理经验,虽然出自资本主义国家,但仍然可以为社会主义吸收借鉴和利用。

其二,从我国社会主义发展的实际看,建国以来,由于种种原因,除了50年代向苏联开放以外,其他时间基本处于闭关锁国状态,对外文化交流极其有限,对西方文化、经营管理经验和方法不甚了解。

特别是十年动乱期间,以极“左”面貌出现的“四人帮”,大搞文化虚无主义,将西方文化统统扣上“资产阶级文化”的帽子,统统归入打倒之列。

早在粉碎“四人帮”的第二年,邓小平同志就明确指出:“应该充分利用世界的先进的成果,来加速四个现代化的建设,也包括利用世界上可能提供的资金。

”[⑧]此后,在一系列著作中,他又多次强调这一点。

他在1983年指出:“要利用外国智力,请一些外国人来参加我们的重点建设以及各方面的建设。

”[⑨]在1984年指出:“在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展”[⑩]在1985年指出:“我们吸收资本主义中一些有用的方法来发展生产力。

”[①①]在1986年指出:“我们实行开放政策,吸收资本主义社会的一些有益的东西,是作为发展社会主义社会生产力的一个补充。

”[①②]甚至在东欧剧变,苏联解体之后,他在1991年视察上海时,还指出,“闭关自守不行。

”“发展经济,不开放是很难搞起来的”。

[①③]最后,在1992年初的谈话中,他又用明确的语言科学地阐述了这一原则。

由此可见,社会主义必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果的论断,是邓小平同志对马克思主义的继承和发展,表现了他作为无产阶级革命家的博大胸襟和巨大魄力,也表现了他作为唯物主义者彻底的大无畏精神和清醒的务实精神。

(二)吸收和借鉴人类社会的一切文明成果是对当今世界发展现实的科学总结当今世界,由于交通通讯的迅猛发展,整个世界已经进入一个经济文化更紧密相关联的时期。

经济的一体化倾向越来越明显。

各国之间的交流、影响、联系日益紧密。

针对世界发展的这种现状,邓小平同志明确主张“把发展问题提到全人类的高度来认识,要从这个高度去观察问题和解决问题。

”[①④]正是从这样一个角度出发,他指出:“世界各国的经济发展都要搞开放,西方国家在资金和技术上就是互相融合、交流的。

”[①⑤]“任何一个国家要发展、孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。

”[①⑥]这样,他就把对外开放,提高到规律性的高度来认识了。

邓小平同志的这些论断,是对近几十年国际经验的科学总结,像日本、韩国、东南亚一些国家,都有过高速发展的时期,而在他们高速发展的过程中,对外开放,学习外国最先进的科学技术、管理经验和理论,广泛有效地利用外国资金,确实起到了十分重要的作用。

以日本为例,第二次世界大战结束后,经过10年左右的恢复和改组,从1955年进入高速发展阶段,到70年代中期,经过差不多20年左右的发展,日本成了资本主义国家中仅次于美国的经济大国。

在这一过程中,学习先进国家的科学技术、管理经验,合理有效利用外国资金是极其重要的。

根据日本长期信用银行的调查,在1955年到1970年的15年间,日本吸收了全世界半个世纪开发的几乎全部先进技术,而付出的外汇还不到60亿美元。

据估计,采用这种引进先进技术的办法,使日本节省了2/3的时间和9/10的技术研究费用。

50年代初,日本在科学技术上大约落后于美国20—30年,到60年代初这个差距已缩短为10—15年,到70年代初基本消除了差距。

正是由于采取了这样一种对世界文明开放的态度,才使日本获得了举世瞩目的高速发展。

中国古人云:“泰山不让土壤,故能成其大;江海不择细流,故能就其深。

”“他山之石,可以攻玉。

”讲的就是这种开放态度。

现代世界的发展,再一次证明了它的正确。

基于对客观现实的这种科学总结,邓小平同志谆谆告诫我们:“现在世界的发展一日千里,每天都在变化,特别是科学技术,追都难追上。

”[①⑦]因此,认真学习人类文明的一切积极成果,加速我国社会主义现代化建设速度,是历史赋予我们的不可推卸的责任。

(三)吸收和借鉴人类社会一切文明成果,应采取科学分析态度邓小平同志不仅科学地阐述了必须学习人类一切文明成果的道理,同时指出了学习的目的、学习的内容和应有的学习态度。

邓小平同志指出:“对于现代西方资产阶级文化,我们究竟应当采取什么态度呢?……经济方面我们采取两手政策,既要开放,又不能盲目地无计划地无选择地引进,更不能不对资本主义的腐蚀性影响进行坚决的抵制和斗争。

为什么在文化范围的交流,反倒可以让资本主义文化中对我们有害的东西畅行无阻呢?”[①⑧]总之,对西方资本主义文明,不管是在经济上还是文化上,都要采取两手政策,从本国实际出发,在批判和否弃其错误的东西的同时,有选择地引进和吸收其合理的东西。

首先,必须明确我们学习外国的东西的目的。

邓小平同志指出:“我国当前压倒一切的任务就是一心一意地搞四化建设。

我们发挥社会主义固有的特点,也采用资本主义的一些方法(是当作方法来用的),目的就是要加速发展生产力。

”[①⑨]这就是说,我们学习人类社会创造的一切文明成果,不是为了好看,不是为了学习而学习,而是为了发展我们的生产力,增强我们的综合国力,提高人民的生活水平,一句话,是为了加速我国的社会主义现代化建设。

实际上,任何一个民族,学习外国的先进东西,都是为了自身的强盛。

正因为如此,邓小平同志明确指出:“我们执行对外开放政策,学习外国的技术,利用外资,是为了搞好社会主义建设,而不能离开社会主义道路。

”[②⑩]总而言之,凡是有利于发展我国生产力,凡是有利于我国社会主义现代化的,我们都要大胆地去学习。

应该向人类文明学习些什么东西呢?就社会物质文明而言,人类一切建设物质文明的手段、方法及其成果,都是我们应该吸取和借鉴的。

我们不仅要学习西方的科学技术,还要学习他们创造的与自然和谐的一切理论和手段;我们要学习他们创造的一切与社会化大生产的、高度自动化的生产力相适应的管理方法和经营手段,还要学习他们经济体制中的一切好东西,例如股份制,公司制,计划与市场相结合的制度等等;特别是在建立社会主义市场经济的过程中,资本主义社会发明的建立市场经济的那些手段,他们的经验教训,他们关于市场经济的理论及其市场经济的机制、结构,等等,也都要吸取和借鉴。

就社会制度文明而言,资本主义社会中的一些东西,也有我们可以吸取和借鉴的方面。

实际上,任何一种社会制度,任何一套国家机构,它除了担负着阶级压迫和统治的任务外,都还有组织社会,维护社会秩序,组织社会生产的任务。

正是在这些领域内,资本主义社会几百年建立和完善起来的管理体制、机构、方法等方面,有社会主义可以借鉴和吸取的东西。

即使在行政管理、法制建设方面,资本主义文明创造出的东西,也有许多可吸取和借鉴的。

在精神文明领域,西方正直进步的学者、作家、艺术家的严肃而有价值的成果,也是可以吸取和借鉴的。

特别是一些资产阶级学者针对资本主义社会弊端提出的批判,针对新问题提出的新理论和新观点,对于我们正在进行的现代化建设,都会有启迪作用。

当然,在这种学习和借鉴的过程中,我们必须站稳无产阶级立场,运用马克思主义理论武器加以分析和鉴别,决不可受资本主义社会中腐朽东西的影响。

邓小平同志特别强调指出,在学习人类的一切文明成果时,必须注意划清吸收借鉴和照搬照抄的界限。

一方面,针对那些担心学习西方经验会在中国复辟资本主义的倾向,他指出:“学习资本主义的某些好东西,包括经营管理方法,也不等于实现资本主义。

”[②①]这里,我们特别要注意那种把本来不是资本主义的东西,硬说成是资本主义的倾向。

例如,市场经济就是一例,另一方面,针对那些希望中国全盘西化的主张,邓小平同志明确指出,“中国根据自己的经验,不可能走资本主义道路。

”[②②]既反对闭关自守,排斥一切外来文化的错误倾向,又反对全盘西化,照搬照抄西方一切的崇洋媚外的错误倾向,坚持对一切人类文明成果采取分析批判的态度,吸取其精华,弃其糟粕,洋为中用,古为今用,这就是我们应采取的唯一正确的态度。

①《邓小平文选》第3卷,第373页。

②《马克思恩格斯全集》,第3卷,第51页。

③《列宁全集》第2版,第36卷,第129、6页。

④《列宁全集》第2版,第40卷,第77页。

⑤⑥《邓小平文选》第3卷,第139、44页。

⑦《邓小平文选》第3卷,第44页。

⑧《邓小平论建设有中国特色的社会主义》第42页。

⑨⑩①①①②①③《邓小平文选》第3卷,第32、78—79、149、181、367页。

①④①⑤①⑥《邓小平文选》第3卷,第282、367、117页。

①⑦《邓小平文选》第3卷,第299页。

①⑧①⑨②⑩《邓小平文选》第3卷,第43—44、149、195页。

②①《邓小平论建设有中国特色的社会主义》,第46页。

②②《邓小平文选》第3卷,第207页。

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