第2章 Windows操作系统

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第2章 Windows xp操作系统

第2章 Windows xp操作系统

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2.4
Windows xp文件管理
2、文件和文件夹的命名规则 (1)Windows xp 的文件(文件夹)名:长文件名。
至多255个字符 (包括空格)。
不能包含以下字符: \ / : * ? “ < > | 。 不区分大小写: 如:MY FAX与my fax相同。 可以使用汉字
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Windows xp的资源管理器
(3) 更改文件或文件夹名称
选定文件或 文件夹 文件/重命名 输入 新的名称
按Enter
(4) “剪贴板”概念
是内存中的一块临时存储区,用来存放剪切、复制的信息。 只要Windows在工作,剪贴板一直处于工作状态。 文本或图形等复制到剪贴板: 选择对象,使用[编辑]菜单的“剪切”/“复制”命 令。 将剪贴板的内容复制到所需要的位置:
取消选定
取消选定一个:Ctrl+单击要取消项 全部取消选定:单击其它任意地方
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Windows xp的资源管理器
(2) 文件或文件夹的打开
打开文件夹
在资源管理器的左窗格中单击文件夹图标或在 右窗格中双击文件夹图标即可打开文件夹。
打开文件
双击文件图标 单击文件图标,按Enter键 在应用程序中打开文档文件 右击文件,在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令打开文 件
窗口和对话框
1、窗口的基本操作
移动窗口:
拖曳标题栏。
最小化窗口 窗口还原
改变窗口大小:
拖曳窗口的边框或角
最大化窗口 关闭窗口
排列窗口 (右键单击“任务栏”空余处,弹出菜单) 窗口排列有:层叠、横向平铺、纵向平铺
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窗口和对话框

第二章 操作系统

第二章 操作系统



进程通信 进程之间的联系称之为进程通信,用通信原语进行描述。进程 间的基本关系是同步和互斥两种。同步反映了进程间的合作关 系,同步的例子是一个进程需要以另一个进程的输出作为自己 的输入。互斥反映了进程间的竞争关系,互斥的例子是两个进 程可能同时使用同一资源。
死锁 当两个或两个以上的进程因争用系统资源而无休止地互相等待 时,就发生进程死锁,这是系统的一种出错状态,应采取预防 措施避免出现死锁现象。 预防死锁的方法有:静态预先分配所有资源法、有序资源分配 法和受控资源分配法。






网络操作系统(Network operating system):运 行在局域网上的操作系统。目前,常用的网络操 作系统有NetWare和Windows NT等。 分布式操作系统(Distributed operating system): 通过网络将物理上分布的具有自治功能的计算机 系统或数据处理系统互连,实现信息交换和资源 共享,协同完成任务。 单用户操作系统(Single-user operating system):按同时管理的作业数,单用户操作系 统可分为单用户单任务操作系统和单用户多任务 操作系统。单用户单任务操作系统只能同时管理 一个作业运行,CPU运行效率低,如DOS;单用 户多任务操作系统允许多个程序或作业同时存在 和运行。
操作系统的组成


进程管理
进程是是程序的一次执行过程,是系统进行资源分配和调度的 独立单位。 进程与程序具有不同的属性,概括如下: 程序是指令的集合,进程是指令的执行; 程序是静态的概念,进程是动态的概念; 程序存储需要介质,进程执行需要处理机; 程序是永存的,进程的生命是有限的。 进程由三部分组成:进程控制块、程序和数据的集合。

2024年度第2章(win10版)操作系统PPT课件

2024年度第2章(win10版)操作系统PPT课件

3
个性化
更改桌面背景、主题、颜色、锁屏界面等个性化 设置
2024/3/24
17
配置Windows 10操作系统的基本设置
设备
管理连接到计算机的设 备,如打印机、鼠标、
键盘等
2024/3/24
应用和功能
管理已安装的应用程序 和功能,添加或删除程
序和功能
系统
查看和管理计算机的基 本信息,如设备规格、 系统信息、存储、声音
许可协议等。
28
应用程序的安装与卸载
通过控制面板卸载
用户可以在控制面板的“程序和功能”选项中找到已安装的应用程序列表,并选择需要卸载的程序进行卸载。
通过应用商店卸载
对于从应用商店安装的应用程序,用户可以直接在应用商店中将其卸载。
2024/3/24
29
应用程序的启动与退
通过开始菜单启动
用户可以在开始菜单中找到已安装的应 用程序,并单击其图标来启动程序。

18
隐私
配置隐私设置以保护个 人数据,如位置、相机 、麦克风、语音识别等
03
Windows 10操作系统界面与操 作
2024/3/24
19
Windows 10操作系统界面介绍
01
02
03
04
桌面
显示各种图标、快捷方式以及 背景图片,是用户与系统交互
的主要界面。
任务栏
位于桌面底部,显示当前打开 的应用程序和窗口,提供快速
重命名文件和文件夹
在资源管理器中右键点击空白处,选择“ 新建”可创建新文件或文件夹。
选中目标文件或文件夹,右键点击选择“ 重命名”,输入新名称即可。
复制、粘贴和移动文件和文件夹

第二章Windows操作系统

第二章Windows操作系统
3、建立快捷方式
单击“开始”按钮——找到要创建的快捷菜 单——按住CTRL键——按住鼠标左键——拖动到桌 面上的空白区域即可。
程 序 组
日 期 时 间 属 性
请大家跟我做:
修改或查找日期:
单击“月份”右边的箭头——选择你要的月份——单 击“年份”右边的箭头——选择你需要的年份——单 击确定。时间和日期就设置好了。




窗口是

Windows 集成环境

的一块矩

形工作区







Ctrl+目标








Shift+目标
若将当前文件夹中的所有文件全部选定,可用 下述方法实现。

方法一:按组合键Ctrl+A,即可选定所有文
选 件。 方法二:在“我的电脑”或“资源管理器”
文 窗口中,单击“编辑”菜单,选其中的“全部选定”
上机练习二:
内容: 1、打开资源管理器,浏览菜单。 2、适当调整资源管理器左右窗口的大小,隐 藏暂时不用的工具栏。 3、使用Windows资源管理器完成以下操作: (1)在D盘上创建一个名为XS的文件夹,再 在XS文件夹下创建两个并列的二级子文件夹, 其名为XS1和XS2。
(2)在D盘中任选3个不连续文件,将它 们复制到D:\XS文件夹中。再在D盘中任 选3个连续的文件复制到D:\XS\XS1文件夹 中。
删除和恢复文件或文件夹
删除操作 方法一:选定文件或文件夹→单击“文件”中 的“删除”,即可将选定的文件或文件夹删除。 方法二:选定文件或文件夹→右键单击→单击 快捷菜单中的“删除”,即可将选定的文件或文件夹 删除。 方法三:选定文件或文件夹→按键盘上的Delete 键即可。

第2章 Windows操作系统,考试试题序号16-20题,共考5题

第2章 Windows操作系统,考试试题序号16-20题,共考5题
“记事本”实用程序的基本功能是()。-->文字处理
D 盘根目录中文件夹“DATA”里的可执行文件“TEST”。D:/DATA/TEST.EXE
Windows “资源管理器”窗口中可以通过单击工具栏中的“组织。查看窗格
Windows 菜单操作中,如果对某个菜单项的选择没有任何反应。灰色
Windows 菜单操作中某个菜单项的颜色暗淡。在当前情况下,这项选择是没
关于Windows 控制菜单,下列说法()。用鼠标单击窗口右上角控制按钮
关于窗口的说法中,不正确。在窗口的右上方有三个按钮,分别是“最小关于打开的Windows“资源管理器”窗口,不可能包含的内容()。开始按钮
关于记事本工具,说法错误的是()。-->可以进行段落首行缩进设置
关于记事本工具说法不正确的是()。-->可以插入图片
Windows“回收站”中不可能有()。-->从软盘中删除的文件
Windows“资源管理器”窗口中可以通过单击工具栏中的“组织。查看窗格
Windows7 支持即插即用设备,是指()Windows7 可自动检测计算机上新
Windows操作系统的特点不包括()。-->卫星通信
Windows的任务栏()。-->可以被隐藏起来
Windows 中的系统还原主要作用是()。还原到以前设置还原点时的状态
Windows 中关于菜单的描述,不正确()。所有应用程序的菜单项没有差别
Windows 中将文件“发送到”U 盘其实就是()。-->将文件复制到 U 盘
Windows 中将信息传送到剪贴板不正确的方法是。用“粘贴”把选定的对
Windows 中可以设置的应用程序是()。控制面板控制计算机硬件配置和修

第2章(win10版)操作系统

第2章(win10版)操作系统
处理机管理:处理机包括中央处理器,主存 储器,输入-输出接口,加接外围设备就构 成完整的计算机系统。
存储器管理(内存分配) 文件管理(文件目录、文件组织、文件操
作和文件保护) 设备管理
早期操作系统的分类
批处理操作系统(不再干预、不具有交互性、提 高CPU的利用率)
分时操作系统(多个用户共享计算机) 实时系统(及时响应外部事件)
2.1.3 典型操作系统介绍
1.DOS简介 DOS(Disk Operation System,磁盘操作系统)
是一种单用户、单任务的计算机操作系统。
2.Windows简介
Windows是Microsoft公司在20世纪80年代末推出的基 于图形的、多用户多任务图形化操作系统,
对计算机的操作是通过对“窗口”、“图标”、 “菜单”等图形画面和符号的操作来实现的。用户的 操作不仅可以用键盘,更多的是用鼠标来完成。
1993年Windows NT 3.1发布,这个产品是基于 OS/2 NT的基础编制的,由微软和IBM联合研制。
1995年推出了全新的真正脱离DOS平台的 Windows 95,Windows 95是一个混合的16位/32 位Windows系统,其版本号为4.0,由微软公司 发行于1995年8月24日。
系统属性设置(远程设置)
1
将远程协助功能取消, 不允许远程连接到此计
算机。
2Байду номын сангаас
将所有磁盘状态设为关 闭。
系统属性设置(隐藏文件夹显示设置)
1. 查看--选项
2. 选择常规,在快速访 问中不显示最近使用 的文件 和常用文件夹
3. 选择查看,显示所有 的隐藏文件或文件夹
系统特色:虚拟桌面
windows10新增了Multiple Desktops功能 。该功能可让用户在同个操作系统下使 用多个桌面环境,即用户可以根据自己的 需要,在不同桌面环境间进行切换。微 软还在“Taskview”模式中增加了应用 排列建议选择——即不同的窗口会以某

第二章 Windows 10操作系统

第二章 Windows 10操作系统
“库”实际是一个特殊的文件夹,不过系 统并不是将所有的文件保存到“库”里, 而是将分布在硬盘上不同位置的同类型文 件进行索引,将文件信息保存到“库”中。
1.库的显示
在Windows10中,库是默认不显示的,我们需 要将它显示出来。步骤如下:
在“文件资源管理器”窗口的上部,单击“查 看→选项”,弹出“文件夹选项”对话框;
文本框:文本框主要用来接收用户输入的信息, 以便正确完成对话框的操作。
数值框:用于输入或选中一个数值,它由文本框 和微调按钮组成。
2.2.5 Windows10的输入法
Windows10操作系统支持多达109种语言, 对小语种语言的支持也更加丰富。
Windows10系统中语言选项更加直观与便 捷化,通过“开始→设置→语言”,打开 “语言”对话框,在对话框界面中可以更改或 添加显示语言、输入语言和其他功能。
2.3.2 “文件资源管理器”的组成
可以用“文件资源管理器”查看计算机的 所有资源,特别是它提供的树形的文件系 统结构,使我们能更清楚、更直观地认识 计算机的文件和文件夹。
另外,在“文件资源管理器”中还可以对 文件进行各种操作,如:打开、复制、粘 贴、移动等。
“文件资源管理器”由Ribbon菜单栏、左 窗口、右窗口组成。
单击“查看→显示库→确定”。 这样就可以在“文件资源管理器”窗口左侧的
导航窗格中,看到“库”的文件夹了。
2.库的建立和删除
(1)库的建立
库的文件夹里面开始只有默认的几个库,如果 想要建立自定义的“库”,可以进行以下操作。
“文件资源管理器”窗口左侧的导航窗格中单 击“库”,然后在右侧窗格空白处单击鼠标右 键,在弹出的快捷菜单中选择“新建→库”, 输入库的名字,按下“回车”键,就完成了 “库”的建立。

网考-第2章 Windows 操作系统及其应用 课程导学

网考-第2章 Windows 操作系统及其应用 课程导学

教学内容和知识体系:• Windows基本知识Windows运行环境、桌面组成及文件、文件夹等的相关知识。

• Windows基本操作Windows的启动和退出、汉字输入方式、鼠标使用、窗口操作、菜单操作、工具栏及任务栏操作以及定制开始菜单、剪切与粘贴操作等。

• Windows资源管理器Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的使用及管理。

• Windows系统环境设置Windows控制面板的使用及设置时间与日期、设置显示器环境等。

• Windows附件常用工具Windows附件中常用工具的使用。

教学要求:(一)Windows基本知识(1)了解Windows运行环境;(2)了解Windows桌面的组成;(3)理解文件、文件夹(目录)、路径的概念;(4)了解窗口的组成;(5)了解菜单的约定;(6)了解剪贴板概念。

(二)Windows基本操作(1)熟练掌握Windows的启动和退出;(2)熟练掌握一种汉字输入方法;(3)熟练掌握鼠标的使用;(4)熟练掌握窗口的基本操作方法;(5)熟练掌握菜单的基本操作;(6)熟练掌握对话框的操作;(7)掌握工具栏、任务栏的操作;(8)掌握开始菜单的定制;(9)熟练掌握剪贴板的操作;(10)熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除;(11)掌握命令行方式。

(三)Windows资源管理器(1)了解资源管理器窗口组成;(2)熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。

(四)Windows系统环境设置(1)了解控制面板的功能;(2)掌握时间与日期的设置;(3)掌握程序的添加和删除;(4)掌握显示属性的设置。

(五)Windows附件常用工具(1)了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统工具的使用;(2)掌握记事本、写字板、计算器、画图等基本工具的简单使用。

学时建议:自学6学时,自检自测1学时学习自测:第2章选择题第2章操作题在线测试。

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21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导
记事本
湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
第2章 Windows操作系统
案例2-18 写字板
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-19 通讯簿
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-22 添加、删除输入法
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-23 桌面背景
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-24 改变屏幕分辨率
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-25 添加新用户
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
窗口结构、展开折叠、移动和复制
案例2-8 文件夹操作
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-26 更改帐户的操作
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-27 更改桌面设置
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-29 添加字体
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
添加“细明体 新细明体”字体 并将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分 别以A1A和A1B为文件名 保存在上例的“200701001”命名的文件夹。
案例2-3 认识桌面
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-4 窗口的组成
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-5 窗口的操作
21世纪高职高专规划教材
计算机应用基础案例教程及实训指导
主讲:向裕良
第2章 Windows操作系统
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良

2.1 Windows 概述 2.2 资源管理 2.3 附件工具 2.4 控制面板 2.5 综合实训指导
分别打开“画图”和“写字板”工具按要求调整 窗口,并在这两个窗口之间切换操作。 (1)分别调整窗口为当前的一半大小。 (2)分别移动“画图”窗口到屏幕左方,“写 字板”窗口到屏幕右方。 (3)最小化“画图”窗口。 (4)还原“画图”窗口。 (5)关闭“画图”窗口。
案例2-7 资源管理器法
案例2-30 添加输入法
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
添加“双栟输入法” 并将添加前、后的“区域和语言选项”对话 框界面,分别以A1C和A1D为文件名 保存在上例的“200701001”命名的文件夹。
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良

打开窗口 移动窗口 缩放窗口 最大化窗口

最小化窗口 还原窗口 切换窗口 关闭窗口
案例2-6 窗口控制练习
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-15 计算器
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-16 画图
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-17
创建新的文件夹 移动文件或文件夹 复制文件或文件夹 搜索文件或文件夹
案例2-9 磁盘格式化
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-10 磁盘属性
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-1 启动
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
启动界面
案例2-2 退出
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
退出界面
案例2-11 安装应用程序
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
文件类型
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良

喜爱的相片为桌面背景 修改桌面外观为windows经典样式 色彩方案为橄榄绿 设置显示适配器模式为1024×768 60赫兹
案例2-28 文件操作
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
在D:磁盘建立考生学号“200701001”命名 的文件夹 从C:盘的“办公软件中级”文件夹中复制 KSWJ2-3,KSWJ3-5,KSWJ4-2, KSWJ5-4到“200701001”文件夹中 将刚才复制的文件名重新命名为A2,A3, A4,A5。
案例2-20 日期与时间的调整
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-21 添加新字体
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-13 用快捷方式运行应用程序
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
案例2-14 添加和删除QQ应用程序
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
后缀名:决定了我们的文档类型 1、图片文件 .jpg .bmp .psd .png .gif .tiff 2、文本文件:.txt .doc 3、可执行文件:.exe
案例2-12 删除应用程序
21世纪高职高专规划教材 计算机应用基础案例教程及实训指导 第2章 Windows操作系统 湖南工业职业技术学院 主讲:向裕良
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