修改民主政治的扩展人民版
1-7-2民主政治的扩展
1-7-2民主政治的扩展一、选择题1．(2011·锦州模拟)下列关于欧美资产阶级代议制共性特点的说法不正确的是()A．核心是经选举产生的代表组成议会，主要行使立法职能B．议会在国家政治生活中居主导地位，最高行政机构由议会产生，并对议会负责C．代议制民主一定程度上缓和了社会矛盾，促进了社会稳定D．1688年后在英、美、德、法等国相继建立【解析】本题为逆向选择题，考查学生对资产阶级代议制的理解能力。
A项是代议制的核心，C项是代议制的作用，D项是代议制确立的时间。
三项表述都正确。
B项表述不符合美国。
【答案】B2．(2011·厦门双十中学模拟)近代历史上，英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制，两者的一致之处是()A．内阁首脑对议会负责 B.君主都是国家元首C．议会是国家的权力中心D．具有浓厚的专制色彩【解析】A、C两项符合英国实际，而与德国不符；D项符合德国，而与英国不符。
故选B项。
【答案】B3．(2011·西工大附中模拟)1875年《法兰西第三共和国宪法》规定“立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。
……行政权由总统和内阁掌握”。
此规定体现的特点不包括()A．体现了三权分立的原则B．实行代议制民主C．议会是国家最高立法机关D．内阁对总统负责，不对议会负责【解析】题干中材料并未涉及内阁与总统的关系。
故选D项。
【答案】D4．(2011·九江一中)美国前总统乔治·布什说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。
”在西方代议制确立的过程中，没有被真正“关在笼子里”的是()A．英国国王B．美国总统C．德意志帝国皇帝D．法国总统【解析】根据1871年《德意志帝国宪法》，皇帝拥有几乎不受限制的权利。
成才之路高一人民版历史必修1课件专题7第3课民主政治的扩展
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美国总统和法国总统在产生方式和权限上有什么不同？ (1)产生方式的不同：美国总统由选民间接选出，法国总 统由参众两院组成的国民议会选出。(2)权限的不同：美国总 统的权力受到国会的严格制约，而法国总统则处于国家元首 的地位，并可以有条件解散众议院。
4．欧美主要资本主义国家代议制的确立 (1)方式：通过革命战争或_和__平__改__革_制定了宪法，设立了 议会。 (2)特征：以选举和__议__会____立法为主要特征。 (3)阶级本质：维护资产阶级内部的民主。
专题七 第3课
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(4)积极影响： ①从政治体制上对君__主__专__制__政治予以否定和替代，成为 资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱。 ②日益健全的代议制，调节随着“西__学__东__渐__”的潮流，对亚洲和世界其他地区 也产生了广泛的影响。 (5)消极影响： ①仍然是资产阶级内部的民主。 ②在欧美部分国家尚未成熟。
《德意志帝国宪法》带有浓厚的封建残余，它的颁布是 历史的进步吗？
《德意志帝国宪法》带有浓厚的封建残余和军国主义色 彩，这是事物的一面，但还要看到事物的另一面，即这部宪 法在法律上规定了资本主义宪政的基本内容，是近代资本主 义性质的宪法，它的颁布有其进步意义。
专题七 第3课
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专题七 第3课
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拓展深化
专题七 第3课
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一、德国君主立宪制与法国共和制的不同点
高三历史总复习必修1课件：1-7-2民主政治的扩展 55张
必修一 专题7
第2讲
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考点2 德意志帝国的君主立宪制 1.19世纪中期，德国处于四分五裂状况，严重阻碍资 本主义发展，统一的呼声日益强烈。 2．19世纪六七十年代，在________领导下，普鲁士 通过三次________战争，完成了德国统一，也把普鲁士 的专制传统带到了统一后的德意志。
第2讲
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易错易混提示 1．法国近代的共和制与当代的共和制有所不同，法 国1875年宪法规定法国总统由议会选举产生，而从法兰 西第五共和国(1958年建立)开始，法国总统由选民直接选 举产生。 2．注意法兰西第三共和国宪法是共和派与保皇派相 妥协的结果，总统和参议院有很大权力，二者是相互制 约。
【解析】本题考查法国大革命前后事件的分析判断 能力。首先明确法兰西第一共和国的时段(1792年9月至 1804年12月)，立法议会成立于1791年，《人权宣言》发 布于1789年，由此可排除①②。
【答案】D
必修一 专题7
第2讲
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【例5】
(2010· 四川文综，19)在资产阶级革命过程
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第2讲
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2．宪法规定：________权属于议会，议会由参议院和 众议院组成；________院有权否决________院的决议案。 国家的________大权由总统掌握，总统是国家________和 ________最高统帅，有权任命部长等高级官员、缔结条 约、实行特赦；经________同意有权任命内阁；经____ ____同意有权解散众议院。总统由________和________联 席会议选出。
必修一 专题7
第2讲
(完整word版)人民版高中历史必修一7
专题七近代西方民主政治的确立与发展三民主政治的扩展课标分析●课标要求：”知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
”“分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
”法兰西与德意志是欧洲大陆的两个重要国家，随着这两个国家资产阶级代议制的确立，代议制在欧洲大陆得到了进一步发展。
资产阶级代议制在西方政治发展中起了重要作用，对资本主义发展的推动作用巨大。
●教材分析本节教材分别讲述了法国与德国代议制的确立，两部分是并列关系。
具体的内容安排则是分别从两部宪法的背景、内容和评价三大方面讲述的。
最后，教材通过英、美、法和德四国代议制的确立概况，对欧美资产阶级代议制进行了总结。
●学情分析由于法兰西、德意志代议制确立过程是艰难曲折的，特别是法国大革命过程中，政权更迭频繁。
所以学习中学生容易感到头绪烦多，应注意理清线索，搭建知识框架。
最后对欧美资产阶级代议制的总结，应注意引导，学生总结能力有待培养。
●教学建议1．教法：启发引导法2．学法：（1）学案导学，先学后教，以学定教。
（2）自主学习，主动探究。
教学目标●知识与技能1．《法兰西第三共和国宪法》基本内容。
2．《德意志帝国宪法》的基本知识。
3．比较两部宪法出台的背景，内容，找出异同点，培养学生归纳分析问题的能力。
以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照，认识法国、德国法治化的基本脉络。
●过程与方法1.情境再现，分析材料。
2．通过学习，搭建知识框架。
结合法德两国在当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源，从而使学生掌握知识由浅入深，学习过程由简单记忆到主动探究。
●情感态度与价值观1．根据法兰西共和历程等基本史实，培养学生学习法国人民为进步事业勇于斗争的精神。
2．树立社会主义民主意识，并积极投身到现实生活的民主实践中去，正确积极地使用自己的民主权利。
人民版历史必修1：专题七.三
吏、创制法律、统率军队等大权。
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专题七
近代西方民主政治的确立与发展
皇帝 ②宰相只对______负责，在内阁中拥有绝对 权力。
联邦议会 ③实行两院制议会，___________是帝国的最
帝和首相共同掌握国家最高权力，而且政府 对皇帝负责，首相由皇帝任命，所以决策者
应该是皇帝
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专题七
近代西方民主政治的确立与发展
(2)美国的政体是总统掌握国家行政，总统及 政府不向国会负责，政府只对总统负责，总
统可以对国会通过的法律实行否决权，但国
会又可以通过三分之二多数通过总统所否决 的法律等。英国首相是最高行政长官，内阁 成员对政府事务集体负责，与首相在政治上 共进退。
组成，故②错；
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专题七
近代西方民主政治的确立与发展
宰相只对皇帝负责，不对议会负责，皇帝可 以主宰议会，故③错。宪法体现了浓厚的专 制主义色彩，同时也确立了君主立宪政体， 故④⑤正确。 【答案】 D
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专题七
近代西方民主政治的确立与发展
【思维拓展】
近代资本主义国家政治制度
各有特色，图示如下：
高机构，帝国议会作用很小。 3．评价 容克贵族 (1)性质：德意志帝国是_________和资产阶级 联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家。
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专题七
近代西方民主政治的确立与发展
(2)局限：民主立宪是虚，君主专制是实，是 一种不完善的代议制。
(3)作用：帝国的成立及宪法的颁布，是德国
专题七 三 民主政治的扩展
三民主政治的扩展课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.近代法国政体更换频繁,1789—1875年出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。
这反映了()A.民主进程艰难曲折B.启蒙思想日益深入C.专制王朝力量强大D.政治体制不断完善解析近代法国政体更换频繁,是因为法国资本主义发展不充分,封建势力相对强大。
所以保皇派与立宪派的斗争使得法国政权更迭,反映了民主进程艰难曲折,故选A项。
答案A2.下图是法国1875年宪法部分修正案(1884年8月14日),发布这些修正案的直接目的是()A.否定巴黎公社B.阻止保皇派复辟C.确立共和政体D.建立君主立宪制解析根据材料和所学知识可知,法兰西第二帝国垮台后,法国各派政治力量围绕共和与帝制的政体形式展开了反复较量,1875年通过法兰西第三共和国宪法,确立法国为总统制共和国;为防止保守势力再次抬头,阻止保皇派复辟,维护民主共和,宪法修正案规定,凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统,从此阻断了所有君主派的复辟之路,故B项正确。
答案B3.“当会议桌上发生争论时,德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。
”“别的西方国家有一支军队,德意志的军队有一个国家。
”这表明近代德国政治制度具有浓厚的()A.军国主义色彩B.专制主义色彩C.民族主义色彩D.民主主义色彩解析“军队有一个国家”等字眼体现的是军国主义色彩,但做此题时需要注意的是材料根本就未涉及专制主义、民族主义以及民主主义的问题,故选A项。
答案A4.下列有关1871年《德意志帝国宪法》和美国1787年宪法共同点的表述正确的是()A.议会完全行使立法权B.国家元首有权任命内阁成员C.国家元首由选举产生D.国家元首都“统而不治”解析德意志帝国的议会不具有完整的立法权,故A项错误;德意志帝国和美国的国家元首都有权任命内阁成员,故B项正确;德意志帝国的国家元首是世袭的,故C项错误;D项说法两国都不符合。
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专题七
第十一条：联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有 德意志皇帝的尊称…… ……皇帝在国际关系上为帝国的代表，以 帝国的名义宣战与媾和。
第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会、延会之 权属于皇帝……
第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条：皇帝委派官吏，命令他们效忠帝国，并在必要情况 下，命令他们退职…… ——摘自《德意志帝国宪法》
专题七
专题七
标志性建筑
专题七
民主政治的扩展
授课人：易振文
2012· 10· 24
专题七
民主政治 的扩展
感
探 悟
感：法德政治体制 探：法德政体异同 悟：人类政治文明
专题七
一“感”法德政治体制
“一票共和”
《法兰西第三共和国宪法》
最零散
最长寿
法 国民议会大厦
最难产
专题七
格雷维年谱（节选）
1879年参议院选举中获胜，出任法 国总统。 …… 1885年，在茹费理内阁倒台后， 任命亨利· 布里松为内阁总理。 弗朗索瓦·保罗 ·儒勒·格雷维 ……
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
第3节：民主政治的扩展
第3节：民主政治的扩展[目标]: 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容；2.比较德意志帝国君主宪法制与法国共和制的异同；3.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
[重点]: 法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的具体内容。
[难点]：引导学生在对比中去寻找两国民主政治的特点，并能结合其国内外局势探究其原因。
[温故知新]： 英国与美国两国的民主政体有何不同？[知识结构]：知识点1 法国1875年宪法1、历史背景：1871年巴黎公社失败后，法国政局极为混乱2、通过：1875年国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法（1）内容：①总统 。
②议会 。
③国歌： 国庆节④以法律条文确立了 ，阻断了 。
（2）结果及影响：积极方面 ；局限性： 。
知识点2 脆弱的德国民主（1）背景：德意志统一a.方式：以 方式打败了 ，领导人 ，领导阶级 b.完成：时间 ，标志 。
（2）帝国宪法内容：①确立帝国为 制国家；②确立了 政体。
皇帝是国家元首，拥有 ；宰相只对负责，在内阁中拥有绝对权力；议会由 和 两部分组成 。
是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上议院。
代表由各邦君主任命。
（3）性质：表明德意志帝国是 国 是虚， 是实。
（4）意义：①是德国迈入资本主义时期的标志。
②德国资本主义经济得到迅速发展。
【问题探究】指出德意志的君主立宪与英国君主立宪制的不同，并分析其原因。
知识点3 总结（1）19世纪70年代，欧美主要资本主义国家大都通过 或 方式制订了宪法，设立了议会，确立了以 为主要特征的资产阶级代议制度。
（2）随着“西学东渐”的潮流，资产阶级代议制度还扩展到亚洲[典型例题]：“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。
”马克思这句话描述的是 （ C ）A、资产阶级革命后的英国B、法兰西第一帝国C、德意志帝国D、意大利王国[基础演练]：1、（2005·烟台）下列关于法兰西第三共和国总统的权力，表述正确的是（ C ）①行政权归总统②有权任命部长和一切军政要员，有特赦权③由参议院和众议院联席会议选出④在参议院的赞同下有权解散众议院⑤是国家元首和军队最高统帅A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①③④⑤2、（2006· 临沂）资产阶级民主政体的形式不尽相同，但核心都是由议会掌握了国家的（ B ）A、行政权B、立法权C、司法权D、外交权3、美国总统制与英国的君主立宪制相比（ B ）①行政机关和立法机关的关系不同②国家元首的地位不同③政体的阶级实质不同④均体现三权分立，权力制衡的原则A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④4、下列关于法国共和制与德国君主立宪制的对比，说法不正确的是（ C ）A、都属于资本主义政治制度B、法国的总统由议会选举产生的，而德国皇帝是世袭的C、法国总统和德国皇帝都有权解散议会D、都顺应历史发展，促进了资本主义的发展5、德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。
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知识结构
法兰西共和历程 代 议 制 在 欧 洲 的 扩 展 法兰西和之路
法兰西第三共和国宪法
宪法的意义
民 主 政 治 的 扩 展
德意志的统一 德意志君主立宪 《德意志帝国宪法》
宪法的意义
代议制度的作用
（2）宪法的评价：
性质: 德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶 级性质的君主立宪国家。 局限: 民主立宪是虚,君主专制是实,是一种不完善的代议制。 积极: 帝国的成立及宪法的颁布,是德国迈入资本主义时期的 标志,有着重要的进步意义。
◆英、美、法、德四国近代代议制比较
英国 政体(国家制度) 行政权 立法权 特点 君主立宪制 首相内阁 议会 君主虚位 议会至上 皇帝宰相 议会 立宪是虚专制是 实；军事封建， 皇帝权重 德国 美国 民主共和制 总统 国会 总统权力很大 总统内阁 议会 总统和参议院 权力很大 法国
专题七
欧美资产阶级代议制的确立与发展
第三讲 民主政治的扩展
1.认识1875年宪法出台的历史背景，认识到 宪法的出台是各种政治斗争的结果。掌握 宪法的内容。 2.掌握1871年德意志帝国宪法的内容，认识 宪法的实质及其进步意义。 3.比较分析德意志、法国与英美政治体制的 特点，认识到世界政治文明进程的多样性特 征。
美：总统共和制
法：议会共和制
国家政权的组织形式
壹
选 民
（国家元首） 总统
政府 总统制共和制
议会
立法机关和行政机关的关系不同
贰
选 民
议会
议会制共和制 总统 （国家元首） 政府
叁
国家元首产生方式不同 世袭君主为国家元首 议会制君主立宪制 选民 议会 政府 （首相）
纵向比较：民主进程具有曲折性和艰巨性。
然结果；促进了法国资本主义的发展。
③是保皇派和共和派相妥协的产物；如总统和参议院权 力过大,法国的共和政体并没有得到巩固。为巩固共和政 体，共和派还需进行长期的斗争；
1871年《德意志帝国宪法》
（1）宪法的内容 ①国家结构体： 宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家，帝国政府掌 握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自治权。
皇帝拥有巨大权力，他是国家元首，统率三军， ①皇帝 任命宰相，召集和解散议会
②确定君主 ②宰相 宰相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选 举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责。 立宪政体
a.议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会 组成。 ③议会 b.联邦议会权力巨大，代表由各邦君主任命 c.帝国议会由成年男子选举产生，作用很小， 它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批 准才能生效。
86年
法国：1789----1875
49年
英国：1640----1689
12年 7年
美国：1775----1787 德国：1864----1871
近代西方的资产阶级代议制度
1、时间： 19世纪70年代 2、方式：
革命战争或和平改革，制定宪法，设立议会
3、特点：
1）以选举与议会立法为主要特征.
2）实行三权分立和制约与平衡的原则 3）实行资产阶级的政党政治
法兰西第二共和国 1848－1852
七月王朝 1830－1848 波旁王朝复辟 1815－1830
法兰西第二帝国 1852－1870
法兰西第三共和国 1870建立
共和与帝制的政体 形式之争 （保皇派和共和派）
1870年普法战争（色当战役）
评价
①从法律上阻断了保皇派复辟的道路，标志着法国共和 政体的最终确立，与君主专制、帝制独裁相比，这是历 史的进步； ②是法国完成工业革命进入工业资本主义发展时期的必
背景
光荣革命,资产 阶级夺取政权
王朝战争胜利， 独立后邦联制带 政权更替各派斗 统一的帝国建 来窘境 争社会震荡 立
相同点
根源：工业革命后资本主义经济的发展 1.都有形式上代表民意的议会 2.都实行三权分立和权利制衡的原则
人类政治文明的多样性
横向比较：政治文明具有多样性 和统一性
英：君主立宪制 德：君主立宪制
民主政治在欧洲的扩展
背景：法兰西共和历程 1、法兰西共和之路：
确立：法兰西第三共和国宪法及意义
背景：德意志的统一 2、德意志君主立宪 确立：《德意志帝国宪法》及评价
法国的共和历程
法国大革命 爆发 1789 法兰西第一共和国 1792－1804
法国国旗
法兰西第一帝国 1804－1814
反复、艰难的过程