我的班主任老师六年级作文
我的新班主任六年级作文【7篇】

我的新班主任六年级作文【7篇】我的新班主任六年级作文(篇1)升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。
他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。
特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。
有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过,他凶起来有时候也很让人害怕。
他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。
看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。
也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。
虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。
上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。
因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。
其实,我们都很喜欢现在的班主任。
因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。
上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。
期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!我的新班主任六年级作文(篇2)“丁零零……”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。
在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。
一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!还有……9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。
涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。
涂老师长得高高瘦瘦的,那体形足比得上电视里的模特。
我们的班主任作文(精选36篇)

我们的班主任作文我们的班主任作文(精选36篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的班主任作文篇1一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。
”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。
有一次,学到了语文乐园。
有一个知识点叫做欲扬先抑。
老师让我们先预习一下,等一下再讲。
我们全班同学读了好多次都没读懂。
一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。
这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。
我们的班主任作文篇2我的班主任是李强老师。
他个子不高,看起来却很有精神。
眼睛不大,但却炯炯有神。
他的知识可多了,经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。
他的语言总是那么生动,那么奇妙,引人发笑。
一年级刚开学的时候,可把李老师累坏了。
因为我们刚从幼儿园出来,进入学校,自觉性比较差,加上我们班调皮的同学比较多,很难管理。
李老师像慈祥的父亲一样,一点一滴,细致入微地关心、教育我们。
在他的管理下,257班进步了,可李老师累得声音嘶哑了。
李老师对我们要求非常严格,每个生字、词语都要一一过关,即使是在队列训练和合唱训练中,也不例外。
我的班主任六年级精选作文(优秀篇)

我的班主任六年级精选作文(优秀篇)导语:作为学生,我们的生活离不开一位给予了我们关怀与爱的人,那就是班主任。
下面是六年级优秀作文:我的班主任,欢迎大家的阅读和借鉴。
【作文一:我的班主任】老师是一盏灯,黑夜中照亮前行的远方;老师是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;老师是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
我的班主任是一个双面老师。
她有时活泼开朗,有时严肃认真,难以捉麽。
说她活泼是因为五年级有一次,我们全班在操场上玩儿拔老根儿,殷老师也参与其中,跟我们一起玩儿得好开心。
我们玩儿了一整节课,大家都没有丝毫疲惫之意。
殷老师被大家包围着,手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿,跟大家玩儿的正起劲儿呢!还有这次的绳操训练,因为我们班大部分人都是网绳队的,所以不用参加绳操训练。
殷老师就带着我们一起跳八字绳。
我们玩儿一个下午,而且殷老师也跟我们一起跳,完全看不出她是一个老师,倒像是一个童味儿十足的孩子。
说她严肃认真是因为,她对待所有事情都很认真负责,一点儿也不马虎。
记得每一次上交的寒暑假的作业都会不全,殷老师就拿着名单一本一本的排查,直到把全部“漏网之鱼”查出后,在一个个的找到他们吧作业要来,但如果他们说没带,殷老师就会问你是没写还是没带,但他不会罚你,你只要在她规定的时间里把作业交出来就行。
殷老师还时不时的跟我们谈心。
也许是在班会课上,也许是在品社课上,话题也会不一样,随心所欲。
我们会聊聊对老师上课你感不感兴趣,你喜欢读那类书,什么书?对环境保护有哪些建议因此,殷老师也是我们的知心朋友。
殷老师很爱我们这个大家族,我们也很爱殷老师,我很庆幸我是这个大家族中的一份子,我也很骄傲我有这样一位既认真负责又天真活泼的老师。
【作文二:我的班主任】我的班主任叫曹金兰,我们亲切的称呼她曹老师,她中等身材,40左右模样,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
一双炯炯有神的眼睛,透着和善的目光,她纤细的右手,由于长期写字磨出了厚厚的茧子,在我们看来,那厚厚的茧子比闪亮的钻石还要珍贵啊!曹老师在学习上对我们非常严格,如果她布置的作业,你没有认真、仔细、工整的完成,那么曹老师就会大发雷霆,对你进行严厉的批评。
我的班主任老师作文(精选16篇)

我的班主任老师作文我的班主任老师作文(精选16篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任老师作文(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
从幼儿园到现在,教我的老师有很多,其中有一位老师教我时间最长,给我启迪最多。
那就是我的班主任老师——李老师。
从一年级到现在,李老师一直是我的班主任,并且教我们数学,和我们结下了深厚的感情。
李老师对工作特别认真。
为了激励我们学习,只要是作业上得优,或者是有进步的同学,都会得到一颗星,五颗星换一个作业本,为了多得几颗星,我们写作业都比较认真了。
李老师不仅工作认真,而且对我们也很关心。
有一次上课的时候,我突然感觉肚子不舒服,就告诉了李老师,李老师就马上把我带到办公室,先给我妈妈打了电话,让妈妈来接我,又给我倒了杯热水,让我赶紧喝下。
我顿时感觉心里暖洋洋的,疼痛也好像减轻了不少,我发现李老师是一位尽职尽责的好老师。
十年树木,百年树人。
从一年级一个年幼无知的小孩子,到现在成长为一名优秀的五年级学生,我非常感谢李老师,因为她对我的帮助最大。
老师,多么神圣的名字,我敬佩所有的老师,但在我心目中,有一位最美丽、最可爱的老师,她就是我的班主任——王老师。
王老师教我们语文,她追求完美、很爱干净,我很喜欢她。
记得上一年级时,我们写语文练习册,突然一个和蔼可亲的声音从背后传来:”子炫,把字写好!“,我回头一看,那正是我们的班主任——王老师,我看到她的脸上没有严肃的表情,而是一脸微笑的望着我,老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田,我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。
每当我写不好字时,老师那句”子炫,把字写好“就飘荡在我的耳边,提醒我连忙把字写好。
即将踏上中学的旅途,我充满向往;即将离开可爱的母校,我又依依不舍。
舍不得美丽的校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得我的班主任老师。
我的班主任六年级作文

我的班主任六年级作文我的班主任六年级作文1我的班主任她姓张,也是我的语文老师。
她中等的身材,留着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,相处时间久了,让我感觉并非那么严厉,反到让我觉得更加非常和蔼可亲。
还记得在我刚刚上小学一年级的时候,由于当时我刚刚到一个陌生的环境,是一个非常胆小的学生,同时张老师上课已经快一个月的时间了,都没敢和张老师说过一句话,更别提上课时主动举手发言了。
有一次,我上课时举了一次手,当时我的手举的非常低,小心脏还砰砰的跳个不停,没差点跳出喉咙。
此时此刻,我既想让张老师点到我的名字,可又怕被张老师点到,就这样,我一直没敢举过我头顶,一会慢慢的举起,一会又放了下来。
然而我再看看其他同学,个个都非常自信的举起手来,甚至有的同学站起来,讲小手举过头顶,最终张老师站在讲台上,从这手的“森林”中,唯独看到了我的小手,最终将这个机会留给了我,对于这个机会,让我有点不知所措,因为,我还没有完全准备好,去面对这个问题,但是最终我还是结结巴巴地把答案说了出来,之后,张老师居然给我及全班同学肯定的说“王鑫宇同学说的很好”,其实我知道一点都不好,张老师她是有意鼓励我,让我能够有自信心,锻炼我的胆量。
对于班主任的用意,我认为在今后的学习中,要给自己树立自信心,上课专心听讲,认真主动积极参与课堂的互动,才能不会辜负老师对我的培养和用心。
其实张老师不仅仅是我们班主任、语文老师,更应该使我的知心朋友,能够知道我们心里想些什么,知道我们需要些什么,甚至不辞厌倦的教导我们,我打心里的感谢班主任我们做的所有一切,喜欢张老师对我们包容和体谅。
我的班主任六年级作文2教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实的攀登;教师是蜡烛,点亮了别人耗尽了自己。
我的班主任非常特别。
一张严肃的脸上有着那挺拔的鼻子,有着一双炯炯有神的浓眉大眼。
走起路来那叫一个威风,他幽默的语言和严谨作风也深受我们的喜爱。
我的班主任老师作文精选15篇

我的班主任老师(lǎoshī)作文精选15篇我的班主任老师(lǎoshī)作文精选15篇我的班主任老师(lǎoshī)作文1我的班主任叫刘敏。
她是一位很奇怪(qíguài)的老师。
怎么奇怪呢?刘老师呀,温柔起来比谁都温柔,厉害起来比谁都厉害。
我们在私底下给她起了两个(liǎnɡ ɡè)外号“温柔老师〞和“麻辣老师〞有一次,一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前,把准备的本往那一放,然后和大家对了对眼色,表示让大家朝前看,老师这是怎么了?怎么会有这样的笑容呢?不一会老师温柔的说到“同学们,这次大家的作文写得非常好,所以我决定今天的语文课全部改成阅读课!〞老师和颜悦色地说。
我们顿时像在乌云中找到了太阳,在沙漠中找到了甘泉一样兴奋,每个同学眼睛笑得像月牙一般。
看,我们的老师够温柔吧!我们老师厉害起来不得了,一次语文课上,我们正在默默地读语文书,刘老师正在批改我们的卷子。
过了会,只见刘老师把红笔往地上一扔,眉毛都竖了起来,完了完了,看着老师好似一眼就能秒杀人的样子,肯定是我们没考好。
“我说了多少次了,松弛的弛是弓字旁,你们怎么就记不住呢?下节体育课不上,改卷子!老师厉声到,她的声音如老虎发出的怒吼,令人毛骨悚然。
我们的“麻辣老师〞够厉害吧!大大的眼睛像宝石,小小的嘴巴像樱桃,再加上一幅厚厚的眼睛,既温柔有严肃,就构成了我们奇怪的班主任——刘老师!我的班主任老师作文2她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。
她——就是我们的班主任李老师。
李老师有两大特点。
——特逗一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。
李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?〞同学们听了,发出一阵开怀的笑声。
——特巧一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。
我的班主任我的班主任作文7篇

我的班主任我的班主任作文7篇我的班主任我的班主任作文篇1我的班主任姓李,他是个既和蔼,又严厉,还肯负责任的老师。
每次我们班大扫除,李老师给我们分配完之后,和我们一样,他自己也干一项,干完后,他又干另一项,不厌其烦,直到全部打扫完他才离开。
有一次我有一道题不会,我去问李老师,他耐心地给我讲解,他讲的非常认真,浅显易懂,使我豁然开朗,我说:“老师,我会了。
”他态度和蔼的对我说:“以后遇到这种题要多动动脑筋,多想想就会了。
”我点了点头。
还有一次,李老师在黑板上出了一道题,全班同学都不会,老师很生气,嚷了起来:“那么简单的题都不会,你们天天都学的什么,怎么学的……”骂完之后又仔仔细细给我们讲,问我们明白了没有。
然后严厉的说:“这道题每人罚写十遍,明天交到我的`办公室,我一个一个的检查。
”我的班主任就是这样一个和蔼。
严厉。
又负责人的老师。
我的班主任我的班主任作文篇2我的班主任姓闫,是那么和蔼可亲,我觉得我很幸运,能遇上一位像妈妈一样的老师,同学们都亲切地称她为闫老师。
她个子高高,身材苗条,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。
她爱笑,笑的样子很好看。
我们的班主任,对待工作真是一丝不苟。
一天,我在学校贪玩到晚上九点,该回家时,偶然抬头发现老师的办公室的灯还亮着,我就偷偷的在门缝往里望了一眼——啊!那不是我们敬爱的闫老师吗?只见她趴在办公桌上,拿着一枝红笔正在批改我们的作业,她是那么认真,仔细地看着每一道题目,她的额头上挂着豆大的汗珠,好像周围的一切根本不存在似的。
她一定还没吃过饭吧?她那么小的孩子也不管了吗?可是为了我们,她还是坚持批改作业。
看着看着,我的眼眶不禁湿润了,一股热血流遍全身,我不顾一切推开了门,大声地说,老师,您歇歇吧!闫老师惊讶地转过头来,说,可心,你怎么来了?这么晚了,你饭吃了吗?听着闫老师慈祥的话语,看着她布满血丝的眼神,我再也忍不住,扑到了她的怀里,发自肺腑地喊道:妈妈!班主任老师的课讲得有声有色,是那么生动,那么精辟,我们听得津津有味,如沐春风,上闫老师课简直就是一种享受。
我的班主任老师作文(通用15篇)

我的班主任老师作文我的班主任老师作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的班主任老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的班主任老师作文1我的班主任老师是叫马静,马老师她在我的心中可以有这几个词来形容:和蔼,负责,善良,为他人着想,勤劳,细心的人。
为什么这样说呢,一句话可以盖替:在我们学习退步的时候,她会安慰我们,当他人遇到困难的时候,她会热情的去帮助他人,会站在别人思考的角度上去思考问题,在我们玩的满头大汗的时候,他在为我们的作业儿发愁,改作业时会细心的检查。
马老师她是我们的英语老师,写的一流的好字,关系他人,负责,文明是她的良好品德。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
她就如我的妈妈。
体贴着我,关心着我,人世间怎能没有坎坷,怎能没有困难,他在默默的关心着我,《园丁之歌》就像歌中描绘的一样:为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师,亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师,辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份,一个字是书中的一个知识,时间在一秒一秒的过去,但是老师还在给我们的作业批改,她批改的是多么的认真,把这个作业当做是自己的一个工作,哈哈我真为我自己而感到高兴,有这么一个好老师,老师,你雨滴,滋润着我,老师,你是小溪的河水,浇灌着我,你是夏日的太阳,温暖着我,你是一把打伞,为我挡着鹅毛大雨,谢谢你老师。
我的班主任老师作文2上个星期五,学校突然决定:李老师不再当我们的班主任了。
我们十分伤心。
那天早上,我刚到学校,就有几个同学对我说:“李老师今天要调走了。
”我开始不相信,以这他们在骗人,就没有把这句话当回事,坐到座位上,听到唐林溪和李响也在议论这件事,我心里有点。
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我的班主任老师六年级作文
六年以来,我们的任课老师不知道换了多少了,但我们的班主任至始至终都是沈老师,也许是我们和她有着不解之缘吧。
我们的班主任沈老师对我们班可谓是大事小事事事关心哪。
还记得今年的运动会上,张钰和汤惺勇挑重担跑800米。
比赛前,沈老师走到她们跟前,拍拍她们俩的肩膀,让他们尽力而为,别太紧张,放轻松些。
沈老师目送着她们去检录的身影。
只听见“嘭”的一声枪下还回荡在耳边,而比赛已拉开了序幕。
沈老师一会跑在汤惺身边,一会又在张钰身旁。
沈老师一边跑一边提醒她们往内道跑,“加油——加油——”呐喊声从沈老师口中传出来。
跑完了,沈老师的脸上洋溢着笑容,脸上却流淌着几滴汗珠。
她扶着汤惺和张钰,为她们取得的好成绩感到欣慰。
沈老师还亲切地摸了摸她们俩的头。
沈老师还教我们语文。
上课的时侯她是我们的良师,下课时她摇身一变又成了我们的益友。
她时而亲切,时而严厉。
有一次考试,一位平时成绩不错的同学居然错了两道很简单的阅读题,沈老师一视同仁,照批评不误。
沈老师把他叫到跟前,稍稍点拨了一下,他茅塞顿开。
这时沈老师用一种责备的眼神望着他,反问道:“你说这题该不该错?”他无地自容的羞红了脸,无言以对。
沈老师曾开玩笑说不教我们班了。
我们急得说,沈老师到哪个班去教,我们就到哪个班上学。
长大了,再也不会说出那种傻话了,但我们仍深深地依恋着她。