告中国古今书
《古今图书集成》
《古今图书集成》
清代所修《古今图书集成》是继明代《永乐大典》之后又一部大型类书，《永乐大典》遭散失、劫掠、焚毁后，《古今图书集成》已成为中国目前保存完整的篇幅最大的一部古代类书。
发起并主持编篡该部类书的是康熙九年进士、曾任翰林院编修的陈梦雷。
当时陈梦雷正辅导康熙第三子脱祉读书，所以能利用王府的藏书，研精罩思，编修这部“牢笼三才，囊括万有”的大书。
其修篡始于康熙四十年（1701）十月，至康熙四十五年（1706）四月，初稿完成。
全书共3600余卷，名为《古今图书汇编》，由王府出银雇人缮写成清本，进呈朝廷，但当时并未刊刻。
雍正即位后，因陈梦雷得罪当朝，被贬滴戍塞，遂改由内阁学士蒋廷锡重新核对整理，并将书名改为《钦定古今图书集成》，最终编定为10000卷，目录40卷，分装成525函。
整部类书分门别类地编篡各种材料，共分为6汇编、32典、6109部，总字数达亿。
其资料内容极为广博，几乎包括了当时的全部学问。
该书虽由陈梦雷发凡起例，并由陈梦雷和蒋延锡先后董其事，但清廷曾组织大批学者专家修订补充。
所录内容，多将原书整部、整篇、整段地抄人，不加窜改。
因此，较完整地保存了许多古代文献资料。
所征引的资料，一并注明出处，标示书名、篇目和作者，便于核校原书，亦可起索引作用，以便检索。
《古今图书集成》是现存类书中一部规模最大，用处最广，体例也最完整的类书。
其最终编定后，于雍正四年（1726，一说雍正六年）在武英殿首次以铜活字排印，共印64部。
后又数次翻印。
1985年起，中华书局、巴蜀书社又联合出版了影印本。
中国古代寓言三年级简短读书笔记7篇
中国古代寓言三年级简短读书笔记7篇中国古代寓言三年级简短读书笔记（精选篇1）我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书里有很多小故事。
故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。
今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占梦”。
齐景公有次得了重病，还做了一个梦，梦见自己被两个太阳打败了，这让他心神不安。
然后齐景公就对晏子说了这件事情，晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。
晏子让占梦者对大王这样解释：大王的病属于阴性，而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。
占梦者就按照晏子对他说的做了。
齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷，没过多久病就痊愈了。
之后赏赐了晏子和占梦者两人。
这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的，故事中的主人公齐景公就是如此，而晏子聪明的利用占梦者的默契配合，把消极的影响转化为积极的影响。
这就说明了任何事情只要向着有利于事物发展的积极的一面去引导，就会取得良好的促进效果。
我看完这篇寓言故事后，觉得心理因素对每个人来说都是很重要的，好的心理素质会带来成功，而坏的就相反了，因此在看待一件事情时，不要存在消极的态度和想法，要想着用积极的态度和想法去对待它，这样才能做好。
中国古代寓言三年级简短读书笔记（精选篇2）我有幸在寒假前夕，得到语文老师推荐专门阅读了《中国古代寓言故事》这本书。
俗话说“一本好书，可以滋养人的一生”、“读一本好书，如同交了一位高尚的朋友”。
做为三年级的我，第一次读无插图且字体很小的厚本书，刚开始我根本不习惯，没有耐心读下去，更别说专心致志的读了，我读到三十多页就准备放弃了！我的举止被细心的妈妈看到了，她温和地开导我说：“孩子，你已经是中年级的学生了，试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧”，在妈妈的劝说和每天的睡前陪读中，我渐渐地喜欢上这本书了！高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。
这本书收集了古今中外无数智者对人生精辟的总结。
后来我不仅能轻松阅读，而且还扩展了知识面，丰富了我的内心世界，真的让我受益匪浅。
古今贤文诵读
不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼 性，近山识鸟音。欲知山中事， 须问打柴人。兼听则明，偏听则 暗。多看事实，少听虚言。
满招损，谦受益。知过必改，闻 过则喜。户枢不蠹，流水不腐。 从善如流，疾恶如仇。钟不敲不 响，话不说不明。良药苦口利于 病，忠言逆耳利于行。
1、《古今贤文》五篇背 熟，把其中的一句话做成书 签赠给你最知心的朋友！
满招损，谦受益——骄傲自满招致损害，谦逊虚心得 到益处。 闻过则喜，知过必改 ——听到别人说自己有错应当高 兴，知道自己的过失应当不隐讳，而改正自己的过错 应当毫不害怕。 户枢不蠹，流水不腐 ——流动的水不会发臭，经常转 动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。 从善如流，疾恶如仇 ——对好的行为要随从，对不好 的事情要坚决反对，善打抱不平。 钟不敲不响，话不说不明 ——要勇敢地发表自己的想 法。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 ——好药虽苦却有 利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。 现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。
欲知天下事，须读古今书。 学了就用处处行，光学不 用等于零。不能则学，不 知则问；读书全在自用心， 老师不过引路人。
第十一册
第十一册
好曲不厌百回唱，好书不 厌百回读。读书贵能疑， 疑能得教益。默读便于思 索，朗读便于记忆。初读 好书,如获良友；重读好书, 如逢故知。处处留心皆学 问，三人同行有我师。
第八册
人心齐，泰山移。独脚难行， 孤掌难鸣。水涨船高，柴多 火旺。三个臭皮匠，赛过诸 葛亮。一块砖头砌不成墙， 一根木头盖不成房。一个篱 笆三个桩，一个好汉三个帮。 一根竹竿容易弯，三根麻绳 难扯断。一花独放不是春， 万紫千红春满园。
第八册
知已知彼，将心比心。远 水难救近火，远亲不如近 邻。美不美，故乡水；亲 不亲，故乡人。海内存知 已，天涯若比邻。君子之 交淡如水，小人之交酒肉 亲。豆角开花藤牵藤，朋 友相处心连心。
华上下五千年读后感8篇
华上下五千年读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级读书倡议书（三篇）
六年级读书倡议书亲爱的同学们：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
中国的圣贤告诉我们：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。
可见，古今中外，读书都为世人所推崇。
一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让大家爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个学生的素质在书本中得到提高，学校特举办了第六届读书节活动。
在此我们向大家发出如下倡议：1、选择好书，并坚持阅读。
根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活中不可缺少的一部分。
2、博览群书，并写下读书笔记。
让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。
同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等，为我校阅读节增添光彩。
4、要终身读书。
把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。
从今天开始，第六届读书节就开幕了，我希望同学们在读书的过程中感受文字之美，享受读书之乐，用祖国的优秀文化滋润我们的心灵，塑造我们的完美人格。
“诵读经典诗文，积淀人生底蕴”，通过读书，让我们成为一个有知识、有修养的人。
让我们的校园因读书而美丽!让书香永远飘荡在绿小!六年级读书倡议书（二）亲爱的同学们：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
中国的圣贤告诉我们：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。
可见，古今中外，读书都为世人所推崇。
一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
中国古今寓言读书笔记
中国古今寓言读书笔记看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读书笔记了。
中国古今寓言读书笔记篇1最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事故事的大意是这样的：夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳？蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂！伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了！”是啊！如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。
看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。
可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书；当别人在踢足球时，他在背单词；当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。
他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了！后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，就是偏爱于勤奋的人。
中国古今寓言读书笔记篇2寒假期间，我和我的妈妈一起看了很多书，其中最好看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落这本书中有很多故事。
我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》了，它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步，兔子在半路睡觉，乌龟超过了兔子，乌龟获得了最后的胜利。
这篇文章告诉我谦虚使人进步，骄傲使人落后。
其实像这个故事也在我身上发生过，我考试考了三个95 分，我就开始骄傲了，从那以后三科都考不到95 分了，我很伤心。
《史记》经典读后感10篇
《史记》经典读后感10篇《史记》经典读后感篇1寒假到了，老师给我们布置了一个任务--要求我们读完“史记”并写读后感。
“我用了三天读完了这本书。
这本书写的栩栩如生，内容引人入胜。
”史记“的作者是汉代的司马迁，它记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史，依照本纪，表，书，世家，列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。
其中我最喜欢的是本纪那一部分。
它讲述了，五帝，夏朝，商朝，周朝，秦朝，和汉朝有关皇帝的。
让我最敬佩的人是舜和禹。
舜很小的时候，母亲就去世了，他的父亲双目失明，也是个糊涂虫，后母把舜当成眼中钉，她的儿子也是个自私自利的人。
舜只好一个人搬到历山脚下，即使父亲经常打骂他，母亲想害死他，弟弟欺负他，可他却总是有一片孝顺的心。
还暗地拿粮食去救济父母。
他同时也是一个品德高尚，富于谦让的人。
在他当上黄帝以后，更是时刻关心百姓的疾苦，把国家治理得井井有条。
禹在的时候，经常发大水，每年都会淹没很多田地，人们不得不背井离乡。
于是他就下定决心，一定要把水治理好。
在他的带领下，人们奋战了很多年末于制服了水患。
大禹，也曾经”三次过家门而不入“。
而得到了人们的拥戴，成为了黄帝，并建立了第一个奴隶制度国家--”夏朝“。
”史记“这本书写的真棒，它既让我们了解了汉朝以前的历史，也让我们明白了很多做人的道理，也让我了解了我们祖国的悠久的历史文明。
我以后要多读一些课外书，这样就能学到更多的知识。
《史记》经典读后感篇2《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血，花费一生的精力来创作的。
它是一部伟大的历史著作，是中华民族宝库的一颗璀璨的明珠，更是中华民族宝贵的精神财富。
曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
大哲学家培根说过:“读史使人明智”，一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。
”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面，还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。
古今中外经典文学名著书目
古今中外经典文学名著书目古今中外经典文学名著书目阅读经典，这是增广学生知识、拓宽学生视野、深厚学生人文底蕴的一大途径。
本书目共收录了古今中外经典名著60部（仅限文学类），其中中国30部，外国30部，推荐学生阅读之。
如若无法全读，则可退而选读带有“*”符号的30部。
开卷有益，读经典名著更是受益终生的事情。
同学们，让我们都来“多读书，读好书，善读书”吧！一、中国部分（一）古代（“五四”以前）10部1.《窦娥冤》，元·关汉卿著。
关汉卿是中国戏曲的奠基人，《窦娥冤》是关汉卿的悲剧代表作。
2.《西厢记》*，元·王实甫著，千古传诵的我国古典戏剧之现实主义杰作。
3.《牡丹亭》，明·汤显祖著，是汤显祖的代表作，同时也是我国戏曲史上最著名的浪漫主义杰作。
4.《三国演义》*，明·罗贯中著，我国章回小说的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说。
5.《水浒传》*，明·施耐庵、罗贯中合著，有“英雄传奇”之称，是对后世影响巨大的现实主义与浪漫主义相结合的优秀作品。
6.《西游记》*，明·吴承恩著，被誉为我国神话小说中最优秀的代表作品。
7.《聊斋志异》，清·蒲松龄著，以写花妖狐魅、畸人异行著称的优秀短篇小说集，被誉为“中国文学瑰宝，世界文学明珠”。
8.《儒林外史》，清·吴敬梓著，是吴敬梓的代表作，也是我国古代长篇讽刺小说的杰出代表。
9.《红楼梦》*，清·曹雪芹著，被称为把中国古典小说推上登峰造极境界的不朽文学名著。
10.《唐诗三百首》（二）现代（“五四”以后，建国以前）10部1.《狂人日记》，鲁迅著，我国现代小说的奠基之作。
2.《阿Q正传》*，鲁迅著。
鲁迅的代表作，鲁迅小说创作的高峰。
3.《女神》，郭沫若著，是中国新诗的开山之作，中国新诗的第一座丰碑。
4.《子夜》*，茅盾著，我国现代文学史上第一部杰出的革命现实主义长篇小说，是一部具有史诗价值的巨著。
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告中国古今书
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公元2010年11月25日拙笔。