2018年高中政治人教版必修一课件：5.2新时代的劳动者

(1)请简要评析小张家人的就业观念？要想解决就业问题， 作为 劳动者自身应怎么办？
提示： 小张的妈妈、 姑姑没有树立正确的择业观， 小张的爸爸、 叔叔、表姐树立了正确的择业观。劳动者自身要转变就业观念，树 立正确的就业择业观念，即自主就业观、竞争就业观、职业平等观 和多种方式就业观；要努力学习，提高技能和素质，增强就业竞争 能力和自主创业能力；要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。
提示：不是，应该用合法的方式。
情景材料探究 【小张的就业求职路】 小张工作迟迟未落实，全家召开了一个家庭会议。 妈妈：在社会主义国家，就业就要靠政府，找不到工作，不怪 我们儿子。 爸爸：大学四年了，连个导游证都没考到，要我说先去报个学 习班充充电，提高自己能力，不怕找不到工作。 小张：我同意爸爸的想法，我一定要靠自己的能力找一个与自 己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。
填一填Hale Waihona Puke 下列图片侵犯了劳动者哪些合法权益？
提示：获得劳动报酬的权利、接受职业技能培训的权利、获得 劳动安全卫生保护的权利、休息休假的权利。
3．劳动者维权的措施： (1)前提：自觉履行劳动义务。 (2)重要保证：依法签订劳动合同。 (3)意识：劳动者要增强权利意识和法律意识。 (4)途径：当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申 请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 判一判：劳动者可以使用一切手段维护自己的合法权益吗？
判一判：小王通过努力学习，不断提高技能和素质实现创业体 现哪种就业观？
提示：提升自身素质是竞争就业观。
二、依法维护劳动者权益 1．原因： (1)必要性：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要 求。 (2)重要性：劳动者享有的各项权利，是保障劳动者主人翁地位 的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性 的保证。 2．劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利、取得劳 动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、 接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动 争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
叔叔：应该多跑几场招聘会，到网上人才市场投投简历，了解 了解信息，可以积累经验，兴许还有意外收获。再说了，现在有很 多就业方式，不必非要去做某份工作，只要努力，同样能取得很大 的成就。 姑姑：不管怎么样，工作要体面，不要让人看不起。 表姐：三百六十行，行行出状元。北大才子陈生卖猪肉，不就 成了猪肉大王。
重难解读点拨 1.全面理解正确的就业观 就业观 特点 要求 自主择 发挥个人聪明才智，调动就 根据个人的兴趣、专长和条 业观 业积极性 件自主择业 竞争就 经济和科技发展对劳动者素 努力学习，提高技能和素质 业观 质的要求提高 职业平 职业是平等的，没有高低贵 各行各业就业，脚踏实地， 等观 贱之分 爱岗敬业 多种方 现代市场经济和信息技术发 灵活就业，多种方式就业 式就业 展促进就业形式多样化 观
(2)解决就业问题，除了劳动者的努力外，党和政府需要怎么办 呢？
提示：①根本上来说要大力发展经济，保持经济稳定增长，增 加就业岗位。 ②党和政府要从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略 和积极的就业政策，加强引导，完善就业机制，扩大就业规模，改 善就业结构。
【小张的工作维权路】 最后，小张在一家私营机械厂上了班，但在工厂里，既有刺耳 的噪声，又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用 品，遭到厂长拒绝。有事请假也不予批准，甚至有时还扣发工人工 资。 (1)小张哪些合法权益受到了侵犯？
学习目标 1.了解劳动的含义、意义，理 解就业的意义 2． 全面理解解决我国就业问题 的措施。(重点、难点) 3． 理解维护劳动者合法权益的 原因、措施。(重点)
知识导图
基础知识排查 一、劳动和就业 1．劳动与劳动者 (1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出， 是物质财富和精神财富 的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。 (2)劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 判一判：劳动者分工不同，地位不同。
点拨：凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的，就属于自主择 业观； 凡是强调劳动者提高自身素质的，就属于竞争就业观； 凡是强调职业无高低贵贱之分的，就属于职业平等观； 凡是强调就业门路不拘一格的，就属于多种方式就业观。
2．从四个角度把握解决就业问题的举措 (1)从根本上说：发展经济是解决就业问题的根本途径。要大力 发展经济， 促进生产力发展， 增加对劳动者的需求， 增加就业岗位。 (2)从国家的角度：国家应该积极调节就业。党和政府应从人民 群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定 劳动者自主就业、 市场调节就业、 政府促进就业和鼓励创业的方针。 进一步加大职业培训力度，加大政府职业培训投入，提高劳动者整 体素质。 (3)从企业角度： 遵守法律法规、 诚实守信。 积极承担社会责任， 加快发展，争取提供更多的就业岗位，维护劳动者的合法权益，建 立和谐的劳动关系。
提示：相同。劳动没有高低贵贱之分。
2．就业 (1)意义：①对整个社会来说：就业是民生之本，对整个社会生 产和发展具有重要意义。 ②对劳动者来说：劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，就业有利于其实现自身 的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进人的全面发展。 (2)途径 ①党和政府：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略 和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。 ②劳动者：树立正确的就业观念，即树立自主择业观、竞争就 业观、职业平等观和多种方式就业观。
提示：小张的获得劳动安全卫生保护的权利、休息休假的权利 和取得劳动报酬的权利受到了侵犯。
(2)小张要不要维护自己的合法权益，为什么？
提示：要；①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质 要求。 ②劳动者享有的权利，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充 分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。
(3)小张应该如何维护自己的合法权益 ，国家、 企业又该如何 做？ 提示：①作为劳动者，小张要增强权利意识和法律意识。当权 益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权。 ②国家要实施积极的就业政策，在扩大就业的同时，规范和协 调劳动关系，依法维护劳动者权益。 ③企业要严格执行劳动法 、 劳动合同法等有关法律法规的规 定；强化企业经营者素质，自觉依法维护劳动者合法权益。