2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(7月27)
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.25)

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【每日一练】1.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理2.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
A.前摄干扰B.超限抑制C.消退抑制D.倒摄干扰3.德国邓克尔发现:人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能,进而影响问题解决。
这一现象称为( )。
A.定势B.功能固着C.问题表现D.知识结构4.婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种( )。
A.非条件反射B.无条件反射C.条件反射D.生来的反射5.教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。
这一观点是由( )提出的。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.凯洛夫6. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是( )的观点。
A.遗传决定论B.环境决定论C.家庭决定论D.儿童决定论7.加涅按学习结果将学习分为( )。
A.智慧技能的学习B.认知策略的学习C.知识的学习D.行为规范的学习8.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
(判断题)9.品德的心理结构具有统一性。
(判断题)10.简述德育概念及普通中学德育方面的要求。
(简答题)参考答案及解析1.【答案】C.中公讲师解析:班级民主管理,是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式。
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案一(11.30)

2016浙江教师招聘考试每日一练及答案一(11.30)【每日一练】1.小学生行为改变的基本方法不包括( )。
A.强化法B.自我控制法C.全身松弛训练D.示范法2.班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及( )。
A.学习、纪律、健康、着装B.学习、健康、出勤、卫生C.学习、纪律、着装、卫生D.学习、纪律、出勤、卫生3.以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
A.技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组4.教师角色的中心角色是( )。
A.“知识传授者”的角色B.“学生楷模”的角色C.“学生的朋友和知己者”的角色D.“家长代理人”的角色5.班主任发挥主导作用的前提是( )。
A.有正确的学生观B.要树立育人意识C.应具备管理能力D.应具备专业化的素质6.张老师在教育学生物品摆放时,先要求学生正确摆放,等学生能够做到之后再向学生说明物品摆放整齐的好处,这遵循了德育过程的( )顺序。
A.以知为开端,知情意行依次进行B.以情为开端,情知意行依次进行C.以意为开端,意知情行依次进行D.看具体情况,可有多端性中公教育提供7.教育者利用模范、典型人物的品德对学生进行影响的德育方法是( )。
A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育8.( )明确提出“心理学就其对教育学的作用和对教育学者的必要性来说,当然站在一切科学的首位”。
A.乌申斯基B.桑代克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛奇9.温故知新属于学习迁移中的( )。
A.一般迁移B.具体迁移C.顺向迁移D.逆向迁移10.课程标准明确提出培养学生的三个目标是( )。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识、情感、意志C.面向现代化、面向世界、面向未来D.知识、社会、儿童参考答案及解析1.【答案】C。
中公讲师解析:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法等。
全身松弛训练属于小学生行为演练的基本方法。
2.【答案】D。
3.【答案】A。
2016年浙江教师招聘考试每日一练及答案(7.4)

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【每日一练】1. 马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。
A.正面教育影响B.高速度、高难度C.平行教育影响D.最优化2.学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( )。
A.练习法B.实习法C.实习作业法D.实验法3. 近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )。
A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.班级教学4. 为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为( )。
A.教学程序B.教学步骤C.教学组织形式D.教学阶段5.用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的,这说明该测验具有较高的( )。
A.信度B.效度C.常模D.标准分数6.一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。
A.与生俱来的中公教师网提供B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的7.有效教学评价的对象有( )。
A.课堂教学中的要素B.教师的教学行为C.学生的学习行为D.师生的互动行为E.课堂教学的过程8.我国和世界上最早的马克思主义教育学著作分别是( )。
A.凯洛夫《教育学》B.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》C.杨贤江《新教育大纲》D.潘淑《教育学》9.良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范和责罚。
(判断题)10.熟练操作的特征是什么?(简答题)参考答案及解析1.【答案】C。
中公讲师解析:马卡连柯认为,集体教育过程应当遵循“在集体中,通过集体,为了集体”的原则。
教育个体时,教育影响应该到达集体;教育集体时,教育影响应该到达个体。
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.23)

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【每日一练】1.教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于( )。
A.研究探讨法B.发现学习C.暗示教学法D.范例教学法2.当学生违反纪律时,老是抱怨我们对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。
学生不良行为的增加可以用行为主义的( )理论解释。
A.正强化B.负强化C.给予惩罚D.消退3. 以下属于赫尔巴特著作的是( )。
A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《人的教育》D.《教育漫话》4.学习法语后会对英语的运用产生干扰,这是属于( )。
A.正迁移B.负迁移C.垂直迁移D.同化性迁移5.教学的根本目的是( )。
A.教授知识B.促进学生身心发展C.培养全面发展的人D.发展能力6.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。
A.大B.多C.小D.增加7.认知者自身对社会知觉的影响主要表现在( )。
A.认知者的经验B.认知者的性格C.认知者的品质D.认知者的需要8.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。
(判断题)9.知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态,其中最主要的是知识与经验。
(判断题)10.简述现阶段我国的教育目的及其基本精神。
(简答题)参考答案及解析1.【答案】B.中公讲师解析:发现学习是“以培养探究性思维方法为目标,利用基本教材使学生通过一定的发现步骤进行学习的一种方式。
其主要特点是学习的主要内容必须由学生自我发现”。
根据题意,该题选B。
2.【答案】A。
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(11.08)

2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(11.08)1.被称之为“现代教育学之父”的教育家是( )。
A.赫尔巴特B.康德C.培根D.夸美纽斯2.教育是( )A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动3.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的心理影响机制是()。
A.功能因素B.定势C.原型启发D.负迁移4.儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()。
A.不平衡性B.阶段性C.灵活性D.差异性5.下列不属于综合实践活动内容的是()。
A.信息技术教育B.德育C.研究性学习D.社区服务与社会实践6.教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。
A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价7.根据对材料是否理解的基础上把识记分为( )。
A.无意识记B.有意识记C.机械记忆D.意义记忆8.知识获得的首要环节是知识直观。
(判断题)9.处罚法能消除不良行为,强化法能培养出新的适应行为。
因此,两者结合使用会更有效。
(判断题)10.简述循序渐进原则及其贯彻的基本要求。
(简答题)【参考答案】1.【答案】A。
中公讲师解析:赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”。
2.【答案】A。
中公讲师解析:教育是人类社会独有的活动。
3.【答案】C。
中公讲师解析:以类似事物为原型,经过类比而找到解决问题的方法或途径,叫原型启发。
4.【答案】A。
中公讲师解析:由个体身心发展的不平衡性可知。
5.【答案】B。
中公讲师解析:综合实践课程包含研究性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。
故选B。
6.【答案】D。
中公讲师解析:本题考查教学评价的类型。
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
浙江教师招考试卷及答案

浙江教师招考试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 传承文化答案:B2. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育过程中的心理现象B. 学习过程中的心理现象C. 教学过程中的心理现象D. 教育和学习过程中的心理现象答案:D3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁之间处于()。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C4. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B5. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 提高教学质量答案:B6. 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,也是()。
A. 学生学习的依据B. 教师教学的依据C. 学校管理的依据D. 教育行政部门管理的依据答案:A7. 教学设计的基本要素包括教学目标、教学内容、教学过程和()。
A. 教学方法B. 教学评价C. 教学媒体D. 教学环境答案:B8. 学生是具有独立意义的主体,其基本特征是()。
A. 选择性B. 主动性C. 创造性D. 社会性答案:B9. 教师专业发展的核心是()。
A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 专业道德答案:C10. 班级管理的基本内容包括()。
A. 班级组织建设B. 班级制度建设C. 班级文化建设D. 班级活动建设答案:A11. 教育法律关系是指教育法律规范所调整的()。
A. 教育权利和教育义务B. 教育权利和教育权力C. 教育权力和教育义务D. 教育权利和教育责任答案:A12. 教育科学研究的基本方法包括观察法、调查法、实验法和()。
A. 比较法B. 历史法C. 案例法D. 文献法答案:D13. 教育评价的类型包括诊断性评价、形成性评价和()。
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.26)

2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.26)通过最新浙江教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年浙江教招将于3月底报名,4月底笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,浙江中公教师考试整理了浙江教师招聘备考资料大全供考生备考学习。
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【每日一练】1.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式2.我国中学德育的基本途径是( )。
A.学生实践B.思想政治教育C.政治课D.政治课与其他学科教学3. 一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的( )。
A.信度B.效度C.难度D.区分度4.活泼好动、反应灵活、好交际,这是哪种气质类型的行为表现?( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质5.德育在青少年的全面发展教育中,起着( )作用。
A.关键B.基础C.前提D.定向6.提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的教育心理学家是( )。
A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳7.皮亚杰的认知发展阶段分为( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段8.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了.联想.系统.方法。
(判断题)9.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越。
(判断题)10.简述智育概念及普通中学智育方面的要求。
(简答题)参考答案及解析1.【答案】B.中公讲师解析:体谅模式是由英国德育讲师麦克费尔等人创建的一种德育模式。
该模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责。
它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。
2.【答案】D。
中公讲师解析:政治课与其他学科教学是我国中学德育的基本途径。
3.【答案】B.中公讲师解析:测验的信度又称“测验的可信度”,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。
2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.24)

2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(8.24)通过最新浙江教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年浙江教招将于3月底报名,4月底笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,浙江中公教师考试整理了浙江教师招聘备考资料大全供考生备考学习。
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【每日一练】1.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
A.教育专业素养B.学科专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养2.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。
A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳3.小李在练习“国标”时,老师告诉小李右手抬起的高度不到位,这种反馈属于( )。
A.非建议反馈B.内在反馈C.延缓的反馈D.外在反馈4.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是( )。
A.爬山法B.逆向工作法C.手段目的分析法D.尝试错误法5.欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。
A.文化知识教育B.艺术教育C.读、写、算教育D.军事体育教育6. 在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是( )。
A.教育B.教学C.管理D.科研7.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有( )。
A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱8.两次世界大战以后,民主化.工业现代化.国家主义成为世界三股最强大的潮流。
(判断题)9.建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。
(判断题)10.简述素质教育的内涵。
(简答题)参考答案及解析1.【答案】B.中公讲师解析:教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识,包括学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。
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2016浙江教师招聘考试每日一练及答案(7月27)
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每日一练
1.李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。
老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。
”教师应从 ( )入手对李明进行教育。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
2.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的( )。
A.美国
B.英国
C.日本
D.法国
3. 我国当代教师的根本任务是( )。
A.班集体建设
B.搞好教学工作
C.进行思想品德教育
D.教书育人
4.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
A.《学记》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大学》
5.关于知识应用与学习迁移的关系,下列说法正确的是( )。
A.在知识的应用中都存在着迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的应用
6.测得一名儿童的智商为60,他属于( )。
A.正常儿童
B.智力超常儿童
C.弱智儿童
D.聋、哑、盲儿童
7.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )
A.重视个别差异
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
8.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。
(判断题)
9.游戏的虚构性也就是游戏的假想性,是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且受时间、地点、条件的限制。
(判断题)
10.简述学校文化的特性。
(简答题)
参考答案及解析
1.【答案】C。
中公讲师解析:道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神,德育过程中要注意培养学生的坚强意志,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。
2.【答案】B。
中公讲师解析:导生制的管理模式属于典型的个别教学制度,最早出现于19世纪初的英国,是由贝尔和兰卡斯特分别创立的一种个别教学形式,也被称为“贝尔一兰卡斯特制”。
因此,正确答案选B。
3.【答案】D。
中公讲师解析:教师的根本任务是教书育人,全面实现教育目的。
我国学校教师现阶段为实现这一根本任务,就要全面贯彻教育方针,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,为提高民族素质奠定良好基础。
4. 【答案】A。
中公讲师解析:战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以言简意赅的语言、生动的比喻,系统地阐述了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。
因此,正确答案选A。
5.【答案】A。
中公讲师解析:在知识的应用过程中都存在着迁移,因为已经掌握的知识技能在新的情境中的运用就是迁移。
但是迁移并不都是知识的应用,知识的应用主要是一种顺向的、正迁移过程,负迁移就不是知识的应用。
6.【答案】C。
中公讲师解析:常态智商为80一120,智商低于常态者是弱智儿童。
7.【答案】ABCD。
8.【答案】×。
中公讲师解析:先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者。
9.【答案】×。
中公讲师解析:幼儿的游戏不受时间地点的限制。
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