2018年秋九年级人教版历史上册课件：第三、四单元 考点突破 (共23张PPT)
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2018届九年级上册历史教学课件ppt(23份) 人教版1优秀课件
战场上的克伦威尔 克伦威尔
英国资产阶级革命形势图
资产阶级革命过程
1640—1642 议会斗争阶段 1642—1648 内战阶段
1649
处死国王查理一世
1649—1658 共和时代
1660—1688 复辟阶段
1688年
“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治，
资产阶级革命结束。
处决英王查理一世
查理二世
资本主义迅速发展
“国王创造法律……国王应居于 法律和议会之上。”
1625年继位，专横有增无减
许多其它沉重捐税仍继续违 法征收，有些甚至不合理到这种 程度，纳税的总数甚至超过货物 的价值。
——1641年12月英 国资产阶级给国王的抗议书
大家在读完这段话之后，你有 什么感触？试想一下，如果你是当 时资产阶级的一个代表，你会对英 国社会有什么看法？
开始标志：1640年新议会的召开
为什么新议会的召开标志着英国资产阶级革命的开始呢？
资产阶级革命： 由资产阶级领导或由资产阶级思想指导而进行的 暴力革命。
根本目的： 促进资本主义经济的发展
政治特点： 主要领导阶级：资产阶级夺取政权
资产阶级
新议会上，资产阶级及其联盟新贵族，推出提高议会权力、限 制王权的政治要求，体现了资产阶级要求夺取政权的政治要求和历 史使命，所以标志着英国资产阶级革命的开始。
教学课件 历史 九年级上册 RJ
第四单元 步入近代 第11课 英国资产阶级革命
新课导入 英国议会大厦 英国议会高于一切
大不列颠及北爱尔兰联合王 国 (The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland)
课文讲解 1.“君权神授”下的英国
2018届九年级上册历史教学课件PPT(23份) 人教版4
圈地运动
本国＋殖民地 海外殖民地
广阔的市场
（二）工业革命的进程 1、开始时间 18世纪60年代
2、最早的国家
英 国
3、最早的部门
棉纺织业
4、开始标志
哈格里夫斯发明珍妮机
欧洲的旧式纺车
欧洲的旧式织布机
飞梭（1733年取得专利）
发明者：约翰 凯伊 （机械师）
“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”
织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”的 手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效 率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先 进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。
） C
4.19世纪中期，一个美国人可以通过下列哪种方到达欧洲 （ ） B B.搭汽船 D.乘马车
A.坐飞机 C.开汽车
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
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定的概念，而且还具有表音的作用，
并出现了音节字。音节字中有一小部
分简化为字母符号，共有24个。
象形文字最初是刻在或
埃
写在石头、木头或纸草上，通常
及 象
是由右向左书写，但也可以由左
形 文
向右书写。埃及神庙的墙壁、陵
字
墓、石柱、石碑、悬崖岩石上至
今还保留着象形文字。
（二）两河流域：楔形文字 1.时间：公元前3000年左右 2.创造者：苏美尔人 3.影响：为人类文明的发展作出了重大贡献。
教学课件 历史 九年级上册 RJ
第三单元 古代文明的传播与发展 第8课 古代科技与思想文化（一）
新课导入
说故事
讲述“哈雷慧星”的故事。故事情境如下： 据说，美国1910年的一次部队的命令传递是这样的： 营长对值班军官：明晚大约8点钟左右，哈雷慧星将可能在这个 地区看到，这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服 在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就 在礼堂集合，我将为他们放一部有慧星影片。
基督教会的分裂 东派：又称东正教，以希腊语为中心。
基 督 西派：又称天主教，以拉丁语为中心。 教
新教：十六世纪在欧洲宗教改革中产生。
（3）伊斯兰教 1.产生背景： ① 阿拉伯各部落长期过着游牧生活，各有自己信仰的神。 ② 各地区经济发展不平衡。 ③ 建立统一国家，成为阿拉伯人民的共同愿望。
2.产生时间：7世纪初 3.创始人：穆罕默德
4.产生地点：麦加 5.经典： 《古兰经》 6.教义：宇宙间惟一的神是“真主”安拉。
7.作用：这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限， 促进民族统一。
麦加城中的克尔白神庙
伊斯兰教徒朝圣盛况
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背景：①随着城市的发展，阶级矛盾日益尖锐；②西欧城市是在教 会和世俗封建主的领地上产生的；③随着商品经济的发展，封建主 日益贪婪，对城市市民加紧剥削。
方式：①用金钱赎买；②通过武力赢得。 代表城市：琅城。
动脑筋 1.法国琅城的市民起义反映了什么？ 随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。 2.市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？ （1）手工业者、商人、银行家等。 （2）早期资产阶级。
起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和 吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干 世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
（2）开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
课堂小结
一、等级森严的西 查理∙马特改革——封建等级制度基督教
欧封建社会
会——拥有至高无上的权力
B．政治方面：那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治 实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断 发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
C．思想文化方面：伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位 的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复 兴和宗教改革运动奠定了基础。
（二）市民争取自治权 时间：十一二世纪。
材料六：
精神文化上：教会是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾于一切。
西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者， 还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，残酷 压制与教会观点相悖的“异端”思想。在精神和文化领域，神权驾 驭一切。
2.西欧城市的重新兴起
（一）西欧城市的重新兴起 时间：10世纪开始。 特征：以手工业和商业为中心。 代表城市：意大利、法国、英国、德意志。 地理位置：交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品。
方式：①用金钱赎买；②通过武力赢得。 代表城市：琅城。
动脑筋 1.法国琅城的市民起义反映了什么？ 随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。 2.市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？ （1）手工业者、商人、银行家等。 （2）早期资产阶级。
起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和 吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干 世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
（2）开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
课堂小结
一、等级森严的西 查理∙马特改革——封建等级制度基督教
欧封建社会
会——拥有至高无上的权力
B．政治方面：那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治 实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断 发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
C．思想文化方面：伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位 的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复 兴和宗教改革运动奠定了基础。
（二）市民争取自治权 时间：十一二世纪。
材料六：
精神文化上：教会是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾于一切。
西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者， 还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，残酷 压制与教会观点相悖的“异端”思想。在精神和文化领域，神权驾 驭一切。
2.西欧城市的重新兴起
（一）西欧城市的重新兴起 时间：10世纪开始。 特征：以手工业和商业为中心。 代表城市：意大利、法国、英国、德意志。 地理位置：交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品。
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A．庄园的兴起 B．《查士丁尼法典》颁布 C．法兰克王国建立 D．西欧城市兴起 4．欧洲的文明深受古代希腊罗马文化的影响，被称为“古代希腊罗马文 化的最后继承与保存者”的是( D ) A．西罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．法兰克王国 D．拜占庭帝国
5．欧洲在近代成为世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文 明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土 壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。
(2)依据所学知识和材料三、四，指出日本和阿拉伯半岛力挽狂澜的人物 分别是谁，解决危机的途径分别是什么。
日本：孝德天皇；途径：大化改新(或政治改革)。阿拉伯半岛：穆罕默 德；途径：创建伊斯兰教，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形建立起来。
(3)结合所学知识，谈谈你对“日本和阿拉伯翻开了他们历史的新一页”的 理解。
8．公元七八世纪，中国盛唐时期，西亚有个地跨欧亚非三大洲的大帝 国是( B )
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
9．关于世界文化有这样一种说法：“希腊人的脑，中国D 人的手，阿拉伯人 的脚。”其中能够充分说明“阿拉伯人的脚”的史实有( )
①传播了阿拉伯数字 ②将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲 ③创立了伊斯兰教并向外传播 ④翻译了古希腊的典籍 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
B 2．下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有( )
①庄园法庭有专门的工作人员和开庭地点
②庄园的土地包括直领地和份地两部分组成
③在庄园内耕种的农奴，需向领主缴纳租税
④庄园法庭只维护领主的利益
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
3．取得自治权，产生了市民D阶级，为资本主义到来准备了条件，并被誉 为欧洲“中世纪之花”的是( )
材料四 10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆 脱领主的控制，大量的移居于城市，使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起 不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺 垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的 萌芽。
(1)根据材料一、二、三，概括中世纪西欧封建社会的基本特点。 ①以土地为纽带层层分封。②贵族内部没有严格的上下级的制约关系。 ③教权凌驾于王权之上。 (2)根据材料四，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。 ①为资产阶级的出现提供了条件。②推动了世界市场的扩大。 ③孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。
A6．下面是李芬同学的笔记，评述的是日本古代历史上哪一场重大变革 ()
过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文 化的某些方面。
——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 A．大化改新 B．伯里克利改革 C．明治维新 D．孝文帝改革
A 7．(2017·湖南岳阳)下列关于日本大化改新的表述，正确的是( ) A．是一次封建性质的改革 B．仿效英国建立君主立宪制度 C．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D．倡导文明开化，大力发展教育
10．阅读材料，探究问题。 六七世纪的亚洲大陆，日本和阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。日本孝 德天皇的改革，穆罕默德以宗教为纽带的征战，完成了国家的蜕变，日本和 阿拉伯翻开了他们历史的新一页。 【矛盾丛生析原因】 材料一 六七世纪时，日本阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、 奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路 不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
材料一 如图1所示
材料二 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成 的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其 基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，附庸只 承认。
材料三 如图2所示
大化改新是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志，为以后 的繁荣奠定了基础；阿拉伯半岛基本统一，阿拉伯国家建立起来。
【读史明智谈感悟】 (4)日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示？ ①日本民族非常善于把其他民族的优秀文化拿来变成具有自己特色的文 化。②一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的 不足，积极改革求新，与时俱进。
A．耶稣 B．释迦牟尼
C．穆罕默德 D．犹大
13．与“穆斯林、清真”有关的宗教是( B ) A．犹太教 B．伊斯兰教
C．基督教 D．佛教
(1)依据材料一、二，概括7世纪时，日本和阿拉伯半岛分别面临怎样的危 机。
日本：阶级矛盾尖锐，政局混乱。阿拉伯半岛：部落间矛盾丛生、经济衰 落、外族入侵。
【酝酿新生看过程】 材料三 (日本)遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进 行政治改革。 材料四 一手拿《古兰经》，一手执剑。 ——阿拉伯，中世纪的强者！
人教版
第四单元 封建时代的亚洲国家
第三、四单元 考点突破
1．右图是一幅想象画，跪在地上的封臣正在进行对封君效忠的仪式， 表明此后自己便成为封君的人，即封臣。 这说明了( A ) A．西欧形成了封建等级制度，封臣向封君宣誓效忠 B．战败国向战胜国臣服 C．封臣向封君请罪 D．封臣和封君之间是平等关系
11.(2017·江西)右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是 ( B)
A．它是伊斯兰教 B．它的经典是《圣经》 C．它是世界上出现最早的宗教 D．它的创始人是乔达摩·悉达多
12．(2017·山东枣庄)由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到A 每年12月 25 日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关( )
5．欧洲在近代成为世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文 明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土 壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。
(2)依据所学知识和材料三、四，指出日本和阿拉伯半岛力挽狂澜的人物 分别是谁，解决危机的途径分别是什么。
日本：孝德天皇；途径：大化改新(或政治改革)。阿拉伯半岛：穆罕默 德；途径：创建伊斯兰教，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形建立起来。
(3)结合所学知识，谈谈你对“日本和阿拉伯翻开了他们历史的新一页”的 理解。
8．公元七八世纪，中国盛唐时期，西亚有个地跨欧亚非三大洲的大帝 国是( B )
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
9．关于世界文化有这样一种说法：“希腊人的脑，中国D 人的手，阿拉伯人 的脚。”其中能够充分说明“阿拉伯人的脚”的史实有( )
①传播了阿拉伯数字 ②将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲 ③创立了伊斯兰教并向外传播 ④翻译了古希腊的典籍 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
B 2．下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有( )
①庄园法庭有专门的工作人员和开庭地点
②庄园的土地包括直领地和份地两部分组成
③在庄园内耕种的农奴，需向领主缴纳租税
④庄园法庭只维护领主的利益
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
3．取得自治权，产生了市民D阶级，为资本主义到来准备了条件，并被誉 为欧洲“中世纪之花”的是( )
材料四 10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆 脱领主的控制，大量的移居于城市，使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起 不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺 垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的 萌芽。
(1)根据材料一、二、三，概括中世纪西欧封建社会的基本特点。 ①以土地为纽带层层分封。②贵族内部没有严格的上下级的制约关系。 ③教权凌驾于王权之上。 (2)根据材料四，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。 ①为资产阶级的出现提供了条件。②推动了世界市场的扩大。 ③孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。
A6．下面是李芬同学的笔记，评述的是日本古代历史上哪一场重大变革 ()
过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文 化的某些方面。
——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 A．大化改新 B．伯里克利改革 C．明治维新 D．孝文帝改革
A 7．(2017·湖南岳阳)下列关于日本大化改新的表述，正确的是( ) A．是一次封建性质的改革 B．仿效英国建立君主立宪制度 C．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D．倡导文明开化，大力发展教育
10．阅读材料，探究问题。 六七世纪的亚洲大陆，日本和阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。日本孝 德天皇的改革，穆罕默德以宗教为纽带的征战，完成了国家的蜕变，日本和 阿拉伯翻开了他们历史的新一页。 【矛盾丛生析原因】 材料一 六七世纪时，日本阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、 奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路 不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
材料一 如图1所示
材料二 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成 的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其 基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，附庸只 承认。
材料三 如图2所示
大化改新是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志，为以后 的繁荣奠定了基础；阿拉伯半岛基本统一，阿拉伯国家建立起来。
【读史明智谈感悟】 (4)日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示？ ①日本民族非常善于把其他民族的优秀文化拿来变成具有自己特色的文 化。②一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的 不足，积极改革求新，与时俱进。
A．耶稣 B．释迦牟尼
C．穆罕默德 D．犹大
13．与“穆斯林、清真”有关的宗教是( B ) A．犹太教 B．伊斯兰教
C．基督教 D．佛教
(1)依据材料一、二，概括7世纪时，日本和阿拉伯半岛分别面临怎样的危 机。
日本：阶级矛盾尖锐，政局混乱。阿拉伯半岛：部落间矛盾丛生、经济衰 落、外族入侵。
【酝酿新生看过程】 材料三 (日本)遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进 行政治改革。 材料四 一手拿《古兰经》，一手执剑。 ——阿拉伯，中世纪的强者！
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第四单元 封建时代的亚洲国家
第三、四单元 考点突破
1．右图是一幅想象画，跪在地上的封臣正在进行对封君效忠的仪式， 表明此后自己便成为封君的人，即封臣。 这说明了( A ) A．西欧形成了封建等级制度，封臣向封君宣誓效忠 B．战败国向战胜国臣服 C．封臣向封君请罪 D．封臣和封君之间是平等关系
11.(2017·江西)右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是 ( B)
A．它是伊斯兰教 B．它的经典是《圣经》 C．它是世界上出现最早的宗教 D．它的创始人是乔达摩·悉达多
12．(2017·山东枣庄)由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到A 每年12月 25 日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关( )