假如我是诸葛亮(500字)作文
我的偶像作文诸葛亮(5篇)
我的偶像作文诸葛亮（5篇）诸葛亮三百字喂鸡诸葛亮少年时，师从司马徽先生。
那时候没有钟表，时间是靠日晷来计时的，下雨天也没有太阳。
时间不好把握。
为了保持时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。
诸葛亮天资聪颖，而司马先生所说的，遇于随心所欲，为求知欲所惑。
为了多学习，他想让老公延长讲课时间，但是老公一直靠公鸡打鸣，于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长，他的讲课时间也会延长。
所以当他去上学的时候，他拿了一些食物放在口袋里。
估计鸡要叫的时候，他会喂它一些食物，一旦鸡吃饱了，它就不会叫了。
过了一段时间，司马先生想知道为什么鸡没有按时叫。
仔细观察，发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。
司马老师上课的时候，问学生为什么鸡不按时打鸣。
其他同学很困惑。
诸葛亮心里明白，但他是个老实人，于是如实向司马先生报告了老师在鸡叫的时候喂鸡延长教学时间的事。
司马先生气得当场把书烧了，不让他学习。
诸葛亮急于学习，所以不能学习，但又不能努力，于是问司马夫人。
司马孚听说葛亮因养鸡学习被处罚，深表同情，向司马先生求情。
司马先生说:“小小年纪，不好好复习功课，就会被头脑欺骗。
这是个馊主意，这个人不可能大。
”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然小小年纪就有点心思缜密，但一直想多学点，没有什么打算。
司马先生听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。
“始皇帝没创业，中间路子断了。
今天，接下来的三点，盈利的“我们”，这真诚的危急存亡之秋。
但是，侍卫大臣们是坚持不懈的。
”“部长竭尽全力，死了。
至于失败，他直言不讳，不诚实。
”这段话出自诸葛亮的《师表》。
诸葛亮是三国时期蜀汉的宰相，杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家和发明家。
他懂天文和地理。
无所不知，无所不知。
了解人心和谋略。
看完三国演义。
我觉得诸葛亮在以下两个方面很突出。
永远忠于某人。
《师表》和祁山六游、中原北伐，完美地体现了诸葛亮对蜀国的忠诚。
为蜀兴亡。
倾尽全力，然后死。
我很崇拜这个人，在三国险恶动荡的时代。
假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文
假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文（精选4篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是帮大家的假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我一直梦想着那位在三国时期神机妙算的“卧龙”先生来到我身边来讲一讲他的传奇故事，我会让他留在我身边，我会让他给我参考我长大后帅不帅或傻里傻气的问你能给我签个名吗？直到有一天。
我的等待终于结出了果实，这位诸葛孔明先生来到了我的身边。
我的心里是如同吃了蜜一样的甜，他还给我讲了三国时期是多么的残酷。
他有一次问我这里的房子为何会这么高大，于是我带他来到超市闲逛了一天。
他还疑惑不解的问为什么我看的那本书中有他的存在，我告诉他：你是三国演义中神机妙算的军事家诸葛亮，你上知天文下知地理，你想出了“草船借箭”“七擒孟获”和“空城计”，我最佩服你这样的人。
诸葛亮明白了我的意思，就这样我陪了他一天，我觉得这一天过得很充实。
他鼓励我要好好学习，才能成为他这样的人，他会一直为我加油的，直到第二天他的不见。
这是一位让我从内心敬佩的人。
一天，我正在读《三国演义》，读到周瑜刁难诸葛亮，三天内造出十万支箭，诸葛亮答应了。
我正要往下看诸葛亮到底有没有造出十万支箭。
天有不测风云，突然，电闪雷鸣，风雨交加。
突然就停电了，我正要上床睡觉，突然发现有个人在我身旁，可把我吓了一跳。
借助闪电的光，我发现，这个人身高八尺，手持羽扇，古代服装，再看看他肩上的鹰。
嗬！这是书中对诸葛亮的描述啊！我吞吞吐吐的问：“你……你是谁？”那人向我行礼，接着又说：“在下姓诸葛，单名一亮字，字孔明。
”我非常惊讶，向他回礼，又道：“见……见过诸葛先生。
”诸葛亮说：“难道你认识我？”“天下谁不知您的才华。
”“过奖，过奖。
”就这样，我文绉绉地和诸葛先生聊到了大半夜，向他询问了许多我不知道的事。
假如我是诸葛亮作文范文
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昨天晚上，我做了一个梦，梦见我变成了诸葛亮了，真是有趣。
我穿着长袖衣，手里拿着一把扇子，突然一个吃得浑身横肉的人走过来，对我说：“军师，数船只已备好了，是否出发？”我说：“等一下，等待时机成熟再出发吧！”这时，我才知道，就是大名鼎鼎的张飞将军呀。
然后，张飞又说：“是，军师。
”便退下了。
过了一会，我又把张飞叫来，说：“张将军，可以出发了。
”张将军就率领将士英勇的出发了。
不一会，曹营处处是打打杀杀的声音，这让我，想起了日本侵略我们中国时的样子，哎，真是气人。
正在这时，突然听到一声：“军师，曹营已经拿下了，是否回都？”我才从思绪万千的纷杂想象中回到了现实，果断地说：“回都。
”这时，我继续往前走，突然，脚下被一块大石头狠狠地绊了一跤，我摔在了地上，疼得我啊啊大叫。
我的叫声把妈妈吵醒了，妈妈把我叫醒，问我怎么了?我这时醒来了，连忙摸摸自己的脚，安然无恙啊。
哎，原来是一场梦啊，吓死我了，我还以为是真的呢！”
虽然这只是一场梦，但是我还是当了一回军师，我最佩服诸葛亮了，我长大了也要像诸葛亮一样，当一个聪明的人，伟社会做奉献！。
假如我是诸葛亮作文范文（精选6篇）
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还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的假如我是诸葛亮作文范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是诸葛亮作文1诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，是历史上杰出的军事家、政治家，他足智多谋、心胸宽广，对待刘备忠心耿耿，“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的写照。
如果我是诸葛亮，如果我拥有诸葛亮的聪明才智，我会做出和他不同的选择。
假如我是诸葛亮，我会去投奔一代枭雄曹操，因为曹操精通兵法、才华横溢、爱惜人才，我会毛遂自荐，主动找到曹操，辅助曹操。
我会劝说曹操，让他广纳天下人才，并尽其所用，做到“天下人才尽归曹”，并建议曹操重用人才。
假如我是诸葛亮，我建议曹操带领人马挥师南下，准备吞并东吴。
如果东吴也广纳人才，那么我会劝告曹操，派遣人才假意投靠东吴，最后釜底抽薪，渗透江东，占领东吴。
我会劝告曹操占领东吴后要安抚东吴的百姓。
对待百姓就如家属一样，还济贫罚盗。
贫苦的人家要多关心，发钱发粮救济。
偷盗者必斩，但要照顾他们的家人，这样做可以得到民心。
如果东吴的百姓过上和平安定的日子，大家自然就都会顺从曹操。
我要建议曹操不要杀害孙权，但要把孙权和夫人发配到荒无人烟的边疆。
还要礼贤下士，诚心厚待周瑜，优待周瑜夫人小乔，让小乔自愿劝说周瑜归顺曹操。
宫内的家眷更要优待，以便一统天下。
假如我是诸葛亮，我会投靠曹操，对他忠心耿耿，忠贞不渝地辅佐他，帮助他实现统一大业，让天下百姓尽开颜！假如我是诸葛亮作文2我阅读的第一部名著是《三国演义》。
故事中，各路豪杰的英勇无畏、舍生取义的精神令我大为折服。
而令我佩服的就是蜀相孔明。
一天，我像往常一样走在上学路上，突然，天气乌云密布，惊雷四起，我不小心被雷劈中了，眼前一片黑暗。
当我醒来，我看见周围的人都身穿盔甲，颇有古代士兵的感觉。
我变成了诸葛亮作文13篇500字
我变成了诸葛亮作文13篇500字篇1：我变成了诸葛亮作文“哎呀！不好啦！曹军打过来啦！”一个士兵模样的人，慌慌张张的向我报告。
咦？这是怎么回事？我一下子呆住了，搞不清楚是怎么回事，一头雾水。
“军师啊！您倒是说句话啊，我军快抵挡不住了！”那个人看我没反应，焦急地说。
哦，原来是这样啊，我看了看自己的衣冠，头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，原来我成了诸葛亮。
我装模作样得说：“嗯，快带我看一看曹军军情如何！”那位士兵带着我，来到了战场。
我看到满山遍野的曹兵向我军袭来，见一个，杀一个。
我忍不住尖叫起来：“啊！杀人啦！快打110呀！120在吗？这里有几万人受伤啦！”这一声尖叫，吓坏了战场上的所有士兵，曹兵们交头接耳议论着诸葛亮是不是疯了。
趁着这时候，我一声令下：“冲啊……”曹军还没弄清怎么回事，便一个个被掀下马来，被砍倒一片，吓得曹操大喊：“撤军！撤军！中了诸葛村夫的奸计啦！我军把曹军杀的片甲不留，大获全胜。
这时，刘备笑盈盈地向我走来，说：“军师真是英明啊！”“小意思！”我谦虚地说，又忍不住夸口道“下一步我还想攻打曹操的老窝——许都呢！”“好，那军师现在统率我军去攻打许都，好完成我大业！”“嗯……”我支支吾吾说不清。
刘备等待我的回答。
我这下慌了，心想：我还是个小女孩呢，领军打赢这场，已经是瞎猫碰到了死老鼠，我怎么敢去攻打许都呀，曹军十万大军呢！“我该怎么办呢！”我慌忙想逃，可是，踩到了衣服，一下子摔倒在地。
我揉揉眼睛，哎？这还是在我家呀，我躺在床上，怀里抱着《三国演义》。
哦，原来这是一场梦呀，我有点高兴，又有点失望。
篇2：我变成了诸葛亮作文奶奶家曾经养过一只猫，我第一次看到它时，它已经11岁了，是只年长并且个头大的老猫，每天无精打采，连那身少见的黑白色皮毛也变得黯淡了许多。
这只老猫整天除了吃就是发呆，我对此很反感。
这次奶奶给它喂饭，我就故意把大鱼大肉放到远一些的地方，看这老猫会不会去吃。
这猫舔完了碗里的可怜的汤，再也没去理会它吃了什么。
假如我是诸葛亮作文范文五篇
假如我是诸葛亮作文范文五篇假如我是诸葛亮作文范文1身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之韵，英霸之器，容貌甚伟，时人异焉。
这就是神机妙算的诸葛亮。
假如我是诸葛亮，也许会比真正的诸葛亮做的更好，不会留有一丝遗憾。
不信，就让我来讲讲吧。
假如我是诸葛亮，我会呕心沥血培养刘禅，让他也成为一代明君。
在一个金碧辉煌的宫殿里，刘禅和诸葛亮面对面坐着，刘禅两手托着脑袋，一边不停地摇头，一边痛苦的呻吟，“不学了，不学了，这天书根本看不懂啊!”刘禅终于忍不住了，干脆把情绪爆发出来，我轻轻笑着，手里摇着扇子，慢慢开口：“殿下如果要成为一点(一代)明君，不努力怎么能行呢?你要比别人努力成百上千倍，才能成为万人之上的领导者，然后继续努力成为一个优秀的领导者。
”刘禅满脸不服气，哼了一声随后甩下一个难题给我“相父，如果敌军从这边出来(进攻)，我们该怎么办?相父，我们要从哪里出兵，怎么走合适呢?”刘禅一根手指在地图上指指画画，我一一回答了他所有的问题，刘禅一脸崇拜的看着我：“相父，您可真是厉害，我还是老实的跟着您好好学习，努力成为一代明君!”假如我是诸葛亮，我会把毕生所学都交给姜维，使蜀国后届(后继)有人。
一天，我命人叫来姜维，“都督(丞相)您找我何事?”姜维开口问，我叫姜维坐下，我摇了摇手中的羽毛扇开口道：“这事我已思索多日，不能再拖了，我会将我的毕生所学交予你，这样，你文武双全，我蜀国必定是一强国!”姜维听后爽朗一笑：“原来如此，丞相，请吧!”接连几日，姜维都来到我的房间，由我亲自给他讲课，几年后，我相信他必然可以继承我的衣钵。
假如我是诸葛亮，我会这么做，你呢?假如我是诸葛亮作文范文2诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家和发明家，也是三国里我最喜欢的人物之一。
假如我是诸葛亮，赤壁之战后我会怎么做呢?借完东风，我就料到嫉贤妒能的周瑜会派人来杀我，在赵云的护卫下，我们连夜离开南屏山，顺利的回到了江夏大营。
诸葛亮作文500字（通用10篇）
诸葛亮作文诸葛亮作文500字（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的诸葛亮作文500字（通用10篇），欢迎大家分享。
寒假中第一次读《三国演义》这样的名篇，印象特别的深刻，尤其是诸葛亮这个人物，让我不由自主地产生了敬仰之情。
我佩服他的足智多谋，知己知彼。
拿《草船借箭》这个故事来说吧，诸葛亮真是个奇才，真是上知天文地理，居然能算到三天之后必有东风。
不费吹灰之力就“造”了十万支箭，让我不禁暗暗称赞。
再拿《火烧赤壁》的故事来说吧。
当曹操带着残兵败将落荒而逃来到通往南部的两条路前时，他犹豫了，因为他发现大路非常平静，而小路上却有几处烟火。
曹操是个多疑的人，他猜想诸葛亮是故意在小路上放火，好让他走大路，上当受骗，于是他坚持走小路，却偏偏又上了诸葛亮的“当”，被打得落花流水。
要不是对曹操的多疑了如指掌，诸葛亮怎能让对手中下全套，来个瓮中捉鳖呢？看来真是应验了“知己知彼，百战不殆”这句话呀！我还佩服诸葛亮的忠心耿耿。
自从刘备请他出山后，诸葛亮不知为刘备出了多少谋，划了多少策，化了多少险，立下了汗马功劳。
即使在刘备死后，他还帮助他整理国事，照顾刘禅，却从不曾有过篡位之想，真可谓是个忠臣呀！读完书，我在想，我虽然没有诸葛亮般神机妙算，但是我应该学习他爱动脑筋、博览群书的习惯。
我虽然不能像诸葛亮一样忠臣于一国之君，但是我可以从爱自己的爸爸妈妈、爱自己的朋友、爱自己身边的每一个做起，做一个忠诚的小公民呀。
回首历史的长河，我看到了许多不可磨灭的身影，不畏权贵的董宣，誓死不降的文天祥，精忠报国的岳飞，其中有一个人我的印象是最深刻的，他就是高风亮节，鞠躬精粹，死而后已的诸葛亮。
诸葛亮是东汉末年最为璀璨的一颗明星，他未出茅庐便知三分天下，他舌战群儒，订立孙刘联盟，他在危难之际，受托孤重任辅佐刘禅，他为了实现复兴汉室的梦想，六出祁山，这些都证明着他的伟大。
五年级下册作文假如遇见诸葛亮500字优秀
五年级下册作文假如遇见诸葛亮500字优秀全文共6篇示例，供读者参考篇1假如遇见诸葛亮大家好,我是小明。
今天老师布置了一个很有意思的作文题目:"假如遇见诸葛亮"。
诸葛亮可是三国时期赫赫有名的军事家和谋士呢!想到能和他见面,我就兴奋极了。
如果我真的遇见了诸葛亮老先生,第一件事情就是恭敬地向他问好:"亮叔叔您好!"诸葛亮肯定会摸摸我的头,笑着说:"你这小家伙,倒是挺有礼貌的。
"然后我就会拉着他的手,央求他给我讲讲三国时期的故事。
诸葛亮一定会滔滔不绝地给我讲述当年英勇抗击曹操的故事。
他一定会告诉我,当年刘备兵力单薄,屡屡被曹操打败。
可是他运用智谋,终于在赤壁之战大获全胜,扭转了败局。
他也会谦虚地说,这一切多亏有诸葛亮的绝妙stratgy战略。
我一定会眨巴着大眼睛,痴痴地看着他,聚精会神地听他娓娓道来。
讲到精彩的时候,我可能会插嘴问一些稀里糊涂的问题,比如:"亮叔叔,你当年是不是很厉害,什么都会啊?"诸葛亮可能会哈哈大笑,然后耐心地解答我的问题。
我相信,他一定知无不言,言无不尽,能给我详细解答我所有的疑惑。
听完故事后,我还想再向亮叔叔请教一些学习上的问题。
毕竟诸葛亮不但是军事家,也是儒学大师。
我会问他:"亮叔叔,您当年是怎么学习的啊?有什么好的学习方法吗?"相信他一定会毫无保留,把自己的学习心得全部传授给我。
最后,我还想请教他一个非常困扰我的问题:"亮叔叔,我长大后想当一名科学家,但是又很喜欢历史,您觉得我该如何抉择呢?"诸葛亮一定会沉吟片刻,然后睿智地给我出主意。
无论他的建议是什么,我都一定虚心接受。
就这样,假如我真的能遇见诸葛亮先生,那该有多好啊!他不仅是军事领袖,更是学者型的人才。
能向这样的人学习,真是我的至高荣幸。
虽然这只是一个假设,但通过想象这个情景,我似乎对诸葛亮这位伟人又有了全新的认识和敬佩。
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精选作文:假如我是诸葛亮(500字)作文诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，是历史上杰出的军事家、政治家，他足智多谋、心胸宽广，对待刘备忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已是他一生的写照。
如果我是诸葛亮，如果我拥有诸葛亮的聪明才智，我会做出和他不同的选择。
假如我是诸葛亮，我会去投奔一代枭雄曹操，因为曹操精通兵法、才华横溢、爱惜人才，我会毛遂自荐，主动找到曹操，辅助曹操。
我会劝说曹操，让他广纳天下人才，并尽其所用，做到天下人才尽归曹，并建议曹操重用人才。
假如我是诸葛亮，我建议曹操带领人马挥师南下，准备吞并东吴。
如果东吴也广纳人才，那么我会劝告曹操，派遣人才假意投靠东吴，最后釜底抽薪，渗透江东，占领东吴。
我会劝告曹操占领东吴后要安抚东吴的百姓。
对待百姓就如家属一样，还济贫罚盗。
贫苦的人家要多关心，发钱发粮救济。
偷盗者必斩，但要照顾他们的家人，这样做可以得到民心。
如果东吴的百姓过上和平安定的日子，大家自然就都会顺从曹操。
我要建议曹操不要杀害孙权，但要把孙权和夫人发配到荒无人烟的边疆。
还要礼贤下士，诚心厚待周瑜，优待周瑜夫人小乔，让小乔自愿劝说周瑜归顺曹操。
宫内的家眷更要优待，以便一统天下。
假如我是诸葛亮，我会投靠曹操，对他忠心耿耿，忠贞不渝地辅佐他，帮助他实现统一大业，让天下百姓尽开颜！五年级:1733772993篇一：小学作文：我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。
诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。
刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。
他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。
他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。
为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。
据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。
他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。
他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。
他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。
刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。
可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？这就是我眼中的诸葛亮。
篇二：高二作文：我看诸葛亮高二作文：我看诸葛亮高二作文：我看诸葛亮我看诸葛亮高二(5)班曹洁说起诸葛亮,真可谓家喻户晓,妇孺皆知.如此一个熟知天文地理,通晓古今,足智多谋,神机妙算,甚至能呼风唤雨的军师,可以说是主导曹刘争霸胜败的重要筹码.如今来看,当年刘备三顾茅庐请他出山,可真是慧眼识英才啊.诸葛亮刚一亮相就令人咋舌,未出茅庐已知三分天下.后人因此赞叹:豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙.欲识他年分鼎处,先生笑指画图中.这似乎注定了诸葛亮的存在必然会对将来天下三势造成下小的影响.果然,诸葛亮刚出茅庐便立了功,火烧新野,打得曹军焦头烂额.这此旗开得胜,使原本对诸葛亮的才智有怀疑的关羽,张飞敬佩不已.随着诸葛亮立功次数的增多,招来的嫉妒之心也越来越多.例如周瑜,他百般刁难诸葛亮,却都被诸葛亮超人智慧一一化解.比如草船借箭之事.诸葛亮早料到三天后有大雾,借雾之利轻而易举得了十万余箭.使一向自大的周瑜都不得不称羡道:先生神算,使人敬服.刚借完箭,使曹操后悔不已,诸葛亮又生一计,火攻曹军.诸葛亮真可渭无所不通,竞然能够呼风唤雨,借来东南风,助周瑜火攻曹军,烧得曹军损失惨重.曹操侥幸逃脱,却又中了诸葛亮之计.各处埋伏的兵马一批又一批地冲杀出来,曹操眼看命将不保,幸而得关羽放行才能够死里逃生.孔明这一连串的计谋,把同样善于用计的曹操害得狼狈不堪.其深谋远虑足以令人畏惧.至于后来孔明三气周瑜,更是突出了孔明的谋略过人.周瑜气量狭小,自以为是,自己智不如人,便把诸葛亮看作眼中钉,恨不得将其置于死地.谁知诸葛亮聪明绝顶,周瑜害其不成反遭其害.真是赔了夫人又折兵,自讨没趣,到最后连自己也被诸葛亮气死了.以致于周瑜死前还仰天长叹既生瑜,何生亮.后来陆逊在虎亭大破蜀军,乘胜追击残军.诸葛亮却早已摆好了八陈图等陆逊上钩.若不是诸葛亮的岳父带路,陆逊恐怕早就死于陈中.之后,孔明遇到蛮横无礼的南蛮王孟获,孔明不但不加害,反而以礼相待,使孟获最终心悦诚服. 诸葛亮不但计谋多端,且口才了得.骂死王朗便是最好的例证.王朗本欲使诸葛亮拱手而降,不战自退.谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的脚.后人说得好:兵马出西秦,雄才敌万人.轻摇三寸舌,骂死老奸臣.诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说状诸葛之多智近妖呢.诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计屡试不爽,指挥作战无往不利.他的一生鞠躬尽瘁,死而后已,不负刘备所托,竭尽毕生精力效忠蜀国,实在是百年难遇的良臣谋士,得力助手.他用自己传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了绚烂的一笔.篇三：描写诸葛亮的作文400字描写诸葛亮的作文400字公元207年在徐庶的举荐下，刘备三顾草庐，请计于诸葛亮。
诸葛亮精辟地分析了天下的形势，提出了统一天下，应走鼎足三分，联孙抗曹的道路。
这就是着名的“隆中对策”。
公元208年，曹操大举南下，败刘备于长阪。
诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，出使江东，联结孙权。
诸葛亮以隆中路线的坚定原则与孙权谈判，订立双边同盟，而不是附庸顺从。
孙权认识到“非刘豫州莫可以当曹操者”，不得不作出让步，同意鼎足三分，发兵拒操。
赤壁战后，孙权履行诺言，将荆州借给刘备。
佐定益州，使蜀与魏、吴成鼎足之势。
曹丕代汉为帝后，刘备也称帝，诸葛亮出任丞相，总理国家大事，关羽镇守荆州。
他鞠躬尽瘁的为刘备效力无疑是让汉室统一天下，刘备死后，刘禅即位，由于刘禅不与刘备不同，诸葛亮也以为刘禅是个弱智所以诸葛亮很累。
又要打天下，又要哄小孩，又怕老的起疑心，又怕小的不高兴，能不累吗？事实上，诸葛亮不像军师，倒像管家。
大大小小的事情，他都要亲自过问，亲自操持，即所谓“事必躬亲”。
这固然是生性谨慎，也是势之所然。
不这么做，他怎么能大权独揽而国人不疑呢？他实在是害怕出差错啊！哎！然而诸葛亮也很假，原来三顾茅庐也不是三顾而是一顾。
诸葛亮原来是在刘备下工作的但是诸葛亮受不到重用，才回老家去耕地。
当刘备知道诸葛亮是人才的时候才去找到。
诸葛亮也事先想到这一点，为了显示他的高深，回唱歌的牧童，背诗的牧民，当刘备找到诸葛亮后也愿意随刘备出山。
所以诸葛亮是一个人才啊！描写诸葛亮的作文500字诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。
为了辅佐刘备，诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……初出茅庐时的诸葛亮，火烧博望坡，仅凭着军中三千人马，就烧得曹操大败而归。
接着火烧新野，一把大火，继续就将曹兵烧得狼狈不堪。
力夺得荆州，气得周瑜直吐血。
玄德取妻时的诸葛亮，明知其中有诈，却只让赵云陪同刘备一同前去关东，去前，你给了赵云三个锦囊，就保得刘备安全归来，使得周瑜“赔了夫人又折兵”。
周瑜讨要荆州时诸葛亮，得知周瑜心中不服，即将率兵攻打刘备，于是便略施小计，打败周瑜，结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。
临死前，周瑜口吐鲜血，死前叹了口气说：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。
白帝城托孤时的诸葛亮，明知刘禅不是个当皇帝的料子，况且你在军中早已深得民心，把刘禅给废了根本不成问题，然后自己当皇帝。
可你偏要辅佐刘禅，完全没有一点自己当皇帝的意思。
此时的诸葛亮明明就可以夺权，可是他就是这么固执，一直辅佐刘禅到死为止。
你这到底是为了什么呢……或许是因为刘备那三天的苦苦等待，或许是因为刘备的自己的器重，对自己的尊重，或许是因为这承诺多年的诺言……我最崇拜的人就是诸葛亮，不仅是因为他的足智多谋，神机妙算，更是因为他那信守诺言的精神，那用一生换来的承诺……描写诸葛亮的作文500字历史的天空闪烁着几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横……这两句歌词又一遍在耳边响起。
心中似乎有些迷茫。
我抬头看看天，那颗星，在哪里呢？历史的天空，又在何方呢？寻觅最终发现，那天空，是我的心田。
这颗星闪烁着，闪烁着，它的光芒，是金色？是紫色？是灿烂夺目的？还是清幽凄美的？似乎都是……千百年来，诸葛亮一直被视为智慧之星随着时间的推移，我渐渐对那时的历史有了更多的了解。
我知道有些关于他的故事，是后人怀着对他的崇敬而编造的。
但他在我心中地位并未有任何动摇，光芒并未有任何失色，而是更加伟大丰满和明亮起来，这星所闪烁的光芒也更加明亮了。
他总是努力着，拼搏着，为了他的理想，为了那个遥远得几乎无法实现的梦。
既然汉祚终难复，那就只有身歼军务劳。
他把后半生都献给了蜀汉王朝，二十七年如一日，直至生死弥留之际也仍是如此。
他试图以独木支撑将倾的大厦，用双手弥补失陷的天空，但他阻挡不住历史长河的汹涌澎湃的波涛，而上演了那出五丈原的悲剧。
似乎一切都在为此而作渲染：天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。
正值秋天，秋风萧瑟，秋叶凋零，而蜀汉丞相诸葛亮也在这一片冷清之中，奄然归天。
与此同时，一颗流星拖着自己长长的尾巴，从天空降落，恰如人之长逝难道天地也为之感撼了吗？不，苍天太不公，否则为何急匆匆将他交与秋风？大地太绝情，否则为何急匆匆将他揽入怀中？拟将余生酬知己，业未竟，星已湮……如一块飞旋着下坠的玉，脆弱的令人心颤，又美丽的令人心动。
有人说，他生如鲜花之灿烂，死如落叶之静美。
篇四：小学作文：假如我是一只鸟假如我是一只鸟我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿……假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去……假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的假如我是一只鸟儿，我会拜访各个年代的英雄伟人。
问问诸葛亮为什么当初那么傻，放着闲云野鹤的日子不过，替刘备出生入死。
问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则，问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的……假如我是一只鸟儿，我的名字叫信鸽，我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到……假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起，永远没有战争，人与人之间只有像家人般的关怀…… 假如我的名字是乌鸦，我不会呱呱的叫，而是默默无闻为人们做事，不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满……假如我的名字是老鹰，我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲……当我睁开眼睛，才发现自己还在原地，只是个一直在幻想做鸟的人罢。