苏教版语文选修《方山子传》ppt课件1
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《方山子传》ppt

方山子的成长经历
出生于贫困农家
方山子的父母都是贫困的农民, 家庭生活十分艰苦。
接受基础教育
方山子在村中接受基础教育,开 始展现出读书的天赋。
考取功名
方山子努力读书,最终考取功名 ,成为一位官员。
方山子的主要事迹
公正廉明
方山子在担任官员时表现 出公正廉明,赢得了民心 。
赈灾救民
在一次大饥荒中,方山子 积极组织赈灾救民,得到 了当地百姓的爱戴。
时代背景
方山子生活在北宋中期,当时政治腐败、社会动荡不安,方 山子选择了隐居的生活方式。
方山子的主要成就
1 2
文学成就
方山子是宋代文学家,作品丰富,包括诗歌、 散文等,其中以《方山子传》最为著名。
史学成就
方山子对历史有深入的研究,撰写了《洛阳宫 图》等作品,为后人留下了重要的历史资料。
3
隐居成就
方山子在隐居生活中,注重修身养性,成为了 宋代隐居文化的代表人物之一。
道家思想
方山子的行为和思想体现了道家思想的自由、平等和自然。他对自然和生命的理 解,也与道家的“天人合一”思想相符。
《方山子传》的审美价值
情感美
文章中表达了方山子的情感世界,他的孤独、苦闷和对人生 的思考,都通过作者的笔触展现出来,使读者感受到一种深 刻的情感美。
意境美
作者通过对自然景物的描写,营造丽和神秘。
文章以第一人称叙述,通过方山子的视角 ,展示了他的性格和经历,使读者能够深 入了解他的内心世界。
VS
散文式的笔法
作者运用了大量的细节描写和情感表达, 使整个故事更加真实感人,同时也体现了 作者对自然和人生的深刻感悟。
《方山子传》的文化内涵
隐逸文化
方山子隐居方山,不问世事,体现了古代中国隐逸文化的传统。他的生活方式和 对人生的理解,反映了当时士大夫追求个人精神自由的理想。
1《方山子传》PPT课件

5
听读课文,正音正字
闾(lǘ)里
谪(zhé)居
陈慥(zào)
著(zhuó)帽
矍(jué)然
奴婢(bì)
岐(qí)亭
精悍(hàn)
勋(xūn)阀(fá)
傥见之欤(yú)
方山子传 方山子苏传轼
自学检测
7
1、根据课文内容填补词语。
①稍壮,_折__节__读__书____,欲以_驰__骋__当__世_________, 然终不遇。
今:连词,表因果关系
11
(3)指出下加点词的用法并解释 ①余既耸然异之 异,形容词的意动用法,
认为……奇怪
②见方山子从两骑 从,动词使动用法,
使……跟从
③岁得帛千匹 岁,名词作状语,每年 ④亦足以富乐 富乐,形容词的使动用法,
使……富足快乐
⑤方山子怒马独出 怒,动词使动用法,
使……愤怒
⑥庵居蔬食 庵,名词作状语,在草房里。
《方山子传》
不仅仅是对陈慥这种淡 泊自乐的生命取向的赞赏 更是作者自己情志的体现
20
(4)解释词语在句中的意义
过岐亭,适见焉 副词,恰好
少无适俗韵,性本爱丘山 动词,适应
适
余自齐安舟行适临汝 动词,到、往
处分适兄意,那得自任专 动词,顺从
21
(5)解释下列句中“而”的用法和意义: ①方耸而高
连词,表并列,和
这写的作者初遇方山子时的情景。8
④今几日耳,___精__悍__之__色____,犹见于眉间,而 岂__山__中__之__人_____哉!
这写的是方山子人生角色的转变。 ⑤然方山子_世__有__勋__阀______,当得官,使从事于 其间,__今__已__显__闻____。
听读课文,正音正字
闾(lǘ)里
谪(zhé)居
陈慥(zào)
著(zhuó)帽
矍(jué)然
奴婢(bì)
岐(qí)亭
精悍(hàn)
勋(xūn)阀(fá)
傥见之欤(yú)
方山子传 方山子苏传轼
自学检测
7
1、根据课文内容填补词语。
①稍壮,_折__节__读__书____,欲以_驰__骋__当__世_________, 然终不遇。
今:连词,表因果关系
11
(3)指出下加点词的用法并解释 ①余既耸然异之 异,形容词的意动用法,
认为……奇怪
②见方山子从两骑 从,动词使动用法,
使……跟从
③岁得帛千匹 岁,名词作状语,每年 ④亦足以富乐 富乐,形容词的使动用法,
使……富足快乐
⑤方山子怒马独出 怒,动词使动用法,
使……愤怒
⑥庵居蔬食 庵,名词作状语,在草房里。
《方山子传》
不仅仅是对陈慥这种淡 泊自乐的生命取向的赞赏 更是作者自己情志的体现
20
(4)解释词语在句中的意义
过岐亭,适见焉 副词,恰好
少无适俗韵,性本爱丘山 动词,适应
适
余自齐安舟行适临汝 动词,到、往
处分适兄意,那得自任专 动词,顺从
21
(5)解释下列句中“而”的用法和意义: ①方耸而高
连词,表并列,和
这写的作者初遇方山子时的情景。8
④今几日耳,___精__悍__之__色____,犹见于眉间,而 岂__山__中__之__人_____哉!
这写的是方山子人生角色的转变。 ⑤然方山子_世__有__勋__阀______,当得官,使从事于 其间,__今__已__显__闻____。
方山子传优质课ppt课件

19
①环堵萧然,而妻子奴婢,皆有自得之意。 (他的家里)四壁萧条,然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡 然自乐的样子。(注意“堵” “而”和“妻子”的翻译) ②方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。 方山子也显出惊讶的样子,问我到这里来的原因,我把原因告 诉了他。(注意“矍然”“所以”“故”的翻译) ③因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。 因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败的事,自认为 是一代豪杰。(注意“余”“马上”“谓”的翻译) ④皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉! 然而他都抛开不要了,偏要来到穷僻的山沟里,这怎么是没有 缘故而能如此的呢?(注意“穷”“ 无得”的翻译)
6
指出下列句中的通假字并释义
①犹见于眉间
②前十有九年
见,通“现”显现
有,通“又”
③往往阳狂垢污
阳,通“佯”假装
与通“欤”语气词吧
④方山子傥见之与
7
古今异义词辨析
驰骋 古义:放开手脚干一番事业 今义:指纵马奔跑 妻子 古义:妻子儿女 今义:指男子的配偶 从事 古义:任职 今义:指投身到事业中 所以 古义:……的原因 今义:因果连词 遗像 古义:遗留下来的样式 今义:人死后留下的画像或照片
10
文言句式类型
①方山子,光黄间隐人也 判断句 ②庵居蔬食 宾语前置句 ③精悍之色,犹见于眉间 介宾结构后置 ④徒步往来山中 省略句 ⑤此吾故人陈慥季常也,何为而在此? 判断句、 宾语前置句
11
再读课文,分工合作,解答字词
A(第一段) 宗 折节 遇 遁 庵居 闻 著 遗像 B(第二段) 适见焉 矍然 所以 堵 萧然 妻子 自得 C(第三段)耸然 异 念 使酒 十有九 年 从两骑 马上 今几日耳 精悍 D(第四五段) 世有勋阀 使 显闻 与 公侯等 无得而然 岂…哉 异人 阳狂
①环堵萧然,而妻子奴婢,皆有自得之意。 (他的家里)四壁萧条,然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡 然自乐的样子。(注意“堵” “而”和“妻子”的翻译) ②方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。 方山子也显出惊讶的样子,问我到这里来的原因,我把原因告 诉了他。(注意“矍然”“所以”“故”的翻译) ③因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。 因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败的事,自认为 是一代豪杰。(注意“余”“马上”“谓”的翻译) ④皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉! 然而他都抛开不要了,偏要来到穷僻的山沟里,这怎么是没有 缘故而能如此的呢?(注意“穷”“ 无得”的翻译)
6
指出下列句中的通假字并释义
①犹见于眉间
②前十有九年
见,通“现”显现
有,通“又”
③往往阳狂垢污
阳,通“佯”假装
与通“欤”语气词吧
④方山子傥见之与
7
古今异义词辨析
驰骋 古义:放开手脚干一番事业 今义:指纵马奔跑 妻子 古义:妻子儿女 今义:指男子的配偶 从事 古义:任职 今义:指投身到事业中 所以 古义:……的原因 今义:因果连词 遗像 古义:遗留下来的样式 今义:人死后留下的画像或照片
10
文言句式类型
①方山子,光黄间隐人也 判断句 ②庵居蔬食 宾语前置句 ③精悍之色,犹见于眉间 介宾结构后置 ④徒步往来山中 省略句 ⑤此吾故人陈慥季常也,何为而在此? 判断句、 宾语前置句
11
再读课文,分工合作,解答字词
A(第一段) 宗 折节 遇 遁 庵居 闻 著 遗像 B(第二段) 适见焉 矍然 所以 堵 萧然 妻子 自得 C(第三段)耸然 异 念 使酒 十有九 年 从两骑 马上 今几日耳 精悍 D(第四五段) 世有勋阀 使 显闻 与 公侯等 无得而然 岂…哉 异人 阳狂
语文选修第8课《方山子传》课件

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1 表彰陈慥淡泊自守的高洁品德。 2 抒发与方山子相似的"不遇"舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋(dān)州
坎坷仕途终不悔
苏轼之政绩
苏轼贬居黄州,职位低微,并无实权,于是公 余便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计。 自号“东坡居士”由此而来。然而人生的不幸往往 造就文人之大幸。谪居黄州4年,词作近 100 首,占 其整个一生词作总数的四分之一。《前后赤壁赋》 《念奴娇赤壁怀古》等名篇就作于此时。因此可以 说黄州时期是苏轼词作的丰收期和巅峰期 。
本文写于苏轼被贬为黄州团练副使期间。 北宋神宗年间苏轼因为反对新法,并在自己的 诗文中表露了对新政的不满。所以在神宗的默 许下,苏轼被抓进乌台,一关就是4个月,并 对苏轼严刑拷打。由于王安石的求情,苏轼虽 免于一死,但被贬官至此。就在此时,无意间 见到了自己的老朋友陈季常。于是就写下了此 文。
文章主旨:
苏轼执事惠州,率众造桥;推广先进农事工具, 建造水磨;施医散药,救死扶伤。
到海南儋州,给海南学子讲学,使得这块“蛮 荒之地”开始“书声琅琅,弦声四起”。不久, 海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有“ 东坡书院”。
1 表彰陈慥淡泊自守的高洁品德。 2 抒发与方山子相似的"不遇"舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋(dān)州
坎坷仕途终不悔
苏轼之政绩
苏轼贬居黄州,职位低微,并无实权,于是公 余便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计。 自号“东坡居士”由此而来。然而人生的不幸往往 造就文人之大幸。谪居黄州4年,词作近 100 首,占 其整个一生词作总数的四分之一。《前后赤壁赋》 《念奴娇赤壁怀古》等名篇就作于此时。因此可以 说黄州时期是苏轼词作的丰收期和巅峰期 。
本文写于苏轼被贬为黄州团练副使期间。 北宋神宗年间苏轼因为反对新法,并在自己的 诗文中表露了对新政的不满。所以在神宗的默 许下,苏轼被抓进乌台,一关就是4个月,并 对苏轼严刑拷打。由于王安石的求情,苏轼虽 免于一死,但被贬官至此。就在此时,无意间 见到了自己的老朋友陈季常。于是就写下了此 文。
文章主旨:
苏轼执事惠州,率众造桥;推广先进农事工具, 建造水磨;施医散药,救死扶伤。
到海南儋州,给海南学子讲学,使得这块“蛮 荒之地”开始“书声琅琅,弦声四起”。不久, 海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有“ 东坡书院”。
语文选修苏教版 唐宋八大家散文选读 《方山子传》课件(共34张PPT)

18
余谪居于黄,过岐亭, 适:适逢,恰好
适见焉,曰:“呜呼!此
吾故人陈慥季常也,何为 矍然:惊讶的样子
而在此?”方山子亦矍然
问余所以至此者。余告 之故,俯而不答,仰而
所以:……的原因
笑,呼余宿其家。环堵
萧然,而妻子奴婢皆有
妻子:妻子和儿女
自得之意;余既耸然异
之。
耸然:惊奇的样子
19
我因贬官居住在黄州,有一次经过 岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟, 这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会 住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我 到这里来的原因。我把原因告诉了他, 他低头不语,继而仰天大笑,请我住到 他家去。他的家里四壁萧条,然而他的 妻子、儿女及奴仆都显出怡然自乐的样 子,我感到非常奇怪。
山中之人哉!
岂:怎么
21
私下里回想起方山子年轻的时候,曾是个 嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十九年前, 我在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身 藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他 便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧韁 绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马 上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认 为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但是 一股英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这 怎么会是一位蛰居山中的人呢?
20
独念:私下里想
独念方山子少时使酒好
剑,用财如粪土。前十有九年, 使:放纵
余在岐下,见方山子从两骑, 有:同“又”
挟二矢,游西山,鹊起于前,
使骑逐而射之,不获。方山 因:趁机
子怒马独出,一发得之。因
与余马上论用兵及古今成败,
精悍:精明强干
自谓一世豪士。今几日耳,精
悍之色,犹见于眉间,而岂
见:同“现”
余谪居于黄,过岐亭, 适:适逢,恰好
适见焉,曰:“呜呼!此
吾故人陈慥季常也,何为 矍然:惊讶的样子
而在此?”方山子亦矍然
问余所以至此者。余告 之故,俯而不答,仰而
所以:……的原因
笑,呼余宿其家。环堵
萧然,而妻子奴婢皆有
妻子:妻子和儿女
自得之意;余既耸然异
之。
耸然:惊奇的样子
19
我因贬官居住在黄州,有一次经过 岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟, 这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会 住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我 到这里来的原因。我把原因告诉了他, 他低头不语,继而仰天大笑,请我住到 他家去。他的家里四壁萧条,然而他的 妻子、儿女及奴仆都显出怡然自乐的样 子,我感到非常奇怪。
山中之人哉!
岂:怎么
21
私下里回想起方山子年轻的时候,曾是个 嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十九年前, 我在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身 藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他 便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧韁 绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马 上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认 为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但是 一股英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这 怎么会是一位蛰居山中的人呢?
20
独念:私下里想
独念方山子少时使酒好
剑,用财如粪土。前十有九年, 使:放纵
余在岐下,见方山子从两骑, 有:同“又”
挟二矢,游西山,鹊起于前,
使骑逐而射之,不获。方山 因:趁机
子怒马独出,一发得之。因
与余马上论用兵及古今成败,
精悍:精明强干
自谓一世豪士。今几日耳,精
悍之色,犹见于眉间,而岂
见:同“现”
《方山子传》ppt

《方山子传》在古代的流传主要通过抄本和刻本,其中抄本较为珍贵但流传较少,刻本则较为常见但 原版大多已经散失或被毁。
在现代,影印本和数字化版本的出现使得《方山子传》的收藏和阅读更为便捷,但同时也需要注意版 本的选择和鉴别。
THANKS
叙事节奏
文本的叙事节奏把握得恰到好处, 作者通过对方山子的经历进行筛选 和编排,使得整个故事紧凑而有序 。
文本中的主要人物形象
方山子
该文本中的主要人物形象是一 个特立独行、不流于世俗的人 ,他的人生追求和价值观念与 当时社会普遍认可的不同,具
有一定的代表性。
家人
方山子的家人也在文本中得到 了描写,他们对于方山子的行 为和想法并不完全理解,但却 是他人生中重要的支持者和陪
文学影响
方山子的诗文对后世产生了深远的影响,被誉为中国文学史上的经典之作。
思想影响
他的抗争精神和直言不讳的品质对后世产生了积极的影响,激励着人们勇敢 地面对困难和挑战。
02
《方山子传》文本分析
文本的主题与背景
主题
该文本主要讲述了方山子的人生经历、心路历程和形象特点,强调了其不流于世 俗的独立精神和人生追求。
对后世绘画的影响
提供了绘画创作素材
《方山子传》以其独特的人物形象和故事情节,为后世的绘画 创作提供了丰富的素材和灵感。
影响了绘画风格
《方山子传》的细腻描绘和独特的表现手法,对后世绘画的风格 产生了深远的影响。
丰富了绘画主题
《方山子传》揭示了当时社会的矛盾和问题,为后世的绘画创作 提供了更多的主题和思考。
05
《方山子传》的影响与传承
对后世文学的影响
提供了文学创作灵感
《方山子传》以其独特的故事情节和人物形象,为后世的文学 创作提供了丰富的素材和灵感。
在现代,影印本和数字化版本的出现使得《方山子传》的收藏和阅读更为便捷,但同时也需要注意版 本的选择和鉴别。
THANKS
叙事节奏
文本的叙事节奏把握得恰到好处, 作者通过对方山子的经历进行筛选 和编排,使得整个故事紧凑而有序 。
文本中的主要人物形象
方山子
该文本中的主要人物形象是一 个特立独行、不流于世俗的人 ,他的人生追求和价值观念与 当时社会普遍认可的不同,具
有一定的代表性。
家人
方山子的家人也在文本中得到 了描写,他们对于方山子的行 为和想法并不完全理解,但却 是他人生中重要的支持者和陪
文学影响
方山子的诗文对后世产生了深远的影响,被誉为中国文学史上的经典之作。
思想影响
他的抗争精神和直言不讳的品质对后世产生了积极的影响,激励着人们勇敢 地面对困难和挑战。
02
《方山子传》文本分析
文本的主题与背景
主题
该文本主要讲述了方山子的人生经历、心路历程和形象特点,强调了其不流于世 俗的独立精神和人生追求。
对后世绘画的影响
提供了绘画创作素材
《方山子传》以其独特的人物形象和故事情节,为后世的绘画 创作提供了丰富的素材和灵感。
影响了绘画风格
《方山子传》的细腻描绘和独特的表现手法,对后世绘画的风格 产生了深远的影响。
丰富了绘画主题
《方山子传》揭示了当时社会的矛盾和问题,为后世的绘画创作 提供了更多的主题和思考。
05
《方山子传》的影响与传承
对后世文学的影响
提供了文学创作灵感
《方山子传》以其独特的故事情节和人物形象,为后世的文学 创作提供了丰富的素材和灵感。
苏教版选修《方山子传》课件1

②弃车马,毁冠服,徒步往来山中
③从两骑,挟二矢,游西山
④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意
⑤庵居蔬食,不与世相闻
⑥晚乃遁于光、黄间
A.①②④⑤
B. ①③④⑤
C. ②④⑤⑥
D. ②③④⑥
4.下列各项对文章(分析)阐述正确的一项D是
A、方山子出身贫寒,自幼苦读,意欲以此驰骋当 世,但不得意,晚年隐逸光州、黄州一带。
B、传主少年、壮年时意气风发,一身侠气;晚年 时安贫乐道,心境恬淡。作者选择这两种对比性 的行为来丰富其形象。
C、尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些 “阳狂垢污”的“异人”,从“岂山中之人哉!” 这句话中可以看出,答案是否定的。
D、作者写方山子,实际上是悲“不遇”。可以说 《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的 折射。
时豪士。今几日耳,精悍之色,犹 见于眉间,通而“显现岂现”山,中之人哉?
❖然方山子世有勋阀,当得官,使从 事于其间,今等已同显闻。而假其使家在洛 阳,园宅壮丽,与公侯等;河北有 田,岁得帛千匹,亦足以富乐这。样皆
弃不取,独来穷山中,此岂无得而
然哉?
❖余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢 污,不可得而见,方山通子“傥欤见”之与?
晚年 遁于光、黄间,曰岐亭
爱好
少时,使酒好剑,用财如粪土。
❖2、鉴赏提示说:在方山子身上,最能
打动苏轼的是他的“异”,那么方山
子“异”在何处? • (1)与常人不同的生活道路:
少时——血气方刚 一身侠气 稍壮——折节读书 终不遇 晚—— 遁于光、黄间
(2)生活态度的独特:
庵居蔬食,弃车马、毁冠服,徒步 往来,所著帽,方屋而高
• 2、鉴赏提示说:在方山子身上,最能 打动苏轼的是他的“异”,那么方山 子“异”在何处?
《方山子传》课件

了这篇传记。
《方山子传》是苏轼在黄州创作 的最后一篇传记作品,也是他文
学创作中的重要篇章之一。
作品评价
《方山子传》是苏轼文学创作中的精品之一,被誉为其传记文学的代表作之一。
该作品在文学史上具有重要地位,被选入《古文观止》、《唐宋八大家文钞》等重 要文学选本。
《方山子传》以其简洁明快的语言、生动的人物形象和深刻的思想内涵,成为传记 文学的经典之作。
对后世文学发展的推动
方山子传在文学史上具有重要地位,对后世的文学创作产生了深远影响,推动了 文学的发展和创新。
对现代社会的启示
倡导独立思考和个性发展
方山子传所描绘的方山子的形象,体现了独立思考和个性发展的重要性,对现代社会的教育观念和个人发展提供 了启示。
强调内心世界的探索和表达
方山子传通过对方山子的内心世界的描绘,启示人们要关注和探索自己的内心世界,学会表达自己的情感和思想 。
文化解读
总结词
从文化的角度解读《方山子传》,探究作品所反映的时代背景、社会现象和文化内涵。
详细描述
通过文化解读,可以了解《方山子传》所处的时代背景和社会环境,探究苏轼所代表的 文化现象和价值观念。同时,可以挖掘作品中所蕴含的传统文化元素,理解其对后世的
影响。
比较研究
总结词
将《方山子传》与其他相关作品进行比较,探究其异同点和创新之处。
03
方山子的人物意义
方山子的人物形象代表了一类人,他们追求自由、独立、淡泊名利的生
活方式,对于当时的士人和后来的文化都有着深远的影响。
03
《方山子传》的艺术特色
叙事手法
倒叙手法
文章开头先介绍方山子的隐居之 地,然后才回溯其生平事迹,使 故事更加引人入胜。
《方山子传》是苏轼在黄州创作 的最后一篇传记作品,也是他文
学创作中的重要篇章之一。
作品评价
《方山子传》是苏轼文学创作中的精品之一,被誉为其传记文学的代表作之一。
该作品在文学史上具有重要地位,被选入《古文观止》、《唐宋八大家文钞》等重 要文学选本。
《方山子传》以其简洁明快的语言、生动的人物形象和深刻的思想内涵,成为传记 文学的经典之作。
对后世文学发展的推动
方山子传在文学史上具有重要地位,对后世的文学创作产生了深远影响,推动了 文学的发展和创新。
对现代社会的启示
倡导独立思考和个性发展
方山子传所描绘的方山子的形象,体现了独立思考和个性发展的重要性,对现代社会的教育观念和个人发展提供 了启示。
强调内心世界的探索和表达
方山子传通过对方山子的内心世界的描绘,启示人们要关注和探索自己的内心世界,学会表达自己的情感和思想 。
文化解读
总结词
从文化的角度解读《方山子传》,探究作品所反映的时代背景、社会现象和文化内涵。
详细描述
通过文化解读,可以了解《方山子传》所处的时代背景和社会环境,探究苏轼所代表的 文化现象和价值观念。同时,可以挖掘作品中所蕴含的传统文化元素,理解其对后世的
影响。
比较研究
总结词
将《方山子传》与其他相关作品进行比较,探究其异同点和创新之处。
03
方山子的人物意义
方山子的人物形象代表了一类人,他们追求自由、独立、淡泊名利的生
活方式,对于当时的士人和后来的文化都有着深远的影响。
03
《方山子传》的艺术特色
叙事手法
倒叙手法
文章开头先介绍方山子的隐居之 地,然后才回溯其生平事迹,使 故事更加引人入胜。
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鹊起于前 (状语后置)
呼余宿其家 (状语后置)
翻译下面的句子
1.稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
方山子逐渐长大成人以后,就一改往昔所为而专心读书,希望通过读书施 展自己的包袱,但始终没有得到朝廷赏识重用的机会。,
2.此岂古方山冠之遗像乎?
3.今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!
见其所著帽,方耸而高(表并列) 余知而无罪也 (第二人称代词)
而岂山中之人哉 (的,结构助词) 余既耸然异之 (他,代词) 是二者,余未信之(它们,指示代词)
4、重点字词
文言知识
与公侯等 (等同,相似) 精悍之色犹见于眉间(神色) 使从事于其间,今已显闻(名声远播) 此岂无得而然哉 (这样) 见其所著帽 (戴)
心态的形象折射
概括比较方山子和苏轼的人生态度
方山子 不屈己志,归隐避世 苏 轼 不屈己志,坚持到底
文言知识
1、通假字
前十有九年 (“有”通“又” ) 犹见于眉间
(“见”通“现”,显现) 往往阳狂垢污 (“阳”通“佯”,假装)
2、古今异义
文言知识
遗像 [古义:老样式(都指衣冠等)。
今义:人死后留下的画像或照片。]
1、第一自然段介绍了什么内容?
简介方山子生平,并说明得此称号的缘由。
分组讨论 第二段重点词语
• 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜 呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?” 方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之 故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环 堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。
第三段重点词语
这难道是古代方山冠流传下来的样子吗?
这些离现在才多长时间啊,那精明勇敢的神色仍然 隐隐出现在眉宇之间,又怎么会是一般的山中遭遇后,表现出 “俯而不答,仰而笑”的情态?
明确:这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道 的熟悉,因为他是过来人,看破尘世,淡泊处 世,又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情 以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。
分组讨论 第四段重点词语
• 然方山子世有勋阀,当得官;使从事 于其间,今已显闻。而其家在洛阳, 园宅壮丽与公侯等;河北有田,岁得 帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独 来穷山中,此岂无得而然哉?
宋人陈慥自称龙丘 先生,好宾客,又 喜欢养歌妓,其妻 柳氏爱嫉妒。
龙丘居士亦可怜, 谈空说有夜不眠, 忽闻河东狮子吼, 拄杖落手心茫然。
------------苏轼
“河东师吼”比喻凶 悍的女性,季常用 以嘲笑惧妻的人。
苏轼笔下的可怜虫陈慥是谁?
《方山子传》的传主方山子。
香港电视剧和电影《河东狮吼》中的陈季常 是个惧内的风流才子, 那么陈季常究竟是个怎样的人呢?
• 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好 剑,用财如粪土。前十九年⑧,余在岐山 (12),见方山子从两骑,挟二矢,游西 山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方 山子怒马⑨独出,一发得之。因与余马上 论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几 日耳,精悍之色犹见于眉间,而岂山中之 人哉?
分组讨论
第三段
• 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好 剑,用财如粪土。前十九年⑧,余在岐山 (12),见方山子从两骑,挟二矢,游西 山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方 山子怒马⑨独出,一发得之。因与余马上 论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几 日耳,精悍之色犹见于眉间,而岂山中之 人哉?
简历 稍壮 折节读书,然终不遇。
晚年 遁于光、黄间,曰岐亭
爱好
少时,使酒好剑,用财如粪土。
6、第四段为什么要交代方山子的家世背 景?
明确:补写为了突出其“异”于 常人之处,甘心放弃显赫的家世 而庵居蔬食必有其自得之处。作 者在此极度赞颂方山子超脱世俗 的高尚美德,直接赞语仅最后 “此岂无得而然哉”!
文中证据
• 稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世。
苏轼之挫折
三处贬谪之地及年龄: 黄州(湖北省), 44岁 惠州(广东省), 58岁 儋州(海南省), 61岁
坎坷仕途终不悔
心似已灰之木, 身如不系之舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋州。
——自题金山画像
思考讨论:作者的写作意图
• 1、同情友人,表彰友人淡泊自守的高尚 品德 2、自悲怀才不遇,是自己被贬黄州后
• 余闻光、黄间多异人,往往阳狂 垢污。不可得而见;方山子傥⑩见之 欤?
继续完善表1-1方山子档案
原名 陈慥
字 季常
号的来历 其所著帽,方屋而高,似“古方山冠”
家庭 情况
生平
环堵萧然,妻子奴婢皆有自得之意 世有勋阀,家在洛阳,园宅壮丽,与 公侯等。河北有田,岁得帛千匹
少时 慕朱家郭解为人,闾里之侠皆宗之
原名
填写表1-1
陈慥
字
季常用
号的来历 见其所著帽,方耸而高,因谓之方山子。
生平 简历
少时 闾里之侠皆宗之
稍壮 折节读书,欲以此驰骋当世
晚年 不遇,乃遁于光、黄间庵居蔬食,不 与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往 来山中,
请概括方山子的身份。
小结: 方山子的一生可以用“侠 士”“书生”“隐者” 来概括。
7、方山子的“隐”,是不是真正的消极 遁世?
方山子的由侠到隐、由入世到出世, 不可能是思想感情上的彻底消解,作者已 经从他的神情上看到了这一点:“今几日 耳,精悍之色,犹见于眉间。”
文章最后的异人的“阳狂”之行乃是 一种掩饰,是为了压抑心中的激情,平息 心中的矛盾。
拓展探究
有人说:这篇小传是 苏轼“借他人之酒浇 自己胸中之块垒”, 请联系本文、苏轼的 经历或作品以及别人 写苏轼的作品谈谈你 的理解。
方 山 子 传
苏轼
分组讨论 第一段重点词语
• 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、 郭解为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折 节读书,欲以此驰骋当世。然终不遇,晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不 与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山 中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高, 曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之 方山子。
5、词类活用
文言知识
余既耸然异之 (形容词意动用法,
以……为异)
庵居蔬食 (名词作状语;以庵为居,以蔬
菜为食)
鹊起于前 (名词作状语,像鹊一样) 岁得帛千匹 (名词作状语,每一年) 见方山子从两骑
(从,使动用法,使……跟从)
6、文言句式
文言知识
见方山子从两骑
(省略句,“见”前省略主语 然终不遇“(余被”动)句,不被提拔重用) 人莫识也 (判断句) 此吾故人陈慥季常也 (判断句) 何为而在此 (宾语前置)
环堵萧然(古义:指墙。今义:堵塞) 而妻子奴婢皆有自得之意
(古义:妻子和女儿。今义:妻子)
折节读书
(古义:改变作风。今义:为两个不同的词)
使从事于其间
(古义:任职。今义:指投身到事业中。) 欲以此驰骋当世。
3、一词多义
文言知识
提刀而立 (表顺接关系)
使骑逐而射之(表修饰关系) 环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意(表转折)
呼余宿其家 (状语后置)
翻译下面的句子
1.稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
方山子逐渐长大成人以后,就一改往昔所为而专心读书,希望通过读书施 展自己的包袱,但始终没有得到朝廷赏识重用的机会。,
2.此岂古方山冠之遗像乎?
3.今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!
见其所著帽,方耸而高(表并列) 余知而无罪也 (第二人称代词)
而岂山中之人哉 (的,结构助词) 余既耸然异之 (他,代词) 是二者,余未信之(它们,指示代词)
4、重点字词
文言知识
与公侯等 (等同,相似) 精悍之色犹见于眉间(神色) 使从事于其间,今已显闻(名声远播) 此岂无得而然哉 (这样) 见其所著帽 (戴)
心态的形象折射
概括比较方山子和苏轼的人生态度
方山子 不屈己志,归隐避世 苏 轼 不屈己志,坚持到底
文言知识
1、通假字
前十有九年 (“有”通“又” ) 犹见于眉间
(“见”通“现”,显现) 往往阳狂垢污 (“阳”通“佯”,假装)
2、古今异义
文言知识
遗像 [古义:老样式(都指衣冠等)。
今义:人死后留下的画像或照片。]
1、第一自然段介绍了什么内容?
简介方山子生平,并说明得此称号的缘由。
分组讨论 第二段重点词语
• 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜 呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?” 方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之 故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环 堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。
第三段重点词语
这难道是古代方山冠流传下来的样子吗?
这些离现在才多长时间啊,那精明勇敢的神色仍然 隐隐出现在眉宇之间,又怎么会是一般的山中遭遇后,表现出 “俯而不答,仰而笑”的情态?
明确:这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道 的熟悉,因为他是过来人,看破尘世,淡泊处 世,又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情 以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。
分组讨论 第四段重点词语
• 然方山子世有勋阀,当得官;使从事 于其间,今已显闻。而其家在洛阳, 园宅壮丽与公侯等;河北有田,岁得 帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独 来穷山中,此岂无得而然哉?
宋人陈慥自称龙丘 先生,好宾客,又 喜欢养歌妓,其妻 柳氏爱嫉妒。
龙丘居士亦可怜, 谈空说有夜不眠, 忽闻河东狮子吼, 拄杖落手心茫然。
------------苏轼
“河东师吼”比喻凶 悍的女性,季常用 以嘲笑惧妻的人。
苏轼笔下的可怜虫陈慥是谁?
《方山子传》的传主方山子。
香港电视剧和电影《河东狮吼》中的陈季常 是个惧内的风流才子, 那么陈季常究竟是个怎样的人呢?
• 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好 剑,用财如粪土。前十九年⑧,余在岐山 (12),见方山子从两骑,挟二矢,游西 山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方 山子怒马⑨独出,一发得之。因与余马上 论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几 日耳,精悍之色犹见于眉间,而岂山中之 人哉?
分组讨论
第三段
• 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好 剑,用财如粪土。前十九年⑧,余在岐山 (12),见方山子从两骑,挟二矢,游西 山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方 山子怒马⑨独出,一发得之。因与余马上 论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几 日耳,精悍之色犹见于眉间,而岂山中之 人哉?
简历 稍壮 折节读书,然终不遇。
晚年 遁于光、黄间,曰岐亭
爱好
少时,使酒好剑,用财如粪土。
6、第四段为什么要交代方山子的家世背 景?
明确:补写为了突出其“异”于 常人之处,甘心放弃显赫的家世 而庵居蔬食必有其自得之处。作 者在此极度赞颂方山子超脱世俗 的高尚美德,直接赞语仅最后 “此岂无得而然哉”!
文中证据
• 稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世。
苏轼之挫折
三处贬谪之地及年龄: 黄州(湖北省), 44岁 惠州(广东省), 58岁 儋州(海南省), 61岁
坎坷仕途终不悔
心似已灰之木, 身如不系之舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋州。
——自题金山画像
思考讨论:作者的写作意图
• 1、同情友人,表彰友人淡泊自守的高尚 品德 2、自悲怀才不遇,是自己被贬黄州后
• 余闻光、黄间多异人,往往阳狂 垢污。不可得而见;方山子傥⑩见之 欤?
继续完善表1-1方山子档案
原名 陈慥
字 季常
号的来历 其所著帽,方屋而高,似“古方山冠”
家庭 情况
生平
环堵萧然,妻子奴婢皆有自得之意 世有勋阀,家在洛阳,园宅壮丽,与 公侯等。河北有田,岁得帛千匹
少时 慕朱家郭解为人,闾里之侠皆宗之
原名
填写表1-1
陈慥
字
季常用
号的来历 见其所著帽,方耸而高,因谓之方山子。
生平 简历
少时 闾里之侠皆宗之
稍壮 折节读书,欲以此驰骋当世
晚年 不遇,乃遁于光、黄间庵居蔬食,不 与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往 来山中,
请概括方山子的身份。
小结: 方山子的一生可以用“侠 士”“书生”“隐者” 来概括。
7、方山子的“隐”,是不是真正的消极 遁世?
方山子的由侠到隐、由入世到出世, 不可能是思想感情上的彻底消解,作者已 经从他的神情上看到了这一点:“今几日 耳,精悍之色,犹见于眉间。”
文章最后的异人的“阳狂”之行乃是 一种掩饰,是为了压抑心中的激情,平息 心中的矛盾。
拓展探究
有人说:这篇小传是 苏轼“借他人之酒浇 自己胸中之块垒”, 请联系本文、苏轼的 经历或作品以及别人 写苏轼的作品谈谈你 的理解。
方 山 子 传
苏轼
分组讨论 第一段重点词语
• 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、 郭解为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折 节读书,欲以此驰骋当世。然终不遇,晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不 与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山 中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高, 曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之 方山子。
5、词类活用
文言知识
余既耸然异之 (形容词意动用法,
以……为异)
庵居蔬食 (名词作状语;以庵为居,以蔬
菜为食)
鹊起于前 (名词作状语,像鹊一样) 岁得帛千匹 (名词作状语,每一年) 见方山子从两骑
(从,使动用法,使……跟从)
6、文言句式
文言知识
见方山子从两骑
(省略句,“见”前省略主语 然终不遇“(余被”动)句,不被提拔重用) 人莫识也 (判断句) 此吾故人陈慥季常也 (判断句) 何为而在此 (宾语前置)
环堵萧然(古义:指墙。今义:堵塞) 而妻子奴婢皆有自得之意
(古义:妻子和女儿。今义:妻子)
折节读书
(古义:改变作风。今义:为两个不同的词)
使从事于其间
(古义:任职。今义:指投身到事业中。) 欲以此驰骋当世。
3、一词多义
文言知识
提刀而立 (表顺接关系)
使骑逐而射之(表修饰关系) 环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意(表转折)