广河一中第二学期年级工作计划2011
河西中学2011工作计划
河西中学2010——2011学年第二学期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党十七大精神和教育方针，落实临夏县县教育局“双线五级管理”的思路，规范管理，打造优秀团队，形成良好学风、校风，实现河西中学教育质量再上新台阶。
二、工作要点：（一）、健全规章制度，依法治校。
全面贯彻县教育局文件精神，坚持校长上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理月考评制度，学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度，财产维护管理制度。
强化校内治安，加大周边环境的整治力度，落实社会治安综合治理，杜绝无计划生育。
（二）、巩固双基成果.进一步加大《义务教育法》宣传力度，切实作好免费教科书的发放，抓好循环使用教科书的管理，扎实开展贫困生救助活动，不让一个学生因为家庭经济困难而失学。
（三）、强化教学管理，向管理要质量。
认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级主任负责制和责任追究制，确保教学的中心地位不动摇。
“六认真”检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩，最大限度地调动教师的积极性，寻求教育质量的大突破。
加大教师培训力度，努力打造一只“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的教师团队。
（四）、强力抓好安全稳定工作：进一步强化对安全稳定工作的认识，全面落实一岗双责。
安全工作人人讲，天天讲。
做好每天、每周、每月的专题教育和警示教育。
切实抓好食品卫生安全，严防食物中毒。
加强交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。
学生活动管理制度，安全报送制度，学校与各部门、各班签定安全目标责任书，消除安全隐患，做到：杜绝重特大安全事故，减少一般性安全事故；杜绝学校责任死亡事故，减少意外伤亡事故。
2011年七(1)班第二学期班主任工作计划
2011年七（1）班第二学期班主任工作计划初中时期是人一辈子的黄金阶段，而良好的班集体则是人一辈子成长的必备条件，它能够使人的才华得以发挥，潜力得以开辟。
培养良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级治理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
初中三年*是培养学生三方面能力的关键阶段，第一，是品德的培养，惟独具有良好的品德才会拥有美好的人一辈子；第二，是学习适应的培养，学习的关键算是适应的养成，只要有好的适应就有好的今后；第三，是日子能力的培养，惟独习惯社会的人才是完美的人，教育才故意义。
依照初一学生的年龄特点及成长特点，应该说，那个学期对学生来说是很重要的，个人的行为适应、学习适应和学习能力在本学期都可以有一具较大的提高和进步。
所以，本学期的工作别仅关于我个人，关于学生来说基本上很重要的。
经过一学期的学习和锻炼，同学们差不多对学校的基本事情及规章制度有较好的习惯，可以融入到初中时期的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才干够正确地树立人一辈子观、价值观。
针对本班事情，本人的班主任工作打算如下：一、基本事情分析本班共有学生59人,其中男生21人,女生38人。
就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。
班委成员有一定工作的热情,有一定的办法,工作较积极主动。
有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有彻底将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时别太服从老师的教育。
但就整体而言,主流是好的。
是一具健康爽朗、积极向上的班级。
二、工作目标1．形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。
结合学校的有关规定，在日常的学习日子中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承担义务劳动。
2．形成勤奋好学，积极向上的班风。
xx一中—学年第二学期学校工作计划
XX一中2010—2011学年第二学期学校工作计划一、指导思想二、工作目标新学期工作要紧突出一具中心，明确一具目标，降实五个加强。
一具目标：举全校之力，争创省示范高中。
全力以赴，做好创建迎检的硬、软件预备工作，为2011年申报迎检打好基础。
五个加强：（一）扎实推进新一轮课改工作。
加强学习、培训，大胆探究课程建设、课程治理、课程评价和课堂教学改革，在这一新的起跑线上力争起好步，迈大步。
（二）着力提高少年教师的师德素质，促进专业成长。
积极探究少年教师培养和成长的有效途径，形成科学的评价机制和激励机制，下大功夫、真功夫，做好培养工作。
（三）深化和拓展办学特色，扩大妨碍力。
仔细总结，深刻理解其内涵，与时代进展潮流密切联系，创新活动载体，做好品牌的宣传打造工作，扩大在省内外的知名度和妨碍力。
（四）营造浓厚的学术科研氛围。
*学校已制定了相关政策，提高发表论文的奖励，争取更多的高级别科研课题得到立项，出成果，发表交流更多的教育教学论文。
（五）拓宽资金渠道，进一步改善办学条件。
在县委、县政府及教育主管部门的支持下，拓宽资金渠道，利用社会资金，争取社会捐助，改善办学条件，为创建省示范高中在硬件设施方面奠定基础，进一步优化育人环境。
三、工作要点（一）加强学习，更新教育观念，提高理论素质加强政管理论学习，学习党的路线、方针、政策，努力提高理论素质。
加强教育教学理论学习，突出学习新课程理论，树立正确的教育观、人才观和质量观。
健全学习规章制度，抓好学习考评工作。
利用全校教工大会、教研组会、备课组会，进行政管理论和教育理论学习。
（二）降实学校精神文明建设规划，加强和改进德育工作降实《公民道德建设实施纲要》和学校精神文明建设规划，突出三红教育和心理健康教育特色，加强诚信教育和法制教育，做到养成教育、公民道德教育和实践教育相结合，现代教育手段与传统教育办法相结合。
举办第十二届文化艺术节。
加大德育队伍建设的力度，完善考核评价机制，教师全员参与德育工作，抓好安全教育，创建平安校园，改进校园公益劳动，有效开展社会实践活动。
教导计划11-12.2
广河三中2011—2012学年度第二学期教导处工作计划为了使教学流程的管理能够更加务实，根据学校工作计划，本学期教导处将以提高教育教学质量为主线和以“抓管理、抓课堂、抓辅导”为三个抓手，求真务实，团结进取，在教学管理上讲创新、求严谨、重落实、抓全面，力争使我校的教学工作取得大的突破。
特作如下计划：一、加强学习，提高素质。
１、认真钻研、学习新的教育教学理论及相关教学管理理论，及时吸纳新的教改信息，更新观念，不断提高自身业务素质和管理水平。
2、认真精选教师学习资料，组织教师及时进行学习,要求教师记好学习笔记，坚持自学， 将其纳入百分考核。
二、常规工作。
1、进一步督促教师认真做好教学常规工作并有所创新；年轻教师要求备课规范，并有新意，在教学上有突破。
2、九年级落实月考制度，七、八年级尝试月考制度。
3、继续实行学生作业评价中的书写评价。
正确率采用百分制，书写采用等级制。
4、提高电子备课室、多媒体和电子白板的使用率。
要求每位教师每学期至少使用5次以上，将使用情况进行落实、记录，对理化生实验记录和仪器的利用学期末进行检查，并纳入百分考核。
5、继续实行周查教案月查作业制度，同时加大平时的抽查力度，做到及时发现问题及时整改。
并对业务检查结果每月以简报形式进行通报。
6、加强课堂教学管理力度。
建立高效课堂，严禁教师“一言堂”，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出，严禁接、打电话。
年轻教师要求写详案，并要及时写好教学反思。
7、对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），要求教师布置分层作业及对学生错题的督促和管理，教导处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。
8、对薄弱学科、班级实行跟踪指导，并在安排晚自习辅导时侧重薄弱学科，使其能够有所进步，使全校各班教学和谐发展。
9、培训并利用好各班的学习委员，对教师的出勤、纪律、老师听课、调课及班上其它情况进行记载，为教导处各方面的管理提供第一手资料。
中学下学期工作计划
中学下学期工作计划
1. 继续积极参与学校社团活动，如文学社、音乐团等，为提升个人能力和拓展人际网提供宝贵机会。
2. 深入学习所选科目，努力提高学习成绩，争取在期末考试中取得更好的成绩。
3. 参加各类学科竞赛和活动，锻炼思维能力和学科知识应用能力。
4. 主动参加班级和学校组织的各种活动，培养领导能力和团队合作精神。
5. 多参加社会实践和义工活动，提升社会责任感和社会交往能力。
6. 保持良好的生活习惯，包括规律作息、健康饮食和适量运动，确保身心健康。
7. 与家长和老师保持良好沟通，及时汇报学习和生活情况，寻求必要的支持和指导。
2010-2011学年第二学期初一班主任工作计划
xx学年第二学期初一班主任工作计划 xx学年第二学期初一班主任工作计划一、班级现状分析各项常规实行量化考核，并将考核成绩每日公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。
2．充分发挥班干部的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感榜样的力量是无穷的，班干部对班级的影响是潜移默化的，班内实行值日班长负责制。
当然，一个良好的班集体离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体应该做到人人有事做，事事有人做，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的机会，同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。
3．注重学生能力的培养和锻炼，给学生广泛的空间，让其获得成功感其实这就是莫校长提到的发现教育。
在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚地对待他们，鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。
在学习活动中，发现并挖掘学生的优点、闪光点。
当然，在发现教育的基础上，更要坚持发展的教育，不要急功近利，应立足于学生的终身发展。
4．形成班级特色，创建和谐班级体评价一个班级是否优秀是多维度的，单单抓好常规管理是不够的，一个没有特色的班级永远也称不上优秀。
我们一定要在班级的主题班会和各项活动中，把握特色，抓住契机，发现班级学生的特色、优点，形成班级的独特力。
学生共同参与的过程，就是班机特色形成和展示的过程。
四、班级主动发展：创建一个自律、规范的班级。
主要措施：1、是优化班级管理机制。
在明确班级纪律的基础上，细化班级日志的考核记录要求，强化班干的责任意识并安排监督人，每日做好反馈。
2.做好提优补差工作，让班级学生结队，以学科为基础，一个师傅带一到两个徒弟；争取在各方面的活动中有更出色的表现，培养学生的自信心，增强学生的集体荣誉感，使学生以班级为荣，愿意为班级服务。
3、逐个交流做好思想工作。
利用午自习的时间，初步设想从中段学生开始逐个进行面对面的谈心。
在上学期了解的基础上，结合日常的观察找准机会面谈，在过程中掌握其学习、思想动态。
2014—2015学年高一年级组第二学期工作计划
高一年级组2014～2015学年度第二学期工作计划一、工作目标：高一年级第二学期的工作目标仍是“营造规范、和谐、自治的年级氛围，避免差班出现，尽量减少减生出现，为后两年的会考和高考工作打下坚实的学习基础和行为习惯基础”。
本学期年级将在上学期工作的基础上，在立规、教学、干部培养等各方面工作更加细化、内化、成效化，并在常规工作的基础上有所创新。
二、年级常规管理工作要点：1、抓好学生的行为习惯常规管理工作：考勤、卫生、做操、纪律等2、抓好学生的学习习惯常规管理工作：作业、考试工作3、做好年级组学生智囊团的培训、管理和使用工作4、开好四个会，形成教育合力。
班主任会、年级组会、学生会、家长会。
5、落实学校各项教育教学任务，搞好第一次年级主题活动6、搞好文理分科工作的宣传与操作7、做好期末各项工作三、年级组工作重点与学生工作的主要措施保持与上学期工作的连续性，并不断创新，使常规管理更加易操作和具有实效性。
为此，年级确定如下工作措施：1、抓好学生的行为习惯常规管理工作：考勤、卫生、做操、纪律等A、管理标准：考勤：7：30第二遍上课铃为准开始记录；卫生：早7：30和午13：00两次检查，检查标准参见学校规定；做操：到位及时、全员参与；纪律：抓两头，促中间。
B、落实人员：考勤：由班长记录（迟到人员，到校时间）。
每天下第一节课上报班主任，由班主任负责迟到学生和未到校学生的教育和情况落实工作。
卫生：早晨7：30分之前由年级组长负责检查。
中午13：00卫生智囊团进行检查和记录。
注：各班卫生委员一定要在各次检查完毕后，再检查改进情况。
做操：由各班体育委员督促和检查人员到位情况。
由体育智囊团进行记录，包括请假情况，各班重点人物（最好和最差）。
年级表扬最好的，班内批评最差的，总结班级整体表现。
纪律：及时征求任课教师意见，树立考勤、卫生、做操、上课、作业、成绩标兵，进行大力表彰，树立学生身边的榜样，建立正确舆论导向，形成积极向上的年级风气。
一中九(11)班第二学期班级工作计划
4.三八节为妈妈献爱心。
四月份：
1.借清明节之际，向学生进行革命传统教育。
2.组织春游活动，开阔视野。
3.出版革命传统教育专题板报。
4.进行用眼卫生和防蛀齿的动的教育。
2.召开“热爱劳动，讲究卫生”主题班会。
3.出版“热爱劳动”为主题的黑板报。
第三，经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。要充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
第四，采取有效的措施，杜绝学生违反学校从严治校管理规定的行为。指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4.结合母亲节开展亲子活动。
5.进入综合复习阶段，开展““比、学、赶、帮、超”活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。
六月份：
1.举行主题班会，对学生进行学习目的教育。
2.迎接初中毕业及高中升学考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，展开大规模的模拟考试及练兵训练，做好学生的毕业教育工作。
第五，杜绝手机进校园现象，谨慎引导解决早恋现象。做好时间分配指导使学生的学习活动搭配合理，效率最优化。抓好学生的身体锻炼工作，促进学生全面发展。协助学校完成中考报名、体检、信息、实验、体育、文化课等中考相关工作，帮助学生填报志愿。其中主要做好考前心理辅导工作，指导学生中考前的学习辅导工作。
五、月份主要工作安排
3.认清形势，做好班级稳定工作。
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广河一中2011-----2012学年度第二学期七年级组工作计划
一、指导思想
以“广河一中第二学期工作计划”和“政教处工作计划”重要思想为指导，紧紧围绕“以学生的发展为本”，以“学雷锋、树新风”活动为主线，以创建“两个共同发展、共同富裕”示范校，创建“文明校园、和谐校园”活动为楔机，以行为规范养成教育为重点，以“礼让、问候”老师为途径，力求把思想教育、理论灌输、情感陶冶和智能发展为一炉，培养文明、朴实、勤学的学生，努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
继续强化七年级教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识，确保年级组工作有新的起色。
二、工作目标
以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的中学生行为规范；从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育，文明礼仪教育，创造良好的班风，学风，建设积极、健康、向上的校园文化；年级常规管理工作要争创中学生日常行为规范示范年级，各班都要争创行为规范示范班和文明班；一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生；继续强化年级教学管理，各班尽早执行抓差补缺。
三、具体措施
(一)、德育工作
1、班主任队伍建设
(1)、以学生基本素质提高为重点。
班主任及任课老师要做好学生基本
素质提高，建立“民主、平等、自主”的行为规范养成教育机制。
以规范引导人、以及时评价提醒人，以集体制约人，让学生学会对自己的行为负责，增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力，最终使学生走向自觉自律。
(2)、以关爱教育为主线，深化“五心”工程（爱心、诚心、耐心、细心、恒心）。
班主任要关爱每一个学生，特别关注弱势群体、困难学生的教育。
晨读、中午、下午大自习经常深入班级，了解学生情况，既要严格更要关心，努力加强以情感教育促进学生的学习。
(3)、加强与学生家长的联系。
本学期通过家长会、家访、电话联系等使家校沟通率90%。
班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。
(4)、加强师德修养。
班主任是班级的管理者，是班级的灵魂。
班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风，影响到教学的质量。
因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，积极探索班级管理的有效方法，善于做好每一个学生的思想教育工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。
并要认真完成学校布置的各项任务。
(5)、工作交流。
每两周召开一次班主任例议，利用班主任经验交流会，各班主任互相交流班级管理的经验，商讨班级管理的方法。
(6)、副班主任配备。
本学期为全体班主任配备副班主任，充分发挥任课老师的作用，辅助班主任开展班级工作，加强班级管理力度，并在实践中学习，积累工作经验。
2、教师队伍建设
(1)、本年级教师要加强师德修养建设，增强主人翁意识，做到热爱事业，热爱学校、热爱年级，热爱学生，勇于探索，乐于奉献，少说空话，多做实事。
教师之间要有团队合作精神，为同一目标而奋斗。
(2)、严于律己，为人师表，做学生的榜样，模范地遵守学校的各项制度。
(3)、勤于学习，努力提高自身素质，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量，做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。
任课老师要认真研究做好学科德育教育。
(4)、年级组长要带头学习，利用每个月一次的全年级任课教师例会组织年级组老师开展教育教学科研活动，进行案例研究，使理论学习和实践探索成为推动教育教学前进的两翼。
3、年级活动开展计划
重思想、重行动，一切以学生的发展为本，抓班风、促学风，力求培养学生人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自理、体魄上自强，让他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。
(1)、实施关爱教育，让爱撒满校园，促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。
思想品德教师和生物教师实施生命教育，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，热爱生命，生命教育帮助学生完善人格，健康成长。
(2)、搞好班级文化建设，各班都有“学习园地”和励志标语，班报有专人负责，保证质量，有特色，并鼓励学生积极向校刊“希望之光”投稿，使校园文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。
(3)、以各类评优活动为载体，号召发动学生积极参与，树立起一种“我
以班级为荣、班级以我为荣”的意识，增强班集体的凝聚力，为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础，进而完善人格。
(4)、鼓励学生个性化发展，为学生的发展搭建各种平台。
(5)、不定期检查班级教室卫生、环境区域卫生以及个人卫生，督促各班值日生做好每天的值日工作。
(6)、做好年级组的安全防卫工作，做到人走关灯关门，班级关好门窗。
(7)、督促组内教师重视和做好早操、课间操、眼保健操及课外活动的开展。
(8)、做好年级组财产保护工作。
(9)、督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律的情况发生。
4、年级部建设
（1）依据上学期开展情况，重新组建七年级年级部。
各班班长为年级部委员，召开年级部会议推选出年级部部长、副部长。
分为文明礼仪和卫生保洁两个组，打印下发各班并张贴。
（2）年级主任指导年级部开展工作。
年级部文明礼仪委员在早上到校后检查全年级各班的晨读情况、课间的文明活动情况、中午学生到校后的学习状况、下午大自习的纪律、学习情况，做到每天按时检查、如实记录。
卫生保洁委员检查早操后、中午预铃后、下午大自习前各班的卫生打扫情况以及全天各班的卫生保洁状况，做到按时检查、如实记录。
对有问题的班级督促及时补救。
（3）年级部检查的情况由年级部长及时在楼道黑板上通报，以便班主
任及时掌握。
（4）每周抽查一次各班礼让老师、问候老师的文明尊师情况，鼓励学生积极向老师问好、让道，切实把“学雷锋、树新风”活动深入推进。
(二)、教学工作
1、鼓励组内教师认真学习课改的理念，着力加强教学过程管理，改进教学方法，努力提高课堂教学效率，切实把“5+20+10+5”的课堂教学模式付之于实践。
按学生的实际情况实施分层教学、分层布置作业。
教师课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做好学生学习的引导者领路人。
2、努力提高学生的学习兴趣，教师要加强对学生学习方法的指导。
遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则，培养学生的学习能力，提高教学质量。
3、做好教学质量的监控，每月进行一次月考，班主任及任课老师做好质量分析，并要有具体对策。
4、重视提优补差工作。
各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，特别是对潜能生的教育要求教师思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，努力提高年级及格率和优秀率，从而进一步提升竞争力。
四、本学期工作安排
周次主要工作
11、注册报到。
2、开学典礼。
3、新教师检查性听课。
4、年级组会。
21、制定种类计划。
2、组织学生学习学校制度。
31、一日常规检查。
2、全员考评。
3、科技文化节
41、全员考评。
2、班主任工作研讨会。
3、科技文化节
51、全员考评。
2、科技文化节
61、教案检查。
2、科技文化节
71、学生优秀作业展评。
81、纪念烈士，扫墓活动及少先队退队活动。
91、教案检查。
101、期中质量检测。
111、学生社会实践活动。
121、学生作业检查。
131、班主任工作经验交流会。
141、学生常规教育评比。
151、核实教学进度。
161、优秀教案评比。
171、备课组集体备课。
2、搞好复习迎考。
181、期末考试。
191、评优选先。
2、安排放假事宜。