增分篇 文章“化化妆”,作文“提提档”
化妆的议论文作文范例5篇
化妆的议论文作文范例5篇关于化妆的议论文作文1为生命化妆,有人用脂粉略施;有人腹有诗书气自华;也有人化上千磨万击还坚劲的凛然;可似我这般微不足道的尘埃又该如何浓妆淡抺?红白相间的跑道,阳光晃得我有些头昏目眩.从小学以来,跑步就像盘在我心上的小蛇,是挥之不去的梦魇.起跑线上站着跃跃欲试的她们和垂头丧气的我.我一定不行的,起跑的前一刻,我就已为自已下了定义.哨声响起,她们便像一群归巢的蜜蜂,争夺着惟一的内道,而慢半拍的我自然而然地成为队伍的尾巴.许久未跑过了,这感觉似乎还不错.但我看见前面一个个飞奔的背影,那年仲夏的运动会便又一次浮现在心头,又是一阵头晕目眩.我的手脚一下子不听使唤,腿上似绑了千斤重的沙袋,怎么也迈不起来,才一会儿就气喘吁吁,上气不接下气.我不过是一粒微不足道的尘埃,不过是被人〝称赞〞为高分低能,不过就是害怕那场噩梦而已,为什么一次又一次让我如此狼狈!心中燃起了熊熊大火,这不是勇气,而是愤怒;一种不甘心,一种想要压倒一切的欲望!一股沸腾的热血注入了我的全身,我紧咬牙关,双臂奋力在两旁摆动几乎要甩了出去,双腿几乎要压到了地面上,节奏加快,步长也增大.我大口大口地呼吸着,像是安上了发动机,似乎有了使不完的劲.加速,加速,我从队伍的末尾一下子跃入前三!〝加油啊,叶子!〞〝快点儿,小雨!〞转角处是一片加油声.可是,没有我的.心中似乎一下子抽空了一块,帘卷西风,人比黄花瘦.我的体力近乎透支,眼前出现了幻觉.〝快点呀,丫头,爷爷教你唱儿歌!〞那是已故的外公在唤我吗?我一下子找到了节奏.这一次,谁也不能与我争,外公等我!一切的一切都在为我加油啊!我在脑海中幻化出一阵阵卖力的呐喊.什么也不能阻拦我前进的步伐;什么也不有占据我的勇气和力量;什么都不能抢在我的前方!冲过终点的那一刻,我看到她们笑了,是货真价实的,是真实存在的赞美,我是第一啊!我不是高分低能啊!至少在那一刻,我笑得是那样灿烂,那样美.别人用饰品化妆,而我用坚持与信念化妆.永不言败,永争第一,这是我永恒的信念,我用信念作眼影,让自已看得更清晰,让自已明确前路的方向.卧薪尝胆,破釜沉舟,这是我不变的坚持,我用坚持作唇彩,让自已大声地宣告我的誓言.用坚持与信念为生命化妆,即使是微不足道的尘埃也可反射耀眼的光芒;即使是再恐怖的噩梦,也会被击成碎片,再一次点亮希望.关于化妆的议论文作文2〝清水出芙蓉,天然去雕饰〞,是多么摄人心魄的一副美人画啊.无需粉黛,无需忸怩做作,只需盈盈的站着,就很美好.爱美之心人皆有之.马克思也说过〝社会的进步,就是人类对美的追求的结晶〞而人类在追求美的道路上从未停歇.现在女孩化妆几乎成了一种社交礼仪,化妆能够打造完美的面部妆容,给女孩们一定的自信感.面部状态好的女孩也能更加积极的面对生活和工作学习.〝懒起画峨眉,弄妆梳洗迟〞是古时女子对美追求的写照.而随着科技的飞速发展,割双皮.增鼻骨.美发等整容活动也在这些爱美女子中盛行起来.有的人说这是违背本色,以〝假我〞来欺骗别人的做法.而我认为,如果如此可以让女孩们变得更自信.阳光那又何乐而不为呢?前不久看到这样一则新闻,新婚不久的四川女子刘美琴因火海救人而惨遭毁容.之后,一连串的遭遇使她几近绝望.但有一位〝河南弟弟〞始终在背后默默的支持着她,向她伸出了援手.后来,在这位〝河南弟弟〞的资助下,刘美琴远赴河南,接受了整容手术,她重新拾回了对生活的信心,将用新的面孔面对崭新的未来!马克思说:〝事物的现象是外在的表现形似〞看事物不能只看表面,要透过现象看本质.通过化妆修饰容颜,是对我们用本色去面对生活的点缀.对我们的人生是一种锦上添花.俗话说〝三分长相,七分打扮〞.在《彩云国物语》里有这样一句话:〝化妆是女子的战袍〞.不禁想起多年前看过的一篇文章,家境贫寒的妇人买不起水果和化妆品,每天早起她都把自己收拾的落落大方,挑选田园里最娇嫩的蔬菜,切成漂亮的形状,摆在果盘里,与孩子们坐下来一起品尝.妇人家的橱窗上一年四季都插着新鲜的野花,即使是寒冷的冬日,也有明黄的腊梅,让那个暗淡破败的小屋里充满生机.生活的困顿,没有磨去这个妇人对自己对生活的热爱,她用自己的实际行动教会她的孩子们,长得漂亮是点缀,而活的优雅才是本色,而优雅与贫穷无关.人的外表优美和纯洁,应是内心的优美和纯洁的表现.林清玄在《生命的化妆》一文中说:〝一流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,三流的化妆是生命的化妆.〞所以我们不仅能要化妆了面容,更要能化妆了生命.生命的化妆就是通过自己的勤劳与努力换取认可,继而强大我们的内心,丰富我们的生活;生命的化妆就是用美丽的心灵做高尚的人;生命的化妆,就是善待自己,善待这个世界;生命的化妆就是用自己的本色优雅从容的去面对生活.想让你的生命光彩夺目,那就真实而自然地用本色去生活吧!关于化妆的议论文作文3记忆中那栋贴满白瓷转的教学楼,空荡荡的走廊,微风吹起了夕阳下你微卷的长发,你嘴角漾起浅浅的笑,是你教会了我乐观,为我的生命化上了最美的妆.还记得,你站在我身边,有些萌萌地对我说:〝既然有些事是必然的,那就乐观一点啦!〞踏着清晨美好的初光,我却慌张地冲进了教室,本想着迟到的我别被发现,老师却叫住了我,起床晚了的我匆匆理了理有些凌乱的刘海,老师只看了我一眼:〝放学留下来,罚站!〞啊!不是吧?老师们今天开会,我要占到什么时候啊!我瞬间就耷拉了下来,想着下午一个人罚站,一整天都郁闷了.暖阳一点点往下滑.放学铃响后,我乖乖地站在走廊上,忍着自己班和其他班同学对我的嘲笑和指指点点,心底莫名的涌上一股委屈,低头看着脚尖的污迹.〝喂!你干嘛,摆个苦瓜脸给谁看!〞整理好书包的你从教室走了出来.〝又不是你发展,你当然乐观啊!〞还记得那时候我白了你一眼.你也不生气,笑着走到我身边,你的眼睛眯成很好看的弧度,阳光如金子般细碎的散落入你明亮的眸子,微卷的马尾辫随之摆动.〝告诉你哦,既然有些事是必然的,那就乐观一点啦!〞你在脚边放下了书包,抬起头看我:〝好啦,开心一点,我陪你一起罚站行了吧?〞教室中的人越来越少,走廊也显得有些空荡,你和我聊着未来想去的城市,罚站似乎也没那么难过了,突然间你又回过头看着我,〝真的要乐观一点啊!又不要你拯救世界.〞我望着微笑的你嘴角的两个小梨窝,点了点头.你知道吗?那天,夕阳,微风,和你是最美好的场景,为我的生命染上了一个淡妆.现在的我能乐观地面对很多很多以为很艰难应对的尴尬和伤心.我会记得那个夕阳下的守护,美好温柔的你和那个微笑教会的乐观,谢谢你,为我的生命画上了最美的妆.关于化妆的议论文作文4为生命化妆,不仅仅只在漂亮的衣服,流行的首饰,更多的是注重于我们的内在美;为生命化妆,是为让我们的生命更加绚丽,让我们的人生更加多姿多彩.书籍给我们典雅.书籍中,总有许多大智慧等待我们去了解.品味;许多的书籍,都是作者用他们一生的心血创造出来的,他们一生的选择.坚持与放弃.失败与成功,都在之中.当我们读通.了解了一本书,我们就了解了一个人的一生,我们也会因此对我们的生命有更多感悟,从而更加珍惜.思考给我们智慧.思考,是我们必须做的事情.只有思考,我们才能知道那些书中藏着的智慧.思考源于问题,在问题中我们不断地思考,不断地了解知识,不断地拥有了智慧,思考,是我们生命中的伴侣.乐观给我们快乐.乐观,是我们生命的支撑.遇到困难时,我们要乐观地勇往直前,当我们的亲朋好友遇到难题,我们更要带着他们一起迎难而上.不用担心,只要我们乐观,我们快乐,一切都会过去.只有保持乐观,我们才能快乐,学会乐观,快乐一生.善良给我们感动.善良,是对他人的行为,也是为我们自己而做的努力.当别人有难时,我们可以伸出手去帮助他.俗话说:〝一方有难,八方支援.〞也许我们一个人的力量不足以帮助他们摆脱困境,但是如若千千万万的人们都来关心和帮助他,我们就会成功.在这之中,有许多让人悲伤与感动的事情,为了世界能更加美好,我们需要用善良的心去帮助他人.生命的妆,是我们用行动化起来的,为自己的人生加一抹色彩,让自己的内在美更加丰富.一起加油,为我们的生命化妆,为我们自己而行动起来!关于化妆的议论文作文5温和如水的旋律缓缓流淌,冰冷的房间里漾起层层涟漪,温暖如春.莞尔出一个浅浅的弧度,手抚上发丝,以音乐为器具,为生命化妆.初始——画眉仿佛是从天际不小心遗落的一缕清凉的旋律,从古老的CD机里流泻出来,一点一点,就像雨珠滴在心上,不重,却足以激起心灵的涟漪.我始终相信,每一首歌的背后都有一个美丽的故事,而开头,便是给人的线索,因人探寻.〝素胚勾勒出青花笔锋浓转淡〞,我闭上眼,仿佛看到一只修长的手,持着毛笔,轻沾淡墨,在白玉般的瓶颈上轻轻勾勒.复又睁眼,眼角都带着笑意,我轻拣起那段诱人心弦的旋律,以此为笔,画一双淡淡的眉.副歌——施黛一瞬间,所有声音都汇聚成一束耀眼的光,照入心脏.愈显嘹亮的声音,在房间里回荡.〝天青色,等烟雨,而我在等你〞.声声柔情,却又带着雨季的悲伤和无奈,那是怎样一个故事?如此荡气回肠,扣人心弦.为爱而吟,为爱而唱.低沉的嗓音透出哀伤和祈求.我坐在镜前,以此哀婉回肠的音调略施粉黛,却遮掩不住那份愁容.尾声——点唇剧烈的暴风雨后,是轻拨着琴声的柔和.蓦一回首的惊喜,整个房间仿佛被雨水冲洗过一般,起伏着一圈清浅的蓝.在这白底青墨的世界里,朵朵牡丹吟着千古绝唱:〝如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意〞.我徐徐睁开眼,却发现手上盛满回忆的醇酒,早已在古典的飘逸中被我饮下,唇齿留香.只剩最后一步了,我轻点朱唇,恍惚间只觉这已不是自己.CD机戛然而止,我只觉恍若隔世.仿佛是为灵魂做了一次洗礼,为生命花了一次妆.门德尔松说:〝在真正的音乐中,充满了一千种心灵的力量.〞一串音符,一盏熏灯,一把摇椅,还有那盛满回忆的一杯清茶.我陶醉于此,手也跟着歌曲的旋律,悠然挥动,为生命轻点红妆.如若能够,愿用音乐,为生命画最美的妆.关于化妆的议论文作文。
给作文进行“细部化妆”
给作文进行“细部化妆”1.1把工作做到最好烈日暴晒、热蒸气烤，这样的工作环境在常人看来不可忍受。
但负责短停飞机检查和维修的机务人员郑健却很平静地说，选择了这份工作，就要把工作做到最好。
一滴不起眼的油污，一抹细微的颜色异常，都有可能是飞行隐患。
每天近十架飞机，每次数十项检查，每项检查都要确保安全。
“每次飞机飞走了，心里反而更沉重了，签下的不仅是自己的名字，更是责任。
”郑健说。
12把青春装进了镜头毕业于西南石油大命的范豪伟，专业是土木工程，却爱好摄影。
大四那年，他突然有了拍下祖国美景的冲动，于是背着30多斤重的器材踏上了旅程。
整整一年，他拍下了10个省、20座城。
2017年，他将素材剪成了短片《映像•中国》发到网络上，被多家媒体争相转载。
范豪伟说：虽然拍摄的时候很累，但能看到祖国的壮美山河，一切都值得。
张爱玲曾说，青春就是这样脆弱到无法挽留。
可范豪伟把青春装进了镜头，这一辈子都不会败落。
1.3池莉停掉手机写小说池莉是中年作家中少数始终把都市生活作为自己写作方向的人，日前，她在新小说《所以》出版的同时，一并亮出了她理想的生活方式，她说，“我喜欢一朵花的生活方式：自然开放，他人可以观赏和喜欢你，你却不必去应酬任何人。
”写作《所以》的漫长日子，池莉不逛街'不上网、拔掉电话、停掉手机'关闭博客，一心一意面壁写作。
K（真）身处现代社会，坚守真我、活出个性的人生才是有意义的人生』K（专注）成功往往垂成于那些能超脱俗务、潜心钻研的人』K（心境）拥有宁静的内心，才能超拔烦嚣，享受独处的充实』K（追求）率性真我的生活方式使人的内心宁静专注』1.4朝圣路上散尽家财某入藏工作多年的人士，转述过一件他亲见亲闻的事。
说是有位牧民拿着打工积攒的三万块钱，领着老婆孩子，徒步朝圣，三跪九叩，风餐露宿，行程千里，布施千里，直到朝圣终点布达拉宫，散尽手头最后一块钱。
然后，他们无比欢欣地回家，安居放牧。
日子虽然清贫，但十分和乐幸福。
2020年高考作文题预测及范文：“镌刻在心中最美的妆”
2020年高考作文题预测及范文：“镌刻在心中最美的妆”读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)高明化妆术，看起来像没化妆，表现个性气质与身份，为生命化妆的最高境界是自然。
次级化妆术，是把人突显出来，让她醒目，引起注意，这是二流化妆，是精神的化妆。
拙劣化妆术，是站出来别人就发现她化妆，掩饰自己缺点和年龄，三流是在脸上化妆。
最次化妆术，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去五官间的协调，是最拙劣化妆。
其实，做任何事情又何尝不是这样呢?有时，刻意的掩饰又露出马脚，反倒弄巧成拙。
这个材料带给你怎样的启发和感悟?人生于世，心有所想。
每个人的心中都有个理想国度，在这里人人美丽善良，自食其力，物质精神双富足。
然而，在现实生活中，当我们走出象牙塔，等着我们的可能是欺骗、失望，曾经的信仰瞬间崩溃，理想也一朝破灭;曾经美丽的面孔，瞬间变得丑陋。
而理想与现实的平衡，就靠心态调整，用淡然宁静心态，为灵魂化妆，抛开尘世喧嚣，归于宁静自然。
包容他人，让生活安宁。
世界上没有两片相同的树叶，人也一样。
人生观、价值观的差异，让我们不理解别人，但若事事计较，可能就要在无休止的争吵中度日。
卢梭说：“参差多态，方是幸福本源。
”正是由于世态万千，美美丑丑交织，才有不同的我们在同一片蓝天下成长。
试想走在大街上，全是相同的面孔，会有多尴尬?美的可敬，丑的也可爱啊!所以，包容他人，以一颗柔软的心面对，才能让心中宁静，让生活安静。
直面自己，让心灵宁静。
多年来熟读圣贤书的我们，在严于律己，宽以待人的教诲下，越来越追求完美了。
可是人无完人。
对自己过高的要求容易造成心理落差，甚至陷入偏执的怪圈。
试着面对自己，每一次跌倒时都对自己说：“没关系，至少我还能站起”。
有些事情或许没有想象中那么美好，但不管怎么样总该学会喜欢自己，只有内心的平和宁静，只有和自己心灵交流，才能收获属于自己内心的那份宁静。
所以，我们应该学学陶渊明、王维苏轼等大诗人，用直面人生的态度，笑傲田园、笑傲终南、笑傲黄州山水，写下多么动人的诗篇。
化妆与本色作文600字
化妆与本色作文600字化妆与本色。
化妆，是一种让人们通过改变外表来表达自己的美丽与个性的方式。
然而，在追求美丽的过程中，我们是否应该保持本色呢？化妆与本色，似乎是两个相互矛盾的概念，但其实二者并不矛盾，而是可以相互融合的。
化妆并不意味着要掩饰自己的本色，而是要通过化妆来展现自己更加自信、美丽的一面。
首先，化妆可以帮助我们展现更加自信的一面。
在社交场合或者重要场合，化妆可以让我们感到更加自信。
一些人可能会觉得自己的外貌不够完美，通过化妆可以让自己看起来更加自信，更加美丽。
化妆的过程也是一种对自己的关爱和呵护，它可以让我们感到更加自信，从而展现出更加魅力的一面。
其次，化妆可以帮助我们展现更加美丽的一面。
化妆可以让我们改变外表，突出自己的优点，掩盖自己的缺点。
通过化妆，我们可以让自己看起来更加美丽，更加动人。
当然，美丽并不仅仅是外表，更重要的是内在的美丽。
但是，通过化妆，我们可以让自己看起来更加美丽，从而更加自信地展现自己的本色。
然而，尽管化妆可以让我们展现更加自信、美丽的一面，但我们也不能忽视保持本色的重要性。
保持本色，意味着要真实地展现自己的内心世界，不要被外在的因素左右。
化妆只是一种外在的修饰，它并不能改变我们的本质。
保持本色，意味着要真实地对待自己，不要因为追求外在的美丽而忽视内在的美丽。
在追求美丽的过程中，我们应该找到化妆与本色的平衡点。
化妆可以让我们更加自信、美丽，但是我们也要保持本色，不要被外在的因素左右。
我们应该珍爱自己的本色，不要因为追求外在的美丽而忽视内在的美丽。
只有找到化妆与本色的平衡点，我们才能真正展现出自己最美丽的一面。
总之，化妆与本色并不矛盾，而是可以相互融合的。
化妆可以帮助我们展现更加自信、美丽的一面，但是我们也要保持本色，不要被外在的因素左右。
只有找到化妆与本色的平衡点，我们才能真正展现出自己最美丽的一面。
让我们在追求美丽的过程中，不忘保持本色，展现真正的自己。
帮助“素面”作文和“化妆”作文走出误区
帮助“素面”作文和“化妆”作文走出误区【摘要】进入中学阶段，学生的写作进入一个误区：或是素面朝天，直陈其事，或是过于修饰，只有华丽的外表，而没有精神实质，教师作为学生知识的导航人，应从五个方面帮助他们走出误区。
【关键词】帮助素面作文化妆作文在中学生的作文中普遍存在这样两种现象：一是直陈其事，实话实说，不加任何虚构，不加任何装饰，他也不管有些环节与主题是否有关，也不管有些细节是否应突出强调一下，都平均用力，好像这就是写真事抒真情，这样的文章给人的感觉就像一个人素面朝天就登上大雅之堂；另外一种是过分修饰语言，滥引乱用，粉饰生活，虚构事实，这样的文章看上去很有文采，却只有躯壳没有思想，好像化妆起来演戏又很不投入一样，没有一点个性，这样的文章给人的感觉就是一个花架子，丝毫没有血肉。
产生以上这两种现象，究其原因有以下几条：学生刚刚踏入初中，好像觉得自己不应像小学那样简而淡之地写作啦，可是他们中好多人缺少一定的文化积淀，对生活的自我感悟能力差，由于他们不是扎在作业堆就是置身游戏中，缺少生活实践，社会阅历少再加上老师以应试为出发点，于是他们很容易走向两个极端：要么太真，要么太假。
从形式上看好像比小学有长进，而实质上还停留在写作的初级阶段，只是在原来纯真的基础上增添了一些作秀罢啦，那么怎样才能帮助他们走出误区真正提高写作水平呢?以下我提几点建议：一、开拓学生的阅读空间说到学生的阅读，好多人会认为是老生常谈，好多老师，学生一上初一就给开出好多书目，家长也会抱回一大摞中外名著堆在床头，然后就经常督促其完成，其实这样的指导没有一定的实效，学生刚上初一，还沉浸在童话世界里，大多数人不愿意接近文学作品，要想真正提高学生的阅读水平，教师必须适时地将一些好的作品搬到课堂上，起码一周一节，教师或指导阅读；或检查上周阅读情况；或当堂阅读一些篇目，与学生交流阅读感受。
当然，在阅读的内容上要精心挑选，既要适合学生的年龄，又要与教材相结合；既要让学生有自由的空间，又不能良莠不分，我在每个学期都给学生制定一个阅读计划，从他们感兴趣的内容入手，由浅入深，循序渐进让他们写读书心得，积累读书卡片。
作文指导————为语文化妆
口顺气爽；品起来，又突出特点，初春小草“嫩嫩的，绿绿的”。
为语言化妆的秘方之 四：
整句，长短句的运用
五、小结
添加修饰词，锤炼词语（动词、拟声词、 新词、仿声词等） ，使句子表达更具体、生动。
巧用修辞（比喻、拟人、夸张、排比、、、、、）
句式整齐，长短句兼用，增强句子的气修改你最近写的一篇作文
为语言化妆的秘方三： 巧妙运用修辞
例文五
3、整句的运用
例2：乐观就是那直上青天的一行白鹭， 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆， 乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草， 乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
•长短句
例子：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的…… （朱自清《春》） 评价：句式整齐，增强语言气势，增强了抒情效果看起来，错落有致；读起来，
例文（三）
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下， 笑了一声，道："噫！好了！我中了！”……他爬将起来，又拍着 手大笑道："噫！好！我中了！"笑着，不由分说，就往门外飞跑， 把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣 起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他 不住，拍着笑着，一直走到集上去了。（摘自《范进中举》
例文（四）
1、春天来了 春天的脚步近了（朱自清《春》）（运用拟人的修 辞方法，形象生动） 2、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看， 像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
评价：
朱自清先生巧妙地运用了拟人，比喻，排比的修辞方法， 把春天和小草描写得活泼可爱，具有人的灵性。语言非常 生动形象，很有艺术魅力。
点评：这段动作细节描写非常逼真，“拍、笑、爬将、飞
跑、踹、挣、跌散”几个典型动词能够淋漓尽致的表现出 范进发疯的丑态。讽刺意味更加深刻。
给写作“化妆”
轻 轻 漫 步在樱 花 大 道上 ． 面而 来 的是 淡淡 的 香 味 ， 当你 扑 但 猛 吸空 气 时 ， 又 什 么也 闻不 到 ， 却 只有 像 品茶 一 样 轻轻 一 抿才 能 捕 捉到 身 边萦 绕 的花 香 ．樱 花 的香 味就 像 孩子 一 般调 皮 地跟 在 你 的身 边 ， 隐若 现 。这 时， 徐 的风 拂过 樱 花 ， 许 是樱 太 留恋 若 徐 或 风 吧 ！跟着 追 了出去 ． 变幻 为无 数 只粉 蝶在 身边 翩翩 起舞 。 （ 点 ： 凡 的“ ” — 樱 花 的香味 。着 上 了“ 评 平 脸 — 比喻 、 拟人 ” 的 粉 底 ， “ 孩 子 一 般调 皮 地 跟 在 你 的 身边 ， 隐若 现 ” 或 许 是 如 像 若 “ 樱 太 留恋 风 吧 ！跟着 追 了 出去 ， 幻 为 无数 只粉 蝶 在 身边 翩 翩 变 起 舞 ” 塑 造 出樱 花 娇羞 的嫩 脸 ， ， 迷人 的香 味和 妩媚 的 姿态 。 ） 化 妆 重 点— — 运 用 比 喻拟 人 的修 辞 ， 动 形 象 。 生 妆 容二 ： 你看 ， 桃花 ， 那 含苞 欲 放 ， 点 点 的红 ， 浅 的 ， 淡 的 ， 一 浅 淡 柔 柔 地 抹 在 了 袅袅 娜 娜 的 树 枝 上 ，为 幽 静 的湖 畔 增 添 了唯 美 的 色 彩 。 徉 于 这 桃 花丛 中 ， 若 置 身 于铺 锦 流 霞 的桃 花 仙 境 之 徜 恍 中 ， 诗 如 画 … … 如 （ 点 ： 常 的 “ ” — 桃 花 的 色彩 打 上 了 “ 词 ” 腮 评 平 脸 — 叠 的 红 ， “ 点 、 浅 、 淡 ” 桃 花 待 放 的 色 彩 ，柔 柔 ” 如 点 浅 淡 是 “ 的形 态 配 上 “ 袅 娜 娜 ” 风 姿 更 显 其 绰 约 ． 寥 几 笔 ， 能 使普 通 的 事 袅 的 寥 却 物 焕 发 出别 样 的神 采 。 ） 化 妆 重 点— — 叠 词 、 动词 等 穿 插 使 用 ． 切 生 动 。 贴 妆容三 ： 朋 友 ， 春 风 中伴 我 嬉 戏 林 间 的伙 伴 。 友 是 夏 天 荫蔽 下 是 朋 纳 凉 的 伙 伴 。 友 ， 秋 天 金黄 田野 中赤 脚 奔 跑 的 伙伴 。 友 ， 朋 是 朋 是 冬天 银 装 素 裹 的 大 地 上 堆雪 的伙 伴 。 友 ． 出 现 在我 欢 乐 朋 你 的每 一 幅匦 卷 之 中
化妆与本色作文800字
化妆与本色作文800字化妆与本色作文800字（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的化妆与本色作文800字（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
化妆与本色作文800字篇1真正的美应当是“清水出芙蓉，天然去雕饰。
”钱钟书先生《围城》里有一句名言，城里面的人想出来，城外面的人想进去。
这也可以用在今天的美容美发上。
如今，许多被金黄头发的老外所羡慕的黑头发的国人，尤其是那些有着飘逸的乌黑油亮的头发的女孩子，偏以老外的金黄色头发为美。
于是，城外黑头发的人拼命想挤进黄头发人的城堡中，现在的染发业便红火起来，而且，染什么颜色的人都有，尤以金黄色为主，头发的颜色靠染色也成了黄色世界。
以前有过“街上流行红裙子”的时候，现在是街上流行黄头发。
满大街望去，一片“幸福”的黄头发。
是不是这种黄色头发就让世界变得美起来或让生活变得幸福起来呢？答案并非如此。
为什么呢？根本原因在于染发是一种人为的行为，而非人的一种天然本色。
另外，染发可能会对人的健康造成危害。
染发要靠染料，目前大多使用合成染料。
根据染料的化学性质，还可以分为硝基、偶氮、蒽醌、靛类和芳香族类。
这些化学类合成剂都可以用于毛发（包括皮肤）的美容染色。
例如，现在用于染发的一般都是偶氮和芳香族类化学合成染料。
实验表明，最动人的颜色来自偶氮染料，它是一种芳香胺。
但是，实验表明，这种颜料具有致癌性和引发血液病及各种疾病，因为除了这些颜料的化学性质外，它们还包含了许多对人体有损害的重金属元素，如铅、镍、汞等。
染发时染料长时间地涂在头上，染料不可避免地会通过头皮进入皮肤，并渗透到头的血液中，随着染料数量的日积月累，其危害人体的效应也会逐步增加，久而久之就可能诱发癌症或其它疾病。
在时尚的潮流中，人们喜欢时尚微笑的面孔。
从“楚王好细腰，宫中多饿死”到国粹“三寸金莲”，从拿破仑时代欧洲妇女时兴束腰到今天一些人在耳朵、鼻子甚至嘴唇上钻眼，甚至割眼皮、增鼻骨，时尚的魅力可以让它的追随者为了精神的“享受”而宁愿忍受肉体的痛苦，何况染发呢？但我还是要说：染发的女孩子，小心了！虽然黄发飘飘，透着另类的美，但是，美丽中带毒，你愿意以健康为代价吗？化妆与本色作文800字篇2这个世界一切的表象都不是独立自存的，一定有它深刻内在意义。
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文章“化化妆”，作文“提提档” 结束
绘“形色”
绘“形色”指写人叙事描绘景物都要运用具体生动的语言。 具体“化妆点”为： 绘“形色”1：概括事件具体化 描绘用笔：事件具体化＝步步追问＋想象延伸＋局部细写 例子：有个小钢币掉在地上。 步步追问＋想象延伸：小钢币从哪里落？怎样落的？落地后 的响声、动态怎样？ 局部细写：有个一元小钢币，从桌上滚下来，落在地上叮叮 当当地跳着。 经过逐步追问，原来的概括事件变成具体形象的事件。
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文章“化化妆”，作文“提提档” 结束
我的心不禁陡然一落， 心想眼看到手的第一名被男生搞 砸了！但令我震惊的是男生们居然没有放弃。黄玉伯拾起接 力棒后像豹一样紧追不舍。“加油！加油！加油！”这时， 场边的男女拉拉队响起了整齐响亮的口号。 队员在助威声中 越跑越快了。但最终因差距太大而痛失第一名。 修改稿：
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文章“化化妆”，作文“提提档” 结束
高考近在眼前，文笔升格 “ 不 枉谈”——内容充实点三点
内容充实就是言之有物，持之有据。也就是用足够的 高质量的材料显示文章的主题。二轮复习，应重视记叙文 与议论文“内容充实”的技巧。
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[即时训练] 5． 请综合运用以上方法将下面故事中横线处填入恰当文字， 以构 成悬念。 巧 遇 雪纷纷扬扬下个不停，道路泥泞难走，行人很少。 一个男青年，留着乌黑的头发，身穿格套服，脚蹬一双高 跟棕色皮靴，骑一辆崭新的自行车。他哼着小曲儿，好像有什 么喜事， 车速很快。 他来到一家首饰店， 精心挑好了一条项链， 又急忙出门上车。由于路滑，脚没站稳，险些跌倒，一松手车 子摔在地上， 把身旁一个年过花甲的老人撞倒了。 那男青年扶 起自行车，边用布擦车上沾的泥，边用眼瞟了一下那老人说： (1)
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绘“形色”2：模糊人物形象化 描绘用笔：从多个方面、多个角度，用动作、语言、神态、 心理、细节等手法来描写人物的特征。
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[即时训练] 3．将下面这个模糊人物形象化。 一次体育活动，顾老师来到乒乓球台旁，要和我们打 乒乓球，我们大笑，因为大家知道她不会打。可她却是一 副不服输的样子：“你们别笑，不会可以学嘛！”说完便 真的投入到“学习”中去了。 答：
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[即时训练] 4．请围绕“秋叶”这一描写主体，运用多种手法从各方面展 开来写，使其丰富，不少于 100 字。 答：
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参考答案：飘雨的秋日，我独自漫步在铺着鹅卵石的小径上。 周围那高大树干上的盈盈绿意已经褪尽， 秋的使者把绿叶染成 了金黄。 风， 缓缓吹来， 漫天的落叶在空中摆着优美的舞姿翩然而 下。我弯下腰轻轻地拾起一枚落叶，放于掌心，它宛如一只轻 盈的蝶，上面的斑斑点点，每一处印痕，都刻着岁月的沧桑。
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[即时训练] 2．将下面这个语句具体化。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 答：
参考答案：优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲，轻轻 地飘出小白楼的窗户， 穿过蒙蒙细雨， 撒落在林间的小路上。 许多行人情不自禁地停下了脚步，听得如痴如醉。
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参考答案：一次体育活动，顾老师兴致勃勃地来到乒乓球台 旁， 要和我们打乒乓球， 我们大笑， 因为大家知道她不会打。 可她却是一副不服输的样子：“你们别笑，不会可以学嘛！ 你们可以当我的老师呀！”说完便投入到“学习”中去了。 她右手持拍，背稍弯，一双有神的眼睛直盯着白色的小球， 那略显肥胖的身子左右移动着，偶尔打了一个好球，她就会 兴奋得跳起来，有力地晃动着手中的拍子，向我们示意。如 果你是外人，你一定不会想到她是我们的老师。
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“快点！站好！右边第三个，手指贴紧裤缝！”“你 ——站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！听见 没有？”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地 训话。再看看那几个男生，平时总是高昂着头，对女生更 是凶巴巴的，此时，全都成了绵羊。
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绘“形色”3：自然景物人格化 描绘用笔： 抓住描写景物的特点→明确写景的目的， 写 景抒情， 当重在想象之景， 重在情绪之景→合理的想象和作 者情绪的调遣→动用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等不同 的感觉器官对描写对象本身进行全方位的感知， 运用描绘性 词语及比喻、拟人等修辞方法展现。
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写“场景”
写“场景”就是摹写自己活动的场景，即作者将目光 投向自己的视野，当下、足下、眼下是摄取场景的“主战 场”，借助描写、记叙、抒情等手法真实再现，注意特写 镜头的运用，还要注意近景、中景与远景的搭配，着力勾 勒，以期场景具有动感、立体感以及真实感，将人物活动 最精彩的瞬间予以呈现。
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文章“化化妆”，作文“提提 增分篇 档”
进入二轮复习，大家常认为作文水平已定，不重视对作 文的再优化、 再提升。 殊不知， 在二轮的复习中， 作文的“性 价比”是最高的，提升一个档次就有近 10 分的差距，没有 哪一个题型能有如此大的增分空间。所以，在二轮复习中， 对作文中的一些细节稍加美化。 就有可能让作文提升一个档 次 ， 本 部 分 将 从 “ 内 容 充 实 ”“ 中 心 突 出 ”“ 见 解 深 刻”“贴近生活”“创新发掘”五大给分点给予示范点拨。
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设“悬念”3：创设一个典型的环境 每个故事的发生、展开都需要一个环境，假如在文章的开 头，直接把故事场景精心描绘一番，或者精心营造一个或凄凉 或优美或静谧的氛围，巧妙地将读者置身于这个环境之中，同 样能产生巨大的吸引力。请看《那一幕，我难以忘怀》的开头： 刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来，偶尔还会有顽 皮的小雪花落下来，就像跳舞一样。走在路上，我想，在外做 生意的爸爸应该回家了吧。
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设“悬念”
设“悬念”，是在文章的某一部分(可以在开头，也可 以在中间)设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切 期待和热烈关切的心理状态的一种手法。因为悬念是兴趣不 断地向前延伸和欲知后事如何的迫切要求， 所以悬念设置得 好，就能收到吸引读者始终怀着紧张情绪或关切心情迫切地 读下去的艺术效果。具体“化妆点”如下所述：
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我的心不禁陡然一落，心想眼看到手的第一名被男生搞 砸了！但令我震惊的是男生们居然没有放弃。黄玉伯拾起接 力棒后像豹一样紧追不舍。这时他正从远处向我这边疾驰而 来。近了，近了，只见他豹眼圆睁，红彤彤的脸上，神情严 肃，双手有力地前后摆动，紫铜色的两条臂膀上的肌肉在上 下滑动。“加油！加油！加油！”这时，场边的男女拉拉队响 起了整齐响亮的口号。队员在助威声中越跑越快了。但最终 因差距太大而痛失第一名。
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设“悬念”5：制造连续多变的情节 精明的电视编辑，每一集结束时，或挑起新的矛盾，或 制造新的事端，或引出新的人物„„以各种方式留下一个个 悬念，让观众锁住电视频道。作文也应如此，旧矛盾解决了， 新矛盾又产生了，于行文中制造三四个悬念，便波澜不断； 也可效仿讲故事，话不说完留一手，或“花开两朵，各表一 枝”，吸引读者关注。请看： 星期五，我和小玉一时心血来潮，决定翻山回家。我们 雇请的“向导”是一位与我同龄但个子比我矮一头的男孩。
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参考答案 为期两天的校运会比赛已经进入了尾声。正在进行的 是男子 4× 100 米接力赛。我们班派出了四位男生，“超级” 阵容：陈志献、黄玉伯、叶成超、梁玉余。只见陈志献的 手紧握接力棒，像一支离弦的箭向前冲去。而在下一棒等 待的黄玉伯则挥舞着双手，迫不及待地接过接力棒。不知 道是两人配合得不够默契，还是求胜心切，接力棒在两人 的手间滑落了，滚到了跑道边上„„
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设“悬念”2：亮出一个重要的物件 不少文章巧妙地选择了一个贯串全文的线索， 这个线索可 以是人，可以是事，也可以是物。如果在文章开头，就让这个 人、 事或物带着几分“神秘”或几分“怪异”闪亮登场， 同样 能让人心驰神往。请看《那一幕，我难以忘怀》的精彩开头：