2020最新七年级数学下册期中数学试卷及答案

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2020年初一数学下期中试题带答案

2020年初一数学下期中试题带答案

2020年初一数学下期中试题带答案一、选择题1.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7B .6+a >b+6C .55a b >D .-3a >-3b2.点M (2,-3)关于原点对称的点N 的坐标是: ( ) A .(-2,-3) B .(-2, 3) C .(2, 3) D .(-3, 2)3.如图,将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC 的面积为9,阴影部分三角形的面积为4.若AA'=1,则A'D 等于( )A .2B .3C .23D .324.如图所示,已知直线BF 、CD 相交于点O ,D 40∠=︒,下面判定两条直线平行正确的是( )A .当C 40∠=︒时,AB//CDB .当A 40∠=︒时,BC//DEC .当E 120∠=︒时,CD//EFD .当BOC 140∠=︒时,BF//DE5.比较552、443、334的大小( ) A .554433234<< B .334455432<<C .553344243<<D .443355342<<6.已知237351x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解21x y =-⎧⎨=⎩,则2(2)3(-1)73(2)5(-1)1x y x y +-=-⎧⎨++=-⎩的解为( )A .-42x y =⎧⎨=⎩ B .50x y =-⎧⎨=⎩C .50x y =⎧⎨=⎩D .41x y =-⎧⎨=⎩7.请你观察、思考下列计算过程:因为112=121,所以121=11:,因为1112=12321所以12321=111…,由此猜想12345678987654321=( )A .111111B .1111111C .11111111D .1111111118.如图,数轴上表示2、5的对应点分别为点C ,B ,点C 是AB 的中点,则点A 表示的数是( )A .5-B .25-C .45-D .52-9.下列运算正确的是( ) A .42=±B .222()-=-C .382-=-D .|2|2--=10.如图,△ABC 经平移得到△EFB ,则下列说法正确的有 ( )①线段AC 的对应线段是线段EB ; ②点C 的对应点是点B ; ③AC ∥EB ;④平移的距离等于线段BF 的长度. A .1 B .2C .3D .411.如图,AB ∥CD ,DE ⊥BE ,BF 、DF 分别为∠ABE 、∠CDE 的角平分线,则∠BFD =( )A .110°B .120°C .125°D .135° 12.过一点画已知直线的垂线,可画垂线的条数是( )A .0B .1C .2D .无数二、填空题13.若3a ++(b-2)2=0,则a b =______.14.在平面直角坐标系内,点P (m-3,m-5)在第四象限中,则m 的取值范围是_____ 15.已知△ABC 中,AB =AC ,求证:∠B <90°.用反证法证明,第一步是假设_________.16.如图,直线a 和b 被直线c 所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线a ∥b 成立17.2____35 2.18.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是____.19.为了估计湖里有多少条鱼,先捕了100条鱼,做好标记然后放回到湖里,过一段时间,待带有标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,湖里大约有鱼_____条.20.若2(2)9x m x +-+是一个完全平方式,则m 的值是_______.三、解答题21.如图,点A B ,的坐标分别为()()2,00,1,,将线段AB 直接平移到MN ,使点A 移至点M 的位置,点B 移至点N 的位置,设平移过程中线段AB 扫过的面积为S , (1)如图1,若点N 的坐标是()3,1,则点M 的坐标为_____________,请画出平移后的线段MN ;(2)如图2,若点M 的坐标是()3,1,请画出平移后的线段MN ,则S 的值为_____________;(3)若 2.5S =,且点M 在坐标轴上,请直接写出所有满足条件的M 点的坐标.22.解方程组: (1)45()2()1x y x y x y +=⎧⎨--+=-⎩(2)2()()134123()2()3x y x y x y x y -+⎧-=-⎪⎨⎪+--=⎩23.列方程(或方程组)解应用题:(1)某服装店到厂家选购甲、乙两种服装,若购进甲种服装9件、乙种服装10件,需1810元;购进甲种服装11件乙种服装8件,需1790元,求甲乙两种服装每件价格相差多少元?(2)某工厂现库存某种原料1200吨,用来生产A 、B 两种产品,每生产1吨A 产品需这种原料2吨、生产费用1000元;每生产1吨B 产品需这种原料2.5吨、生产费用900元,如果用来生产这两种产品的资金为53万元,那么A 、B 两种产品各生产多少吨才能使库存原料和资金恰好用完?24.某公交公司有A ,B 型两种客车,它们的载客量分别为45人/辆和30人/辆和租金分比为400元/辆和280元/辆:杏坛中学根据实际情况,计划租用A ,B 型客车共5辆,同时送八年级师生到基地参加社会实践活动,若要保证租车费用不超过1900元,求A 型客车的数量最大值.25.解方程组215233x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩①②【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55a b >,∴选项C 正确; D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误. 故选D.2.B解析:B【解析】试题解析:已知点M (2,-3), 则点M 关于原点对称的点的坐标是(-2,3), 故选B .3.A解析:A 【解析】分析:由S △ABC =9、S △A′EF =4且AD 为BC 边的中线知S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92,根据△DA′E ∽△DAB 知2A DE ABDS A D AD S ''=V V (),据此求解可得. 详解:如图,∵S △ABC =9、S △A′EF =4,且AD 为BC 边的中线, ∴S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92, ∵将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移得到△A'B'C', ∴A′E ∥AB , ∴△DA′E ∽△DAB ,则2A DE ABDS A D AD S ''=V V (),即22912A D A D '='+(), 解得A′D=2或A′D=-25(舍), 故选A .点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.4.D解析:D 【解析】 【分析】选项A 中,∠C 和∠D 是直线AC 、DE 被DC 所截形成的内错角,内错角相等,判定两直线平行;选项B 中,不符合三线八角,构不成平行;选项C 中,∠E 和∠D 是直线DC 、EF 被DE 所截形成的同旁内角,因为同旁内角不互补,所以两直线不平行;选项D 中,∠BOC 的对顶角和∠D 是直线BF 、DE 被DC 所截形成的同旁内角,同旁内角互补,判定两直线平行. 【详解】解:A 、错误,因为∠C =∠D ,所以AC ∥DE ; B 、错误,不符合三线八角构不成平行;C 、错误,因为∠C +∠D ≠180°,所以CD 不平行于EF ;D 、正确,因为∠DOF =∠BOC =140°,所以∠DOF +∠D =180°,所以BF ∥DE . 故选:D .在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.5.C解析:C【解析】【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘都转换成指数是11的幂,再根据底数的大小进行判断即可【详解】解:255=(25)11=3211,344=(34)11=8111,433=(43)11=6411,∵32<64<81,∴255<433<344.故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方的性质,解题的关键在于都转化成以11为指数的幂的形式.6.A解析:A【解析】【分析】将x+2与y-1看做一个整体,根据已知方程组的解求出x与y的值即可.【详解】根据题意得:2=21=1xy+-⎧⎨-⎩,解得:=4=2xy-⎧⎨⎩.故选:A.【点睛】此题考查二元一次方程的解,解题关键在于掌握方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.7.D解析:D【解析】分析:被开方数是从1到n再到1(n≥1的连续自然数),算术平方根就等于几个1.=111…,…,.点睛:本题主要考查的是算术平方根的性质,熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】首先可以求出线段BC的长度,然后利用中点的性质即可解答.【详解】∵表示2C,B,,∵点C是AB的中点,则设点A的坐标是x,则∴点A表示的数是故选C.【点睛】本题主要考查了数轴上两点之间x1,x2的中点的计算方法.9.C解析:C【解析】【分析】分别计算四个选项,找到正确选项即可.【详解】=,故选项A错误;2==,故选项B错误;2=-,故选项C正确;2--=-,故选项D错误;D. |2|2故选C.【点睛】本题主要考查了开平方、开立方和绝对值的相关知识,熟练掌握各知识点是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据平移的特点分别判断各选项即可.【详解】∵△ABC经平移得到△EFB∴点A、B、C的对应点分别为E、F、B,②正确∴BE是AC的对应线段,①正确∴AC∥EB,③正确平移距离为对应点连线的长度,即BF的长度,④正确故选:D【点睛】本题考查平移的特点,注意,在平移过程中,一定要把握住对应点,仅对应点的连线之间才有平行、相等的一些关系.11.D解析:D【解析】【分析】【详解】如图所示,过E作EG∥AB.∵AB∥CD,∴EG∥CD,∴∠ABE+∠BEG=180°,∠CDE+∠DEG=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°.又∵DE⊥BE,BF,DF分别为∠ABE,∠CDE的角平分线,∴∠FBE+∠FDE=12(∠ABE+∠CDE)=12(360°﹣90°)=135°,∴∠BFD=360°﹣∠FBE﹣∠FDE﹣∠BED=360°﹣135°﹣90°=135°.故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.解决问题的关键是作平行线.12.B解析:B【解析】【分析】根据垂直的性质:过直线外或直线上一点画已知直线的垂线,可以画一条,据此解答.【详解】在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故选:B【点睛】此题考查了直线的垂直的性质,注意基础知识的识记和理解.二、填空题13.9【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:根据题意得a+3=0b-2=0解得a=-3b=2所以ab=(-3)2=9故答案为:9【点睛】本题考查了非负解析:9【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a+3=0,b-2=0,解得a=-3,b=2,所以,a b=(-3)2=9.故答案为:9.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.14.3<m<5【解析】【分析】根据点所处的位置可以判定其横纵坐标的正负进而能得到关于m的一元一次不等式组求解即可【详解】解:∵点P(m﹣3m ﹣5)在第四象限∴解得:3<m<5故答案为3<m<5【点睛】本解析:3<m<5【解析】【分析】根据点所处的位置可以判定其横纵坐标的正负,进而能得到关于m的一元一次不等式组,求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣3,m﹣5)在第四象限,∴3050 mm->⎧⎨-<⎩解得:3<m<5.故答案为3<m<5.【点睛】本题考查了点的坐标及一元一次不等式组的解法,解题的关键是根据点所处的位置得到有关m的一元一次不等式组.15.∠B≥90°【解析】【分析】熟记反证法的步骤直接填空即可【详解】解:用反证法证明:第一步是:假设∠B≥90°故答案是:∠B≥90°【点睛】考查反证法解题关键要懂得反证法的意义及步骤反证法的步骤是:(解析:∠B≥90°【解析】【分析】熟记反证法的步骤,直接填空即可.【详解】解:用反证法证明:第一步是:假设∠B≥90°.故答案是:∠B≥90°.【点睛】考查反证法,解题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.16.70°【解析】【分析】根据平行的判定要使直线a∥b成立则∠2=∠3再根据∠1=110°即可把∠2的度数求解出来【详解】解:要使直线a∥b成立则∠2=∠3(同位角相等两直线平行)∵∠1=110°∴∠3解析:70°【解析】【分析】根据平行的判定,要使直线a∥b成立,则∠2=∠3,再根据∠1=110°,即可把∠2的度数求解出来.【详解】解:要使直线a∥b成立,则∠2=∠3(同位角相等,两直线平行),∵∠1=110°,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠2=∠3=70°,故答案为:70°.【点睛】本题主要考查了平行的判定(同位角相等,两直线平行),掌握直线平行的判定方法是解题的关键.17.>>【解析】【分析】【详解】∵∴;∵5>4∴故答案为(1)>;(2)>解析:>>【解析】【分析】【详解】<,∴>=5,2=4,5>4,∵222>.故答案为(1). >;(2). >.18.m>-2【解析】【分析】首先解关于x和y的方程组利用m表示出x+y代入x+y>0即可得到关于m的不等式求得m的范围【详解】解:①+②得2x+2y=2m+4则x+y=m+2根据题意得m+2>0解得m>解析:m>-2【解析】【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【详解】解:2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩①②,①+②得2x+2y=2m+4,则x+y=m+2,根据题意得m+2>0,解得m>﹣2.故答案是:m>﹣2.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式.19.2500【解析】【分析】根据通过样本去估计总体的统计思想捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条说明有标记的占到而有标记的共有100条从而可求得总数【详解】∵捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条解析:2500【解析】【分析】根据通过样本去估计总体的统计思想.捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,说明有标记的占到8200,而有标记的共有100条,从而可求得总数.【详解】∵捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条∴说明有标记的占到8 200∵有标记的共有100条∴湖里大约有鱼100÷8200=2500条故答案为:2500【点睛】本题考查了用样本估算整体的思想,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确.相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大.随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助.20.8或﹣4【解析】解:∵x2+(m-2)x+9是一个完全平方式∴x2+(m-2)x+9=(x±3)2而(x±3)2=x2±6x+9∴m -2=±6∴m=8或m=-4故答案为8或-4 解析:8或﹣4【解析】解:∵x 2+(m -2)x +9是一个完全平方式,∴x 2+(m -2)x +9=(x ±3)2. 而(x ±3)2=x 2±6x +9,∴m -2=±6,∴m =8或m =-4.故答案为8或-4. 三、解答题21.(1)()5,0,画图见详解;(2)3,画图见详解;(3)()0.5,0-或(4.5,0)或()0,0.25-或(0,2.25)【解析】【分析】(1)根据坐标系内点B 到点N 的移动规律,即可得出点M 的坐标;(2)根据点的平移规律先找出点N 的坐标,再计算四边形面积即可;(3)分点M 在x 轴和y 轴上两种情况分析即可.【详解】解:(1)点M 的坐标为()5,0,∵N 的坐标为()3,1,即B 向右平移3个单位,∴A 向右平移3个单位得到M 的坐标为()5,0;故答案为:()5,0;(2)∵点M 的坐标是()3,1,即A 先向右平移1个单位,再向上平移1个单位, ∴点B 先向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到点N 的坐标为()1,2,∴S 即为四边形ABNM 的面积,如下图,∴111313322BNM ABM ABNM S S S =+=⨯⨯+⨯⨯=V V 四边形 故答案为:3;(3)当点M 在x 轴上时,设点(),0M m ,则21 2.5S AM OB m =⋅=-⨯=,解得:0.5m =-或 4.5m =,此时,点M 的坐标为()0.5,0-或(4.5,0);当点M 在y 轴上时,设点M (0,)d ,则12212 2.52ABM S S d ==⨯⨯-⨯=V , 解得:0.25d =-或 2.25d =, 此时,点M 的坐标为()0,0.25-或(0,2.25); 综上所述,所有满足条件的M 点的坐标为()0.5,0-或(4.5,0)或()0,0.25-或(0,2.25). 【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-平移,掌握平移变化与坐标变化之间的关系是解此题的关键.22.(1)27101310x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,(2)7949x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【解析】【分析】(1)将x+y=4整体代入第②个式子,得出x -y=75,再与第①个式子加减消元可求得; (2)设x+y=m ,x -y=n ,先算m 、n 的一元二次方程,然后再求解x 、y 的值.【详解】(1)45()2()1 x yx y x y+=⎧⎨--+=-⎩①②将①代入②得:5(x-y)-8=-1,化简得:x-y=75③①+③得:2x=275,解得:x=2710将x=2710代入①得:y=1310∴27101310 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(2)2()()134123()2()3x y x yx y x y-+⎧-=-⎪⎨⎪+--=⎩①②①×12得:8(x-y)-3(x+y)=-1令x+y=m,x-y=n则831 323n mm n-=-⎧⎨-=⎩③④③+④得:6n=2,解得:n=1 3将n=13代入③得:m=119∴11913 x yx y⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩再利用加减消元法,解得:7949 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【点睛】本题考查解一元二次方程组,常见的消元方法为:代入消元法和加减消元法,特殊情况,如本题还可用整体消元法.23.(1)甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完.【解析】【分析】(1)设甲服装的价格为x元,乙服装的价格为y元,根据题意列出方程组,然后把两个方程相减即可得甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨,才能使库存原料和资金恰好用完,分别利用原料的总重量为1200吨和生产这两种产品的总资金为53万元列两方程组,然后解方程组即可.【详解】(1)解:设甲服装的价格为x元,乙服装的价格为y元,根据题意得9101810 1181790x yx y+=⎧⎨+=⎩,2x﹣2y=﹣10,所以x﹣y=10.答:甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)解:设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨,才能使库存原料和资金恰好用完,根据题意得2 2.51200 1000900530000x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得350200xy=⎧⎨=⎩.答:A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完.考点:二元一次方程组的应用.24.A型客车的数量最大值为4.【解析】【分析】设租用A型客车x辆,则租用B型客车(5−x)辆,租用A型客车租金为400x元,租用的B型客车租金为280(5−x)元,根据租车费用不超过1900元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论.【详解】解:设租用A型客车x辆,则租用B型客车(5−x)辆,根据租车费用不超过1900元,得400x+280(5−x)≤1900解不等式,得x≤25 6∵x为正整数,∴x最大值为4答:A型客车的数量最大值为4.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是:先用含x的代数式表示出各数量,再根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.25.11 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:方程组整理得:265x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①+②得:77x =,解得:1x =,把1x =代入②,得1y =,则方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.。

2020人教版七年级下册数学《期中考试卷》含答案

2020人教版七年级下册数学《期中考试卷》含答案

2020⼈教版七年级下册数学《期中考试卷》含答案七年级下学期期中测试数学试卷⼈教版⼀.选择题(共10⼩题)1.点P (2,-3)() A. 第⼀象限B. 第⼆象限C. 第三象限D. 第四象限2. 4的算术平⽅根是()B. 2C. ±2D. 3.下列各数中,是⽆理数的是()A. B. C. 3.14 D. 227 4.有下列命题:①对顶⾓相等;②若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ;③在同⼀平⾯内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c ;④ac =bc ,则a =b .其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 5.如图是⼀块电脑主板的⽰意图,每⼀转⾓处都是直⾓,数据如图所⽰(单位:mm ),则该主板的周长是()A. 88mmB. 96mmC. 80mmD. 84mm 6.如图,12∠∠=,且3108∠=?,则4∠的度数为()A. 72?B. 62?C. 82?D. 80?7.(b ﹣3)2=0,则(a +b )2019等于()A. 1B. ﹣1C. ﹣2019D. 20198.下列说法错误的是()A. 2±B. 64的算术平⽅根是4C. 0=D. 0≥,则x =19.点P (3﹣2m ,m )不可能在()A. 第⼀象限B. 第⼆象限C. 第三象限D. 第四象限10.如图,把⼀张长⽅形纸⽚ABCD 沿EF 折叠后,点C 、D 分别落在C ′、D ′位置上,EC ′交AD 于点G ,已知∠EFG =56°,则∠BEG 等于()A. 112°B. 88°C. 68°D. 56°⼆.填空题(共6⼩题)11.若⼀个正数平⽅根是3a +2和2a ﹣1,则a 为_____.12.若点P (3a ﹣2,2a +7)在第⼆、四象限的⾓平分线上,则点P 的坐标是_____. 13.互为相反数,则b a =_____. 14.如图楼梯截⾯,其中AC =3m ,BC =4m ,AB =5m ,要在其表⾯铺地毯,地毯长⾄少需_____⽶.15.如图,直线l 1∥l 2,若∠1=130°,∠2=60°,则∠3=__________. 的的是16.如图,在平⾯直⾓坐标系中,有若⼲个整数点,其顺序按图中“→”⽅向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)…根据这个规律探究可得,第100个点的坐标为________.三.解答题(共8⼩题)(1(2;(3)|﹣|+1|+|1﹣|.18.求下列各式中的x .(1)4(3x +1)2﹣1=0;(2)(x +2)3+1=0.19.如图所⽰,直线AB ,CD 相交于点O ,P 是CD 上⼀点.(1)过点P 画AB 垂线段PE .(2)过点P 画CD 的垂线,与AB 相交于F 点.(3)说明线段PE ,PO ,FO 三者的⼤⼩关系,其依据是什么?20.△ABC 在平⾯直⾓坐标系中的位置如图所⽰.(1)分别写出下列三点坐标:A,B,C;(2)将△ABC平移⾄△OB′C′位置,使点A与原点O重合,画出平移后的△OB′C′,写出B′、C′的坐标;(3)求△OB′C′的⾯积.21.已知,点P(2m﹣6,m+2).(1)若点P在y轴上,P点的坐标为;(2)若点P和点Q都在过A(2,3)点且与x轴平⾏的直线上,PQ=3,求Q点的坐标.22.已知,如图AB∥CD,∠B=80°,∠BCE=20°,∠CEF=80°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.解:理由如下:∴∠B=∠BCD.∵∠B=80°,∴∠BCD=80°.∵∠BCE=20°,∴∠ECD=100°,⼜∵∠CEF=80°∴+=180°,∴EF∥⼜∵AB∥CD,∴AB∥EF.23.已知a、b满⾜b24.已知点A(1,a),将线段OA平移⾄线段BC,B(b,0),a是m+6n=3,n,且m<n,正数b满⾜(b+1)2=16.(1)直接写出A、B两点坐标为:A,B;(2)如图1,连接AB、OC,求四边形AOCB的⾯积;(3)如图2,若∠AOB=a,点P为y轴正半轴上⼀动点,试探究∠CPO与∠BCP之间的数量关系.答案与解析⼀.选择题(共10⼩题)1.点P(2,-3)在()A. 第⼀象限B. 第⼆象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点P(2,-3)在第四象限.故选D.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第⼀象限(+,+);第⼆象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2. 4的算术平⽅根是()B. 2C. ±2D.【答案】B【解析】试题分析:根据算术平⽅根的定义可得4的算术平⽅根是2,故答案选B.考点:算术平⽅根的定义.3.下列各数中,是⽆理数的是()A. B. C. 3.14 D. 22 7【答案】B【解析】【分析】根据⽆理数是⽆限不循环⼩数,逐⼀验证即可.【详解】A=2,是整数,属于有理数,故选项不符合题意;B.C.3.14属于有理数,故选项不符合题意;D.227是分数,属于有理数,故选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了⽆理数的定义,注意有理数的化简变形,理解⽆理数的定义是解题的关键.4.有下列命题:①对顶⾓相等;②若a∥b,b∥c,则a∥c;③在同⼀平⾯内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c;④ac=bc,则a=b.其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C根据对顶⾓定义,平⾏的“传递性”以及平⾏判定的条件,等式的性质进⾏逐⼀验证判断即可.【详解】①对顶⾓相等,是正确的;②若a∥b,b∥c,则a∥c,是正确的;③在同⼀平⾯内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,是正确的;④当a=1,b=2,c=0时,ac=bc,但a≠b,∴ac=bc,则a=b,是错误的;故选:C.【点睛】本题考查了平⾏线的概念和性质,等式的性质,熟练掌握相关概念内容是解题的关键.5.如图是⼀块电脑主板的⽰意图,每⼀转⾓处都是直⾓,数据如图所⽰(单位:mm),则该主板的周长是()A. 88mmB. 96mmC. 80mmD. 84mm 【答案】B【解析】【分析】根据题意,电脑主板是⼀个多边形,由周长的定义可知,周长是求围成图形⼀周的长度之和,计算周长只需要把横着的和竖着的所有线段加起来即可.【详解】由图形可得出:该主板的周长是:24+24+16+16+4×4=96(mm ),故该主板的周长是96mm ,故选:B .【点睛】本题考查了不规则多边形周长的求解⽅法,理解周长的定义是求解的关键. 6.如图,12∠∠=,且3108∠=?,则4∠的度数为()A. 72?B. 62?C. 82?D. 80?【答案】A【解析】【分析】求出a ,b ,得出,4=,5,根据,3的度数求出,5的度数,即可得出答案.【详解】解:∴∠4=∠5,∵∠3=108°,∴∠5=180°-108°=72°,∴∠4=72°,故选A .【点睛】本题考查了平⾏线的性质和判定的应⽤,能灵活运⽤性质和判定进⾏推理是解此题的关键.7.(b﹣3)2=0,则(a+b)2019等于()A. 1B. ﹣1C. ﹣2019D. 2019【答案】B【解析】【分析】根据⾮负数的性质,⾮负数的和为0,即每个数都为0,可求得a、b的值,代⼊所求式⼦即可.【详解】根据题意得,a+4=0,b﹣3=0,解得a=﹣4,b=3,∴(a+b)2019=(﹣4+3)2019=﹣1,故选:B.【点睛】本题考查了⾮负数的性质,以及-1的奇次⽅是-1,理解⾮负数的性质是解题关键.8.下列说法错误的是()A. 2± B. 64的算术平⽅根是4≥,则x=1 =0【答案】B【解析】【分析】根据平⽅根、算术平⽅根、⽴⽅根的概念对选项逐⼀判定即可.B.64的算术平⽅根是8,错误;C=,正确;D0≥,则x=1,正确;故选:B.【点睛】本题考查了平⽅根、算数平⽅根,⽴⽅根的概念,理解概念内容是解题的关键.9.点P(3﹣2m,m)不可能在()A. 第⼀象限B. 第⼆象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】根据象限内的点坐标的特征,分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解即可.【详解】当m>1.5时,点在第⼆象限;当m=1.5时,点在y轴上;当0<m<1.5时,点在第⼀象限;当m=0时,点x轴上;当m<0时,点在第四象限;故选:C.【点睛】本题考查了点坐标在象限内时的取值范围,注意分类讨论思想的应⽤.10.如图,把⼀张长⽅形纸⽚ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C′、D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=56°,则∠BEG等于()A. 112°B. 88°C. 68°D. 56°【答案】C【解析】【分析】根据平⾏线和折叠的性质可知,∠GEF=∠CEF=∠EFG=56°,由平⾓的定义计算即可.【详解】∵AD∥BC,∠EFG=56°,∴∠EFG=∠FEC=56°,由折叠的性质可知,∠FEC=∠FEG,∴∠GEC=∠FEC+∠FEG=112°,∴∠BEG=180°-∠GEC=68°,故选:C.【点睛】本题考查了平⾏线和折叠结合的性质,平⾓的定义,熟练掌握平⾏和折叠的关系是解题的关键,也是中考常考的重难点.⼆.填空题(共6⼩题)11.若⼀个正数的平⽅根是3a+2和2a﹣1,则a为_____.【答案】15 -.【解析】【分析】根据⼀个正数的平⽅根有两个,且互为相反数可得3a+2+2a﹣1=0,解出a即可.【详解】由题意得,3a+2+2a﹣1=0,解得:a=15 -.故答案为:15 -.【点睛】本题考查了正数的平⽅根的定义,互为相反数的两个数和为0的性质,理解平⽅根的定义是解题的关键.12.若点P(3a﹣2,2a+7)在第⼆、四象限的⾓平分线上,则点P的坐标是_____.【答案】(﹣5,5).【解析】【分析】根据第⼆、四象限的⾓平分线上的点,横纵坐标互为相反数,由此可列出关于a的⽅程,解出a的值即可求得点P的坐标.【详解】∵点P(3a﹣2,2a+7)在第⼆、四象限的⾓平分线上,∴3a﹣2+2a+7=0,解得:a=﹣1,∴P(﹣5,5).故答案为:(﹣5,5).【点睛】本题考查了点坐标在象限⾓平分上的性质和列⼀次⽅程求解的问题,熟记点坐标在象限⾓平分线上的性质是解题的关键.13.互相反数,则ba=_____.【答案】32.【解析】【分析】根据⽴⽅根的概念,结合相反数的定义,可知两个被开⽅数也互为相反数,由两数和为0可列出关于a、b的关系式,化简整理即可.∴(3a﹣1)+(1﹣2b)=0,∴3a=2b,∴ba=32.故答案为:32.【点睛】本题考查了⽴⽅根的概念,相反数的定义,由关系式求两数的⽐值,理解⽴⽅根和相反数的概念是解题的关键.14.如图是楼梯截⾯,其中AC=3m,BC=4m,AB=5m,要在其表⾯铺地毯,地毯长⾄少需_____⽶.【答案】7.【解析】【分析】根据图形可知,由三⾓形三边长可知,满⾜勾股数,△ABC是直⾓三⾓形,需要铺的地毯的长度即为AC+BC的长度,数值代⼊计算即可.【详解】根据题意结合图形可知,△ABC三边长满⾜勾股数,是直⾓三⾓形,所以要铺的地毯的长度即为AC+BC,∴4+3=7(⽶).答:地毯长⾄少需7⽶.故答案为:7.【点睛】本题考查了勾股数判定直⾓三⾓形,图形的折叠和展开图与⽔平距离和竖直距离之间的关系,理解⽴体图展开成平⾯图形的关系是解题的关键.15.如图,直线l1∥l2,若∠1=130°,∠2=60°,则∠3=__________.【答案】70°【解析】试题分析:,直线l1,l2,,,4=,1=130°,,,5=,4﹣,2=70°,,,5=,3=70°.,故答案为70°.考点:平⾏线的性质.16.如图,在平⾯直⾓坐标系中,有若⼲个整数点,其顺序按图中“→”⽅向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)…根据这个规律探究可得,第100个点的坐标为________.【答案】(15,5)【解析】由图形可知:点的个数依次是1,2,3,4,5,…,且横坐标是偶数时,箭头朝上,∵1+2+3+…+13=91,1+2+3+…+14=105,∴第91个点的坐标为(13,0),第100个点横坐标为14.∵在第14⾏点的⾛向为向上,∴纵坐标为从第92个点向上数8个点,即为8,∴第100个点的坐标为(14,8).故答案为(14,8).点睛:本题考查了学⽣的观察图形的能⼒和理解能⼒,解此题的关键是根据图形得出规律,题⽬⽐较典型,但是是⼀道⽐较容易出错的题⽬.三.解答题(共8⼩题)17.计算:(1(2;(3)|﹣|+1|+|1﹣|.【答案】(1)5;(2)﹣1;(3【解析】【分析】(1)根据开平⽅的运算进⾏计算即可得;(2)根据开平⽅和开⽴⽅的运算进⾏化简,然后进⾏加减计算即可;(3)根据绝对值概念可知,正数的绝对值是它本⾝,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,进⾏化简计算即可.【详解】(1=3+2=5,故答案为:5.(2=4﹣3﹣12﹣32=﹣1,故答案为:-1.(3)|﹣|+1|+|1﹣|﹣﹣1,.【点睛】本题考查了实数的混合运算法则,开平⽅,开⽴⽅的化简求值,去绝对值符号的化简,注意化简时符号的问题.18.求下列各式中的x.(1)4(3x+1)2﹣1=0;(2)(x+2)3+1=0.【答案】(1)1x=﹣16或2x=﹣12;(2)x=﹣3.【解析】【分析】(1)根据题意,把-1移项,然后直接开⽅即可求得;(2)由题⽬可知,把+1移项,根据⽴⽅根的定义,直接开⽴⽅计算可得.【详解】(1)4(3x+1)2﹣1=0,4(3x+1)2=1,(3x+1)2=14,3x+1=±12,∴1x=﹣16或2x=﹣12故答案为:1x=﹣16或2x=﹣12;(2)(x+2)3+1=0,(x+2)3=﹣1,x+2=﹣1,∴x=﹣3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了利⽤直接开平⽅和开⽴⽅的⽅法求⽅程的解,注意开平⽅有两个根,且互为相反数.19.如图所⽰,直线AB,CD相交于点O,P是CD上⼀点.(1)过点P画AB的垂线段PE.(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于F点.(3)说明线段PE,PO,FO三者的⼤⼩关系,其依据是什么?【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)PE<PO<FO,其依据是“垂线段最短”【解析】【分析】前两问尺规作图见详解,第(3)问中利⽤垂线段最短即可解题.【详解】(1)(2)如图所⽰.(3)在直⾓△FPO中,PO<FO,在直⾓△PEO中,PE<PO,∴PE<PO<FO,其依据是“垂线段最短”.【点睛】本题考查了尺规作图和垂线段的性质,属于简单题,熟悉尺规作图的⽅法和步骤,垂线段的性质是解题关键.20.△ABC在平⾯直⾓坐标系中的位置如图所⽰.(1)分别写出下列三点坐标:A,B,C;(2)将△ABC平移⾄△OB′C′位置,使点A与原点O重合,画出平移后的△OB′C′,写出B′、C′的坐标;(3)求△OB′C′的⾯积.【答案】(1)(1,3)、(2,0)、(4,1);(2)如图所⽰,△OB′C′即为所求,见解析;B′(1,﹣3)、C′(3,﹣2).(3)△OB′C′的⾯积为72.【解析】【分析】(1)根据点在平⾯直⾓坐标系的位置,可分别写出点所对应的坐标即可;(2)根据平移前后点A与对应点O坐标的位置,可以得出图形△ABC向左平移1个单位、向下平移3个单位,由此可得出平移后点B′、C′的坐标;(3)利⽤割补法,把△OB′C′补成⼀个正⽅形,减去三个直⾓三⾓形的⾯积计算即可.【详解】(1)由图形知A(1,3),B(2,0),C(4,1);故答案为:(1,3)、(2,0)、(4,1);(2)由A(1,3)及其对应点O(0,0)知,需将△ABC向左平移1个单位、向下平移3个单位,如图所⽰,△OB′C′即为所求,其中B′(1,﹣3)、C′(3,﹣2),故答案为:B′(1,﹣3)、C′(3,﹣2);(3)△OB ′C ′的⾯积为3×3﹣12×1×3﹣12×3×2﹣12×1×2=72,故答案为:72.【点睛】本题考查了平⾯直⾓坐标系内,点坐标的表⽰,平移图形的变化关系,割补法求⼀般三⾓形的⾯积,熟记平⾯直⾓坐标系的点坐标的表⽰是解题的关键.21.已知,点P (2m ﹣6,m +2).(1)若点P 在y 轴上,P 点的坐标为;(2)若点P 和点Q 都在过A (2,3)点且与x 轴平⾏直线上,PQ =3,求Q 点的坐标.【答案】(1)P (0,5);(2)Q 点坐标为(-1,3)或(-7,3)【解析】【分析】(1)根据y 轴上点的横坐标为0,得2m -6=0,求m 值即可得P 点坐标;(2)根据题意可得直线PQ 经过A 点且平⾏于x 轴,可得P 、Q 的纵坐标均为3,由此得m+2=3,确定m 值后根据PQ=3,可得Q 点的横坐标.【详解】解:(1)∵点P 在y 轴上∴2m -6=0∴m=3∴m+2=3+2=5∴P (0,5)(2)根据题意可得PQ ∥x 轴,且过A (2,3)点,∴m+2=3∴m=1的∴2m-6=-4∴P(-4,3)∵PQ=3∴Q点横坐标-4+3=-1,或-4-3=-7∴Q点坐标为(-1,3)或(-7,3)【点睛】本题考查y轴上和平⾏于x轴上点坐标的特征,根据此特征确定点的横坐标或纵坐标是解答此题的关键.22.已知,如图AB∥CD,∠B=80°,∠BCE=20°,∠CEF=80°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.解:理由如下:∵AB∥CD∴∠B=∠BCD.∵∠B=80°,∴∠BCD=80°.∵∠BCE=20°,∴∠ECD=100°,⼜∵∠CEF=80°∴+=180°,∴EF∥⼜∵AB∥CD,∴AB∥EF.【答案】AB∥EF,理由见解析;填空答案:AB∥EF,两直线平⾏,内错⾓相等;等量代换,∠E,∠DCE,CD,同旁内⾓互补,两直线平⾏;平⾏于同⼀直线的两条直线互相平⾏.【解析】【分析】根据平⾏线性质,可得∠BCD=80°,进⽽可得到∠E+∠ECD=180°,可证明EF∥CD,由。

2020年人教版七年级下数学期中测试卷(含答案)

2020年人教版七年级下数学期中测试卷(含答案)

七年级下数学期中模拟测试卷(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4D.∠3=∠43.在平面直角坐标系中,点(3,-4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.25的算术平方根是()A.5B.±5C.±5D.55.若P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为()A.(3,4)B.(-3,4)C.(-4,3)D.(4,3)6.如图,直线AB ,CD 相交于点E ,EF ⊥AB 于E ,若∠CEF=59°,则∠AED 的度数为( )A .149°B .121°C .95°D .31°7.下列计算正确的是( ) A . 4=±2 B . (-3)2=-3 C .(- 5)2=5D .( -3)2=-38.在实数227,- 5,π2, 83,3.14中,无理数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个9. 如图,在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C 点的坐标为( ) A.(-3,-2) B.(3,-2)C.(-2,-3) D.(2,-3)10.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,且每秒移动一个单位长度,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒时质点所在位置的坐标是( ) A.(4,0) B.(0,5)C.(5,0)D.(5,5)二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.若|a-1|+3+b=0,则a-b=.12.-2的相反数是.13.在平面直角坐标系中有一点A(-2,1),将点A先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,则平移后点A的坐标为.14.如图,直线AB,CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)3+(-1)2 020.18.计算:|-2|+-819.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.求证:AB∥CD.20.如图是游乐园的一角.(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,那么跷跷板用数对________表示,碰碰车用数对________表示,摩天轮用数对________表示;(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400 m,再往北300 m处.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,且∠DOE=5∠COE,求∠AOD的度数.22.如图,正方形ABCD的边长为4,过它的中心建立平面直角坐标系(中心在原点上),各边和坐标轴平行或垂直.(1)试写出正方形四个顶点的坐标;(2)从中你发现了什么规律?请举例说明.(写出一个即可)23.已知+|x-1|=0.(1)求x与y的值;(2)求x+y的平方根.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24.如图,已知DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.七年级下册数学期中模拟测试卷1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.C11.412.213.(1,-1)14.80°15.1216.217.55°18.解:原式=2-2+1=1.19.证明:∵∠ACD=70°,∠ACB=60°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=130°.∵∠ABC=50°,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD.20.解:(1)(2,4)(5,1)(5,4)(2)如图.21.解:∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°.设∠COE=x,则∠DOE=5x.∵∠COE+∠EOD=180°,∴x+5x=180°,∴x=30°,∴∠BOC=∠COE+∠BOE=30°+90°=120°,∴∠AOD=∠BOC=120°.22.解:(1)设正方形与y轴的交点分别为E,F(F点在E点下方),与x轴交于M,N点(N点在M点右方),如图1.∵正方形ABCD的边长为4,且中心为坐标原点,∴AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,∴点A的坐标为(-2,2),点B的坐标为(-2,-2),点C的坐标为(2,-2),点D的坐标为(2,2).图1图2(2)B,D点的横(纵)坐标互为相反数.如图2,连接AC,BD.∵坐标原点为正方形的中心,∴点O为线段BD的中点,∴B,D点的横(纵)坐标互为相反数.23.解:(1)∵x+2y-7+|x-1|=0,∴x-1=0,x+2y-7=0,解得x=1,y=3.(2)x+y=1+3=4.∵4的平方根为±2,∴x+y的平方根为±2.24.证明:BF与AC的位置关系是BF⊥AC.理由:∵∠AGF=∠ABC,∴BC∥GF,∴∠1=∠3.又∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠3=180°,∴BF∥DE.∵DE⊥AC,∴BF⊥AC.25.解:(1)∵C(-1,-3),|-3|=3,∴点C到x轴的距离为3.(2)∵A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3),∴AB=4-(-2)=6,点C到边AB的距离为3-(-3)=6,∴△ABC的面积为6×6÷2=18.(3)设点P的坐标为(0,y),∵△ABP的面积为6,A(-2,3),B(4,3),∴1×6×|y-3|=6,∴|y-3|=2,2∴y=1或y=5,∴P点的坐标为(0,1)或(0,5).。

2020年七年级下册数学期中试卷(含答案)

2020年七年级下册数学期中试卷(含答案)

2020年春七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列运算正确的是()A.B.(﹣3)3=27 C.=2 D.=32.在下列各数:3.1415926、、0.2、、、、中无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.53.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>5 B.x≥5C.x≠5D.x≥04.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180°D.∠3=∠55.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°6.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是()A.摆动的钟摆B.在笔直的公路上行驶的汽车C.随风摆动的旗帜D.汽车玻璃上雨刷的运动7.若y轴上的点P到x轴的距离为3,则点P的坐标是()A.(3,0)B.(0,3)C.(3,0)或(﹣3,0)D.(0,3)或(0,﹣3)8.在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(﹣2,1)的对应点为A′(3,1),点B的对应点为B′(4,0),则点B的坐标为()A.(9,0)B.(﹣1,0)C.(3,﹣1)D.(﹣3,﹣1)9.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(﹣1,﹣1)、(﹣1,2)、(3,﹣1),则第四个顶点的坐标是()A.(2,2)B.(3,3)C.(3,2)D.(2,3)10.给出下列说法:(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;(3)相等的两个角是对顶角;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(每题3分,共24分)11.的平方根为 .12.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: . 13.若某数的平方根为a+3和2a ﹣15,则a= .14.10、把点A (-4,2)向右平移3个单位长度得A 1的坐标是 ; 把点A (-4,2)向下平移3个单位长度得A 2的坐标是 ;15.如图,若∠1=∠2,则互相平行的线段是__ ___________;16..若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_ ________.17.如图,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上.若∠EFG=55°,则∠1= ,∠2= .18.规定用符号[m ]表示一个实数m 的整数部分,例如:=0,[3.14]=3.按此规定[+2]的值为 .三、解答题(共66分) 19、(12分)计算(1)、327-+2)3(--31- (2)、33364631125.041027-++---20、(8分)如图,AD ∥BC ,AD 平分∠EAC ,∠EAD=50°,求∠B 和∠C 的度数。

2020年初一数学下期中试卷含答案

2020年初一数学下期中试卷含答案
解得:3≤a<4,
故答案为:3≤a<4
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式(组),不等式组的整数解,能根据不等式组的解集得出关于a的不等式组是解题关键.
16.32°【解析】【分析】根据在同一平面内垂直于两条平行线中的一条直线那么必定垂直于另一条直线推知AM⊥a;然后由平角是180°∠1=58°来求∠2的度数即可【详解】∵直线a∥bAM⊥b∴AM⊥a;∴∠
∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,
故选B.
“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.
6.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】

由①,得x<4,
由②,得x≤﹣3,由①②得,
原不等式组的解集是x≤﹣3;
故选A.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.
A.∠1和∠2是同旁内角B.∠1和∠3是对顶角
C.∠3和∠4是同位角D.∠1和∠4是内错角
5.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于( )
A.132°B.134°C.136°D.138°
6.不等式组 的解集,在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
7.下列图形中, 和 的位置关系不属于同位角的是()
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)写出点 的坐标是_____________; 坐标是___________;
(3)此次平移也可看作 向____平移了______个单位长度,再向_____平移了____个单位长度得到△ABC.

年七年级下册期中数学试卷及答案-(2020)

年七年级下册期中数学试卷及答案-(2020)

七年级〔下〕期中数学试卷一、选择题〔每题4分,共48分〕1.49的平方根是〔〕A.7 B.﹣7C.±7D.2.以下列图的车标,能够看作由“根本图案〞经过平移获得的是〔〕A.B.C.D.3.在以下各数:,﹣π,,、、中无理数的个数是〔〕A.2 B.3 C.4 D.54.下边四个图形中,∠1=∠2必定建立的是〔〕A.B.C.D.5.在平面直角坐标系中,点M〔﹣2,3〕在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在同一平面内,以下说法正确的选项是〔〕A.两直线的地点关系是平行、垂直和订交B.不平行的两条直线必定相互垂直C.不垂直的两条直线必定相互平行D.不订交的两条直线必定相互平行7.〔4分〕以下运算正确的选项是〔〕A.B.〔﹣3〕3=27C.=2D.=38.〔4分〕以下命题中正确的有〔〕①相等的角是对顶角;②在同一平面内,假定a∥b,b∥c,那么a∥c;③同旁内角互补;④互为邻补角的两角的角均分线相互垂直.A.0个B.1个C.2个D.3个9.〔4分〕点A〔3,﹣5〕向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,那么点B的坐标为〔〕A.〔1,﹣8〕B.〔1,﹣2〕C.〔﹣7,﹣1〕D.〔0,﹣1〕10.〔4分〕假定一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,那么这个正数是〔〕A.1B.3C.4D.911.〔4分〕假定平面直角坐标系内的点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,那么点M的坐标为〔〕A.〔2,1〕B.〔﹣2,1〕C.〔2,﹣1〕D.〔1,﹣2〕12.〔4分〕如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的地点,假定∠EFB=65°,那么∠AED′等于〔〕A.50°B.55°C.60°D.65°1二、填空〔每小4分,共32分〕13.〔4分〕的平方根.14.〔4分〕把命“角相等〞改写成“假如⋯那么⋯〞的形式:.15.〔4分〕中A、B两点的坐分〔3,3〕、〔3,3〕,C的坐.16.〔4分〕如所示,用直尺和三角尺作直AB,CD,从中可知,直 AB与直CD的地点关系.17.〔4分〕如,a∥b,∠1=70°,∠2=40°,∠3=度.18.〔4分〕x、y数,且+〔y+2〕2=0,y x=.19.〔4分〕平方根等于它自己的数是.20.〔4分〕在平面直角坐系中,于平面内任一点〔m,n〕,定以下两种:1〕f〔m,n〕=〔m,n〕,如f〔2,1〕=〔2,1〕;2〕g〔m,n〕=〔m,n〕,如g〔2,1〕=〔2,1〕依照以上有:f[g〔3,4〕]=f〔3,4〕=〔3,4〕,那么g[f〔3,2〕]=.三、解答〔每8分,共16分〕21.〔8分〕算〔1〕+;〔2〕||〔〕|2|.22.〔8分〕解以下方程1〕4x216=0;2〕〔x1〕3=125.四、解答〔23-25每10分,26-27每12分,共54分〕23.〔10分〕推理填空:如:①假定∠1=∠2,∥〔内角相等,两直平行〕;假定∠DAB+∠ABC=180°,∥〔同旁内角互,两直平行〕;②当∥,2∠C+∠ABC=180°〔两直线平行,同旁内角互补〕;③当∥时,∠3=∠C〔两直线平行,同位角相等〕.24.〔10分〕如图,△ABC在直角坐标系中,1〕请写出△ABC各点的坐标.2〕假定把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位获得△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.3〕求出三角形ABC的面积.25.〔10分〕+1的整数局部为a,﹣1的小数局部为b,求2a+3b的值.26.〔12分〕:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.(27.〔12分〕研究题:1〕如图1,假定AB∥CD,那么∠B+∠D=∠E,你能说明原因吗?2〕反之,假定∠B+∠D=∠E,直线AB与直线CD有什么地点关系?简要说明原因.3〕假定将点E移至图2的地点,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.4〕假定将点E移至图3的地点,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.5〕在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?直接写出结论.3七年级〔下〕期中数学试卷参照答案与试题分析一、选择题〔每题4分,共48分〕1.49的平方根是〔〕A.7B.﹣7C.±7D.【剖析】依据一个正数有两个平方根,它们互为相反数解答即可.2∴±=±7,应选:C.【评论】本题考察了平方根的观点,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根是解题的重点.2.以下列图的车标,能够看作由“根本图案〞经过平移获得的是〔〕A.B.C.D.【剖析】依据平移的观点:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向挪动,这类图形的平行挪动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案.【解答】解:依据平移的观点,察看图形可知图案B经过平移后能够获得.应选:B.【评论】本题主要考察了图形的平移,在平面内,把一个图形整体沿某一的方向挪动,学生混杂图形的平移与旋转或翻转,而误选.3.在以下各数:,﹣π,,、、中无理数的个数是〔〕A.2 B.3C.4D.5【剖析】依据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无穷不循环小数,③含有π的数,找出无理数.【解答】解:无理数有﹣π,,共3个.应选B.【评论】本题考察了无理数的定义:无穷不循环小数叫无理数,常有形式有:①开方开不尽的数,如等;②无穷不循环小数,如⋯等;③字母,如π等.4.下边四个图形中,∠1=∠2必定建立的是〔〕A.B.C.D.【剖析】依据对顶角、邻补角、平行线的性质及三角形的外角性质,可判断;【解答】解:A、∠1、∠2是邻补角,∠1+∠2=180°;故本选项错误;B、∠1、∠2是对顶角,依据其定义;故本选项正确;C、依据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等;故本选项错误;D、依据三角形的外角必定大于与它不相邻的内角;故本选项错误.应选B.4【评论】本题考察了对顶角、邻补角、平行线的性质及三角形的外角性质,本题考察的知识点许多,熟记其定义,是解答的根基.5.在平面直角坐标系中,点M〔﹣2,3〕在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【剖析】横坐标小于0,纵坐标大于0,那么这点在第二象限.【解答】解:∵﹣2<0,3>0,∴〔﹣2,3〕在第二象限,应选B.【评论】本题考察了点的坐标,个象限内坐标的符号:第一象限:+,+;第二象限:﹣,+;第三象限:﹣,﹣;第四象限:+,﹣;是根基知识要娴熟掌握.6.在同一平面内,以下说法正确的选项是〔〕A.两直线的地点关系是平行、垂直和订交B.不平行的两条直线必定相互垂直C.不垂直的两条直线必定相互平行D.不订交的两条直线必定相互平行【剖析】在同一平面内,两直线的地点关系有2种:平行、订交,依据以上结论判断即可.【解答】解:A、∵在同一平面内,两直线的地点关系是平行、订交,2种,∴在同一平面内,两直线的地点关系是平行、订交〔订交不必定垂直〕,故本选项错误;B、在同一平面内,不平行的两条直线必定订交,故本选项错误;C、在同一平面内,不垂直的两直线可能平行,可能订交,故本选项错误;D、在同一平面内,不订交的两条直线必定平行,故本选项正确;应选D.【评论】本题考察了对平行线的理解和运用,注意:①在同一平面内,两直线的地点关系有种:平行、订交,②订交不必定垂直.7.以下运算正确的选项是〔〕A.B.〔﹣3〕3=27C.=2 D.=3【剖析】依据算术平方根、立方根计算即可.【解答】解:A、,错误;3C、,正确;D、,错误;应选C【评论】本题考察算术平方根、立方根,重点是依据算术平方根、立方根的定义计算.8.以下命题中正确的有〔〕①相等的角是对顶角;②在同一平面内,假定a∥b,b∥c,那么a∥c;③同旁内角互补;④互为邻补角的两角的角均分线相互垂直.A.0个B.1个C.2个D.3个【剖析】依据对顶角的性质、平行公义、平行线的判断定理和垂直的定义对各个选项进行判断即可.【解答】解:相等的角不必定是对顶角,①错误;在同一平面内,假定a∥b,b∥c,那么a∥c,②正确;同旁内角不必定互补,③错误;5互为邻补角的两角的角均分线相互垂直,④正确,应选:C.【评论】本题考察的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假重点是要熟习课本中的性质定理.9.点A〔3,﹣5〕向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,那么点B的坐标为〔〕A.〔1,﹣8〕B.〔1,﹣2〕C.〔﹣7,﹣1〕D.〔0,﹣1〕【剖析】依据向上平移,纵坐标加,向左平移,横坐标减进行计算即可.【解答】解:依据题意,∵点A〔3,﹣5〕向上平移4个单位,再向左平移3个单位,∴﹣5+4=﹣1,3﹣3=0,∴点B的坐标为〔0,﹣1〕.应选D.【评论】本题考察了点的坐标平移,依据上加下减,右加左减,上下平移是纵坐标变化,左右平移是横坐标变化,熟记平移规律是解题的重点.10.假定一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,那么这个正数是〔〕A.1 B.3C.4D.9【剖析】依照平方根的性质列方出求解即可.【解答】解:∵一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2,2a﹣1﹣a+2=0.解得:a=﹣1.2a﹣1=﹣3.∴这个正数是9.应选:D.【评论】本题主要考察的是平方根的定义和性质,依照平方根的性质列出对于a的方程是解题的重点.11.假定平面直角坐标系内的点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,那么点M的坐标为〔〕A.〔2,1〕B.〔﹣2,1〕C.〔2,﹣1〕D.〔1,﹣2〕【剖析】可先依据到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值,从而判断出点的符号,获得详细坐标即可.【解答】解:∵M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,M纵坐标可能为±1,横坐标可能为±2,∵点M在第四象限,M坐标为〔2,﹣1〕.应选C.【评论】考察点的坐标的确定;用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.12.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的地点,假定∠EFB=65°,那么∠AED′等于〔〕6A.50°B.55°C.60°D.65°【剖析】第一依据AD∥BC,求出∠FED的度数,而后依据称的性,折叠前后形的形状和大小不,地点化,和角相等,可知∠FED=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,由折叠的性知,∠FED=∠FED′=65°,∴∠AED′=180°2∠FED=50°.故∠AED′等于50°.故:A.【点】本考了:1、折叠的性;2、矩形的性,平行的性,平角的观点求解.二、填空〔每小4分,共32分〕13.的平方根±3.【剖析】依据平方根的定即可得出答案.【解答】解:8l的平方根±3.故答案:±3.【点】此考了平方根的知,属于基,掌握定是关.14.把命“角相等〞改写成“假如⋯那么⋯〞的形式:假如两个角是角,那么它相等.【剖析】命中的条件是两个角相等,放在“假如〞的后边,是两个角的角相等,放在“那么〞的后边.【解答】解::角,:相等,故写成“假如⋯那么⋯〞的形式是:假如两个角是角,那么它相等,故答案:假如两个角是角,那么它相等.【点】本主要考了将原命写成条件与的形式,“假如〞后边是命的条件,“那么〞后边是条件的,解决本的关是找到相的条件和,比.15.中A、B两点的坐分〔3,3〕、〔3,3〕,C的坐〔1,5〕.【剖析】第一依据A、B两点的坐确立坐系,而后确立出C的坐即可.7【解答】解:如图,,∵A,B两点的坐标分别为〔﹣3,3〕,〔3,3〕,∴线段AB的中垂线为y轴,且向上为正方向,最下边的水平线为x轴,且向右为正方向,C点的坐标为〔﹣1,5〕.故答案为:〔﹣1,5〕.【评论】本题主要考察了坐标确立地点,解题的重点是确立坐标原点和x,y轴的地点及方向.16.以下列图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的地点关系为平行.【剖析】依据同位角相等,两直线平行判断.【解答】解:依据题意,∠1与∠2是三角尺的同一个角,因此∠1=∠2,因此,AB∥CD〔同位角相等,两直线平行〕.故答案为:平行.【评论】本题考察了平行线的判断娴熟掌握同位角相等,两直线平行,并正确识图是解题的重点.17.如图,a∥b,∠1=70°,∠2=40°,那么∠3= 70度.【剖析】把∠2,∠3转变为△ABC中的角后,利用三角形内角和定理求解.【解答】解:由对顶角相等可得∠ACB=∠2=40°,在△ABC中,由三角形内角和知∠ABC=180°﹣∠1﹣∠ACB=70°.又∵a∥b,8∴∠3=∠ABC=70°.故答案为:70.【评论】本题考察了平行线与三角形的有关知识.18.x、y为实数,且+〔y+2〕2=0,那么y x=﹣8.【剖析】依据非负数的性质列式求出x、y的值,而后辈入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣3=0,y+2=0,解得x=3,y=﹣2,x3因此,y=〔﹣2〕=﹣8.【评论】本题考察了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.19.平方根等于它自己的数是0.【剖析】依据平方根的定义即可求出平方根等于它自己的数.20的平方根是0.∴平方根等于它自己的数是0.故填0.【评论】本题考察了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.20.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点〔m,n〕,规定以下两种变换:1〕f〔m,n〕=〔m,﹣n〕,如f〔2,1〕=〔2,﹣1〕;2〕g〔m,n〕=〔﹣m,﹣n〕,如g〔2,1〕=〔﹣2,﹣1〕依照以上变换有:f[g〔3,4〕]=f〔﹣3,﹣4〕=〔﹣3,4〕,那么g[f〔﹣3,2〕]=〔3,2〕.【剖析】由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算次序及坐标的符号变化.【解答】解:∵f〔﹣3,2〕=〔﹣3,﹣2〕,g[f〔﹣3,2〕]=g〔﹣3,﹣2〕=〔3,2〕,故答案为:〔3,2〕.【评论】本题考察了一种新式的运算法那么,考察了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,重点是理解两种运算改变了哪个坐标的符号.三、解答题〔每题8分,共16分〕21.计算〔1〕﹣+﹣;〔2〕|﹣ |﹣〔﹣〕﹣|﹣2|.【剖析】〔1〕原式利用平方根、立方根定义计算即可获得结果;2〕原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可获得结果.【解答】解:〔1〕原式=2﹣﹣+1=1;〔2〕原式=﹣+﹣2+=2﹣2.【评论】本题考察了实数的运算,娴熟掌握运算法那么是解本题的重点.22.〔8分〕解以下方程91〕4x2﹣16=0;2〕〔x﹣1〕3=﹣125.【剖析】〔1〕依据平方根的定义计算即可;〔2〕依据立方根的定义计算即可.【解答】解:〔1〕4x2=16,2x=4,2〕x﹣1=﹣5,x=﹣4.【评论】本题考察了平方根和立方根,掌握它们的定义是解题的重点.四、解答题〔23-25题每题10分,26-27题每题12分,共54分〕23.推理填空:如图:①假定∠1=∠2,那么AD∥CB〔内错角相等,两直线平行〕;假定∠DAB+∠ABC=180°,那么AD∥BC〔同旁内角互补,两直线平行〕;②当AB∥CD时,∠C+∠ABC=180°〔两直线平行,同旁内角互补〕;③当AD∥BC时,∠3=∠C〔两直线平行,同位角相等〕.【剖析】依据平行线的性质和平行线的判断直接达成填空.两条直线平行,那么同位角相等,内错角相等,同旁内角互补;反之亦建立.【解答】解:①假定∠1=∠2,那么AD∥CB〔内错角相等,两条直线平行〕;假定∠DAB+∠ABC=180°,那么AD∥BC〔同旁内角互补,两条直线平行〕;②当AB∥CD时,∠C+∠ABC=180°〔两条直线平行,同旁内角互补〕;③当AD∥BC时,∠3=∠C〔两条直线平行,同位角相等〕.【评论】在做此类题的时候,必定要仔细察看,看两个角究竟是哪两条直线被第三条直线所截而形成的角.(24.〔10分〕如图,△ABC在直角坐标系中,1〕请写出△ABC各点的坐标.2〕假定把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位获得△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.3〕求出三角形ABC的面积.10【剖析】〔1〕依据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;2〕依据网格构造找出点A、B、C平移后的对应点A′、B′、C′的地点,而后按序连结即可,再依据平面直角坐标系写出点A′、B′、C′的坐标;3〕利用△ABC所在的矩形的面积减去周围三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.【解答】解:〔1〕A〔﹣2,﹣2〕,B〔3,1〕,C〔0,2〕;2〕△A′B′C′以下列图,A′〔﹣3,0〕、B′〔2,3〕,C′〔﹣1,4〕;〔3〕△ABC的面积=5×4﹣×2×4﹣×5×3﹣×1×3,=20﹣4﹣﹣,=20﹣13,=7.【评论】本题考察了利用平移变换作图,娴熟掌握网格构造正确找出对应点的地点是解题的重点.25.〔10分〕+1的整数局部为a,﹣1的小数局部为b,求2a+3b的值.【剖析】求出2<<3,依据的范围求出+1和﹣1的范围,求出a、b的值,代入求出即可.【解答】解:∵2<3∴3+1<4,1﹣1<2,a=3,b=﹣2,2a+3b=2×3+3×〔﹣2〕=3.【评论】本题考察了估量无理数的性质和二次根式的加减的应用,解本题的重点是求出a、b的值.1126.〔12分〕:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.【剖析】求出AD∥EF,推出∠1=∠2=∠BAD,推出DG∥AB即可.【解答】证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴∠EFB=∠ADB=90°,EF∥AD,∴∠1=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,DG∥AB,∴∠DGC=∠BAC.【评论】本题考察了平行线的性质和判断的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然,题目比较好,难度适中.27.研究题:1〕如图1,假定AB∥CD,那么∠B+∠D=∠E,你能说明原因吗?2〕反之,假定∠B+∠D=∠E,直线AB与直线CD有什么地点关系?简要说明原因.3〕假定将点E移至图2的地点,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.4〕假定将点E移至图3的地点,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.5〕在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?直接写出结论.【剖析】〔1〕第一作EF∥AB,依据AB∥CD,可得EF∥CD,据此分别判断出∠B=∠1,∠D=∠2,即可判断出∠B+∠D=∠E,据此解答即可.2〕第一作EF∥AB,即可判断出∠B=∠1;而后依据∠E=∠1+∠2=∠B+∠D,可得∠D=∠2,据此判断出EF∥CD,再依据EF∥AB,可得AB∥CD,据此判断即可.3〕第一过E作EF∥AB,即可判断出∠BEF+∠B=180°,而后依据EF∥CD,可得∠D+∠DEF=180°,据此判断出∠E+∠B+∠D=360°即可.4〕第一依据AB∥CD,可得∠B=∠BFD;而后依据∠D+∠E=∠BFD,可得∠D+∠E=∠B,据此解答即可.5〕第一作EM∥AB,FN∥AB,GP∥AB,依据AB∥CD,可得∠B=∠1,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠D,因此∠1+∠2+∠5+∠6=∠B+∠3+∠4+∠D;而后依据∠1+∠2=∠E,∠5+∠6=∠G,∠3+∠4=∠F,可得∠E+∠G=∠B+∠F+∠D,据此判断即可.12【解答】解:〔1〕如图1,作EF∥AB,,AB∥CD,∴∠B=∠1,AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,∴∠D=∠2,∴∠B+∠D=∠1+∠2,又∵∠1+∠2=∠E,∴∠B+∠D=∠E.〔2〕如图2,作EF∥AB,,EF∥AB,∴∠B=∠1,∵∠E=∠1+∠2=∠B+∠D,∴∠D=∠2,EF∥CD,又∵EF∥AB,AB∥CD.〔3〕如图3,过E作EF∥AB,,EF∥AB,∴∠BEF+∠B=180°,EF∥CD,∴∠D+∠DEF=180°,∵∠BEF+∠DEF=∠E,∴∠E+∠B+∠D=180°+180°=360°.〔4〕如图4,,13AB∥CD,∴∠B=∠BFD,∵∠D+∠E=∠BFD,∴∠D+∠E=∠B.〔5〕如图5,作EM∥AB,FN∥AB,GP∥AB,,又∵AB∥CD,∴∠B=∠1,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠D,∴∠1+∠2+∠5+∠6=∠B+∠3+∠4+∠D;∵∠1+∠2=∠E,∠5+∠6=∠G,∠3+∠4=∠F,∴∠E+∠G=∠B+∠F+∠D.【评论】本题主要考察了平行线的性质和应用,要娴熟掌握,解答本题的重点是要明确:〔1〕定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.〔2〕定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.〔3〕定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.14。

2020学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)

2020学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)

2020年春学期初一期中考试数学试卷 2020.5注意事项:1. 考试时间为100分钟,试卷满分为110分.2. 所有答案必须填涂到答卷纸上相应位置,答案写在试卷其他部分无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.把图形(1)进行平移,能得到的图形是 ( ▲ )2.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是 ( ▲ )A .2(1)(1)1x x x +-=-B .224(4)(4)x y x y x y -=+-C .221(1)1x x x x -+=-+D .22816(4)x x x -+=- 3.已知某三角形的两边长是6和4,则此三角形的第三边长的取值可以是( ▲ )A .2B .9C .10D . 114.下列计算正确的是 ( ▲ )A . 1266a a a =+B .22414mm =- C .877222=+ D .93339)3(y x xy = 5.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED 度数为( ▲ )A.110°B.125°C.135°D.140°6.若()()A b a b a +-=+223535,则A 等于 ( ▲ ) A .ab 12 B .ab 15 C .ab 30 D .ab 607.下列说法中,正确的个数有( ▲ )①同位角相等; ②三角形的高相交于三角形的内部;③三角形的一个外角大于任意一个内角;④一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180°;⑤两个角的两边分别平行,则这两个角相等。

第9题A.0个B.1个C.2个D.3个8.已知0222)21(,)21(,2,)2.0(-=-=-=-=--d c b a ,则比较a 、b 、c 、d 的大小结果是 ( ▲ )A. c d a b <<<B.c d b a <<<C. d c a b <<<D.c a d b <<<9.将一副三角板如图摆放,∠OAB=∠OCD=90°,∠AOB=60°,∠COD=45°,OM 平分∠AOD ,ON 平分∠COB,则∠M0N 的度数为( ▲ )A.60°B.45°C. 65.5°D.52.5°10.如图,若平行四边形AFPE 、BGPF 、EPHD 的面积分别为15、6、25,则阴影部分的面积是( ▲ )A.20B. 15.5C.23D.25二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)11.2019年末,新型冠状病毒引发的肺炎在我国爆发,被命名为2019-nCoV 的新型冠状病毒直径最小约0.00000006厘米,用科学计数法表示为 ▲ 厘米.12.若92-2++x m x )(是一个完全平方式,则m = ▲ .13. 若3424==y x ,,则=-y x 24 ▲ .14.计算)8)(4(22+++-mx x n x x 的结果不含3x 的项,那么m= ▲ .15.将长方形ABCD 折叠,折痕为EF ,BC 的对应边为''C B 与CD 交于点M ,若∠MD B '=50°,则∠BEF 的度数为 ▲ °.16.计算:()()870.1258⨯-= ▲ . 17.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角∠EAB 的角平分线相交于点P ,且∠ABP =60°,则∠APB = ▲ ° .18.无锡市旅游局为了亮化某景点,在两条笔直且互相平行的景观道MN 、QP 上分别放置A 、B 两盏激光灯,如图所示.A 灯发出的光束自AM 逆时针旋转至AN 便立即回转;B 灯发出的光束自BP 逆时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不间断照射,A 灯每秒转动30°,B 灯每秒转动10°.B 灯先转第17题 第18题第15题第10题动2秒,A 灯才开始转动.当B 灯光束第一次到达BQ 之前,两灯的光束互相平行时A 灯旋转的时间是 ▲ 秒.三、解答题(本大题共8小题,共64分.)19.计算:(每小题3分,共12分.)(1)()02200614.3211π--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-- (2)23)3)(()2(x x x ---(3))2)(3()7(+--+x x x x (4))21)(12()12(2a a a +-+-+20.因式分解:(每小题3分,共9分.)(1)b a b a ab 322375303+- (2))(16)(2x y y x a -+- (3)()222224y x y x -+ 21.(6分)先化简,再求值:)3)(3()23)(12(62-++-+-x x x x x ,其中21=x22.( 8分)如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.△ABC 的顶点都在正方形网格的格点上,且通过两次平移(沿网格线方向作上下或左右平移)后得到△'''C B A ,点C 的对应点是直线上的格点'C .(1)画出△'''C B A .(2)若连接'AA 、'BB ,则这两条线段之间的关系是 .(3)试在直线l 上画出所有符合题意的格点P ,使得由点'A 、'B 、'C 、P 四点围成的四边形的面积为9.23.(6分)如图,AD ⊥BC ,垂足为D ,点E 、F 分别在线段AB 、BC 上,∠1=∠2,∠C+∠ADE =90°.(1)求证:DE ∥AC ;(2)判断EF 与BC 的位置关系,并证明你的猜想.24.(6分)如图,AD 平分BAC ∠,EAD EDA =∠∠.(1)EAC ∠与B ∠相等吗?为什么?(2)若50B =︒∠,:13CAD E =∠∠:,求E ∠的度数.25. (8分)完全平方公式:(a ±b )2=a 2±2ab+b 2适当的变形,可以解决很多的数学问题. 例如:若a+b =3,ab =1,求a 2 +b 2 的值.解:因为a+b =3,ab =1所以(a+b )2=9,2ab =2所以a 2+b 2+2ab =9,2ab =2得a 2+b 2=7根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若(7﹣x )(x ﹣4)=1,求(7﹣x )2+(x ﹣4)2的值;(2)如图,点C 是线段AB 上的一点,以AC 、BC 为边向两边作正方形,设AB =5,两正方形的面积和S 1+S 2=17,求图中阴影部分面积.26.(9分)在△ABC 中,∠BAC =90°,点D 是BC 上一点,将△ABD 沿AD 翻折后得到△AED ,边AE 交射线BC 于点F .(友情提醒:翻折前后的两个三角形的对应边相等,对应角相等.)EC B A D图② 图① 备用图(1)如图①,当AE ⊥BC 时,求证:DE ∥AC .(2)若︒=∠-∠10B C ,∠BAD =x ° .①如图②,当DE ⊥BC 时,求x 的值;②是否存在这样的x 的值,使得△DEF 中有两个角相等.若存在,并求x 的值;若不存在,请说明理由.2020年春学期初一期中考试数学参考答案和评分标准2020.5一、选择题(每题3分,共30分)1. C 2 .D 3 . B 4 . C 5 . B 6. D 7. B 8. A 9. D 10. B二、填空题(每空2分,共16分)11. 8106-⨯ ; 12. 84或- ; 13.92 ; 14. 4 ;15. 70 ; 16 . 81- ; 17. 66 ; 18. 2171或 三、解答题(共64分)19. 计算(每题3分,共12分)(1)(1)()02200614.3211π--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+--;=-1+4-1------------------------2分(化错1个扣一分)= 2 ----------------------3分(2)23)3)(()2(x x x ---.= 3398x x +- ------------2分(每个化简1分)= 3x --------------------3分(3) )2)(3()7(+--+x x x x= )6(722---+x x x x ------------2分 = 68+x --------------------3分(4) )21)(12()12(2a a a +-+-+ =)14(14422--++a a a ------------2分 =24+a ------------3分20.把下列各式分解因式:(每题3分,共9分)(1) b a b a ab 322375303+-=)2510(322a ab b ab +-------------1分 =2)5(3a b ab -------------3分(2) )(16)(2x y y x a -+-=)16)((2--a y x -----------------------------------1分 =)4)(4)((-+-a a y x -------------------------------3分(3) ()222224y x y x -+ = )2)(2(2222xy y x xy y x -+++--------1分 = 22)()(y x y x -+ ------------3分21.(6分)解:原式= 9)26(6222-+---x x x x ------------------2分 = 72-+x x --------------------4分当21=x ,原式=7-2141+=416- -----------------------6分22. (8分)(1)画图--------------2分 (2)平行且相等--------------4分(3)8分23. (6分)(1)证明:∵AD ⊥BC∴∠1+∠C=90°………………1′∵∠C+∠ADE =90°∴∠1=∠ADE ………………2′∴DE ∥AC ………………3’(2) EF ⊥BC ………………4′∵∠1=∠2,∠1=∠ADE∴∠2=∠ADE∴EF ∥AD ………………5′∴∠EFD =∠ADC=90°∴EF ⊥BC ………………6′(其他方法酌情给分)24. (6分)解:(1)∠E AC =∠B ………………1′理由:∵AD 平分∠BAC∴∠1=∠2………………2′∵∠ADE=∠B+∠1,∠EAD=∠2+∠EAC ,且∠EAD=∠EDA∴∠B=∠EAC ………………3’(2)∵:13CAD E =∠∠:∴设∠CAD (即∠2)=x °,则∠E=x 3°∵∠B=50°∴∠EAD=∠EDA=(50+x )° (4)∴180325050=+++x x∴16=x ………………5′∴∠E=48° ………………6′(其他方法酌情给分)25. (8分)解:(1)设4,7-=-=x b x a则由题意可得:1,3==+ab b a∴7291232)(2222=-=⨯-=-+=+ab b a b a 即7)4()7(22=-+-x x ………………4′ (2)………………8′26. (9分)(1)∵AE ⊥BC∴∠EAC+∠C=90°∵∠BAC=90°∴∠B+∠C=90°∴∠B=∠EAC∵将△ABD 沿AD 翻折后得到△AED∴∠B=∠E∴∠EAC=∠E∴DE ∥AC ………………3′(2)①∵∠B+∠C=90°,︒=∠-∠10B C∴∠B=40°,∠C=50°∵DE ⊥BC∴∠EDF=90°∵将△ABD 沿AD 翻折后得到△AED∴∠B=∠E=40°,∠BAD=∠EAD=x °∴∠DFE=5O °∵∠DFE=BAF B ∠+∠∴50402=+x 5=x ………………3′②由题意可得,∠ADC=x +40, ∠ABD=x -140 ,∠EDF=x x x 2100)40(140-=+--∠DFE=x 240+(ⅰ)若∠EDF=∠DFE x x 2402-100+= 15=x (ⅱ)若∠EDF=∠E 402-100=x 30=x(ⅲ)若∠DFE =∠E 40240=+x 0=x (舍去)综上可得3015或=x . ………………3′。

2020人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(附答案)

2020人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(附答案)

七 年 级 下 学 期 期 中 测 试数 学 试 卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.81的算术平方根是( ) A. 9B. -9C. ±9D. 不存在2.在图中,∠1和∠2是对顶角的是( ) A.B.C.D.3.下列语句是命题的有( )①两点之间线段最短;②不平行的两条直线有一个交点;③x 与 y 的和等于 0 吗?④对顶角不相等;⑤互补的两个角不相等;⑥作线段 AB . A. 1B. 2C. 3D. 44.下列运动属于平移的是( )A. 冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B. 急刹车时汽车在地面上的滑动C. 投篮时的篮球运动D. 随风飘动的树叶在空中的运动5.如图所示,点P 到直线l 的距离是( )A. 线段PA 的长度B. 线段PB 的长度C. 线段PC 的长度D. 线段PD 的长度6.如图,∠3的同位角是( )A. ∠1B. ∠2C. ∠BD. ∠C7.估算312- 的值 ( )A. 在 1 和 2 之间B. 在 2 和 3 之间C. 在 3 和 4 之间D. 在 4 和 5 之间8.如图,已知AB ∥CD ,则∠1、∠2和∠3之间的关系为( )A. ∠2+∠1﹣∠3=180°B. ∠3+∠1=∠2C. ∠3+∠2+∠1=360°D. ∠3+∠2﹣2∠1=180°9.把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,EF 是折痕,若32EFB ∠=︒,则下列结论正确的有是( )(1)32C EF '∠=︒;(2)148AEC ∠=︒; (3)64BGE ∠=︒;(4)116BFD ∠=︒.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,长方形 ABCD 中,AB =6,第一次平移长方形 ABCD 沿 AB 的方向向右平移 5 个单位长度,得到长方形 1111D C B A ,第 2次平移长方形1111D C B A 沿 11A B 的方向向右平移 5个单位长度,得到长方形2222A B C D ,…,第n 次平移长方形1111n n n n A B C D ----沿11n n A B --的方向向右平移 5 个单位长度,得到长方形n n n n A B C D (n >2),若 n AB 的长度为 2026,则 n 的值为( )A. 407B. 406C. 405D. 404二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)11.将命题“同角的余角相等”,改写成“如果…,那么…”的形式_____.12.估计512-与0.5的大小关系是:_____(填“>”、“<”或“=”). 13.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED 的面积等于_______.14.∠A 的两边与∠B 的两边分别平行,∠A=50°,则∠B 的度数为 ____________.15.如图,AB ∥CD ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥OE ,OP ⊥CD ,∠ABO =a°.有下列结论:①∠BOE =12(180-a)°;②OF 平分∠BOD ;③∠POE =∠BOF ;④∠POB =2∠DOF.其中正确的结论是________(填序号).三、解答题(共 8 题,共 75 分)16.计算:(1)20193|2|8(1)---;(2)2316272)9. 17.解方程:(1)(x -2)2=9 (2)x 3-3=3818.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上,将△ABC 向左平移2格,再向上平移3格,得到△A′B′C′.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)求△A′B′C′的面积.19.如图,AB与CD相交于O,OE平分∠AOC,OF⊥AB于O,OG⊥OE于O,若∠BOD=40°,求∠AOE和∠FOG的度数.20.若a2=25,|b|=5,求a+b的值.F.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为(1) CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB度数.22.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁处一块面积为300cm2的长方形纸片.(1)请帮小丽设计一种可行的裁剪方案;(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.23.(1)问题发现:如图1,已知点F,G 分别在直线AB,CD 上,且AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF 的度数为;(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE 之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明;答:∠GEF= .证明:过点E 作EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(),∴∠HEG=180°-∠CGE(),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH= .(3)深入探究:如图2,∠BFE 的平分线FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点P,试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论.答案与解析一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.81的算术平方根是()A. 9B. -9C. ±9D. 不存在【答案】A【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解即可.【详解】∵92=81,∴81的算术平方根是9,故选A.【点睛】本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.2.在图中,∠1和∠2是对顶角的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】∵成对顶角的两个角有公共端点,其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线,而A、B中的∠1和∠2没有公共端点,D中的∠1和∠2虽然有公共端点,但两边不是互为延长线,故不是对顶角,只有B中的∠1和∠2符合对顶角的特征,故选B.3.下列语句是命题的有()①两点之间线段最短;②不平行的两条直线有一个交点;③x 与y 的和等于0 吗?④对顶角不相等;⑤互补的两个角不相等;⑥作线段AB.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】根据命题的概念判断即可.【详解】①两点之间线段最短是命题;②不平行的两条直线有一个交点是命题;③x与y的和等于0吗?不是命题;④对顶角不相等是命题;⑤互补的两个角不相等是命题;⑥作线段AB不是命题.故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理.能够判断真假的陈述句叫做命题.4.下列运动属于平移的是()A. 冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B. 急刹车时汽车在地面上的滑动C. 投篮时的篮球运动D. 随风飘动的树叶在空中的运动【答案】B【解析】【分析】根据平移的定义:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.对选项进行一一判断,即可得出答案.【详解】解:A、冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡,有大小变化,不符合平移定义,故错误;B、急刹车时汽车在地面上的滑动是平移,故正确;C、投篮时的篮球不沿直线运动,故错误;D、随风飘动的树叶在空中不沿直线运动,故错误.故选B.【点睛】本题考查了平移的定义.注意平移是图形整体沿某一直线方向移动是解题的关键.5.如图所示,点P到直线l的距离是()A. 线段PA的长度B. 线段PB的长度C. 线段PC的长度D. 线段PD的长度【答案】B【解析】由点到直线的距离定义,即垂线段的长度可得结果,点P到直线l的距离是线段PB 的长度,故选B.6.如图,∠3的同位角是()A. ∠1B. ∠2C. ∠BD. ∠C 【答案】D【解析】【分析】根据两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:观察图形可知:∠3的同位角是∠C.故选D.【点睛】本题主要考查同位角的概念,同位角的边构成“F“形.解题时需要分清截线与被截直线.7.估算312的值( )A. 在1和2之间B. 在2和3之间C. 在3和4之间D. 在4和5之间【答案】C【解析】【分析】首先利用平方根的定义估算31前后的两个完全平方数25和36,从而判断31的范围,再估算312-的范围即可.【详解】解:∵5316<<∴33124<-<故选C.【点睛】此题主要考查了利用平方根的定义来估算无理数的大小,解题关键是估算31的整数部分和小数部分.8.如图,已知AB∥CD,则∠1、∠2和∠3之间的关系为()A. ∠2+∠1﹣∠3=180°B. ∠3+∠1=∠2C. ∠3+∠2+∠1=360°D. ∠3+∠2﹣2∠1=180°【答案】A【解析】【分析】过E作EF∥AB∥CD,由平行线的质可得∠1+∠CEF=180°,∠FEA=∠3,由∠2=∠AEF+∠FEC即可得∠1、∠2、∠3之间的关系.【详解】如图过点E作EF∥AB,∴∠FEA=∠3(两直线平行,内错角相等),∵AB ∥CD (已知), ∴EF ∥CD ,∴∠1+∠CEF =180°(两直线平行,同旁内角互补), ∵∠2=∠AEF +∠FEC , ∴∠1+∠2-∠3=180°. 故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是要正确作出辅助线和熟练掌握平行线的性质.9.把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,EF 是折痕,若32EFB ∠=︒,则下列结论正确的有是( )(1)32C EF '∠=︒;(2)148AEC ∠=︒; (3)64BGE ∠=︒;(4)116BFD ∠=︒.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C 【解析】 【分析】利用平行线的性质,折叠的性质依次判断. 【详解】∵A C '∥B D ¢,∴∠C 'EF=32EFB ∠=︒,故(1)正确; 由翻折得到∠GEF=32C EF '∠=︒, ∴∠GE C '=64°,∴∠AEC=180°-∠GE C '=116°,故(2)错误; ∵A C '∥B D ¢,∴∠BGE=∠GE C '=64°,故(3)正确; ∵EC ∥FD∴∠BFD=∠BGC=180°-∠BGE=116°,故(4)正确,正确的有3个,故选:C.【点睛】此题考查平行线的性质,翻折的性质,熟记性质定理并熟练运用是解题的关键. 10.如图,长方形 ABCD 中,AB =6,第一次平移长方形 ABCD 沿 AB 的方向向右平移 5 个单位长度,得到长方形 1111D C B A ,第 2次平移长方形1111D C B A 沿 11A B 的方向向右平移 5个单位长度,得到长方形2222A B C D ,…,第n 次平移长方形1111n n n n A B C D ----沿11n n A B --的方向向右平移 5 个单位长度,得到长方形n n n n A B C D (n >2),若 n AB 的长度为 2026,则 n 的值为( )A . 407B. 406C. 405D. 404【答案】D【解析】【分析】根据平移的性质得出AA 1=5,A 1A 2=5,A 2B 1=A 1B 1−A 1A 2=6−5=1,进而求出AB 1和AB 2的长,然后根据所求得出数字变化规律,进而得出AB n =(n +1)×5+1求出n 即可.【详解】∵AB =6,第1次平移将矩形ABCD 沿AB 的方向向右平移5个单位,得到矩形1111D C B A , 第2次平移将矩形1111D C B A 沿A 1B 1的方向向右平移5个单位,得到矩形2222A B C D …, ∴AA 1=5,A 1A 2=5,A 2B 1=A 1B 1−A 1A 2=6−5=1,∴AB 1=AA 1+A 1A 2+A 2B 1=5+5+1=11,∴AB 2的长为:5+5+6=16;∵AB 1=2×5+1=11,AB 2=3×5+1=16,∴AB n =(n +1)×5+1=2026,解得:n =404.故选:D .【点睛】此题主要考查了平移的性质以及一元一次方程的应用,根据平移的性质得出AA 1=5,A1A2=5是解题关键.二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)11.将命题“同角的余角相等”,改写成“如果…,那么…”的形式_____.【答案】如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等【解析】【分析】根据“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论,即可解决问题.【详解】命题“同角的余角相等”,可以改写成:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.【点睛】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.12.与0.5的大小关系是:_____(填“>”、“<”或“=”).【答案】>【解析】【分析】>1,即可判断大小关系.2,>1,>12,故答案为:>.【点睛】此题考查实数比较大小,关键要懂得进行估算.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于_______.【答案】8【解析】试题解析:∵将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,平移距离为2,∴AD∥BE,AD=BE=2,∴四边形ABED是平行四边形,∴四边形ABED的面积=BE×AC=2×4=8.故答案为8.点睛:平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.14.∠A的两边与∠B的两边分别平行,∠A=50°,则∠B的度数为____________.【答案】50°或130°【解析】【分析】根据角的两边分别平行得出∠A+∠B=180°或∠A=∠B,代入求出即可.【详解】∵∠A的两边与∠B的两边分别平行,∠A=50°,∴∠A+∠B=180°或∠A=∠B,∴∠B=130°或50°,故答案为50°或130°.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.注意:运用了分类思想.15.如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=a°.有下列结论:①∠BOE=12(180-a)°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正确的结论是________(填序号).【答案】①②③【解析】【分析】根据垂直定义、角平分线的性质、直角三角形的性质求出∠POE、∠BOF、∠BOD、∠BOE、∠DOF等角的度数,即可对①②③④进行判断.【详解】①∵AB∥CD,∴∠BOD=∠ABO=a°,∴∠COB=180°﹣a°=(180﹣a)°,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=12∠COB=12(180﹣a)°.故①正确;②∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°,∴∠BOF=90°﹣12(180﹣a)°=12a°,∴∠BOF=12∠BOD,∴OF平分∠BOD所以②正确;③∵OP⊥CD,∴∠COP=90°,∴∠POE=90°﹣∠EOC=12 a°,∴∠POE=∠BOF;所以③正确;∴∠POB=90°﹣a°,而∠DOF=12a°,所以④错误.故答案为①②③.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;解答此题要注意将垂直、平行、角平分线的定义结合应用,弄清图中线段和角的关系,再进行解答.三、解答题(共 8 题,共 75 分)16.计算:(1)2019|2|(1)--;(2)26. 【答案】(1)1(2)1【解析】【分析】(1)根据实数的性质进行化简即可求解;(2)根据实数的性质进行化简即可求解.【详解】(1)2019|2|(1)--=2-2+1=1(2)2632+=2-3+2=1.【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质.17.解方程:(1)(x -2)2=9 (2)x 3-3=38【答案】(1)x=5或-1; (2)x=32.【解析】【分析】 (1)利用平方根的意义可得结果;(2)利用立方根的意义可得结果.【详解】(1)x ﹣2=,x ﹣2=±3,x =2±3,x =5或﹣1;(4)x3=278,x=3278,x=32.【点睛】本题考查了平方根和立方根的意义,熟练掌握平方根和立方根的意义是解答本题的关键.18.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上,将△ABC 向左平移2格,再向上平移3格,得到△A′B′C′.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)求△A′B′C′的面积.【答案】(1)见解析,(2)8【解析】【分析】(1)根据平移变换的定义作出变换后的对应点,再顺次连接即可得;(2)利用三角形的面积公式计算可得.【详解】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求.(2)△A′B′C′的面积为12×4×4=8.【点睛】本题主要考查作图﹣平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.19.如图,AB与CD相交于O,OE平分∠AOC,OF⊥AB于O,OG⊥OE于O,若∠BOD=40°,求∠AOE和∠FOG的度数.【答案】∠AOE=20°,∠FOG=20°【解析】试题分析:根据对顶角相等得到∠AOC=∠BOD=40°,然后再根据角平分线的定义即可求得∠AOE的度数,再根据同角的余角相等即可求得∠FOG的度数.试题解析:∵∠AOC与∠BOD是对顶角,∴∠AOC=∠BOD=40°,∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=12∠AOC=20°,∵OF⊥AB,OG⊥OE,∴∠AOF=∠EOG=90°,即∠AOG与∠FOG互余,∠AOG与∠AOE互余,∴∠FOG=∠AOE=20°.【点睛】本题考查了对顶角的性质、角平分线的定义、余角的性质等,在解题时根据对顶角的性质和角平分线,余角的性质进行解答是关键.20.若a2=25,|b|=5,求a+b的值.【答案】﹣10或0或10.【解析】【分析】依据有理数乘方和绝对值的性质求得a、b的值,然后代入求解即可.【详解】解:∵a2=25,|b|=5,∴a=±5 b=±5,当a=5时,b=5,∴a+b=10;当a=5时,b=﹣5.∴a+b=0;当a=﹣5时,b=5,∴a+b=0;当a=﹣5时,b=﹣5.∴a+b=﹣10;∴a+b的值是﹣10或0或10.【点睛】本题主要考查的是有理数乘方、绝对值的性质、有理数的加法法则及分类讨论的数学思想,熟练掌握相关性质是解题的关键.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1) CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.【答案】(1)平行;(2)115°.【解析】【分析】(1)先根据垂直定义得到∠CDB=∠EFB=90°,然后根据同位角相等,两直线平行可判断EF∥CD;(2)由EF∥CD,根据平行线的性质得∠2=∠BCD,而∠1=∠2,所以∠1=∠BCD,根据内错角相等,两直线平行得到DG∥BC,所以∠ACB=∠3=115°.【详解】解:(1)CD与EF平行.理由如下:Q CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDB=∠EFB=90°∴EF∥CD(2) 如图:Q EF∥CD,∴∠2=∠BCD又Q∠1=∠2,∴∠1=∠BCD∴DG∥BC,∴∠ACB=∠3=115°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.22.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁处一块面积为300cm2的长方形纸片.(1)请帮小丽设计一种可行的裁剪方案;(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.【答案】(1)可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即可裁出符合要求的长方形;(2)不能,理由见解析.【解析】(1)解:设面积为400cm2的正方形纸片的边长为a cm∴a2=400又∵a>0∴a=20又∵要裁出的长方形面积为300cm2∴若以原正方形纸片的边长为长方形的长,则长方形的宽为:300÷20=15(cm)∴可以以正方形一边为长方形的长,在其邻边上截取长为15cm的线段作为宽即可裁出符合要求的长方形(2)∵长方形纸片的长宽之比为3:2∴设长方形纸片的长为3x cm,则宽为2x cm∴6x 2=300∴x 2=50又∵x>0∴x=52∴长方形纸片的长为152152=450>202又∵()2即:152>20∴小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片23.(1)问题发现:如图1,已知点F,G 分别在直线AB,CD 上,且AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF 的度数为;(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE 之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明;答:∠GEF= .证明:过点E 作EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(),∴∠HEG=180°-∠CGE(),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH= .(3)深入探究:如图2,∠BFE 的平分线FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点P,试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论.【答案】(1)90°(2)∠BFE+180°−∠CGE;两直线平行,内错角相等;平行线的迁移性;两直线平行,同旁内角互补;∠BFE+180°−∠CGE(3)∠GPQ+12∠GEF=90°【解析】【分析】(1)如图1,过E作EH∥AB,根据平行线的性质可得∠HEF=∠BFE=40︒,∠HEG=50︒,相加可得结论;(2)由①知:∠HEF=∠BFE,∠HEG+∠CGE=180°,则∠HEG=180°−∠CGE,两式相加可得∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE;(3)如图2,根据角平分线的定义得:∠BFQ=12∠BFE,∠CGP=12∠CGE,由三角形的外角的性质得:∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,计算∠GPQ+12∠GEF并结合②的结论可得结果.【详解】(1)如图1,过E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠HEF=∠BFE=40°,∠HEG+∠CGE=180°,∵∠CGE=130°,∴∠HEG=50°,∴∠GEF=∠HEF+∠HEG=40°+50°=90°;故答案为:90°;(2)∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE,证明:过点E 作EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(平行线的迁移性),∴∠HEG=180°-∠CGE(两直线平行,同旁内角互补),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=∠BFE+180°−∠CGE,故答案为:∠BFE+180°−∠CGE;两直线平行,内错角相等;平行线的迁移性;两直线平行,同旁内角互补;∠BFE+180°−∠CGE;(3)∠GPQ+12∠GEF=90°,理由是:如图2,∵FQ平分∠BFE,GP平分∠CGE,∴∠BFQ=12∠BFE,∠CGP=12∠CGE,在△PMF中,∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,∴∠GPQ+12∠GEF=12∠CGE−12∠BFE+12∠GEF=12×180°=90°.即∠GPQ+12∠GEF=90°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用两直线平行,内错角相等得出结论.。

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七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是()A.0 B.1 C.2 D.32.的算术平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.23.下列各组数中互为相反数的是()A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与D.2与|﹣2|4.下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数C.无理数是无限不循环小数D.实数包括正实数、负实数5.方程2x﹣3y=7,用含x的代数式表示y为()A.y=B.y=C.x=D.x=6.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()A. B.C.D.7.已知点P到x轴距离为3,到y轴的距离为2,则P点坐标一定为()A.(3,2) B.(2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)8.一个两位数,十位上的数字x比个位上的数字y大1,若颠倒个位与十位数字的位置,得到新数比原数小9,求这个两位数列出的方程组正确的是()A.B.C.D.9.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=()A.50°B.55° C.60° D.65°二、填空题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分)11.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式: . 12.如图,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .13.如果5x 3m ﹣2n ﹣2y n ﹣m +11=0是二元一次方程,则2m ﹣n= .14.将一个直角三角板和一把矩形直尺按如图放置,若∠α=54°,则∠β的度数是 .15.如果若有理数a 和b 在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则﹣|a ﹣b|= .16.如果=1.732, =5.477,那么0.0003的平方根是 . 17.如果a+6和2a ﹣15是一个数的平方根,则这个数为 .18.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,已知A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3),B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).将△OAB 进行n 次变换得到△OA n B n ,则A n ( , ),B n ( , ).三、计算:(满分6分,每小题6分) 19.计算: (1)﹣+(2).四、解方程组(满分8分) 20.解方程组 (1)(2).五、解答题(共4小题,满分32分)21.如图,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别为(﹣2,8),(﹣11,6),(﹣14,0),(0,0). (1)求这个四边形的面积.(2)如果把原来的四边形ABCD 向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到新的四边形A 1B 2C 3D 4,请直接写出平移后的四边形各点的坐标和新四边形的面积.22.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,且∠DOE=5∠COE,求∠AOD的度数.23.革命老区百色某芒果种植基地,去年结余为500万元,估计今年可结余960万元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%.求去年的收入与支出各是多少万元?24.如图1,MN∥EF,C为两直线之间一点.(1)如图1,若∠MAC与∠EBC的平分线相交于点D,若∠ACB=100°,求∠ADB的度数.(2)如图2,若∠CAM与∠CBE的平分线相交于点D,∠ACB与∠ADB有何数量关系?并证明你的结论.(3)如图3,若∠CAM的平分线与∠CBF的平分线所在的直线相交于点D,请直接写出∠ACB与∠ADB之间的数量关系:.七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有C图中的是对顶角,其它都不是.故选:B.2.的算术平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.2【考点】算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后再利用算术平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,∴4的算术平方根是2,∴的算术平方根是2;故选D.3.下列各组数中互为相反数的是()A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与D.2与|﹣2|【考点】实数的性质;立方根.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:A、只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确;B、都是﹣2,故B错误;C、只有符号不同的两个数互为相反数,故C错误;D、都是2,故D错误;故选:A.4.下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数C.无理数是无限不循环小数D.实数包括正实数、负实数【考点】无理数;实数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:A、无限循环小数是有理数,故A错误;B、是有理数,故B错误;C、无理数是无限不循环小数,故C正确;D、实数包括正实数、零、负实数,故D错误;故选:C.5.方程2x﹣3y=7,用含x的代数式表示y为()A.y= B.y= C.x= D.x=【考点】解二元一次方程.【分析】本题是将二元一次方程变形,先移项、再系数化为1即可.【解答】解:移项,得﹣3y=7﹣2x,系数化为1,得y=,即y=.故选:B.6.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()A.B. C. D.【考点】平行线的判定.【分析】利用平行线的判定方法判断即可.【解答】解:如图所示:∵∠1=∠2(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故选B7.已知点P到x轴距离为3,到y轴的距离为2,则P点坐标一定为()A.(3,2) B.(2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)【考点】点的坐标.【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度求出点P的坐标,即可得解.【解答】解:∵点P到x轴距离为3,到y轴的距离为2,∴点P的横坐标为±2,纵坐标为±3,∴点P的坐标为(2,3)或(2,﹣3)或(﹣2,3)或(﹣2,﹣3).故选B.8.一个两位数,十位上的数字x比个位上的数字y大1,若颠倒个位与十位数字的位置,得到新数比原数小9,求这个两位数列出的方程组正确的是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】先表示出颠倒前后的两位数,然后根据十位上的数字x比个位上的数字y大1,若颠倒个位与十位数字的位置,得到新数比原数小9,列方程组即可.【解答】解:由题意得,.故选D.9.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质由EG∥BC得∠BFE=∠1,∠2=∠3,由DC∥EF得∠BFE=∠2,则∠BFE=∠1=∠2=∠3,再利用DH∥EG得∠4=∠5,∠3=∠4,所以∠BFE=∠1=∠2=∠3=∠4=∠5.【解答】解:∵EG∥BC,∴∠BFE=∠1,∠2=∠3,∵DC∥EF,∴∠BFE=∠2,∴∠BFE=∠1=∠2=∠3,∵DH∥EG,∴∠4=∠5,∠3=∠4,∴∠BFE=∠1=∠2=∠3=∠4=∠5.故选D.10.如图把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=()A.50°B.55° C.60° D.65°【考点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠EFB,再根据翻折变换的性质可得∠2=∠1,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.【解答】解:如图,∵长方形纸片对边平行,∴∠1=∠EFB=60°,由翻折的性质得,∠2=∠1=60°,∴∠AED′=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣60°﹣60°=60°.故选C.二、填空题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分)11.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.【考点】命题与定理.【分析】命题由题设和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.命题常常可以写为“如果…那么…”的形式,如果后面接题设,而那么后面接结论.【解答】解:把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.12.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.【考点】垂线段最短.【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短.故答案为:连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.13.如果5x3m﹣2n﹣2y n﹣m+11=0是二元一次方程,则2m﹣n= 2 .【考点】二元一次方程的定义.【分析】利用二元一次方程的定义判断求出m与n的值,即可求出原式的值.【解答】解:∵5x3m﹣2n﹣2y n﹣m+11=0是二元一次方程,∴,①+②得:2m﹣n=2,故答案为:2.14.将一个直角三角板和一把矩形直尺按如图放置,若∠α=54°,则∠β的度数是36°.【考点】平行线的性质;三角形内角和定理;直角三角形的性质.【分析】过C作CE∥QT∥SH,根据平行线性质求出∠FCE=∠α=54°,∠β=∠NCE,根据∠FCN=90°,即可求出答案.【解答】解:过C作CE∥QT∥SH,∴∠FCE=∠α=54°,∴∠β=∠NCE=90°﹣54°=36°.故答案为:36°.15.如果若有理数a和b在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则﹣|a﹣b|= ﹣a .【考点】实数与数轴.【分析】根据题意判断出a与b的正负,以及a﹣b的正负,利用绝对值及二次根式的性质化简,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:a>0,b<0,即a﹣b>0,则原式=|b|﹣|a﹣b|=﹣b﹣a+b=﹣a.故答案为:﹣a.16.如果=1.732, =5.477,那么0.0003的平方根是 =±0.01732 . 【考点】算术平方根;平方根.【分析】把0.0003看成,即可求得平方根. 【解答】解:∵0.0003=, ∴±=±=±=±0.01732.17.如果a+6和2a ﹣15是一个数的平方根,则这个数为 81 . 【考点】平方根.【分析】利用平方根定义判断求出a 的值,即可确定出这个数. 【解答】解:根据题意得:a+6+2a ﹣15=0, 移项合并得:3a=9,即a=3, 则这个数为(3+6)2=81; 故答案为:8118.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,已知A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3),B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0).将△OAB 进行n 次变换得到△OA n B n ,则A n ( 2n , 3 ),B n ( 2n+1 , 0 ).【考点】坐标与图形性质.【分析】观察不难发现,点A 系列的横坐标是2的指数次幂,指数为脚码,纵坐标都是3;点B 系列的横坐标是2的指数次幂,指数比脚码大1,纵坐标都是0,根据此规律写出即可. 【解答】解:∵A (1,3),A 1(2,3),A 2(4,3),A 3(8,3), 2=21、4=22、8=23, ∴A n (2n ,3), ∵B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0), 2=21、4=22、8=23,16=24, ∴B n (2n+1,0).故答案为:2n,3;2n+1,0.三、计算:(满分6分,每小题6分) 19.计算: (1)﹣+ (2).【考点】实数的运算. 【分析】(1)计算算术平方根、立方根,再加减可得;(2)化简二次根式、去绝对值符号、去括号,再合并即可. 【解答】解:(1)原式=5﹣3+=2; (2)原式=2+﹣1﹣﹣1=0.四、解方程组(满分8分) 20.解方程组 (1) (2).【考点】解二元一次方程组. 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可. 【解答】解:(1), ②×2﹣①得:y=﹣1, 把y=﹣1代入②得:x=, 则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②得:4x=8,即x=2, 把x=2代入①得:y=﹣, 则方程组的解为.五、解答题(共4小题,满分32分)21.如图,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别为(﹣2,8),(﹣11,6),(﹣14,0),(0,0). (1)求这个四边形的面积.(2)如果把原来的四边形ABCD 向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到新的四边形A 1B 2C 3D 4,请直接写出平移后的四边形各点的坐标和新四边形的面积.【考点】坐标与图形性质;坐标与图形变化-平移. 【分析】(1)根据S 四边形ABCD =S △AED +S 梯形AEFB +S △BCF 计算即可.(2)把四边形ABCD 的各个顶点向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度即可,写出平移后各个顶点的坐标即可,新四边形面积和原来四边形面积相等,由此即可解决问题. 【解答】解:(1)如图,作AE ⊥CD 于E ,BF ⊥CD 于F , ∵A (﹣2,8),B (﹣11,6),C (﹣14,0),D (0,0), ∴S 四边形ABCD =S △AED +S 梯形AEFB +S △BCF , =•2•8+(6+8)•9+•3•6 =80. (2)把原来的四边形ABCD 向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到新的四边形A 1B 2C 3D 4,图象如图所示:A 1(﹣4,5)、B 2(﹣13,3)、C 3(﹣16,﹣3)、D 4(﹣2,﹣3), ∵四边形A 1B 2C 3D 4是由四边形ABCD 平移所得, ∴新四边形面积等于原来四边形面积=80.22.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,且∠DOE=5∠COE ,求∠AOD 的度数.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】由OE ⊥AB 可得∠EOB=90°,设∠COE=x ,则∠DOE=5x ,而∠COE+∠EOD=180°,即x+5x=180°,得到x=30°,则∠BOC=30°+90°=120°,利用对顶角相等即可得到∠AOD 的度数. 【解答】解:∵OE ⊥AB , ∴∠EOB=90°,设∠COE=x ,则∠DOE=5x , ∵∠COE+∠EOD=180°, ∴x+5x=180°, ∴x=30°,∴∠BOC=∠COE+∠BOE=30°+90°=120°, ∴∠AOD=∠BOC=120°.23.革命老区百色某芒果种植基地,去年结余为500万元,估计今年可结余960万元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%.求去年的收入与支出各是多少万元? 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】本题的等量关系是:去年的收入﹣去年的支出=500万元.今年的收入﹣今年的支出=960万元.然后根据这两个等量关系来列方程组,求出未知数的解. 【解答】解:设去年收入是x 万元,支出是y 万元. 根据题意有: 解得:答:去年收入2040万元,支出1540万元.24.如图1,MN ∥EF ,C 为两直线之间一点.(1)如图1,若∠MAC 与∠EBC 的平分线相交于点D ,若∠ACB=100°,求∠ADB 的度数.(2)如图2,若∠CAM与∠CBE的平分线相交于点D,∠ACB与∠ADB有何数量关系?并证明你的结论.(3)如图3,若∠CAM的平分线与∠CBF的平分线所在的直线相交于点D,请直接写出∠ACB与∠ADB之间的数量关系:∠ADB=90°﹣ACB .【考点】平行线的性质.【分析】(1)如图1,根据平行线的性质得到∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠MAC=∠ACG,∠EBC=∠BCG,根据角平分线的定义得到∠1=ACG,∠2=,即可得到结论;(2)根据平行线的性质得到∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠NAC=∠ACG,∠FBC=∠BCG,根据角平分线的定义得到∠1=ACG,∠2=,根据平角的定义即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠NAC=∠ACG,∠FBC=∠BCG,根据平行线的定义得到∠1=MAC,∠2=∠CBF,根据四边形的内角和和角的和差即可得到结论.【解答】解:(1)如图1,过C作CG∥MN,DH∥MN,∵MN∥EF,∴MN∥CG∥DH∥EF,∴∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠MAC=∠ACG,∠EBC=∠BCG,∵∠MAC与∠EBC的平分线相交于点D,∴∠1=ACG,∠2=,∴∠ADB=(∠ACG+∠BCG)=∠ACB;∵∠ACB=100°,∴∠ADB=50°;(2)如图1,过C作CG∥MN,DH∥MN,∵MN∥EF,∴MN∥CG∥DH∥EF,∴∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠NAC=∠ACG,∠FBC=∠BCG,∵∠MAC与∠EBC的平分线相交于点D,∴∠1=ACG,∠2=,∴∠ADB=∠1+∠2=(∠MAC+∠EBC)==,∴∠ADB=180°﹣∠ACB;(3)如图3,过C作CG∥MN,DH∥MN,∵MN∥EF,∴MN∥CG∥DH∥EF,∴∠1=∠ADH,∠2=∠BDH,∠NAC=∠ACG,∠FBC=∠BCG,∵∠MAC与∠FBC的平分线相交于点D,∴∠1=MAC,∠2=∠CBF,∵∠ADB=360°﹣∠1﹣﹣∠ACB=360°﹣∠MAC﹣﹣∠ACB=360°﹣﹣=90°﹣∠ACB.∴∠ADB=90°﹣ACB.故答案为:∠ADB=90°﹣ACB.2016年8月11日。

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