政治七下练习
初中政治七下试题及答案
初中政治七下试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 国家层面：富强、民主、文明、和谐B. 社会层面：自由、平等、公正、法治C. 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 一国两制答案：A3. 我国的基本经济制度是什么？A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 社会主义市场经济体制C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存D. 以上都是答案：A4. 我国的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体、多种分配方式并存B. 按需分配C. 按资分配D. 按人头分配5. 我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 以上都是答案：D6. 我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 以上都是答案：D7. 我国宪法规定的国家机构有哪些？A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央军事委员会D. 以上都是答案：D8. 我国宪法规定的国家机构的组织和活动原则是什么？A. 民主集中制B. 集体领导C. 个人负责D. 以上都是答案：A9. 我国宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职权包A. 制定和修改宪法B. 制定和修改法律C. 监督宪法和法律的实施D. 以上都是答案：D10. 我国宪法规定，国务院是最高国家行政机关，其职权包括哪些？A. 制定行政法规B. 领导和管理经济工作C. 领导和管理文化教育工作D. 以上都是答案：D11. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这体现了什么原则？A. 教育公平B. 教育优先发展C. 教育与国家发展相结合D. 以上都是答案：D12. 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务，这体现了什么原则？A. 劳动光荣B. 劳动是公民的基本权利C. 劳动是公民的基本义务D. 以上都是答案：D13. 我国宪法规定，公民有休息和休养的权利，这体现了什么原则？A. 保护劳动者权益B. 保障公民身心健康C. 促进社会和谐D. 以上都是答案：D14. 我国宪法规定，公民有参与政治的权利，这体现了什么原则？A. 人民当家作主B. 民主参与C. 政治权利平等D. 以上都是答案：D15. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，这体现了什么原则？A. 尊重和保障人权B. 宗教信仰自由C. 宗教平等D. 以上都是答案：D16. 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这体现了什么原则？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 以上都是答案：D17. 我国宪法规定，公民有人身自由不受侵犯的权利，这体现了什么原则？A. 保护公民人身安全B. 保障公民合法权益C. 维护社会秩序D. 以上都是答案：D18. 我国宪法规定，公民有住宅不受侵犯的权利，这体现了什么原则？A. 保护公民私有财产B. 保障公民居住安全C. 维护社会稳定D. 以上都是答案：D19. 我国宪法规定，公民有通信自由和通信秘密的权利，这体现了什么原则？A. 保护公民隐私权B. 保障公民通信安全C. 维护社会公共利益D. 以上都是答案：D20. 我国宪法规定，公民有监督国家机关和国家工作人员的权利，这体现了什么原则？A. 民主监督B. 法治监督C. 社会监督D. 以上都是。
2024年人教版七年级下册政治第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版七年级下册政治第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 言论自由和宗教信仰自由2. 下列哪种行为属于自觉履行公民义务？（）A. 损坏公共设施B. 随地乱扔垃圾C. 参加义务植树活动D. 逃税漏税A. 尊重各民族的风俗习惯B. 侮辱其他民族C. 排斥其他民族D. 忽视民族差异4. 在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？（）A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 知悉国家秘密B. 损害他人名誉C. 揭发国家工作人员的违法失职行为D. 侵犯他人隐私A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 保守国家秘密A. 富强B. 民主C. 文明A. 查看他人日记B. 偷听他人电话C. 监控他人行踪A. 受教育权B. 生存权C. 发展权A. 保守国家秘密B. 遵守国家法律法规C. 维护国家利益二、判断题：1. 公民权利和义务是一致的，没有义务的权利，也没有权利的义务。
（）2. 未成年人的财产权不受法律保护。
（）3. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。
（）4. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。
（）5. 侮辱、诽谤他人，侵犯他人隐私权是违法行为。
（）6. 未成年人的智力成果权不受法律保护。
（）7. 维护民族团结是每个公民的基本义务。
（）8. 公民在行使监督权时，可以采用非法手段。
（）9. 我国宪法规定，公民有依法纳税的义务。
（）10. 未成年人可以完全独立承担民事责任。
（）三、填空题：1. 我国公民的基本权利和义务是相互依存、密不可分的，它们在法律关系上是______的。
2. 在我国，未成年人是指未满______周岁的公民。
3. 社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、______。
4. ______是指个人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。
初中政治七年级下册 社会制度 专项练习题(100道题)
初中政治七年级下册社会制度专项练习题(100道题)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪一项是社会制度的一种基本形式？A. 家庭制度B. 公司制度C. 教育制度D. 经济制度2. 我国的基本经济制度是：A. 计划经济制度B. 市场经济制度C. 混合所有制经济制度D. 社会主义基本经济制度3. 我国的基本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4. 下列哪一项属于我国的基本社会制度？A. 养老保险制度B. 教育制度C. 医疗制度D. 企业制度5. 下列哪一项是我国社会主义基本经济制度的根基？A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体，多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 国家资本主义第二部分：简答题（每题10分，共40分）6. 请简述我国的基本经济制度。
7. 请简述我国的基本政治制度。
8. 请简述我国的基本社会制度。
9. 请解释社会主义基本经济制度的概念及其意义。
10. 请解释社会主义市场经济体制的概念及其意义。
第三部分：案例分析题（每题20分，共40分）11. 案例：某地政府采取措施，鼓励民间资本投入教育、医疗等领域。
请分析该措施对我国基本经济制度的影响。
12. 案例：某市实行人民代表大会制度，加强基层民主建设。
请分析该措施对我国基本政治制度的影响。
13. 案例：某地为老年人提供养老保险，完善社会保障体系。
请分析该措施对我国基本社会制度的影响。
答案解析请将答案填写在对应的题号后。
1. A2. D3. D4. A5. A6. （请填写答案）7. （请填写答案）8. （请填写答案）9. （请填写答案）10. （请填写答案）11. （请填写答案）12. （请填写答案）13. （请填写答案）。
2020七年级下册政治试题及答案
2020七年级下册政治试题及答案一、单项选择题。
(每小题3分，共48分)1、对于知耻和自尊之间的关系，下列看法不正确的是( )A.杨彬认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心B.小琪认为知耻是自尊的重要表现C.吴宇认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧D.刘芳认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人2、莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的原因。
爱默生说：自信，成功的第一秘诀。
自信来自于( )①对自卑的克服②对缺点和不足的正视③生活中成功的积累④对优点和长处的欣赏A.②③④B.③④C.①②③D.①②③④3、洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。
他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。
从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。
这说明( )①相信自己行，是一种信念，也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富A.①②③B.①③④C.①③D.①④4、一个人错误地评估自己，就有可能走进误区，产生________心理。
A.自尊B.骄傲或自负C.自爱D.自卑或自负5、自立的前提是要能自主。
下列关于自主的理解，不正确的是( )①坚持自己的主张，不愿采纳别人的建议②遇事学会自己拿主意，不人云亦云③善于接受别人的意见和忠告，别人怎么说就怎么做④自主就是遇事有主见，自己的事情自己负责A.②④B.①④C.①③D.①②6、古人说，“七十二行，行行出状元”。
现代社会分工更细，又何止七十二行?劳动无贵贱，分工有不同。
每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，充分发挥主动性。
这样的做法属于( )A.挑战自我B.战胜自我C.树立目标D.扬长避短“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
七年级下思想品德课第五单元《珍爱生命》练习题政治试题
七年级下思想品德课第五单元《珍爱生命》练习题-政治试题题目1.什么是人权？2.国家为什么要保护人权？3.请简述生命权和健康权的重要性。
4.请列举你认为应该保护的其他人权。
解答1. 什么是人权？人权是指人类因为生而自由，在平等自愿的基础上所享有的基本权利，包括但不限于言论自由、宗教自由、思想自由、教育权、健康权和生命权等。
2. 国家为什么要保护人权？国家保护人权是保障公民权利的重要手段，同时也是国家权力行使的重要目标。
在中国宪法中，就有明确规定：“国家尊重和保障人权。
”国家保护人权的思想，是维护社会、经济和政治安全的基本方式。
3. 生命权和健康权的重要性生命权和健康权是人权的基本权利，真正实现了这两种权利，才能保证人们有更多的机会和时间去实现他们的自由和追求自由的行动，从而让伟大的人类文明更加繁荣。
生命权指的是每个人生存的权利。
这个权利是非常重要的，因为其他所有的人权都是在对这个权利的保护基础上才实现的。
人们只有在保持自己的生命安全的情况下才能行使自己的人权，否则就无从谈起。
健康权是每个人关注和保护自己身体健康的权利。
健康权在人们的生活中非常重要，因为一个健康的人才会有足够的体力和精力去实现自己的追求，而非健康的人将会失去很多机会，很难获得更好的生活质量。
4. 应该保护的其他人权除了生命权和健康权之外，我们认为还应该保护的人权包括以下几个方面：•家庭权：包括婚姻自由、家庭和谐以及儿童的权利等。
•教育权：每个人都应该有受教育的权利，无论是国家还是社会都应该创造条件让每个人都能够获得良好的教育资源。
•社交权：每个人都有自由结交朋友和拓展人际关系的权利，也包括公民参与政治事务的权利。
•财产权：保护个人财产的权利，防止财富不公和盗窃等不法行为。
•安居权：保障公民的住房权益，租房或购买自己的住房等都属于这一范畴。
结论保护人权是国家的基本职责之一，也是保障公民自由和人身安全的重要措施。
生命权和健康权是人权的基本权利，这两个权利的实现才能让伟大的人类文明更加繁荣。
人教版七年级政治下册第二章测试题及答案
人教版七年级政治下册第二章测试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是社会主义核心价值观国家层面的价值目标？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、自由、平等、公正答案：A2. 以下哪个选项是社会主义核心价值观个人层面的价值准则？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、自由、平等、公正答案：C3. 以下哪个选项不属于我国的基本经济制度？A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 国有经济为主体、集体经济为辅答案：D4. 以下哪个选项是宪法规定的我国公民的基本义务？A. 受教育、劳动、言论、出版B. 选举、被选举、宗教C. 财产、人身、人格、通信D. 维护国家统一和全国各民族团结答案：D5. 以下哪个选项是宪法规定的我国公民的基本权利？A. 受教育、劳动、言论、出版B. 选举、被选举、宗教C. 财产、人身、人格、通信D. 维护国家统一和全国各民族团结答案：A二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的三个层面及其内容。
答案：社会主义核心价值观分为国家层面、社会层面和个人层面。
国家层面包括富强、民主、文明、和谐；社会层面包括自由、平等、公正、法治；个人层面包括爱国、敬业、诚信、友善。
2. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
3. 请简述宪法规定的我国公民的基本权利和基本义务。
答案：宪法规定的我国公民的基本权利包括受教育、劳动、言论、出版、选举、被选举、宗教、财产、人身、人格、通信等；宪法规定的我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、依法纳税、依法服兵役、参加民兵组织等。
三、论述题1. 请论述公民如何正确行使权利和履行义务。
政治七下第六课练习题
政治七下第六课练习题一、选择题1. 下列哪种行为体现了公民自觉履行义务？A. 积极参加志愿服务活动B. 逃税漏税C. 随意丢弃垃圾D. 违反交通规则A. 信仰宗教B. 不信仰宗教C. 传播宗教D. 改变宗教信仰A. 依法纳税B. 义务教育C. 保守国家秘密D. All of the above二、判断题1. 公民的权利和义务具有一致性，没有义务的权利，也没有权利的义务。
（）2. 未满18周岁的公民不享有选举权和被选举权。
（）3. 在我国，公民的隐私权受到法律保护。
（）三、简答题1. 请列举三个公民的基本权利。
2. 简述公民如何依法行使权利。
3. 请举例说明公民履行义务的具体表现。
四、案例分析题1. 小明在放学的路上，看到一位老人摔倒在地，他立即上前扶起老人，并拨打120求助。
根据教材内容，分析小明履行了哪些公民义务。
2. 小红在网络上发表了一篇批评某企业的文章，结果遭到企业起诉侵犯名誉权。
请结合教材内容，分析小红在行使言论自由权利时应注意哪些问题。
五、论述题1. 论述在我国，公民权利与义务的关系。
2. 结合实际，谈谈如何提高公民的法治意识。
四、填空题1. 公民的权利与义务是__________的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
2. 我国宪法规定，公民有__________、__________、__________的权利。
3. 在行使自由和权利的时候，公民不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的__________、__________。
五、连线题请将下列公民权利与相应的义务连线：A. 依法纳税1. 受教育权B. 选举权与被选举权2. 劳动权C. 服兵役3. 维护国家安全六、名词解释1. 公民2. 公民权利3. 公民义务七、材料分析题材料：某城市为了改善交通拥堵问题，决定在市区修建一条新的道路。
在规划过程中，政府公开征集市民意见，很多市民积极建言献策。
问题：（1）市民参与城市规划体现了哪项公民权利？（2）市民在参与城市规划时应如何履行公民义务？材料：某中学举行宪法知识竞赛，要求每位学生都要参加。
道法七下练习册答案人教版
道法七下练习册答案人教版一、选择题1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案：D2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A二、填空题1. 我国的国体是_________，政体是_________。
答案：人民民主专政；人民代表大会制度2. 我国宪法规定，公民在法律面前一律_________。
答案：平等三、简答题1. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是社会主义市场经济制度，它以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2. 什么是公民的基本义务？答案：公民的基本义务包括遵守宪法和法律，维护国家的统一和各民族的团结，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。
四、案例分析题案例：小张是一名初中生，他在学校捡到了一个钱包，里面有一些现金和一张身份证。
小张应该怎么做？答案：小张应该首先尝试找到失主，如果找不到，应该将钱包交给学校或者警察，以确保失主能够找回自己的财物。
这是公民的基本道德和法律义务。
结束语：通过本练习册的学习，希望大家能够更好地理解我国的基本法律和道德规范，培养良好的公民意识和社会责任感。
在日常生活中，我们要积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐社会贡献自己的力量。
请注意，以上内容仅为示例，具体的练习册答案应根据实际的教材和课程内容来制定。
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一、单项选择题（每题2分，共40分）1、自信（）A．又称自尊心，是一种自爱。
尊重自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理B．是以自尊为基础的C．是渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己D．是一个人相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定2、青少年自尊自信的主要特点是（）A．过分打扮自己，以引起别人对自己的注意B．注重维护自己的尊严，不容许别人歧视与侮辱C．渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己D．确信自己能够把事情做得很出色，相信自己能够获得成功3、一个人对自己的认识和评价，常常是通过与人比较而形成的。
比较（）A．应用自己的长处与别人的短处比B．应用自己的短处与别人的长处比C．要有科学性。
通过比较，要比出努力方向，比出信心和勇气，比出实际的进步D．可以随意进行4、有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。
老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。
”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。
老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。
”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。
这个同学的做法（）A．是正确的，他所选择的目标是适当的B．是错误的，50分标准太低C．是正确的，55分是这个同学的最高标准D．是错误的，他一开始就应该和同学比5、“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是：在培养自尊自信时应该（）A．找到正确的参照标准B．好高骛远C．扬长避短D．多创造成功的记录6、求伯君曾创造了—个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。
当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时，他并不气馁。
强烈的自尊心使他鼓足勇气，不惜卖掉自己的别墅，开发出新一代的WPS97软件，他相信外国软件能做的事，中国人设计的软件同样能做到。
这一事例告诉我们（）A．自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观B．自尊自信可以催人自强不息C．强烈的自尊心会使人不能正确评价自己D．自尊自强会使人不自量力7、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败；对于别人放弃，他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败；对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败！”这段话说明了（）A．人生道路中无所谓失败B．自尊自信的人不可能遭遇到失败C．自尊自信的人能正确对待失败D．失败只是对一部分人而言的8、桑兰是我国年轻的体操运动员，在一次训练中因严重受伤而致残。
面对这残酷的现实，桑兰没有倒下，她希望通过努力重新站起来，并且学到更多的知识，使自己成为对社会有用的人。
当地观众被这位坚强、乐观、可爱的中国小姑娘的事迹所感染，她赢得了人们心中的金牌。
上述材料说明（）A．桑兰未能为祖国赢得体操金牌，非常可惜B．桑兰具有强烈的荣誉感C．桑兰身上体现了民族的尊严和勇气D．桑兰不能正确认识自己9、培养自己的自尊自信心，要寻找个人自尊自信的支点。
这个支点是（）A．正确地认识自己B．自己突出的优势和长处C．自己突出的缺点和劣势D．选择正确恰当的目标10、以下表现中不属于自尊自信的表现是（）A．当我们为他人、集体做了好事得到老师和众人赞扬时，觉得自己是品德高尚的人B．我们参加考试或竞赛取得优异成绩时，感到自己有足够的能力，对前途充满信心C．依据他人的看法来评价自己，如果他人有否定自己的看法，就像泄气的皮球，或者怨别人跟自己过不去D．充分肯定自己的长处，很重视、珍惜和维护自己的尊严11、以下关于自尊自信错误的看法是（）A．强烈的自尊自信并不意味着自傲自负B．持久的自尊自信需正确看待成功和失败C．自尊自信意味着虚荣忌妒D．自尊心与自信心是密切联系的12、有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。
这是一种（）A．自傲心理B．自负心理C．自卑心理D．虚荣心理13、虚荣心强的人，过于自尊且缺少自信，还往往容易产生一种忌妒心理，即（）A．不能容忍别人超过自己B．不能容忍别人评价自己C．总是认为自己不如别人D．总把困难想得过于严重14、孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。
他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。
这告诉我们（）A．看到自己的不足，是自卑的表现B．看到自己的成绩，是自傲的表现C．看到自己的优势和长处是自信心的表现D．虚心是自尊自信的表现15、一个人要想保持持久的自尊自信，就要做到（）A．做任何事情都保证成功而不失败B．不怕别人批评，不理睬别人批评C．正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁D．敢于因获得成功而自傲，因失败而自负16、在美国波士顿地区，一位叫王渊的中国高中女学生，因品学兼优，被提名为1999年度总统奖侯选人。
当她得知获奖必须加入美国国籍时，毅然作出决定：宁愿不要大奖也要中国国籍。
王渊同学“不拿国籍拿大奖”的行为说明了她（）①具有一个中国人应有的自尊心和自信心②维护了国家和民族的尊严③把个人的自尊自信上升为国家和民族的自尊自信心④自傲自负，不把大奖看在眼里A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学老不及格。
数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。
郑渊洁的成功说明（）(1)要发扬自己的长处，避开自己的短处(2)人要根据自己的处长、天赋、兴趣以及社会需要确定自己的努力方向(3)人要善于发现自己的处长，正视自己的短处(4)扬长避短是自强的捷径A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（3）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（4）18、爱迪生说：“没有失败，只有离成功更近一点。
”这句话理解错误的是（）A.不怕失败，从容面对失败B.大胆尝试，勇于探索C.害怕失败，不敢尝试D.只能成功，不能失败19、在第28届奥运会女子69公斤级举重比赛中，中国选手刘春红以抓举122.5公斤、挺举153公斤、总重量275.5公斤的成绩，毫无争议地摘走了金牌，并打破了这个项目的抓举、挺举及总成绩三项世界纪录。
这个年仅19岁、半路出家的选手，不论是在平时的训练还是在比赛中，她始终带着满脸的微笑。
从她的微笑中，我们可以看出：（）是他成功的重要因素之一A、乐观B、好奇C、天赋D、专注20、不必总欣赏别人也欣赏一下自己吧！你会发现你的天空一样高远这说明（）A、自信能为我们搭起一个人生的平台，从容地享受生活的乐趣B、自己在任何一方面都比别人优秀C、学会欣赏别人，才能得到别人的尊重D、自信的人总是只看到自己的优点和长处三、判断题（10分）21．自尊心与自信心是密切联系的，自信心是自尊心的基础。
（）22．有自信，才能经受住批评，才能坚持自己的目标。
自信能使人现实地看待世界，能帮助人从任何的失意中解脱出来。
（）23．虚荣是一个人希望以表面上的荣耀、光彩赢得他人尊重的心理。
（）24．自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格。
（）25．为提高自信心，增强自尊心，在平时的学习、工作和生活中，要善于发挥自己的优势，多创造成功的记录，长自己的志气；切不可张扬自己的弱点、缺点，以免增加他人的自信。
（）26．正确的自尊心和充分的自信心既是一种强大的内部驱动力，又是一种强大的自我约束力。
（）27、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。
（）28、发现自己的长处是自信的基础。
（）29、自信是准确的自我定位和客观的自我评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。
（）30、人人都有自尊的需要和自信的理由。
（）三、简答题（共26分）31．自尊自信的心理品质，不是天生的，是靠自己在生活、学习和工作中逐步培养起来的。
那么，我们应该怎样培养正确的自尊心和充分的自信心呢？（8分）32、自负、自卑与自信相比有何不同？（7分）33、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功？（6分）34、请谈谈你对“我能行”的认识和理解？（5分）四、分析题（每题12分。
共24分）16．材料：小李在初中时学习成绩还可以，到了高中，由于基础知识不扎实，成绩一再退步。
他对老师、家长的一些批评和帮助，不仅没有虚心听取，反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他，家长要面子不喜欢他，时常产生自卑感。
他后悔不该进高中读书，常叹自己不是读书的料。
学习上几次遇到困难，更是垂头丧气，越来越自卑，成绩直线下降，平时沉默寡言，性格也变得孤僻起来。
阅读上述材料回答：（1）自卑心理是怎样造成的？（5分）（2）你怎样帮助这个同学树立自信心，走向成功之路呢？（7分）36、《谁是真正的自信者？》在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了！……小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！……小亮紧张得手都凉了，心想我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……（1）、根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者？小刚和小亮是什么心理？（5分）（2）、他们三位在比赛中结局会怎样？为什么？（7分）。