教务处工作计划
教务处工作计划5篇
教务处工作计划5篇1、抓好教学基本建设，全面落实和推进“12512”工程。
3月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重点建设课程立项启动工作；4月份完成20xx年校内实验室建设项目的立项审批并开始建设；6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课，以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色的实验技术；新增2—3个辅修专业招生；组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作，第一批市教委重点建设课程评审验收工作，组织好20xx年实验室建设项目的验收评比工作。
2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。
2月底前形成我院学分制的初步方案，3月底前形成学分制实施方案和相关细则，20xx 年新生开始实施。
应该看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式，在我院的实行，必将为教学工作带来新的活力，为学生学习带来新的动力。
但也要看到学分制要实施，尚有许多问题急待解决，要有充分的思想准备。
3、进一步完善质量监控体系，将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。
6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。
4、提高日常教学运行的质量和水平。
20xx年全院日常教学运行，坚持规范性，计划性和前瞻性。
即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据，规范全院教学运行和管理行为，把日常教学运行工作以计划表和节点图的形式加以推进，前瞻性地准备、研究、实现计划的具体操作方法。
5、配合评估专门机构，落实办学水平评估指标体系落实与推进工作。
6、充分发挥全院各位专家，专业带头人，主讲教师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等，形成专家治学氛围，初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教师座谈会。
7、提高管理现代化水平，推进分级管理。
管理学院建设与使用，分层管理，明确职责。
最新教务处工作计划2一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)
教务处工作计划工作计划（优秀10篇）教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想：第二学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生装全面发展，终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识，把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手：(1)抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理，提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查，教师对学生作业及时批改情况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
教务工作计划【十四篇】
教务工作计划【十四篇】教务主任的职责是：中、小学教导主任，要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测。
以下是小编收集整理的教务工作计划【十四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】教务工作计划一、教学计划1、注重常规检查。
教务处要加强管理，注重常规检查与指导，深入课堂，把握常规现状，促进常规到位。
本学期教务处将继续对教师的教案、学习笔记、学生作业以及学习情况作定期和不定期检查)，平时时间落实教研室主任值班制度，随时调查了解教学运行情况并对发现的问题及时处理、解决。
另外，有重点地加强对教师上课情况的督导，督促全体教师保证上课时间，保证上课质量。
教务处进行随时随地的检查或抽查，对好的做法给予肯定、表扬并加以推广，对存在的问题给予指导并帮其纠正，尽快规范。
2、强化备课质量观念一份好的教案，必须符合教学实际，必须符合学生的认知规律，必须做到前后衔接、逻辑严密，必须做到重点突出、难点突破，必须做到层次分明、过渡自然。
教务处希望全体教师备课时能认真分析教材和现有的教学资料，确保备课质量。
3、探索教学改革。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究，要努力实现课堂教学方法多样化、课堂教学手段现代化、课堂教学行为规范化。
4、听课评课注重实效做为一名教师除了要上好课外，还能分析解剖一堂课。
评课不仅对上课者有帮助，对评课者也有提升。
评课有利于促进教师素质的提高，有利于深化课堂教学改革，有利于同伴群体提升，本学期教务处不但对教师的听课数量进行检查登记，同时对教师的听评课效果予以监督。
此外，还有些平时容易被忽视的细节也需要格外注意。
听课必须本着向别人学习的态度，进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律，要求学生做到的，听课者必须做到。
保持注意力的高度集中，全身心地投入。
同时评课要实事求是，说真话。
对授课老师的优点要肯定，而且还要虚心学习，对授课教师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。
2024年学校教务处工作计划(7篇)
2024年学校教务处工作计划一、总体目标根据学校发展战略和学校教学目标，制定2023年学校教务处工作计划。
通过加强教学管理，提高教师专业素养和教育教学质量，促进学生全面发展，实现学校教育教学目标的高质量完成。
二、重点任务1.加强教师队伍建设（1）制定并完善教师的培训计划，提高教师的教育教学水平和综合素养。
（2）加强对新教师的培训，提高他们的教育教学能力和适应能力。
（3）制定师德师风评价机制，对教师进行激励和考核。
2.优化教学管理（1）完善学校教学管理制度，规范教学管理流程。
（2）加强对课堂教学的督导和评估，提高教学质量。
（3）建立学生学习档案，全面了解学生的学习情况，及时发现和解决学生的学习问题。
3.推进教育教学改革（1）积极参与和推动教育教学改革，拓展教学手段和形式，提高教学效果。
（2）研究和推广教学研究成果，提高教师教学能力和教学水平。
（3）开展校本课程研究，设计和开发适合学校特点的课程。
4.加强学生素质教育（1）制定并完善学生素质教育计划，培养学生的创新精神和实践能力。
（2）开展各类文体活动，培养学生的兴趣和爱好，丰富校园文化生活。
（3）加强学生心理健康教育，帮助学生解决心理问题，促进学生健康发展。
5.加强与家长的沟通合作（1）加强家校合作，提升家长的参与度和教育意识。
（2）建立家长学校，开展各类家长教育活动，提升家长的教育水平。
（3）加强与家长的沟通渠道，及时传达学校教育教学信息和家长关心的问题。
三、工作措施1.加强组织领导（1）建立健全学校教务处的工作制度和流程。
（2）加强学校教务处与其他职能部门的协作和配合。
2.制定实施细则（1）制定详细的教师培训方案和课程评审标准。
（2）制定教学管理细则，规范教学管理流程，并定期进行评估和调整。
（3）制定学生学习档案管理办法，确保档案的完整和准确。
3.加强监督检查（1）建立教师培训和课堂教学的评估机制，对教师进行激励和考核。
（2）定期组织对学生学习档案的检查，确保档案管理的规范和及时性。
2024年教务处工作计划(5篇)
2024年教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。
二、总体目标1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。
4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。
5、配合学校整体安排，顺利完成本学期的迎检验收工作。
三、主要工作内容及措施（一）继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到：1）坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。
2）坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。
3）严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。
（二）强化工作纪律，认真落实各项教学常规1、强化工作纪律，完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要采取以下措施：1）坐班时间。
2024教务处的工作计划(优秀模板8篇)
2024教务处的工作计划（优秀模板8篇）2024教务处的工作计划第1篇一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，把握一个重点(提高教育教学质量)，强化三项管理(强化“两基”工作建设管理，强化教学规范达标建设管理，强化校本教研管理)，继续推动“高效课堂”深入开展。
教导处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化教师教学行为，打造高效课堂;以建为重，加强师生读书引领，打造书香校园;以管为翼，培养良好的习惯，促进学校、教师、学生三者和谐发展。
运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标1、提高管理效能，坚持以人为本。
通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，发展学生素质，有效培训管理，提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵，提升教师实践能力。
通过开展多元的教学研究活动，以教研工作为重点，努力推进课程改革，优化课改环境，促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革，强化质量管理。
根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。
三、工作重点(一)夯实教学常规，提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处，严格按课表上课，需要把请假，调课制度重新规定一下，教职工除享受国家法定节假日外，凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。
学校教务处工作计划【10篇】
学校教务处工作计划【10篇】学校教务处工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导，以学校工作计划为依据，以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教学常规工作，促进教学规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作（一）强化教学常规管理，规范教师教学行为。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，深入了解学生，研究学情，确定教学重点，难点和教学目标，设计教学过程，选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”，教师可前要努力做到：脑中有纲，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”，指导学生改变“在听中学”的学习方式，为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业，预习、复习功课，使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向，要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。
2024教务处工作计划(6篇)
2024教务处工作计划一、指导思想以成人教育思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。
二、主要工作第一：教学工作目标。
以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。
措施：1、严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
2、严格备课管理。
坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。
坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。
坚持每周一则有效的教学反思。
3、抓好教学工作，规范教学行为。
重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。
杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到变讲堂为学堂。
4、精心设计及批改作业。
学生作业做到因材施教、四精为辅，四精即：精选、精讲、精练、精批。
按六认真作业书写要求规范作业书写。
充分运用文字、符号、图案等激励方式。
5、加强质量监控。
____好阶段性检测，重视单元检测及分析。
深入开展学科教学调研。
各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心____学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。
采取面批或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。
加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。
行政成员加强随堂听课，每周不少于____节。
第二：教研工作目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程措施：一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。
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2010-2011学年度第一学期学校
教务工作计划
新学期,新目标,新希望,新压力.在社会高速发展的今天,被视为边远、落后的红丝中心完小，由于每年新分配教师的不断冲击，如今教师人数已饱和，我校本学期人均每周只有14个课时,是红丝历年以来最为轻松的一年,不但教师人数足,且年轻,有活力,有激情，师资力量可以说跃居全县前列,为此,“教育教学质量跃八争七”是我校本学年追求的新的目标，新的压力也落在了教师的头上,为了确保这一目标的实现，我校全体教师将在学校领导的带领下,团结一致,苦拼苦干,扎扎实实做好每一方面的工作,力争圆满完成任务.
一、指导思想：
以全面贯彻党的教育方针、实施素质教育为目标，继续抓住“中英项目培训学习”的良好时机，深化课堂教学改革，更新教育观念，结合本校实际,探讨新课程改革的教学模式，树立“科研兴校”和“教为学服务”的思想，努力培养学生的创新精神和思维能力，提高课堂教学的规模性、创新性和实效性。
二、教学常规管理
1、各科教师必须熟练掌握所任教学科的课程标准、全册教材的编排、知识结构，并结合大纲、教材，明确本学科与相邻学科的衔接与联系。
2、课堂教学民主，努力做到教学相长，关心和尊重每一个学生，真正当好学生的迎路人，做好学生前进道路上的良师益友。
教师要注重言行举止，给学生树立良好的影响，多渠道想办法调动学生的学习积极性。
教师不得歧视后进生，不得体罚或变相体罚学生。
3、各科教师备课要认真、规范，做到课前先备课，课后多反思。
4、各任课教师要加强业务学习，虚心的向有经验的学科带头人学习，能做到清晰把握各类课型的基本教法，提倡创新。
5、各教师授课思想正确、课堂教学做到重点突出、落实训练，
课堂上能面向全体学生，按时上下课，不拖堂，向四十分钟要质量。
6、在校内使用普通话，课堂上坚持用普通话教学，语言规范、生动，能启发学生大胆置疑问题，教师注重启发诱导，注重传授学习方法，使学生由“学会到会学”的转变，培养学生独立回答问题的能力。
7、教师要结合课文内容精心设计课内外作业，每个单元的知识要适时检测。
学生的作业格式要规范，教师批改学生的作业要认真，对于学生作业中出现的问题要及时纠正，要注重对差生的辅导。
8、组织并指导学生开展学科课外活动。
9、教学常规检查
（1）、上课
授课是教育教学的重点内容，只有把一堂课上好了，才可能赢得好的教学效果，本期教研工作将紧紧围绕这一重点开展。
打破以往考核时人人满分的格局，真正把这一工作落到实处。
（2）、备课
备课是上好课的根本保证。
我们必须依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。
本学期将继续加大对教师备课的检查的力度，坚决杜绝盲目照抄照搬，决不允许没有计划性地提前抄完教案或者先上后备。
备课要求书写规范，板面清洁，环节齐全，不能两三行格子抄一行字，我们将分不定时抽查和集中检查，将检查的结果及时公布，一旦发现问题及时纠正，并将每一次的检查纳入相应的量化积分管理。
（3）、作业
作业是使学生对所学知识的巩固，是提高教育教学质量的主要措施与手段。
为了全面提高教学质量，我们仍然要对各科作业量和次数作明确规定，每月作业次数不低于20次，其中作文不得少于2次，每一次所布置的作业量要适中，内容要恰当，批讲要及时，作业次数要少而精，不得高于30次，本学期每月继续月末集中对教师的作
业进行检查，检查时做到客观公正，认真仔细，将题一一作记录，并在教师集中开会时作公布，使每一位教师及时的纠正。
在考核中，凡缺1次作业扣0.5分。
作文缺1次扣1分。
只要按要求完成了20次即可，多的不加分。
凡弄虚作假只改少数学生或临时补作业的，经学校核查核实的该项为0分。
（4）、测试
全学期每一位教师每单元1次测试，并将成绩认真登记，认真分析学生在答题中取得的成功之处和出现的问题，实实在在的写出质量分析。
并且批改和讲解都要及时。
当月没有测试的该项为0分。
凡弄虚作假只改少数学生的，经学校核查核实的该项为0分。
（5）、辅导
各班早辅以班主任协调为准，不得拒绝班主任的分配，每位教师至少保证有2节以上早辅。
一经确定，凡不到位的，迟到1次扣0.5分，缺旷1次扣1分。
除此之外我们还要认真、耐心地辅导每一位学生，特别是要注重对差生的辅导。
辅导的方式最好以个别辅导为主。
(6)、家访
近两年来，家访工作仅仅留于形式，教师与家长的沟通越来越少，已经形成教育中教师孤军奋战的局面。
要教好学生，只靠教师肯定是不行的，我们要发挥教育中的有利因素，多与家长交流，取得家长的支持，让家长真正参与到教育中来，发挥家访的真正作用。
本期家访工作每月不得少于2次，而且要真实有效，每次的家访记录上最好记好家长电话，如发现作假的视为无效。
家访记录差一次扣1分。
(7)、工作笔记
工作笔记要确保次数，认真规范，凡缺次数的根据当月会议的多少，酌情扣分。
三、教研工作
要求：
各教师按规定时间准时参加教研活动，不准无故拖延、缺席，保
证教研活动时间1小时以上。
缺一次扣1分，迟到一次扣0.5分。
在教研工作中表现不积极，甚至有不满情绪故意为难的一次扣1分。
教研内容：
1、理论知识的学习
A、学习新课程理论；
B、学习各学科课程标准；
C、学习教材教法。
D、开展远程教育学习活动。
2、培养学生写作能力
本期将继续进行三年级以上班级(包括三年级),每月上交1篇以上优秀作文的评选活动，并将这一活动扩展到辖区小学，月末搞一次作文展板，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。
3、活动开展
（1）本期将于“五四”前组织全体教师到月亮小学进行一次教研交流活动。
（2）本期将举行一次数学竞赛活动。
4、听课活动
本期采取一对一听课帮扶活动，文理科组分别进行新老搭配，取长补短，共同进步。
每月互相听取2至3节课，由行政值周教师监督记录。
具体方案分别由语数教研组制定。
5、骨干教师的培养
本期由学校选定培养对象，语数组分别是高燕老师和陈杰老师，被培养对象自己选定一个自己认为好上的课题作授课内容，作好准备后，学校组织人员听课，并提出不足，完善后，再听，直到效果最佳。
四、远程教育
管理人员要按时开关电脑，维护好设备，确保资源正常完整的接收，并及时整理和下载资源，给教师提供好的案例和课件，为教学服务；每月组织教师集中学习1次相关教学理论，并根据学校具体情况制定出教师培训计划。
其次，要配合当地党政部门做农技培训，为党员干部学习提供资源。
五、普实工作
继续做好仪器的清点和补齐工作。
各实验教师要正确做到对各种仪器的维护、修理、保养和储藏，要严格遵守《实验教师守则》，要提前准备所做实验所需的实验仪器或药品。
实验教师负责组织相关教师或学生制作各种教学用具及各种、动、植物标本，具体数量或种类由实验工作具体负责人负责安排。
各种演示实验和学生操作实验，实验教师及相关教师要做到胸中有数，要保证实验开厨率达100%，学生操作实验要达到二类学校要求标准。
实验室要进一步将仪器或药品科学分类入柜，建好实验仪器、药品总帐和分帐，做到帐帐相符；要建立实验仪器、药品目录，张贴好各种仪器、药品标签，做到帐、卡、物相符；要做好仪器、教具借出登记；要建立危险物品专柜，对危险药品的管理实行由主要领导签字领用制度，同时要设置急救药品箱，处理可能发生的实验安全事故。
总之，本学年度第，学校教务处将以提高教育教学质量、关注学生全面发展为目标，以课堂教学改革为重点，努力把各项工作做精、做细、做活，为促进学校教育、教学质量的全面提高，做出新的贡献。
附本期教研工作经费预算：
月末常规检查由于加大了力度同，加上检查人只3到4个，为了确保检查时间，预计在每月检查时给工作人员安排生活，约需经费300元。
每月作文评选老师生活用餐费约100元，共400元，
以上经费共计700元。
红丝中心完小教务处
2010年2月28日。