浅析校园数据中心存储平台建设
高校大数据平台的建设与运用
高校大数据平台的建设与运用一、引言随着信息化、数字化和互联网的发展，学校越来越需要一个高效的大数据平台来管理和处理大量数据。
本文将说明高校大数据平台的建设和运用，以及其在学校管理和决策中的作用。
二、高校大数据平台的建设1. 数据采集数据采集是一个高校大数据平台建设的重要步骤。
学校需要收集学生、教职工、教学、科研等方面的数据，并进行分类整理，建立一个完整的数据集。
2. 数据仓库搭建数据仓库是高校大数据平台建设的核心。
数据仓库需要具备足够的存储空间和高效的数据处理能力。
学校可以选择自建数据中心或者采用第三方云计算服务来搭建数据仓库。
3. 数据挖掘和分析数据挖掘和分析是高校大数据平台最重要的功能之一。
学校可以利用各种数据挖掘和分析工具来进行数据挖掘和分析，以实现更深入的数据处理和更高效的决策。
三、高校大数据平台的运用1. 学生管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理学生信息。
学校可以通过平台获取学生的出勤情况、成绩、课程表等数据，并对这些数据进行分析，提高学生管理的精准度和效率。
2. 教职工管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理教职工信息。
学校可以通过平台获取教职工的工作量、科研成果、教学水平等数据，并对这些数据进行分析，提高教职工管理的精准度和效率。
3. 教学管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理教学信息。
学校可以通过平台获取学生的学习情况、课程质量、教师评价等数据，并对这些数据进行分析，提高教学管理的精准度和效率。
4. 科研管理高校大数据平台可以帮助学校更好地管理科研信息。
学校可以通过平台获取教师的科研成果、科研经费使用情况、国内外合作情况等数据，并对这些数据进行分析，提高科研管理的精准度和效率。
四、结论高校大数据平台的建设和运用，可以提高学校管理和决策的精准度和效率。
随着数据处理和分析技术的不断发展，在未来，高校大数据平台将成为学校管理和决策的重要工具。
校园数据中心建设方案
校园数据中心建设方案随着信息技术的迅猛发展，校园内所积累的大量数据已经成为各个学校管理与运营的重要资源。
为了更好地管理和利用这些数据，建设一个高效、安全、可靠的校园数据中心成为当务之急。
本文将就校园数据中心建设方案进行详细讨论。
一、背景与目标校园数据中心作为一个集中存储、处理和管理数据的核心设施，其建设旨在满足以下目标：1. 提供稳定可靠的数据存储和处理能力，满足学校日常管理与教学科研的需求；2. 架构合理，便于后期扩展和升级，满足校园信息技术发展的需求；3. 数据安全可靠，采用严格的安全策略和控制措施，保护校园数据免受恶意攻击和数据泄露的风险。
二、硬件设备1. 服务器：选用高性能的服务器设备，包括数据库服务器、存储服务器和应用服务器，以保证数据处理和存储的效率；2. 存储设备：利用磁盘阵列技术，提供大容量的数据存储空间，并采用冗余容错技术确保数据的可靠性和安全性；3. 网络设备：建设高速稳定的网络基础设施，包括交换机、路由器和防火墙，确保校园内各个网络节点之间的数据传输正常和安全；4. 环境设备：选用可靠的供电设备和制冷设备，保证服务器和存储设备的正常运行，并提供良好的工作环境。
三、软件系统1. 数据库管理系统：选择适合校园管理需求的数据库管理系统，确保数据的高效存储和查询；2. 安全管理系统：建立完善的安全管理系统，包括用户身份认证、访问控制和安全审计等功能，保护校园数据免受非法获取和篡改的风险；3. 数据备份与恢复系统：建立定期自动备份机制，确保校园数据的可靠备份和及时恢复，防止数据丢失；4. 监控与管理系统：建立监控与管理系统，对校园数据中心内部设备和网络进行实时监控和巡检，及时发现和解决问题。
四、安全措施1. 防火墙：在校园数据中心的入口处设置防火墙，对外部网络进行监控和过滤，阻止恶意攻击和非法访问；2. 权限管理：建立严格的权限管理机制，对不同角色的用户进行权限划分，确保数据的访问和操作符合规定；3. 数据加密：对校园重要数据进行加密存储和传输，确保数据的机密性；4. 定期安全审计：定期对校园数据中心进行安全审计，发现和修复潜在的安全风险。
校园数据中心建设研究
校园数据中心建设研究随着信息技术的快速发展，数据在校园信息化建设中的重要性日益凸显。
为了更好地推动校园信息化发展，提升数据处理能力，满足不断增长的数据需求，本文将探讨校园数据中心建设的有关问题。
一、建设背景1、信息化建设的必然趋势校园信息化是现代高校建设的重要内容，而数据中心则是校园信息化的核心。
随着教育信息化的深入推进，高校需要构建一个稳定、安全、高效的数据中心，以满足教学、科研和管理等方面的需求。
2、数据存储和管理的重要性随着校园信息化的不断发展，数据量呈爆炸性增长，数据类型也愈发多样化。
这需要我们建立一个规范化的数据存储和管理机制，以保证数据的可靠性、完整性和安全性。
二、建设目标1、提高数据处理能力数据中心应具备强大的数据处理能力，能够快速、准确地处理各种类型的数据，满足校园信息化建设的需求。
2、保障数据安全数据中心需具备高度的安全防护能力，确保数据的安全性和完整性。
同时，应具备灾备恢复能力，以应对突发事件。
3、优化资源利用数据中心应合理利用资源，提高设备利用率，降低能耗，实现绿色环保。
4、满足未来发展需求数据中心应具备可扩展性，以满足未来业务发展和数据增长的需求。
三、建设内容1、硬件设施建设数据中心应具备稳定、可靠的硬件设施，包括服务器、存储设备、网络设备等。
同时，需要考虑设备的选型和配置，以满足不同业务的需求。
2、软件平台建设数据中心软件平台应具备高效的数据处理能力、安全防护能力和灵活的扩展性。
还应考虑操作系统、数据库管理系统、备份软件等关键软件的选型和配置。
3、数据备份与恢复系统建设为确保数据的完整性和可靠性，数据中心应建立一套完善的数据备份与恢复系统。
这包括备份策略的制定、备份设备的选择以及恢复计划的制定等。
4、安全防护系统建设数据中心应具备严格的安全防护系统，包括防火墙、入侵检测系统、病毒防护系统等。
还需加强网络安全管理，制定严格的安全管理制度和操作规范。
5、运维管理系统建设为保障数据中心的稳定运行，需要建立一套完善的运维管理系统。
对数据中心建设的探讨
对数据中心建设的探讨摘要：数据中心建设是学院一项基础性、长期性的工作。
通过数据中心平台的建设为数字化校园建设过程中校级的综合数据应用分析提供丰富、权威的数据来源，并为现在、未来的上层应用的建设提供良好、扎实的基础支撑，有效避免重复建设，快速展现学校信息化建设效果。
关键词：数字校园；数据中心；建设目标；建设原则；建设内容数据中心的建设是信息化建设达到一定阶段时必须面对的问题。
在信息化建设初期、信息化规划阶段，对数据中心平台的良好规划和建设，对下一步数字化建设工作的可持续发展至关重要。
目前，学校各应用系统存在信息孤岛现象，学院数据中心平台主要指在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据库平台，通过数据交换工具，进行数据过滤、清洗和双向传递，实现各业务系统、共享数据服务平台相互之间的数据交换和共享，为学校的管理提供有效的管理平台，满足校内各类人员的查询要求。
一、数字化中心建设基础内蒙古建筑职业技术学院校园网建设从2004年开始论证立项，2005年初开始建设，根据学院的特点进行调研、方案验证，对整个校园网统一规划、统一标准、统一管理，遵循“硬件集群、数据集中、应用集成”的技术原则，按照整体规划、分步实施的建设思路，校园网实现了与中国教育和科研计算机网（cernet）和internet的互联，我院拥有了自己的域名和主页（），有了自己的财务、办公、学工、教务等若干应用系统。
学院自2005年校园网接入以来，校园网经历了从无到有、从少量应用到应用的多样性、从用户数少到用户数增大、从基础建设到校园信息化平台的初步建成，校园网的建设取得了突飞猛进的发展，经过几年的努力，数据中心建设已经取得初步的成果。
二、数据中心建设目标数据中心平台的建设要求达到以下目标：数据中心建设要为未来学院数字化校园建设打下良好的基础，要求涵盖服务于数据共享的共享数据库，服务于数据统计分析和展示支撑的操作数据库，在建设过程中扩展对数据仓库的支撑。
浅析高校数据中心的设计
福建商业高等专科学校学报2009年2月第1期浅析高校数据中心的设计王志刚(福建商业高等专科学校教务处，福建福州350012)摘要：高校数据中心是高校数字化校园建设的基础，要建设数字化校园必须先建立学校数据中心；通过数据中心的建设，为学校建立一个信息标准；从而实现全校信息完整性、一致性、达到全校信息共享。
关键词：数椐中心；设计；高校；数据库中图分类号：I I猕11．13文献标识码：A文章编号：1008—4940(2009)01—0096一004一、概述数据中心是“实现系统的集成和各个系统之间的数据共享，提供有效的决策支持数据”的平台。
近年来，随着我国教育信息化建设步伐加快，教育信息化水平不断提高。
早期校园网建设中的问题逐渐显现出来。
由于没有很好地统一规划和设计，各个职能部门根据自身业务的需要进行部门级信息系统开发建设，造成了以下问题：信息化建设水平不统一，信息展现形式不统一，用户身份验证方式不统一，数据关联和检索机制不统一。
这种各自为政的模式越来越不能满足学校信息化建设的需要，甚至成为了学校信息化发展的瓶颈。
因此，为了满足信息服务查询或者决策分析，使学校在教育信息化方面的投资发挥其应有的作用，避免造成教育资源的浪费，需要进行信息资源的整合，建立高校数据中心。
高校数据中心在建设时要达到的主要目标为：利用应用支撑平台“集中部署、分布应用”的优势，实现业务信息在应用过程中的集中存储和管理，为信息资源共享创造条件。
建设高校数据中心就是要对现有的架构进行补充完善，使其集环境支持、高可靠网络、高可用服务、数据存储、负载均衡、系统容错容灾、网络管理及应用服务状态监控、信息安全等多种集成技术于一体，最终实现以下目标：第一，进行数据中心的整合，建立全校统一的共享平台，实现全校各部门的数据交换与共享，解决“信息孤岛”问题，并对各部门的应用系统建设提供有效支持；收稿日期：2008—09—23第二，能合理的规划应用运行架构，使其既能满足业务系统运行的需要，又能保持数据中心运用运行架构的统一；第三，可以使网络中心从网络、服务器、存储各个环节考虑设备和线路的冗余配置，保障应用环境的元单点故障；第四，可使网络安全人员进行全校整体的安全保障体系设计，确保数字校园的安全；同时能方便的做好容灾备份工作，组建学校的容灾专网，或者通过校园网来实现校内异地的数据同步备份；第五，在全校各业务系统资源库的基础上，通过数据共享和交换平台，采用先进的数据仓库技术、数据挖掘和分析技术、数据展现技术等，为领导决策、公众服务等提供方便、直观和灵活的数据服务。
高校数据中心解决方案
高校数据中心解决方案《高校数据中心解决方案》随着信息技术的快速发展，高校数据中心的建设成为了大学信息化建设的重要组成部分。
高校数据中心不仅承载着学校的教学、科研和管理任务，还是学校信息资源的重要存储和处理中心。
因此，高校数据中心的建设成为了学校信息化建设的重点之一。
在建设高校数据中心时，需要考虑到以下几个方面。
首先是数据中心的设施建设。
高校数据中心需要拥有先进的服务器、存储设备、网络设备和供电设备，以确保数据的存储、处理和传输的高效性和可靠性。
其次是数据中心的安全性和环境监测。
高校数据中心需要具备严格的安全控制措施，确保数据的安全性和可用性。
同时，需要对数据中心的环境进行实时监测，保证数据中心的温度、湿度和空气质量符合要求。
最后是数据中心的智能化管理。
高校数据中心需要具备智能化的监控和管理系统，实现数据中心的远程管理和自动化运维。
为了解决以上问题，一种综合性的高校数据中心解决方案被提出。
该解决方案以建设可扩展和灵活的数据中心为基础，整合先进的数据中心设备和安全管理技术，采用智能化的监控和管理系统，实现数据中心的高效、可靠和安全运行。
此外，为了节约成本和提高资源利用率，高校数据中心还可以采用虚拟化和云计算技术。
通过虚拟化技术，可以将多个物理服务器虚拟化成多个虚拟服务器，从而提高服务器的利用率。
而通过云计算技术，可以实现资源的共享和弹性扩展，降低数据中心的维护成本和能源消耗。
总之，通过综合应用先进的数据中心设备和安全管理技术，采用智能化的监控和管理系统，以及采用虚拟化和云计算技术，可以为高校数据中心提供一种可靠、高效、安全和节约成本的解决方案。
这将有助于推动高校信息化建设，提升教学和科研的效率，满足学校管理的需求，促进人才培养和科研创新。
学校数据中心建设方案
学校数据中心建设方案一、引言随着信息技术的快速发展，学校的教育管理和学术研究越来越依赖于大量的信息数据。
为了更好地存储、管理和处理这些数据，学校需要建设一个专门的数据中心。
本文档将介绍学校数据中心建设的方案，包括基本需求、硬件设备、网络架构、安全措施等内容。
二、基本需求学校数据中心需要满足以下基本需求：1.可靠性和可用性：数据中心应具备高可靠性和可用性，确保教育管理和学术研究的连续性和稳定性。
2.容量和扩展性：数据中心应有足够的容量，以应对不断增长的数据量，并具备良好的扩展性，以方便未来的升级和扩展。
3.性能和效率：数据中心应具备高性能和高效率，以快速处理大量的数据请求，并提供稳定的性能。
4.安全性和备份：数据中心应具备严格的安全措施，包括物理安全和网络安全，并需要建立定期的数据备份机制。
三、硬件设备学校数据中心的硬件设备需要满足以下要求：1.服务器：选择高性能、高可靠性的服务器，以满足数据处理和应用运行的需求。
服务器数量根据实际需求确定，并需考虑冗余和容灾。
2.存储设备：选择高容量、高速度、高可靠性的存储设备，以存储和管理大量的数据。
存储设备应支持数据备份和快速恢复功能。
3.网络设备：选择可靠的交换机、路由器和防火墙，以构建稳定且安全的数据传输网络。
网络设备应具备高性能和高带宽。
4.空调和供电设备：数据中心需要安装适当的空调设备来保持合适的温度和湿度，以保护服务器和存储设备。
供电设备需要提供稳定的电力和备用电源。
四、网络架构学校数据中心的网络架构应满足以下要求：1.拓扑结构：选择合适的网络拓扑结构，如星型、树型或环型，以满足数据中心的规模和性能要求。
2.子网划分：将数据中心的网络划分为不同的子网，以实现网络的管理和隔离，并提高网络的安全性。
3.网络划分：划分不同的网络用途，如教育管理网络、学术研究网络和学生网络，以满足不同用户的需求。
4.路由和负载均衡：使用合适的路由和负载均衡技术，以优化数据传输的路径和提供负载均衡能力，提高网络性能和可用性。
中职学校数据中心建设的探索与实践
中职学校数据中心建设的探索与实践近年来，随着信息技术的快速发展，中职学校也逐渐意识到数据中心在学校管理和教育教学中的重要性。
本文将探讨中职学校数据中心建设的经验与实践，并分享一些成功案例和建议。
一、数据中心的重要性随着大数据、云计算和物联网技术的快速发展，数据中心成为各行各业的核心基础设施。
对于中职学校而言，数据中心不仅可以提供高效的信息管理和教务服务，还可以支撑学校教学、科研、管理和决策等各个方面的需求。
数据中心的运行稳定性、数据安全性和处理能力将直接影响学校的管理效率和教学质量。
二、中职学校数据中心建设的挑战与需求中职学校数据中心建设面临一些特殊的挑战和需求。
首先，中职学校的规模相对较小，经费有限，因此需要在有限的预算内实现高效的建设。
其次，中职学校的信息化程度和技术水平相对较低，需要进行技术培训和知识普及，以便更好地应用和管理数据中心。
此外，中职学校还需要考虑数据安全和隐私保护等方面的问题，确保学生和教师的信息不被泄漏。
三、中职学校数据中心建设的实践经验1. 制定合理的建设方案：中职学校应充分了解自身的需求和预算，制定合理的建设方案。
可以考虑采用模块化建设的方式，逐步完善数据中心的功能，并灵活应对学校规模和需求的变化。
2. 选择适合的硬件设备：在选择硬件设备时，中职学校应根据实际需求和预算选择合适的服务器、存储设备和网络设备。
可以考虑采购一些可扩展性强的设备，方便后续升级和扩容。
3. 建立完善的数据管理机制：中职学校应建立完善的数据管理机制，包括数据备份和恢复、数据安全和隐私保护等方面。
同时，还需要培养专业的数据管理人员，确保数据的安全性和准确性。
4. 提供便捷的信息化服务：中职学校数据中心应提供便捷的信息化服务，包括学生信息管理、教务管理、科研管理、招生就业管理等方面的服务。
可以考虑引入云服务、移动应用等新技术，提高服务的效率和质量。
四、成功案例与启示一些中职学校已经在数据中心建设方面取得了成功的经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅析校园数据中心存储平台建设作者：肖松青来源：《中国教育信息化·高教职教》2009年第04期摘要：本文简述了网络环境下教育资源数据共享的重要性，以及数据备份在高校信息管理中的作用，提出用IP技术来解决校园数据资源的存储。
关键词：数据存储备份 IP技术中图分类号：TP274 文献标识码：A 文章编号：1673-8454（2009）07-0030-03近年来随着我国信息化建设的快速发展，校园数据资源也大量增加，学校信息部门的工作重点也逐渐发生着变化，从满足教学科研需要的计算中心，到为全校提供网络服务的网络中心，再到丰富校内网上资源，更好地为师生以及校内其他业务部门服务的数据中心。
在建设数据中心的过程中，信息部门开始关注学校资源和统一备份平台的建设。
一、高校信息化建设的新阶段1.资源建设数据中心涵盖了校内的公共信息服务系统，具体而言，就是包括了邮件系统、VOD、FTP、校园精品课程库等应用。
对大多数高校而言，这些应用系统都已经建设完毕，目前处在完善和丰富资源的阶段。
伴随着Gmail、高品质音视频资料的普及，原来一台服务器、几块硬盘搭建的系统，已经不能满足海量资料的存储需求和大量的并发请求。
在规划数据中心的资源建设时，必须从处理能力、存储容量等多方面综合考虑，满足不断发展的需求。
在资源建设中，通常需要考虑以下技术问题：（１）多机集群：提供应用连续性的保障，满足应用性能扩展的要求。
基于ＰＣ服务器的多级机群（Ｗｉｎｄｏｗｓ的ＭＳＣＳ或ＬｉｎｕｘＳｋｙｂｉｌｉｔｙ）已经非常成熟，能够满足应用扩展的需求。
（２）存储平台：提供存储空间满足海量资源的存储需求。
（３）各种应用软件平台：解决邮件、ＶＯＤ等不同的业务需求。
2.统一备份平台目前，高校的信息系统往往是由各主管部门分别建设的，如财务负责一卡通；教务处负责教务系统和考试平台；图书馆负责图书管理和统一检索；网络中心负责邮件、门户网站等。
相应的，备份系统也存在着自行规划、分散投入的建设特点。
由于各个业务部门的技术能力、对数据保护的重视程度以及资金投入等方面的差异全校没有统一的数据保护标准，数据保护级别参差不齐。
甚至，部分应用系统没有任何数据备份的措施，一旦出现硬件故障、软件bug、病毒等问题，就会导致数据丢失、业务停顿。
为了解决上述问题，需要建设全校统一的备份平台。
根据业务特点、重要程度的不同，对校内的各种应用系统制定相应的数据保护策略。
使学校的应用系统具备了抵御软硬件故障的能力，确保数据安全。
在备份中心的建设中通常需要考虑以下技术问题：（１）备份软件的选择：业界有很多成熟的备份软件，如Ｖｅｒｉｔａｓ、Ａｔｅｍｐｏ等能够满足校园服务器备份的需求。
（２）备份介质：提供备份数据的存储空间，满足数据备份的需求。
综合考虑系统成本、易操作性和可靠性，校园内一般采用磁盘系统作为备份介质。
（３）其他数据保护手段：在备份软件的基础上，根据业务的重要程度和应用的不同，选择更加有效的数据保护方式，如ＣＤＰ（连续数据保护）、数据容灾等。
综合考虑资源和备份平台建设中的技术要点，存储系统的选择和建设贯穿始终。
这和当前应用系统建设的重点是相一致的。
不论是各种数字资源还是备份平台中保存的业务数据，其中心内容都是对于信息（数据）的管理和使用。
在信息社会的今天，存储系统作为数据的载体，其重要性也越来越大，甚至成为决定系统建设成败的关键因素。
所以，校园数据中心要详细考虑存储平台的规划方案和建设思路。
二、存储平台规划思路在信息日益膨胀的今天，存储系统应该得到和主机、网络、应用一样的重视。
未来的信息系统规划和建设，必须从主机、存储和网络这三个方面入手取得最佳的均衡，从而得到功能强大、扩展性强﹑易于管理、高投入产出比的信息系统。
学校在建设数据中心的过程中，也需要对存储系统和数据保护手段做整体规划，从而避免存储系统伴随着应用系统的建设、服务器个数的增加而无序的扩张。
通过采用标准的IP SAN架构的存储设备来搭建数据中心存储平台，能够实现海量的存储容量，并且预留了扩展空间；利用IP SAN标准化和易于管理的特性，避免兼容性问题，降低整体拥有成本（TCO）。
同时，存储平台上还能够集成数据备份、连续数据保护，灾难恢复等不同级别的数据保护手段，满足所有应用系统的要求。
三、校园数据中心存储平台建设方案解析在数据中心建设中，资源建设和备份平台拥有大量的服务器和海量的数据，一个学校可能会需要5TB的精品课程、5TB的邮件存储、10TB的FTP和VOD，同时配备了20~30台以上的服务器提供应用访问。
对于数据中心这样典型的多服务器集中、海量数据存储的环境应该采用基于标准的IP技术的iSCSI协议建设存储平台，理由如下。
基于iSCSI的存储系统能够无缝地接入各种不同的主机和应用。
无论是过去的10M／100M，还是现在的千兆和下一步的万兆，都能够在统一的标准、统一的管理平台下运行。
彻底打破了过去厂商标准纷乱造成的一边买一边扔的状况。
低成本接入，使用服务器自带的标准以太网卡和标准的IP SAN交换机，就能够将主机接入到IP存储中，就能够将数据集中到存储系统中。
按照今天的价格，网卡加交换机，每台主机的千兆接入成本不超过1200元。
而过去的FC同比价格是10000元以上，服务器越多，这种成本浪费就越大。
IP技术是一个智能的三层网络技术，不仅能够通过“绑定”、“链路聚合”等方式，容易地把每个千兆链路聚合成为2千兆、4千兆、8千兆的高带宽吞吐，还能通过访问权限控制、VLAN 技术、Chap认证等方式提供安全的存储访问。
还支持远程的安全接入方式，远端的服务器设备可通过可靠的IP网络接入到集中存储中。
利用成熟的IP安全传输技术（VPN、IPSec技术等）确保系统的安全接入。
图1数据存储系统以图1为例，数据中心采用Neocean IX5000作为核心存储系统。
配置8个存储控制模块的IX5000能够提供1640MB/s的吞吐量和600000 IOPS，完全能够满足数据库服务器等关键业务对于存储区域网络的性能和可靠性的要求。
所有需要连接lX5000的服务器，如FTP服务器、邮件服务器等，只要安装千兆网卡，并安装软件的iSCSI Initiator，就可以通过以太网获得存储设备，远端的服务器也能通过IP网络直接接入IX5000存储系统。
主流的操作系统，如AIX\HP-UX\Solaris\Linux\Windows等都支持千兆网卡加软件的iSCSI Initiator的实现方式。
对于那些对于CPU负荷比较重的服务器，可以安装通过iSCSI的HBA卡的方式连接到系统，将部分存储运算交给HBA卡完成，从而减轻主机CPU的负荷。
IP SAN支持如HACMP、True Cluster、MSCS等主流软件实现双机热备，支持数据库的集群，保证业务的高可用性。
四、方案特性由于充分利用了IP技术的高性能、低成本、标准化的特性，使得IP SAN存储系统大大超越了传统存储产品的各种结构局限和应用困境，在校园数据中心应用上体现出卓然超群的特性：1.成熟标准，高可靠IP技术是迄今为止IT世界中应用最广泛、支持最普遍、成本最低、成熟度最高的数据传输标准。
因此，IP SAN先天具备了IP技术成熟、通用的特征，在设计上充分运用了控制器负载均衡、IRF存储交换平台、基于IP的网络镜像、2+1高功率冗余UPS等产品和技术，完全克服了传统存储产品磁盘、电源、控制器三大主要故障源容错设计不足的缺陷，大大提高了系统的可靠性。
此外，IP技术的标准性彻底消除了用户采购传统存储系统带来的兼容性和集成管理问题，带来了灵活、方便、标准化和低成本的系统部署和管理体验。
2.接入成本低采用以太网卡和IP SAN交换机的接入成本远低于FC的接入成本。
3.结构开放，无限扩展基于IP的存储交换平台打开了存储功能和性能扩展的大门，使数据的流动和管理不再受到传统存储系统僵化结构的制约，无论从性能、功能、容量上都获得了近乎无限的扩展能力。
超群的扩展能力，使“保护用户投资”真正成为一个坚实的承诺，让“按需使用”成为现实。
用户完全可以根据最迫切的需求购买产品，并随着业务发展的要求不断地、持续地扩展下去，不再担心标准的升级、更换和过时。
4.集成各种数据保护方式IP存储平台能够和备份软件配合使用，实现数据的保护。
并且通过存储设备内置的快照、基于块增量的复制软件、多时间点软件等功能，实现连续数据保护、灾难恢复、系统保护和恢复等功能。
5.使用简单，易于管理完全基于设备和系统可视化、IP标准化进行管理。
只要具备基础IP网络管理知识的人员，几乎可以无需培训即可掌握存储设备的管理和维护。
五、结束语作为存储市场未来的发展趋势之一，IP存储采用开放的标准化协议构建可靠的解决方案，彻底克服了FC存储封闭、管理困难、后续升级服务费用昂贵等不足，具有低成本、高性能、易管理、可靠且扩展性好等特点，受到了越来越多用户的青睐。
目前国内许多信息部门和高等院校都采用了IP存储系统建设信息共享平台，IP存储正在迎来广阔的发展空间。
参考文献：[1]李凯,海量数据存储技术[J].有线电视技术,2006(10).[2]舒荟萃,佟冰.网络环境下的数据存储[J].电脑知识与技术,2006(10).[3]赵迪,孙乾坤.基于iSCSI SAN的GIS数据存储技术研究[J].工程地质计算机应用,2008(3).[4]姜宁康,时成阁.网络存储导论[M].北京:清华大学出版社,2007.[5]郭玉东,尹青.基于对象的网络存储[M].北京:电子工业出版社,2007.。