【社会实践报告】东北林业大学暑期社会实践
林业专业社会实践报告

一、前言为了更好地了解林业专业的实际应用,提高自身实践能力,我于2022年7月参加了为期一个月的林业专业社会实践。
在这次实践中,我深入了解了林业生产、林业资源保护、林业科技等方面的知识,并对林业行业的发展现状和未来趋势有了更深刻的认识。
以下是我对这次社会实践的总结和感悟。
二、实践地点及时间实践地点:某国有林场实践时间:2022年7月1日至2022年7月31日三、实践内容1. 林业生产在实践期间,我参观了林场的木材加工厂、苗圃基地、植树造林现场等,了解了林业生产的全过程。
首先,林业生产需要选择合适的树种进行种植,这要求我们对树种的生长习性、生长环境等有深入的了解。
其次,在种植过程中,要注重土壤管理、水分管理、病虫害防治等,以保证树木的健康生长。
最后,当树木达到一定成熟度时,可以进行采伐,加工成木材或其他产品。
2. 林业资源保护林业资源保护是林业工作的重要组成部分。
在实践过程中,我了解到我国政府高度重视林业资源保护,实施了一系列政策法规。
例如,严格限制采伐,实行森林采伐限额制度;加强森林防火、病虫害防治等工作;开展植树造林活动,提高森林覆盖率等。
通过这些措施,我国林业资源得到了有效保护。
3. 林业科技林业科技是推动林业发展的重要力量。
在实践期间,我参观了林场的科研实验室,了解了林业科研人员如何利用现代科技手段研究林业生产、林业资源保护等方面的问题。
例如,利用遥感技术监测森林资源变化,利用基因工程培育抗病虫害的树种等。
这些科技成果的应用,为林业发展提供了有力支持。
4. 林业政策法规在实践期间,我了解了我国林业政策法规体系,包括《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等。
这些法规为林业生产、林业资源保护提供了法律保障。
四、实践感悟1. 提高自身实践能力通过这次社会实践,我深入了解了林业生产的全过程,掌握了林业生产的基本技能。
同时,我也认识到理论知识与实践操作相结合的重要性,这将对我今后的学习和工作产生积极影响。
林业社会实践报告

林业社会实践报告一、引言在大学期间,我参加了一次林业社会实践活动。
这次活动给我提供了一个了解和体验林业工作实际情况的机会。
本报告将详细介绍我参与的林业社会实践活动,包括活动背景、实践内容、所学所获以及对未来发展的思考。
二、活动背景林业社会实践是我们学校为了更好地培养学生的实践能力和专业素养而组织的一项教学活动。
这次实践活动的目的是为了让我们深入了解林业行业的发展现状,了解林业工作的实际困难与挑战,以及感受林业对于环境保护和可持续发展的重要性。
三、实践内容我们的社会实践活动主要围绕林业的实际工作展开。
在此期间,我们参观了一家大型林木种植基地,亲身体验了种植、抚育和管理过程。
我们还参与了一场林业讲座,了解了林业行业的发展趋势和挑战。
此外,我们还与一些林业专家进行了座谈,听取他们对于林业发展的建议和看法。
四、所学所获通过这次林业社会实践,我有了很多收获。
首先,我对于林木的种植和抚育过程有了更清晰的认识。
我了解了不同树种的生长特点和生态环境需求,学会了合理地选择种植地点和管理方式。
其次,我深刻认识到了林业对于环境保护的重要性。
通过亲自参与实践活动,我亲眼目睹了林木对于土壤保护、水源涵养和生态平衡的重要作用。
最后,通过与林业专家交流,我了解到了林业行业的发展趋势和未来的挑战,对于自己的未来发展有了更加明确的方向和目标。
五、对未来发展的思考通过这次林业社会实践,我深刻认识到了林业行业的重要性和挑战。
我决心将来投身于林业事业,为推动林业健康发展,为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。
我计划在毕业后进入林业研究院深造,提升自己的专业水平和研究能力。
同时,我也希望能够参与到实际的林业项目中,通过亲身实践来提高自己的实践能力和解决问题的能力。
六、结语通过这次林业社会实践,我对于林业行业有了更深入的了解,对于未来的发展有了更明确的规划。
我将秉承保护环境、促进可持续发展的理念,为林业事业贡献自己的力量。
感谢学校为我们提供了这次宝贵的实践机会,我将会将所学所获应用于今后的学习和工作中,不断提升自己的专业素养和实践能力。
关于林业的社会实践报告

关于林业的社会实践报告林业作为一项重要的行业和领域,对于维护生态平衡、促进可持续发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解和探索林业事业的实践经验,我参加了一次林业社会实践活动,并在此次活动中深入学习了林业的相关知识和技能。
以下是我对这次林业社会实践的总结和体会。
一、活动背景在现代社会,人们对于环境保护意识的提升,对于林业发展的重视程度也在不断提高。
因此,通过参与林业社会实践活动,既能增进我们对于林业行业的了解,也能够为未来的林业事业做出积极贡献。
二、实践经历本次林业社会实践活动以参观学习为主,参观了当地一家林业科研机构和一片由该机构负责管理的森林区域。
在参观过程中,我们向工作人员学习了林木培育、森林保护与管理、采伐与运输等方面的知识,还亲手参与了一些实际工作,如树木测量、树种鉴定等。
通过亲身实践,我们对于林业工作的操作流程和实际工作需求有了更为深刻的认识。
三、实践成果通过这次林业社会实践活动,我对于林业的相关知识和技能有了一定的了解和掌握,同时也收获了一些宝贵的工作经验。
具体包括:1. 对于林木培育过程的理解和掌握:了解了从种子的采集到苗木的育苗、育种和移植的全过程,这对于我今后从事相关工作将有很大的帮助。
2. 对于森林保护与管理的认识:学习了森林病虫害的防治方法、森林火灾的防控措施以及林木的修剪和疏伐等技术,这将帮助我更好地保护和管理森林资源。
3. 了解了采伐与运输的流程和要求:参与了采伐实践和运输过程中的装卸等工作,对于林业生产的各个环节有了更为深入的了解。
4. 增强了团队合作和沟通能力:在活动中,我与队友们共同合作、互相配合,相互学习、交流,提高了团队合作和沟通能力。
四、心得体会通过这次林业社会实践活动,我深刻意识到林业作为一项重要的行业,有着巨大的发展前景和社会价值。
在未来的学习和工作中,我将继续加强对于林业的学习和实践,提升自己的专业知识和技能水平,为保护生态环境、促进可持续发展作出自己的贡献。
关于林业的社会实践报告

关于林业的社会实践报告引言:林业是人类社会发展中重要的一环,它不仅提供了丰富的木材资源,还对环境保护和生态平衡起着重要作用。
为了更深入地了解林业的现状和发展,我参加了一次林业社会实践活动。
在这次实践中,我亲身体验了林业工作的艰辛与乐趣,也了解到了林业对于社会和环境的重要意义。
第一部分:实践活动的背景和目的这次实践活动是由当地政府组织的,旨在提高人们对林业的认识和意识,并促进林业的可持续发展。
活动的目的是通过实践,让参与者亲身感受林业工作的艰辛与乐趣,了解林业的重要性,以及如何保护和管理森林资源。
第二部分:实践活动的内容和经历在实践活动中,我参观了当地的森林管理站和木材加工厂。
在森林管理站,工作人员向我们介绍了森林资源的保护和管理措施。
他们告诉我们如何进行合理的森林伐木,以保证森林的可持续利用。
我们还亲自参与了一次小规模的树木砍伐活动,体验了伐木工人的辛苦和技巧。
在木材加工厂,我们了解到木材的加工过程和产品的生产流程。
工人们展示了如何将原木加工成各种不同的木制品,如家具、地板等。
他们还向我们介绍了木材的分类和质量检测标准。
通过参观加工厂,我们更深入地了解了木材产业的发展和对经济的贡献。
第三部分:对林业的认识和体会通过这次实践活动,我对林业有了更深刻的认识和体会。
首先,我意识到森林资源的重要性和珍贵性。
森林不仅为我们提供了丰富的木材资源,还是生态系统的重要组成部分,对于维护生态平衡和保护环境起着至关重要的作用。
因此,我们必须加强对森林资源的保护和管理,以确保其可持续利用。
其次,我深刻体会到了林业工作的艰辛和危险。
伐木工人需要在恶劣的环境中工作,面对各种困难和挑战。
他们需要具备一定的技能和经验,才能安全地完成工作。
我对他们的辛苦和付出表示敬佩,并更加珍惜木材产品的价值。
最后,我认识到林业的可持续发展对于社会和经济的重要性。
林业不仅提供了就业机会,还为经济发展做出了贡献。
然而,为了确保林业的可持续发展,我们需要加强对森林资源的保护和管理,推动林业的科学发展,促进林业与环境的和谐共存。
东北林业大学暑期社会实践范文

东北林业大学暑期社会实践范文东北林业大学暑期社会实践范文很荣幸老师能给我这样一个机会让我参加了201X年东北林业大学首届大学生绿色营,第一次真正进入了自然,感受了自然,了解了自然。
这十几天的集体生活使我受益匪浅,可以说对我一生都会有很大影响。
做为一名新世纪的大学生和环境生的我觉得身上的担子更重了,我将更加努力学习、努力工作为我们美丽的大家园贡献出自己一份力量。
7月29日晚8点半我们开始了此次旅程。
在途中我们遇到了一个小女孩,她的出现让我们有了先为她做个小环教的想法,于是我们便主动和她聊了起来,交谈中我们了解到她是一名小学生,我们问她平时怎样保护周围的环境?她说:“不破坏花草树木,不随地丢垃圾……听着小女孩幼嫩的声音,看着她那双纯洁又明亮的大眼睛,让我们觉得未来的一代是有希望的,我们要不断的传送给他们好的新的信息,让他们在更好的环境中茁壮成长。
分手前我们送给了小女孩环保书籍并鼓励她好好学习、保护身边的环境,同时留下了她学校的地址,我们将长期与她和她的学校联系。
7月31日下午,我们抵达太平沟,正式开始了此次行程。
稍做修整我们便到当地老乡家进行入户调查,调查中我们了解到当地村民只能靠做小买卖,种地,养家禽来维持生活。
即使村子被林场环绕他们也不能轻易进入林场拾柴,只能捡一些林场工人砍伐树木后留下的碎木头烧火取暖。
进行完入户调查的第二天我们一大早便来到了太平沟小学给这里的小学生做环保知识教育。
远远望去学校的门口早已挂上了欢迎我们到来的条幅,沿着一排水泥路,我们走进了简单而又明亮的教师。
在做环教时我们接触的都是些孩子,他们的心灵是那般的纯真和干净,他们所拥有的那些话语和行动都是最真切的,纵然有时候也会犯些错误,但那都是无心的。
当你给了他们一点爱,他们会很感恩的,他们甚至会对你以及你的伙伴们都很好,会亲切的叫我们每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他们不知道“用心去爱”,但他们一直在用心去爱——纯洁无暇的爱!和我们一起上课的小学生是我所见过的最可爱的小学生,他们是那么的爱学习,对外面的世界那么的向往,在那个村子里他们是幸福的,他们还能坐在明亮的教室里上课,而许多村子里的孩子却不得不担负起家庭的责任,相比之下我们的城市孩子幸福到不知哪里去了,他们有耐克鞋穿,可那个村子的孩子们却不知道什么是‘耐克’,他们有美味的蛋糕,而那个村子的孩子吃上一个椰子都是一种奢侈的享受,城市里的孩子做着美丽的梦的时候,农村的孩子做着什么样的梦,我无从知道。
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在做环教时我们接触的都是些,他们的心灵是那般的纯真和干净,他们所拥有的那些话语和行动都是最真切的,纵然有时候也会犯些错误,但那都是无心的。
当你给了他们一点爱,他们会很感恩的,他们甚至会对你以及你的伙伴们都很好,会亲切的叫我们每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他们不知道“用心去爱”,但他们一直在用心去爱——纯洁无暇的爱!和我们一起上课的小学生是我所见过的最可爱的小学生,他们是那么的爱学习,对外面的世界那么的向往,在那个村子里他们是幸福的,他们还能坐在明亮的教室里上课,而许多村子里的孩子却不得不担负起家庭的责任,相比之下我们的城市孩子幸福到不知哪里去了,他们有耐克鞋穿,可那个村子的孩子们却不知道什么是‘耐克’,他们有美味的蛋糕,而那个村子的孩子吃上一个椰子都是一种奢侈的享受,城市里的孩子做着美丽的梦的时候,农村的孩子做着什么样的梦,我无从知道。
关于林业的社会实践报告

关于林业的社会实践报告林业是一项重要的社会事业,它直接关系到生态环境的保护与修复,以及人类社会的可持续发展。
作为一名大学生,我有幸参与了一次关于林业的社会实践活动,这次经历让我深刻认识到了林业事业的重要性以及相关的挑战。
我们的实践活动地点位于一个山区村庄,这个地区的山林资源丰富,但受到了不合理的开发和滥砍滥伐的影响,导致森林覆盖率逐渐下降,生态系统也受到了破坏。
而我们的任务就是采取一系列措施来恢复和保护这片山林。
首先,我们参与了森林调查工作。
通过实地考察和数据收集,我们了解到该地区的植被种类、数量和分布情况,并对野生动植物的生态环境进行了评估。
这些数据对于后续的林业规划和环境保护非常关键。
接着,我们开展了植树造林活动。
我们带着一颗绿色的心和一身疲惫,奔赴山区,用实际行动投身到植树绿化的工作中。
通过植树造林,我们不仅可以增加森林覆盖率,还可以提升当地生态环境的质量和稳定性。
虽然这项工作具有一定的辛苦和挑战,但是看到一片片翠绿的林木在我们的呵护下生长茁壮,我们的付出都变得有意义起来。
除了植树造林,我们还进行了一系列有益于保护生态环境的活动,比如野生动物保护与观察、森林火灾预防等。
这些活动的目的是唤起当地居民对于生态环境保护的意识,培养他们的环保意识,从而共同为生态环境的可持续发展做出贡献。
此外,我们还与当地居民进行了交流与合作。
我们走访了村庄,了解了他们对于林业的认识和需求,同时向他们宣传林业事业的重要性。
通过与他们的沟通,我们得以进一步了解当地居民对于生态环境保护的认识与态度,并就一些具体问题进行了解决方案的讨论。
这次社会实践报告给了我很多启示,让我深刻认识到林业事业的重要性和挑战。
保护生态环境并非一蹴而就的事情,需要我们每个人的努力和行动。
林业的发展还需要政府的政策支持、科研力量的投入和公众的参与。
同时,我也体会到了在实践过程中的困难与挑战。
比如人力、物力和资金的不足问题,以及对于当地居民环保意识的培养等。
大学生林业社会实践报告

一、前言林业作为我国国民经济的重要组成部分,对于维护生态平衡、保障国家生态安全具有重要意义。
为了深入了解林业工作,提高大学生的社会责任感和实践能力,我们组织了一次大学生林业社会实践活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,生态环境问题日益突出。
森林资源作为地球生态环境的重要组成部分,其保护和合理利用显得尤为重要。
大学生作为国家未来的建设者和接班人,了解和参与林业工作,对于培养他们的环保意识、社会责任感和实践能力具有重要意义。
2. 实践目的(1)提高大学生对林业工作的认识,了解林业在国民经济和社会发展中的重要作用。
(2)培养大学生的环保意识和生态保护观念。
(3)锻炼大学生的实践能力和团队协作精神。
(4)为我国林业事业的发展贡献一份力量。
三、实践内容1. 实地考察(1)参观林业科研机构:我们参观了当地的林业科学研究院,了解了林业科学研究的基本情况,以及最新的林业科技成果。
(2)森林资源调查:在专业人员的带领下,我们对附近的森林资源进行了实地调查,了解了森林的类型、分布、面积和生物多样性等情况。
(3)植树造林活动:在林业技术人员的指导下,我们参与了植树造林活动,亲手种植了树木,为改善生态环境贡献了一份力量。
2. 专题讲座(1)林业政策与法规:我们邀请了林业部门的专家,为我们讲解了我国林业政策、法规以及林业可持续发展战略。
(2)森林保护与利用:专家详细介绍了森林资源的保护措施、森林资源的合理利用以及森林生态旅游的发展现状。
3. 交流与讨论(1)组织座谈会:我们与林业工作者、当地村民进行了座谈,了解了林业工作者的工作内容、面临的挑战以及村民对林业工作的看法。
(2)小组讨论:我们分组讨论了林业发展的现状、存在的问题以及未来的发展方向,提出了自己的见解和建议。
四、实践成果与体会1. 实践成果(1)掌握了林业基础知识,了解了林业在国民经济和社会发展中的重要作用。
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这十几天的集体生活使我受益匪浅,可以说对我一生都会有很大影响。
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远远望去学校的门口早已挂上了欢迎我们到来的条幅,沿着一排水泥路,我们走进了简单而又明亮的教师。
在做环教时我们接触的都是些孩子,他们的心灵是那般的纯真和干净,他们所拥有的那些话语和行动都是最真切的,纵然有时候也会犯些错误,但那都是无心的。
当你给了他们一点爱,他们会很感恩的,他们甚至会对你以及你的伙伴们都很好,会亲切的叫我们每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他们不知道“用心去爱”,但他们一直在用心去爱――纯洁无暇的爱!和我们一起上课的小学生是我所见过的最可爱的小学生,他们是那么的爱学习,对外面的世界那么的向往,在那个村子里他们是幸福的,他们还能坐在明亮的教室里上课,而许多村子里的孩子却不得不担负起家庭的责任,相比之下我们的城市孩子幸福到不知哪里去了,他们有耐克鞋穿,可那个村子的孩子们却不知道什么是‘耐克’,他们有美味的蛋糕,而那个村子的孩子吃上一个椰子都是一种奢侈的享受,城市里的孩子做着美丽的梦的时候,农村的孩子做着什么样的梦,我无从知道。
环境教育就不应该让我们这样一堆成天生活在城市里的孩子们义务去做,它本来就应该让教师去做,然而中国的农村教育体制被排离在城市教育体制外,在农村九年义务的基础教育都得不到保证,而我们怎么要求在农村实施环境教育?还是和孩子们一起做游戏吧,把一切不开心的东西忘掉,在游戏里面我们还能找找属于孩提时代的梦。
“付出得越多,收获的也越多”,真心的付出会让人得到最有价值的回报!环教中的付出、收获,我很满足!为环保事业贡献自己微薄的力量,为此我们无怨无悔。
我们会这样做,我们一定能做到的!我们心中不变的追随的梦,在不断鼓舞着我们每一个绿色战士在前进,为了共同的家园,为了每一种生物,为了每一滴纯净的水滴,为了每一缕不搀杂污染物的空气,为了地球的健康,为了孩子纯真的微笑,我们愿意为环保事业坚守到底。
之后我们在太平沟林场的郑书记接待下,参观了太平沟卫生筷子厂。
一进厂门,我们就被眼前的景象惊呆了:满地散落着横七竖八的卫生筷,两个工人正将地上的筷子装到麻袋里,不远的空地上堆满了直径在10-15厘米左右的木芯。
一打听才知道,地上的筷子是废品,要用来烧火;木芯是不能做筷子的废料,可能用来做纸浆或压缩后做菜板。
一车间里的切割机正把粗粗的大木柱片成厚度近一厘米的木片,再把木片截成长条送到二车间切成卫生筷的雏形:一条木片,中间劈道缝,上面还有很多毛刺。
女工们再把筷子按一定的数量用皮套扎成捆。
这些初成品将被运到外地进行打磨、消毒后运到全国各地销售。
看到成堆的木筷,心里真不是滋味:卫生筷的生产成本是很低的,但对环境和人的负作用恐怕是无法估计的。
一棵生长了几十年的大杨树做成筷子能为当地获得几百元的收入,可是活的大杨树每年净化空气、保持水土、参与生态食物链等价值怎么算?不用说环境恶化对人的影响了,单单就这种简陋的生产环境就令人担忧:满屋的细木屑、木绒在空中飘舞,似蒙上一层轻雾,可是竟没有一位工人戴口罩!这可是最简单的矽肺防护措施了。
我估记这里的工人挣的菲薄工资根本无法保证矽肺的常规治疗的医药费用,而且现在还没有彻底治愈矽肺的方法!这意味他们的后半生可能就在痛苦中挣扎……虽然筷子厂看到的一切让人触目惊心,但黑龙江的美景的更让我们震惊。
初到黑龙江边,真的难以相信眼前这静静流淌的河流就是大名鼎鼎的黑龙江!她是那么的恬静,那么的幽雅,与对岸的青山一起被夜的黑幕笼罩,却在明月的照耀下现出一层似乎透明的黑来,愈发增加了她的神秘感,让人忍不住想亲手揭开这神秘的面纱,探出她最深层的秘密……最后一个游戏给每一个人十分钟独处的机会,在丫头的口哨声下集合再回来谈谈自己在这十分钟内的所见、所闻、所想、所感……每个人(林学院张书记与大家联欢)都有自己独到的看法、独特的感受,但共同的心愿都是希望这美丽的月夜永存……看到江边有村民捕鱼我们也不想错过这样一个好机会,团队当中当数张老师捕鱼兴致最高,方法也最为独到,几个矿泉水瓶在张老师的手里一会儿的功夫便被制成了捕鱼的工具。
看到当地的居民都拿小罐头瓶子旋鱼,张老师又有了新的想法,他买来水果罐头给大家分享,然后让大家吸取村民的捕鱼方法自制捕鱼工具并进行捕鱼比赛。
这些比赛不仅在张老师的带领下我们学会了怎样捕鱼,还锻炼了我们动手动脑的能力,更重要的是进一步增加了队员间深厚的友谊。
8月6日我们大家都起的很早,因为8点钟我们将准时出发开始一天的林场穿越。
洗漱完毕、吃完早餐,大家背上行囊开始了艰苦而又漫长的穿越路程。
刚开始大家劲头十足有说有笑,可是随着时间的延续,路程的增加队员的体力有些下降,精神头也没有刚开始足了,于是大家大约一个小时休息一次,来及时恢复体力。
快到下午1点时大家才到达目的地,这时的我们己经筋疲力尽,一个个像个小病猫,张老师看到我们这个样子,立刻做出明智的决定,马上补充能量恢复体力――吃午饭。
当然午饭只是些简单的易充饥的食物,像压缩饼干、面包、方便面、榨菜之类的,但大家都吃的很香很开心。
休息的时间并不长,1点半大家又背上行囊继续前进。
下午的路不是很好走,林中穿越嘛,当然周围都是草、树,地上还有很多积水,很多砍伐完剩余的木材倒在地上而且植被茂盛根本看不到脚下的路,所以大家走的很困难速度也很慢.由于一上午的徒步行走,有的队员脚上磨出了水泡走的很慢,但大家互相鼓励互相帮助,没有让一个人掉队。
大约下午五点时,大家才穿出了林场。
大家坐在路边你一句我一句,忘却了旅途的疲惫,叽叽喳喳很是开心……就这样一天的穿越生活结束了。
大家感慨万分,都为成功的完成穿越而高兴,自豪.接下来的行程相对轻松些,目的地――凉水国家级自然保护区。
8月10日返回哈尔滨,大家的心情久久不能平静。
虽然活动结束了,但它的影响对于我们来说可以是伴随一生的。
在这十几天里大家互相帮助,互相包容,互相学习,我们也将更加关心周围的环境,更加努力学习、工作为我们的大家园贡献出自己一分力量。
活动结束了,但我们的工作还没有结束。
作为东北林业大学最大的社团---绿色使者志愿者协会,在校团委,校社团联合会,林学院领导,老师的带领下将会继续努力工作.作为“绿使”协会野外生存中心副主任,我在这次的活动中学到很多:从不知道野外生存的真正含义到现在已经掌握了一些野外生存的技能;从对野外生存的向往到对野外生存的理性认识;以及在实践中学会攀岩、徒步行军、搭帐篷、野外生火、做饭、点篝火……总之我要感谢领导、老师和“绿使”的学长给我这样一个机会去学习。
我将在今后的工作中继续努力,把野外生存活动做得有声有色!至今,还清晰记得,进入“绿使”时我那坚定又有些怀疑的一句――“我加入”。
就这样我进入了这个绿色的大家庭,结识了很多热爱环保的同学。
转眼间,我在这里已经成长了半年多。
这半年多来我得到了大家的很多帮助并从一个不知道什么是“绿使”的新会员成长为对“绿使”这两个字赋予的使命有着深刻责任感的组织机构成员。
一年多来的努力与锻炼让我感受到了自己的进步和成长,使我这个学环境的学生对环境有了更深入的了解,也让我感受到了保护环境的重要性,我明白这将是一条长久而艰难的路……人类为了建设新的事物,达到自己享用生活的目的,而去破坏仅有的一个----地球,还美其名曰的说这是在建设我们的家园,让我们的共有的家园变得更加美好!可人类怎会知道他们走的是一条不归路? 难道非要等到我们的地球母亲流完最后一滴眼泪,发出最后一声呻吟时才会想到去补救,去保护?如果真到那时那一切的努力也只是杯水车薪,人类也只能发出最后一声长吟“地球,究竟要我们怎样拯救?”所以,我们要做的是唤醒人们的环保意识, 从现在做起,从自己做起,从小事做起,真正为我们自己的家园出一份力。
此次活动的目的就是为了去唤醒人们保护周围的环境,关注周围的环境问题.一年多来在“绿使”我参加了很多活动,从中收益匪浅。
从刚加入“绿使”时听“地球之友”吴方笑薇老师在黑大与林大的两次环保讲座,到听首次成功为东北虎做肿瘤切除手术的刘文良老师的知识讲座、到与可口可乐公司协办分类垃圾箱的活动、到组织成立黑龙江省各高校环保社团联盟、到组织同学进行野外生存的理论讲座和体能训练、到为协会成立八周年而努力做的一切准备工作,最后到此次绿色营,这一切的一切,都记录着“绿使”的成长、记录着“绿使”人的努力。
我们要说,我们为“绿使”、为环保做出了我们最大的努力,我们不仅仅是说说而已,我们一直在行动,是认真的,热情的,投入的,努力的,发自内心的在行动着,我们从未停下绿色的脚步!就让我用这次活动的口号表达我的心声“爱在随手间举手做环抱明天会更好”。