埋在心底的自豪_四年级作文_3

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作文埋在心底的自豪500个字

作文埋在心底的自豪500个字

作文埋在心底的自豪500个字(一)埋在心底的自豪张艺馨你有自己的特长,自己的本领吗?我有,我的特长就要数画画了,为什么呢?就让我来为大家讲一讲吧:在我很小的时候就受到爷爷的熏陶,开始学画画。

记得刚开始学画画时,画绿叶怎么也画不好,而且铅毛用的非常使劲,一会这大,一会儿那小,而且擦也擦不干净。

所以画出来的画特别难看。

后来,回到家后,在爷爷的帮助下,在爸爸妈妈的鼓励下我一遍又一遍的练习,经过了数也数不清的失败,终于可以掌握一些画画技巧了,并且也获得了一些荣誉。

从那以后我越发的喜欢上了画画。

只要一有时间,就会拿起笔来,用绘画来述说我看来的,想到的,各种种样的奇幻的画面。

从此画画更是成为了我的“好朋友”,陪我一起渡过了五个春秋!成为我心中的自豪,别人问我:“你最喜欢什么?”我会毫不犹豫的大声说:“我爱画画”。

这就是我,一个爱画画的女孩!作文埋在心底的自豪500个字(二)埋在心底的自豪作文400字“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有自己的长处和短处,每一个人都有埋在心底的自豪! 今天,我们班测试了第四单元的语文试卷,这张试卷并不难,可是我们班考得不是很理想。

因此,当李老师报分数时,有的同学垂头丧气,有的同学比较紧张,还有的同学双手并拢,祈求苍天给他一个好分数。

我看得出来,现在班里的气氛很低落,老师也非常生气。

听得出来,老师是在用不满意的口气报分数:“邵金菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。

"同学们都纷纷向我投来赞许的目光!这时,我心里感到非常的自豪,可我一点儿也没有骄傲,心想:下次,我一定要考得更好,为班级争光!李老师接着又说:"下面我来报一下四次单元测试总分,邵金菲第一名,汪丽娜第二名,江晨晨第三名。

”同桌差点叫了出来:“邵金菲居然考了两个第一!”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光!每个人都有埋在心底的自豪,我要把这种自豪化成动力,更加努力地学习,做一个对社会有用的人才!作文埋在心底的自豪500个字(三)埋在心底的自豪作文我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自己;我不能改变自己的容貌,但我能改变别人对我的看法。

【四年级】埋在我心中的自豪

【四年级】埋在我心中的自豪

【四年级】埋在我心中的自豪我是一名四年级的小学生,虽然年龄不大,但我心中有一份自豪,让我倍感骄傲。

我为自己是一名优秀的学生而自豪。

每天上学,我都会认真听讲,积极回答问题。

在课堂上,我总是努力与老师保持良好的互动,向老师请教问题,逐渐提高自己的学习能力。

对我来说,学习是一项长期而艰巨的任务,但我从不退缩,总是鼓励自己继续努力,不断进步。

我深知只有通过刻苦学习,才能获得更好的成绩。

所以,当我在学校拿到一等奖时,我感到自豪和满足。

这份自豪激励着我更加努力学习,成为一个更好的学生。

我为自己是一名积极参与社团活动的学生而自豪。

在学校,我参加了学校的绘画社团,并且成为了社团的骨干成员。

每周,我都会和社团的小伙伴们一起进行创作,展示我们的才艺。

在社团活动中,我不仅能够锻炼自己的艺术能力,还能够与小伙伴们一起合作,增进友谊。

我还积极参加学校的各类比赛和演讲比赛,为学校争得了荣誉。

这些活动不仅让我快乐,还培养了我的团队合作意识和领导能力。

我为自己在社团活动中的表现而感到自豪。

我为自己是一名乐于助人的学生而自豪。

在学校,我总是乐于帮助其他同学解决问题。

当同学们遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己的能力帮助他们。

有一次,我的同桌小明遇到了数学难题,他急得满头大汗,我主动上前询问是否需要帮忙,并且给予了他一些建议。

小明最终解决了难题,他对我表示了感谢。

这种乐于助人的行为让我感到自豪,也让我更加珍惜友情和团队合作的重要性。

我是一名四年级的学生,我为自己是一名优秀的学生、积极参与社团活动的学生、乐于助人的学生而感到自豪。

我相信,只要我坚持努力,不断提高自己,我会有更多的自豪感,并取得更大的成就。

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字在我们的生活中,总会有一些让我们感到自豪的事情,这些事情或许是我们取得的成绩,或许是我们的行为举止,亦或是我们的品质和特点。

对于每个人来说,这些事情都是独一无二的,也是最值得珍惜的。

下面我将和大家分享我埋在心底的自豪。

我从小就喜欢画画,而且被老师夸奖说我画得不错。

在我四年级的时候,学校组织了一次绘画比赛,我决定参加。

我的画叫做《快乐的家庭》,画的是我和爸爸妈妈一起出去游玩的场景。

在比赛中,我竭尽全力地绘制自己心中的场景,用心描绘爸爸妈妈的笑脸和我们快乐的时光,最终,我的画被评为优秀作品,得到了老师和同学们的欣赏和表扬。

那一刻,我感到非常自豪,因为我的努力得到了认可。

除了绘画,我还热爱阅读,喜欢探索各种各样的知识。

在我的书桌上,摆放着一堆各种类型的书籍,有故事书、百科全书、科普读物等等。

在寒暑假的时候,我最喜欢做的事情就是躺在床上看书。

在四年级的一次期中考试中,我们班组织了一个阅读十本书的活动,我毫不犹豫地参加了。

而且,我还没有仅仅是读了十本书,而是读了二十本,其中还有一些是老师推荐的名著。

而且我还通过阅读理解取得了满分,得到了班主任和家长的表扬。

这件事情让我感到非常骄傲,也让我更加热爱阅读,因为它让我收获了知识和成绩。

我还善于运动,经常参加学校的各种体育比赛。

在一次足球比赛中,我打进了一球,帮助我们班获得了胜利,而且我还被评为了最佳球员。

这让我感到非常自豪,因为足球是我最喜欢的运动,而我也通过自己的努力取得了好成绩。

这些事情虽然看似微不足道,但对我来说却是最值得自豪的。

它们让我懂得了努力与付出的意义,也让我明白了自己的长处和优点。

埋在心底的自豪,是我努力的源泉,也是我前进的动力。

希望未来的日子里,我还能秉承这份自豪,继续努力,做一个更好的自己。

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文 埋在心底的自豪

【四年级】四年级作文埋在心底的自豪埋在心底的自豪
我是一个四年级的小学生,我有着一颗饱含自豪的心。

我自豪于自己的学业有所进步。

自从上小学以来,我一直努力学习,每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂活动。

经过艰苦的努力,我的成绩逐渐提升,取得了不少优异成绩,老师也表扬了我很多次。

在班级里,我也成为了同学们学习的榜样。

每当我收到奖状时,心里就会充满了自豪感,这种自豪感就像一朵鲜花一样,在心底绽放。

我自豪于自己的才艺。

我喜欢画画,绘画是我表达内心世界的一种方式。

我喜欢用颜料、笔墨去创造一个个美丽的世界,用画笔捕捉每一个精彩瞬间。

在家庭的支持下,我参加了很多绘画比赛,取得了一些好成绩。

曾经在一次绘画展览上,我的画作被评为最佳作品,这让我异常兴奋和自豪。

我的创作也受到了很多人的喜爱和赞赏,这种自豪感如同一团火焰,照亮我的心灵。

我自豪于自己的品德和行为表现。

我努力做到诚实守信,稳重内敛,乐于助人,团结友善。

在班级中,我积极参加各种活动,与同学们一起完成集体任务,团结协作。

在家庭中,我尽量减轻爸爸妈妈的负担,主动帮助他们做些家务。

在学校的生活中,我也时刻注意自己的言行举止,尊重师长,友善待人。

这些优秀的品德和行为让我感到自豪,也得到了老师和家长的肯定。

每个人都有自豪的理由,而我自豪的原因多不胜数。

在自豪的心底,我更加坚定自己努力的方向。

我相信只要我坚持努力,将来一定能够取得更加辉煌的成绩,更加自豪地站在人生的舞台上。

四年级作文写人:埋在心底的自豪

四年级作文写人:埋在心底的自豪

四年级作文写人:埋在心底的自豪
我是一个聪明的小男孩,每次数奥总是能拿一等奖。

望着这些红彤彤的奖状,我心里就感觉很自豪。

但是这也和我平时的努力分不开。

记得上幼儿园的时候,我就很喜欢做走迷宫的游戏。

在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏。

一开始我总是输,我心里很不服气,我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练。

终于有一天,妈妈算不过我了,真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的时候我上了数奥班,我就非常喜欢学数奥,我觉得做这些题目非常有趣。

有时,放学回家我还挑选几道题给爸爸做,如果爸爸算不出来,我就会哈哈大笑起来,贴一张纸条在他的头上,然后,再把这些题认真的讲给他听,直到爸爸听懂了为止。

渐渐的我发觉老师讲的题目都难不倒我了。

于是我叫爸爸从新华书店买了几本书,比如、等等。

我一有空就看这些书,经常一头就埋进书海,有时侯妈妈叫我吃饭我都不理她。

这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试,我又获得了一等奖,你说我能不自豪吗?!。

作文埋在心底的自豪

作文埋在心底的自豪

作文埋在心底的自豪作文题目,埋在心底的自豪。

每个人心底都有一些自豪的事情,或许是一次成功的经历,或许是一段难忘的记忆。

这些自豪的事情,就像是一颗珍珠,埋在心底,散发着璀璨的光芒。

而我,也有一些埋在心底的自豪,让我感到无比骄傲。

首先,我自豪的是我的学业成绩。

从小学到高中,我一直都是班级的佼佼者,成绩优异,多次获得各种奖学金和荣誉称号。

这不仅是对我努力学习的肯定,更是对我父母培养的肯定。

他们为我付出了很多,而我也通过优异的成绩回报了他们的期望。

我自豪的不仅仅是自己的成绩,更是因为能让父母为我感到自豪。

其次,我自豪的是我的爱心行为。

在我成长的过程中,我参加了很多社会实践活动,帮助了很多需要帮助的人。

我曾经参加过支教活动,教授贫困山区的孩子们知识,让他们感受到了外面世界的美好。

我还参加过志愿者活动,为孤寡老人送去温暖和关怀。

这些经历让我深刻体会到了帮助他人的快乐,也让我感到自豪和满足。

最后,我自豪的是我的坚强和勇敢。

人生中总会遇到各种各样的困难和挑战,而我总能勇敢面对,坚强不屈。

曾经有一次,我在学习上遇到了很大的困难,差点就要放弃了。

但是我没有,我努力克服困难,最终取得了成功。

这次经历让我明白了,只要不放弃,就一定会有收获。

这种坚强和勇敢,让我感到自豪,也让我有了更大的信心去面对未来的挑战。

总的来说,我自豪的事情有很多,但这些事情都是我内心深处最珍贵的财富。

它们让我感到自豪,让我有了更大的动力去追求更好的自己。

我相信,只要我坚持努力,未来的日子一定会更加美好。

这些自豪的事情,将一直埋在我的心底,激励着我不断向前。

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字埋在心底的自豪我是一个四年级的小学生,每天过着快乐愉快的生活。

尽管我还很小,但是我心底深藏着一种自豪感,那就是对祖国的热爱和对家乡的骄傲。

我为自己出生在中国而感到自豪。

中国是一个具有五千年文明历史的古老国家,拥有着丰富的文化和传统。

我热爱祖国,热爱中国的大好河山和灿烂文化。

每当我看到国旗升起的时候,心中就涌动着无尽的自豪感。

作为中国人,我有责任为祖国的繁荣和强大而努力。

我骄傲自己来自一座美丽而又充满朝气的小城市。

我的家乡环境优美,空气清新,人民热情友好。

我们的城市处处充满着喜人的景色,海洋公园、公园花园、水果林地、篮球场、足球场等等。

在这里,我们感受到了自然的馈赠、社会的关怀。

走在家乡的大街小巷,我总能感受无限的温馨和快乐。

在学校学习中,我也有许多值得自豪的地方。

在老师的教导下,我懂得了许多知识,成绩也有了明显的提高。

我会努力学习,争取在每一门学科上都取得优异的成绩。

这是我最引以为豪的事情之一。

我还在音乐、体育方面也取得了一些成绩。

我是学校合唱团的一员,经常参加学校的演出,并且荣获过一些音乐比赛的奖项。

在体育方面,我也非常热爱运动,每天都会参加学校的体育活动,并取得了一些小小的成绩。

我是一个快乐的、自豪的小学生。

我为自己是中国人,为自己来自美丽的家乡而感到骄傲。

我会在学习和生活中,不断努力,争取成为更出色的人。

相信在以后的日子里,在不断的奋斗中,我一定会越来越自豪。

【四年级作文】埋在心底的自豪_350字。

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【四年级】四年级作文埋在心底的自豪
每个人都有属于自己的自豪,或许是一次比赛的胜利,或许是突破自己的成就,或许是取得了优异的成绩,或许是能为别人做些力所能及的事,而我内心深处的自豪,则来自于我珍爱的家乡和我的祖国。

我来自一个美丽的小城市,那里有清晨的清风,有夜晚的灯光,有和谐的社区,有悠闲的生活。

每当我回到家乡,我就会感到无限自豪,因为家乡的美让我觉得无比幸福。

我心中也有一个强烈的自豪感-我爱我的家乡。

同样的,我也为祖国的繁荣强大而自豪。

祖国是我们的母亲,孕育着我们,给予我们庇护。

祖国的伟大让我们充满自豪,我们在祖国的土地上成长,感受着她的强大。

中国有着悠久的历史,拥有灿烂的文化,更有着蓬勃发展的经济。

在这个发展的时代里,我们看到祖国在与世界稳步接轨,在与国际友人互动与合作的基础之上变得更加开放和包容。

而这一点就让我更加自豪,因为我也是中国人。

当我在海外旅行时,我经常与人们打招呼,然后骄傲地说:“我来自中国”,“中国是我的祖国”。

这一刻,我感到无比自豪,因为我能够与祖国充满良性的联系,并为祖国赢得更多的尊重和荣誉。

埋在心底的自豪,虽然平静而沉默,但是化今日之不安为心中的一缕阳光和光明。

我深信,在未来的日子里,我会怀有这份自豪,发扬光大,助力向更加自豪的未来迈进。

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埋在心底的自豪
我是一个特别爱音乐的人,在我的血液里面仿佛都流淌着音乐。

记得第一次与钢琴老师见面,我随手弹奏出一首曲子,老师高兴地说我对钢琴有些天分。

我一听,心里乐开了花,忙挺起胸膛仿佛自己就是第二个郎朗。

那知真正上课时老师就对我横挑鼻子竖挑眼,根本不当我是新来的学员,不给我留半点面子。

我心里压力大了,导致经常弹错音,这时,我内心十分痛苦,像打碎了五味瓶一样,真是难过极了:自己能弹好钢琴吗?
为了弹钢琴,我生气过、伤心过,但转念又想起,这是我自己的选择,妈妈也没有硬拉着我去报名,遇上点挫折就不学了,不是很丢脸吗?不行,我可不能放弃。

跟随老师学了半年,有了一定的进步,但总觉得离那扇门还好远好远,我感觉自己像暴风雨中的船找不到方向。

半年后,换了一位非常好的老师,她不知疲倦地指导我,哪个是高音,哪个是低音,并耐心地对我说:“学习要像吃饭一样,要一口一口吃,不要贪快呀!”听着老师春风化雨般的语言,我心里美滋滋的,高兴极了!老师不停地夸赞我,我也没有辜负她对我的鼓励,日夜不停地练习基本功。

我没有再生气,没有再难过,只是不知疲倦地练习……
现在,我不但很少弹错音,渐强、渐弱音都把握得非常好,而且还有许多家长说我弹得很棒,连钢琴老师都说我弹得流畅完美,我信心十足,真是初生牛犊不怕虎呀!
1 / 2——来源网络整理,仅供学习参考
每当夜幕降临,我伴随着和风去琴行练琴时,许多不会弹琴的小朋友看到我弹得那么流畅,都投来羡慕的目光,为我竖起了大拇指,我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

钢琴让我开朗,钢琴让我开心,钢琴让我感受了艺术的高雅与温馨,我爱钢琴。

2 / 2——来源网络整理,仅供学习参考。

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