福建省东山二中2018届高三上学期期中考试理综
福建省东山县第二中学2018届高三上学期期中考试物理试题(答案+解析)

福建省东山第二中学2018届高三上学期期中考试物理试题1. 一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起运动过程的位移与速度的关系式为x=(10-0.1 v2) m,下列分析正确的是()A. 上述过程的加速度大小为10 m/s2B. 刹车过程持续的时间为5 sC. 0时刻的初速度为10 m/sD. 刹车过程的位移为5 m【答案】C【解析】A、根据得,,又,由,解得,由,解得,故A错误,C正确;B、刹车过程持续的时间,故B错误;D、刹车过程的位移,故D错误。
点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式,并能灵活运用。
2. 如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F′,已知支架间的距离为AB的一半,则为()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=mg;当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析如图所示,可得F′=mgtanθ,根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则,故选项A正确.考点:共点力的平衡【名师点睛】本题是关于共点力的平衡问题;解题的关键是根据隔离法和整体法灵活选择研究对象,并能对研究对象受力分析后根据平衡条件列式求解,此题是基础题目,意在考查学生灵活运用物理知识解决物理问题的能力.3. 如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动。
据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动。
以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小。
以下判断正确的是()A. a2>a3>a1B. a2>a1>a3C. a3>a1>a2D. a3>a2>a1【答案】D【解析】试题分析:在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,根据向心加速度a n=r,由于拉格朗日点L1的轨道半径小于月球轨道半径,所以a2>a1,同步卫星离地高度约为36000公里,故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L1的轨道半径,根据a=得a3>a2>a1,故选:D.4. 物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间t1内动能由零增大到E1,在时间t2内动能由E1增加到2E1,设合力在时间t1内做的功为W1,冲量为I1,在时间t2内做的功是W2,冲量为I2,则()A. I1<I2,W1=W2B. I1>I2,W1=W2C. I1>I2,W1<W2D. I1=I2,W1<W2【答案】B【解析】根据动能定理得:W1=E1-0=E1,W2=2E1-E1=E1,则W1=W2.动量与动能的关系式为, 则由动量定理得:,,则I1>I2.故选B.点睛:根据动能的变化由动能定理求合力的功、根据动量的变化由动量定理求合力的冲量是这两大定理基本的应用.5. 质量为m的甲物块以3 m/s的速度在光滑水平面上运动,有一轻弹簧固定在甲物块上。
福建省东山第二中学2018届高三上学期期中考试政治试题

东山二中2018届高三年上学期期中考东山二中2018届高三年上学期期中考文科综合能力测试★祝考试顺利★12.国家全面放开二胎政策,使早期教育越来越受到众多消费者的青睐。
售价看涨的走势也成为该行业发展的催化剂。
在不考虑其他因素的情况下,下图(注:D表示需求,S表示供给,D、S为变动前,D1、S1为变动后)能正确反映这一变化的是A.①→③B.①→④C.②→③D.②→④13.截至今年7月27日,全国31个省区市和新疆生产建设兵团均已接入国家异地就医结算系统,实现了98%以上的地市接入国家平台,届时,凭借社会保障卡就可以跨省异地就医,住院医疗费用全部实现直接结算。
由此可见,社会保障卡A.可以代替货币的部分职能 B.是商业银行发行的信用凭证C.拓展了社会保障服务的内容 D.减少现金使用、方便消费14.2017年,我国进一步对中小微企业实行“放水养鱼”的减税清费政策:一是可享受企业所得税减半征收政策优惠的小微企业范围,其年应纳税所得额上限由30万元提高到50万元;二是科技型企业的研发费用加计扣除比例由50%提高至75%,计算企业所得税时可将更多研发费用在税前扣除。
这一“放水养鱼”政策的实施有利于①降低企业制度性交易成本②进一步发展混合所有制经济③促进大众创业与万众创新④减少政府对经济活动的干预A.①② B.③④ C.①③ D.②④15.基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的重要指标。
国家统计局近日发布的数据显示,全国居民收入基尼系数,从2009 年以来连续7 年下降,我国2016年的基尼系数为0.465,比2015年提高了0.003,但这没有改变逐年下降的趋势。
下列措施能降低我国基尼系数的是①实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步②健全生产要素按贡献参与分配的制度③逐步提高企业职工的最低工资标准④减税让利,提高居民收入在初次分配中的比重A.①② B.①③C.②④D.③④16.国务院办公厅2016年12月印发的《关于建立统一的绿色产品标准、认证、标识体系的意见》指出,到2020年,初步建立系统科学、开放融合、指标先进、权威统一的绿色产品标准、认证与标识体系,实现一类产品、一个标准、一个清单、一次认证、一个标识的体系整合目标。
福建省漳州市东山县第二中学高三物理模拟试卷含解析

福建省漳州市东山县第二中学高三物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是( )A .光源与屏之间应依次放置双缝、滤光片、单缝B .光源与屏之间应依次放置滤光片、双缝、单缝C .实验中,若仅将绿色滤光片改为红色滤光片,则屏上的于涉条纹间距将变宽D .实验中,若仅将绿色滤光片改为红色滤光片,则屏上的干涉条纹间距将变窄参考答案:C3. 质点在一平面内沿曲线由P 运动到Q ,如果v 、a 、F 分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象可能正确的是( )A .B .C .D .参考答案:D【考点】物体做曲线运动的条件.【分析】当合力与速度不在同一条直线上时,问题就做曲线运动,但是加速度的方向和合外力的方向是相同的.【解答】解:A 、物体做曲线运动,物体的速度的方向是沿着轨迹的切线方向的,所以A 错误;B 、物体受到的合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,并且合力的方向和加速度的方向是相同的,所以加速度的方向也是指向运动轨迹的弯曲的内侧,由此可以判断BC 错误,D 正确; 故选D .4. 在图示的电路中,电源内阻r 不可忽略,开关S 闭合后,当可变电阻R 的滑动片P 向向上移动时,关于电路中相关参量变化的 判断中正确的是:A .AB 两点间的电压减小 B .AB 两点间的电压增大C .通过可变电阻R 的电流增大D .通过可变电阻R 的电流减少参考答案: AD5. 火车在长直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落到车上原处,这是因为()A.人跳起后车厢内空气给他以向前的力使他随火车一起向前运动.B.人跳起的瞬间车厢地给他一个向前的力使他随火车一起前进.C.人跳起后落下必定偏后一些,但由于时间短偏离太小看不出.D.人跳起后在水平方向的速度始终与火车相同.参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一名射箭者把一根质量为0.3kg的箭放在弓弦上,然后,他用一个平均为200N的力去拉弦,使其向后移动了0.9m。
福建省东山二中2018届高三上学期期中考试理综试卷附答案(Word精校版)

2018届东山二中高三上学期期中考试理科综合(考试时间:150分钟试卷满分:300分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80第Ⅰ卷选择题一、选择题:本题共21个小题,每小题6分。
1-18题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,19-21题有多个选项符合题意要求。
1. 生物学实验中,常用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和0.3g/mL蔗糖溶液进行质壁分离实验,下列相关叙述不正确的是()A. 若观察到中央液泡逐渐变小,则可说明该细胞是活细胞B. 用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离C. 质壁分离过程中水分子顺相对含量梯度跨膜进出细胞D. 若用已经发生质壁分离的细胞做该实验,中央液泡可能会进一步变小2.下列关于酶的叙述,正确的是()A. 正常情况下人体内酶的活性与环境温度呈正相关B. 酶为化学反应提供活化能C. 细胞中所有酶的合成都受基因控制D. 胃蛋白酶不能催化小肠中蛋白质水解,说明酶具有专一性3. 玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制.基因型为ABC的籽粒有色,其余基因型的籽粒均为无色.现以一株有色籽粒玉米植株X为父本,分别进行杂交实验,结果如下表.据表分析植株X的基因型为()F1父本母本有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株X AAbbcc 50% 50%aaBBcc 50% 50%aabbCC 25% 75%A. AaBbCcB. AABbCcC. AaBBCcD. AaBbCC4. 如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述错误的是()A. 细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍B. 细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成C. 图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞D. 图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体5. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均为能感染烟叶而使之出现感染斑的RNA病毒,用石炭酸处理能去掉蛋白质外壳而只留下RNA,由于两者的亲缘关系较近,能重组其RNA和蛋白质形成类似“杂种”的新品系病毒感染烟叶,如图所示,下列分析错误的是:( )(注: a为TMV的蛋白质感染,b为TMV的RNA 感染,c为HRV的蛋白质感染,d为HRV的RNA 感染,e为HRV的蛋白质与TMV的RNA杂交感染,f为TMV的蛋白质与HRV的RNA杂交感染。
福建省2018年高考理科综合试题及答案(Word版)

福建省2018年高考理科综合试题及答案(Word版)(考试时间:150分钟试卷满分:300分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
福建省漳州市东山第二中学2018-2019学年高二上学期期中物理试题

福建省漳州市东山第二中学2018-2019学年高二上学期期中物理试题一、单选题1. 一个阻值为2Ω的电阻,通过它的电流强度为2A,则下列说法正确的是()A.1s内通过该电阻的电荷量为1C B.该电阻1s内的发热量为4JC.该电阻1s内的发热量为8J D.该电阻发热功率是4W2. 电动枧是把电能转化成机械能的一种设备,在工农业、交通运输、国防及家电、医疗领域广泛应用。
图示表格是某品牌电动机铭牌的部分参数,据此信息,下列说法中不正确的是型号YE3-132S2-2 编号521780额定功率1100W 额定电压220V额定电流 5.0A 额定转速2900r/ min效率90.0% 频率50HzA.该电动机的发热功率为110WB.该电动机转化为机械能的功率为1100WC.该电动机的线圈电阻R为4.4ΩD.该电动机正常工作时每分钟对外做的功为5.94×104J3. 安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流.设带电荷量为e 的电子以速率v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动,其电流的等效电流强度I 和方向为( )A .顺时针B .顺时针C .逆时针D .逆时针4. 电子束焊接机中的电场线如图中虚线所示.K 为阴极,A 为阳极,两极之间的距离为d .在两极之间加上高压U ,有一电子在K 极由静止被加速.不考虑电子重力,元电荷为e ,则下列说法正确的是()A .A 、K 之间的电场强度为B .电子到达A 极板时的动能大于eUC .由K 到A 电子的电势能减小了eUD .由K 沿直线到A 电势逐渐减小5. 如图甲所示电路中,电压表V 1指针指在满刻度的处,电压表V 2指针指在满刻度;图乙中,电压表V 1指针指在满刻度,电压表V 2指针指在满刻度的处,已知V 1的内阻为9KΩ,则V 2的内阻为( )A .1KΩB .2KΩC .3KΩD .4KΩA .10VB .15VC .27.5VD .37.5V)6. R 1=10Ω,R 2=20Ω,R 1允许通过的最大电流为1.5A ,R 2两端允许加的最大电压为10V .若将它们串联,加在电路两端的最大电压可以是(7. 《2013--2017年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示,我国现有城乡路灯总数约有2亿只,并以每年加20%的速度增长,我国有丰富的风能及太阳能资源.路灯作为户外装置,两者结合做成风光互补路灯,无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案.如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图.国家发改委提供的数据显示,每燃烧1吨标准煤可以发电3000千瓦时,排放二氧化碳2.61吨.假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电,用比套路灯替换400瓦、每天工作10小时的传统路灯,则每套路灯1年(365天)可减少多少吨二氧化碳的排放?)A.1.27Kg B.12.7Kg C.1270Kg D.1.27×106Kg8. 用电流表和电压表测量电阻的电路如图所示,其中为待测电阻。
福建东山二中2018届高考分析---全国卷3年高考分析(1)选择题部分

(一)2019年全国卷3套高考试题命题点统计
卷别
题号
全国卷Ⅰ
全国卷Ⅱ
全国卷Ⅲ
考查点
考点归属
考查点
考点归属
考查点
考点归属
7
生活中的化学物质
化学与
营养物质与人体健康
化学与
环境污染与治理
化学与
8
物质的分离方法
化学实验基础
阿伏加德罗常数()
物质的量
常见有机物的结构与性质
有机化合物(必修2)
新型化学电源、电极反应方程式
电化学
12
位—构—性关系的判断
物质结构元素周期律
弱电解质的电离、离子浓度大小比较
水溶液中的离子平衡
位—构—性关系的判断
物质结构元素周期律
13
弱电解质的电离与盐类的水解、离子浓度大小比较
水溶液中的离子平衡
无机物及其性质的检验、基本实验操作
元素及其化合物
沉淀溶解平衡
水溶液中的离子平衡
氧化还原反应
3年8考(含非选择题)
元素及其化合物
3年6考
物质结构 元素周期律
3年8考
电化学
3年7考
水溶液中的离子平衡
3年6考
有机化合物
3年10考
化学实验基础
3年6考
由统计可以看出,高考化学7个选择题的命制是非常规律的。主要集中在物质的量、元素与化合物、物质结构与元素周期律、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化合物(必修2)、化学实验基础这7个命题板块。
有机物的结构与性质、同分异构体的判断
有机化合物(必修2)
12
位—构—性关系的判断
物质结构元素周期律
海水的开发利用、元素及其化合物的性质
2017-2018学年福建省东山第二中学高一上学期期中考试物理试题(解析版) Word版含解析

福建省东山第二中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题一、单项选择题:1. 下列物理量中不属于...矢量的是A. 速度B. 路程C. 加速度D. 位移【答案】B【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,速度、加速度和位移都是矢量,故ACD属于矢量;标量是只有大小没有方向的物理量,路程是标量,故B不属于矢量,所以选B。
2. 下列情况中加点的物体,可以看作质点的是A. 计算火车..通过南京长江大桥的时间。
B. 研究花样滑冰运动员...的动作情况。
C. 研究“嫦娥一号..绕月球飞行的轨道时。
....”.卫星D. 研究刘翔跨栏时身体各部位.....的姿势。
【答案】C【解析】计算火车通过南京长江大桥的时间时,火车的长度不能忽略,故不能简化为质点,故A错误;研究花样滑冰运动员的动作情况时,要考虑运动员的姿态,故不能简化为质点,故B错误;研究“嫦娥一号”卫星绕月球飞行的轨道时卫星的大小可以忽略不计,可看成质点,故C正确;研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势,如把他看作质点,就无法分辨他的动作和姿势,故不能把他看作质点,故D错误。
所以C正确,ABD错误。
3. 皮球从3m高处落下, 被地板竖直弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是A. 4m、2mB. 4m、4mC. 3m、2mD. 3m、1m【答案】A【解析】小球从3m高处开始落下,通过的路程是3m.被水平地板弹回后于1m高处被接住,又通过的路程是1m,则总路程是4m.起点与终止的线段长度是2m,则位移大小是2m.方向是从起点指向终点,即竖直向下,故D正确,ABC错误。
4. 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是A. 1.2mB. 3.6mC. 6.0mD. 10.8m【答案】C【解析】根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,从静止开始相等时间间隔内的位移之比为:1:3:5得:它在第二段时间内的位移为:它在第三段时间内的位移为:则总高度,D正确.5. 如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是A. B.C. D.【答案】D【解析】试题分析:从图片看出,此人先向右运动,后向左运动.频闪照相每次拍照的时间间隔相同,根据相邻位置位移的变化,分析人的运动情况,再选择速度图象.解:从图片看出,此人先向右运动,后向左运动.向右运动过程中,相邻位置的距离逐渐增大,速度越来越大,大致做匀加速运动.后来,向左运动,相邻位置间距相等,大致做匀速运动,能大致反映该同学运动情况的速度﹣时间图象是D.故D正确.故选:D.6. 关于放在水平桌面上静止的物体受力情况的说法中,正确的()A. 重力、桌面对它的支持力和弹力B. 重力、桌面对它的支持力C. 重力、它对桌面的压力D. 桌面对它的支持力和它对桌面的压力【答案】B【解析】静止在水平桌面上的书受到重力和桌面对它的支持力作用,B对;因为支持力就是两者间的弹力,所以不能再多说一个力了,故A错;压力是桌子收到的受力物体是桌子,所以CD错;故答案选B.思路分析:根据物体的状态判断出受几个力检查施力物体是否存在不要多力少力。
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D. 若用已经发生质壁分离的细胞做该实验,中央液泡可能会进一步变小
2. 下列关于酶的叙述, 正确 的是(
)
A. 正常情况下人体内酶的活性与环境温度呈正相关
B. 酶为化学反应提供活化能
C. 细胞中所有酶的合成都受基因控制
· 2·
D. 胃蛋白酶不能催化小肠中蛋白质水解,说明酶具有专一性
3. 玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制.基因型为
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题:本题共 21 个小题,每小题 6 分。 1-18 题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
炭酸处理能去掉蛋白质外壳而只留下 RNA,由于两者的亲缘关系较近, 能重组其 RNA和蛋白质形成类
似“杂种”的新品系病毒感染烟叶,如图所示,
下列 分析错误 的是: ( )
(注: a 为 TMV的蛋白质感染, b 为
TMV
的 RNA感染, c 为 HRV的蛋白质感染,
d为
HRV的 RNA感染,e 为 HRV的蛋白质与
HRV的 RNA和 HRV的蛋白质
题目要求的, 19-21 题有多个选项符合题意要求。
1. 生物学实验中,常用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和
0.3g/mL 蔗糖溶液进行质壁分离实验,下列相
关叙述 不正确 的是(
)
A. 若观察到中央液泡逐渐变小,则可说明该细胞是活细胞
B. 用任何浓度的 NaCl 溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离
C. 质壁分离过程中水分子顺相对含量梯度跨膜进出细胞
TMV
的 RNA杂交感染, f 为 TMV的蛋白质
与
HRV的 RNA杂交感染。)
A. b 与 d 的结果不同,说明不同的
RNA控制合成不同的蛋白质,表现,在繁殖子代病毒的过程中,合成蛋白质的模板是
TMV的 RNA
C. f 中杂交病毒感染后,繁殖出来的子代病毒具有
· 1·
助。
2018 届东山二中高三上学期期中考试
理科综合
(考试时间: 150 分钟 试卷满分: 300 分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、
考试号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用
2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
ABC的籽粒有色,其余基因型的
籽粒均为无色.现以一株有色籽粒玉米植株
X 为父本,分别进行杂交实验,结果如下表.据表分析
植株 X 的基因型为(
)
父本
母本
有色籽粒
F1 无色籽粒
AAbbcc
50%
50%
有色籽粒玉米植株 X
aaBBcc
50%
50%
aabbCC
25%
75%
A. AaBbCc B. AABbCc C. AaBBCc D. AaBbCC
4. 如图所示细胞均来自同一生物体,有关 叙述错误 的是(
)
A. 细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍
B. 细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成
C. 图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞
D. 图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体
5. 烟草花叶病毒( TMV)和车前草病毒( HRV)均为能感染烟叶而使之出现感染斑的 RNA病毒,用石
1 拿到试卷:熟悉试卷 刚拿到试卷一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看看考卷一共几页,有多少道题,了 解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从 根本上防止了“漏做题”。 2 答题顺序:从卷首依次开始 一般来讲,全卷大致是先易后难的排列。所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先 易后难,最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题,虽然考卷大致是先易后难,但试卷前 部特别是中间出现难题也是常见的, 执着程度适当, 才能绕过难题, 先做好有保证的题, 才能尽量多得分。 3 答题策略 答题策略一共有三点: 1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题,再做综合题、 难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题,再做耗时又复杂的大题。 3. 先局部后整体。 把疑难问题划分成一系列的步骤,一步一步的解决,每解决一步就能得到一步的分数。 4 学会分段得分 会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学,防止被“分段扣点分。”不会做的题目我们 可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向; 如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处。如”果题目有多个问题,也可以跳 步作答,先回答自己会的问题。 5 立足中下题目,力争高水平 考试时,因为时间和个别题目的难度,多数学生很难做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足 中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,学生能拿下这些题目,实际上 就是有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。 6 确保运算正确,立足一次性成功 在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。不能为追 求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查,看 是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。 7 要学会“挤”分 考试试题大多分步给分,所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写 清晰,作文尤其要注意开头和结尾。考试时,每一道题都认真思考,能做几步就做几步,对于考 生来说就是能做几分是几分,这是考试中最好的策略。 8 检查后的涂改方式要讲究 发现错误后要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满 意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间 又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事,莫慌乱!不管是大型考试还是平时 的检测,或多或少会存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办?为防患于未然,老师家长们 应该在考前给孩子讲清楚应急措施,告诉孩子遇事不慌乱,沉重冷静,必要时可以向监考老师寻求帮