践行科学发展观_全面提高大学生的综合素质
当代大学生怎样积极学习实践科学发展观实现自我的全面发展[1]
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当代大学生怎样积极学习实践科学发展观实现自我的全面发展大学生是未来国家和民族的脊梁。
5月2日，胡锦涛总书记到中国农业大学与广大师生共迎五四青年节，他强调当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。
当今时代的两大主题是和平与发展。
和平方面，我不想多谈，主要是发展方面。
邓小平同志曾说过“发展是硬道理”，这句话至今还被我们奉为信条。
然后，自党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央一直在强调并深入贯彻科学发展观。
科学发展观是是符合时代潮流的思想，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是新世纪新阶段党从国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的思想路线。
科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
他的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
在我们大学学习生活中,坚持以人为本,我认为应该从两方面着手,一是培养自己,二是对待他人。
自身方面,应该树立正确的人生观、价值观以及积极向上的生活学习热情。
科学的发展自己,在学好自己专业课的同时也要乐于创新,乐于感悟;多多了解社会,关注社会动态;不断充实自己,提高自己。
在对待他人方面,要坚持尊重原则,尊重他人,善待他人,宽容他人。
做事之前想想他人的利益,顾顾他人的感受。
一个尊重他人并乐于助人的人才会得到他人的尊重与赞赏。
大学生返家乡社区服务实践报告2000字
大学生返家乡社区服务实践报告2000字全文共4篇示例，供读者参考大学生返家乡社区服务实践报告字篇1为响应省团委、校团委关于大学生暑期三下乡活动的倡议：鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质。
我院团委组织一支三下乡服务队到北亭村开展大学生社会实践活动，我们将全力打造践行科学发展观，青春献北亭，服务新农村这一主题，同时将科学发展观这一思想带到乡里去!这个暑假我们体科院团委1支队到北亭村开展维持五天的下乡活动。
在这五天里，我们全体队员以一颗赤诚的心胜利地完成了本次活动的任务。
我们此行的主要任务有五个：一是宣传，宣传内容涉及，亚运知识普及，建国六十周年等主题宣传活动;二是调研，调查居民对广州将举办的x年的亚运会的关注度;三是探访五保户、老党员、老教师;四是举行健康一条街免费体制测量活动，为居民服务;五是举行主题文艺晚会，丰富当地居民的业余生活，促进双方的文化交流。
根据实际情况，为村民送上最好的服务。
根据我院的专业特点开展相关的益民服务活动，在这短短的五天中，我们开展如下几项工作，现总结这五天活动开展的情况：一、专业知识过硬，无私奉献，诚心诚意服务至上是我们取得成功的关键。
7 月20xx号是我们社区服务开展活动的前两天，队员们热情高涨、摩拳擦掌、跃跃欲试，我们这一天的任务是开展对居民对广州亚运关注程度的调研活动。
试席卷中国沿海地区的莫拉菲刚离开，天气马上恢复夏天应有的炎热。
顶着炎炎夏日，华南师范大学体科院社区服务队在北亭村开展了主题为居民对广州亚运关注程度的调研活动并为村民送上惠民好消息。
妙文集提供更多社区服务实践报告范文7月22号，是我们社区服务第三天。
被誉为年一遇的罕见日全食今日(7月22日)8时至11时在全国范围陆续登场，同日，华南师范大学体科院社区服务队携带夏日佳果探访北亭村老党员、老教师、五保户以表心意。
大学生入党思想汇报：践行科学发展观提高大学生的综合素质
大学生入党思想汇报：践行科学发展观提高大学生的综合素质大学生入党思想汇报：践行科学发展观提高大学生的综合素质尊敬的西北农林科技大学党组织：我很荣幸我是西农的一份子，在这里我尽情享受知识带给我的财富，在这里我在逐渐成熟，大学生入党思想汇报：践行科学发展观提高大学生的综合素质。
我也深刻的认识到我们当代大学生的责任和历史使命。
时代呼唤英才，希望在于我们青年大学生，全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要我们大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要当代我们大学生去奋斗，作为大学生要认清自己的历史使命，明确成才的目标，确立为国家，为民族奋斗的志向，努力成长为党和国家，对人民有所贡献的人才，认识当代大学生的历史使命，要努力做到在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战，不畏困难。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的要求是党和人民的殷切期望，也是大学生确立的成才目标，最后，要理想远大，热爱祖国，德才兼备，全面发展。
我们都知道以人为本是科学发展的核心，以人为本的实质是以人为本，这里所说的民，在新的历史时期，一切拥护祖国统一和社会主义现代化的个人，集团和阶层都属于人民的范畴，以人为本的关键是以人为本。
所谓人才为本，是指人才资源是第一资源，人才队伍是先进生产力第一要素，人才开发是经济社会发展的第一动力，坚持以人为本，就会高度重视人才，积极培养人才科学实用人才，关心爱护人才。
同时随着当今社会的发展，人才对推动社会的快速发展起着决定性作用，所以当代大学生将会成为科技人才当中的主力军。
科学发展观强调以人为本又是一种价值要求，更是重要的方法论原则，以人为本强调的是以广大的人民利益为本作为一种方法论，以人为本强调的是在抓工作学习中，要关注人这个主体，要盯着人做工作，作为一名大学生，要用真心，真情，为同学们服务，要用诚信和爱心牵系同学们的关系，架起与同学之间理解与信任的桥梁。
要充分体现助人之美，爱人之心，和容人之量。
用科学发展观阐述大学生综合素质的发展路径
用科学发展观阐述大学生综合素质的发展路径如今，国家都在落实科学发展观，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
党的十六大以来, 科学发展观已成为统领我国经济社会发展的基本纲领和原则。
要树立和落实科学发展观, 就要全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。
现在我们已经是一名大学生，科学发展观对我们的综合素质发展起到了重要的意义。
大学并不是让自己放松的地方，我们不能浑浑噩噩的过完这几年。
虽然我们苦读了12年终于步入了大学校园，但是这只是一个新的开始，我们面临的问题还有很多。
所以我们还是要不断的去学习，来完善自己，让自己的知识得到提高。
因为发展我们的自身才能使我们得到一定的进步，这样才能为国家为社会做出贡献。
我们要增强发展意识，树立发展观念，始终把发展作为自身成长的第一要务。
要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识。
我们的专业是学前教育双语方向，首先我们最重要的就是要学好英语，因为英语对于我们来说是极其重要的，它是全球通用的语言，我们可以了解欧洲的文化，学好第二语言是当代必备的技能，英语对我们来说也是极其有益处的，英语可以在我们的娱乐当中得到帮助，比如英文电影、英文歌曲等等。
而且我们以后是一名幼儿教师，对于传授给孩子们的知识是很重要的，如果我们的英语没有学好，教错了孩子，会给孩子带来很大的麻烦，会对孩子今后的学习产生误区。
所以我们要学好英语，对于知识要谨慎一些，这也是幼儿教师的一种责任。
我们的学习的科目有很多，舞蹈，美术，唱歌，弹琴，都是幼儿教师应该具备的，所以我们要努力学习这些知识，来完善自己，使得自己全面协调，走可持续的道路。
每个人都不是完美的，但我们可以朝着完美的方向去努力，有舞蹈不好但是钢琴好，有唱歌不好但是画画好，我们不可以偏科，哪科不好就要去努力的学习发展自己，去当一名合格的幼儿教师。
我们要自身成长与发展应坚持以人为本，大学生自身成长过程中首先应该把自己的事情办好。
【心得体会范文】科学发展观与大学生的全面发展心得体会
打造高品质实用文档科学发展观与大学生的全面发展心得体会科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。
是对建设中国特色社会主义理论的丰富，具有明确的科学性与价值性。
既是我国社会主义现代化建设的指导理论，也是促进人的全面发展所必须坚持的指导理论。
我们作为当代大学生，是我们党和社会主义事业的接班人和生力军。
承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
我们必须树立科学的发展观，全面提高综合素质。
我们素质的高低，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。
首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观。
在科学技术日新月异，国际竞争日趋激烈的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，就必须树立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，深刻理解“发展才是硬道理”的科学内涵，充分利用现有的优越环境和良好的学习条件，自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能。
第二，我们要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念。
在当代中国，先进文化就是有中国特色的社会主义文化。
我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的理论水平。
思想政治素质是一个人就灵魂，是大学生实现全面发展的基础。
在社会主义市场经济迅速发展的今天，如果一个人缺乏科学精神，文化业务素质差，对社会的用处不大，就可能在激烈的竞争中被淘汰；即使一个人掌握了高新技术，但如果他思想政治素质差，缺少人文精神，也可能无益于社会。
第三，我们要牢固树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系。
大学生只有树立了集体主义观念，才能在当今形势下得到健康发展。
既要发挥谋取个人正当利益的积极性；也要反对个人主义、享乐主义。
在个人利益与人民利益发生冲突时，以人民的利益为重。
践行科学发展观,促进学生综合素质全面发展
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ Ｏ Ｆ ×Ｉ Ｉ ＮＪ ＡＮＧ ＡＲＴ ＵＮＩ Ｓ ＶＥＲＳＩ Ｙ Ｔ
要 懂得做 事 ． 还要 学会 做人 。 “ 以人 为本 ” 为 科学 发 展 观 的本质 与 核 心 ， 作
当前正 受 到全党 和 全社会 的 广泛关 注 。而在 学校
展观， 以人 为本 ， 持教育 创新 ． 坚 坚持 兴教 为民 。
一
、
坚 持 以人 为本 ， 行科 学 发展 。 进 学生 践 促
们今 天 的共产 党人 ， 在把 促 进人 的全 面发 展作 都
为我们 崇 高的奋 斗 目标 和最终 价值 取 向。
全面发展 的重 要性 马克思 和恩 格斯 在《 共产 党宣 言 》 中指 出 ： 未
件” 。…
” 同时又 在《 资本论 》 中指 出 ： 共产 主
德育 、 育 、 育等 方 面都得 到 全面 发展 ． 为有 智 体 成
社 会 主义 觉 悟 的 、 文 化 的劳 动者 ” ［（８邓 小 有 ， ］３， ３ ５
义社会 是“ 以每个 人 的全 面而 自由的发 展 为基 本
人 。一 句话 ， 学校 教 育 的根本 任务 和 目标 就是 实
的 主体地 位 ， 促进人 的解 放 和全 面发 展就 必然 成
现 学生 德智体 的全 面发 展 ， 就是 要使 学 生不 仅拥 有 丰 富 的知 识 、 硬 的技 能 ， 要 具 有 优 秀 的 品 过 更
质 、 尚的情 操 、 高 良好 的心 理 和健全 的 人格 ； 仅 不
原 则的社 会形式 ” ２Ｅ９ 而易见 ， 。［（４显 ］ ６） 在马 克思 、 恩
平 同志也 指 出 ：要把 青 少 年 一 代 培养 成 为 有 理
作为大学生如何贯彻和落实科学发展观
兰州大学新闻与传播学院2009级新闻一班黄红娟作为大学生如何贯彻和落实科学发展观中国共产党第十六届三中全会提出了“科学发展观”，指出“发展要以人为本，全面协调课持续”。
胡锦涛总书记在中共十七大报告中对科学发展观做了全面深入的阐释，指出科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
作为当代大学生来说，深入贯彻和落实科学发展观，就是理解了我国经济社会发展的重要指导方针，就会将马克思主义的基本原理同中国的实际和时代的要求结合起来。
我们要做到深入贯彻和落实科学发展观，就必须做到以下四点：第一，要认真学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求，真正树立起科学发展观。
要用先进的思想理论武装自己，提高思想政治修养。
发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。
当代大学生是未来的栋梁，肩负着继往开来建设更好的祖国的重任，只有深刻理解了科学发展观的精神实质，树立科学发展观，才能在未来建设祖国的道路上有良好的建树。
第二，大学生要全面、协调发展自己。
科学发展观的基本要求是“全面协调可持续”，对于当代大学生来说，要传承、创新和发展党的事业，必须使自身全面发展。
我们不仅要树立正确的人生观、世界观、价值观，而且要努力学习科学文化知识，广泛涉猎各个学科领域的精髓，同时，还要锻炼体格，强健体魄，才能更好的投身到使国家强盛、人民幸福的事业中去，才能实现民族复兴。
第三，要贯彻和落实科学发展观，大学生还要积极主动的参与到实践中去。
中国共产党坚持全心全意为人民服务，主张“从群众中来，到群众中去”，我们大学生业应该多参与实践，多和群众接触，广泛了解群众的想法，才能深刻理解到科学发展观的本质。
第四，大学生还应该多创新。
创新是发展源源不竭的动力，如今大学校园给我们提供了不少创新创业的机会，我们应该把握机遇，不断发展自身，不断创新，这是对发展的践行，也是对科学发展观的推动。
大学生该如何用科学发展观提高自身素质
大学生该如何用科学发展观提高自身素质科学发展观的基本内容是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
当代大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,我们只有自觉学习并实践科学发展观,才能提高自己的综合素质,以实际行动来促进自身全面发展,为自己投身于社会主义事业的发展而积蓄力量和资本。
用科学发展观指导自己的大学生活l、思想方面由于社会竞争的压力越来越大，我们大学生的参与意识和参与能力都不断增强的同时，也要关注时事。
不能因忙于读书，两耳不闻窗外事；也不能过于注重社会的阴暗面，从而影响了判断是非的能力。
因此，在思想上要做一个有理想、有发展的人，使自己具备辨别是非、约束自我的能力，从而进一步增强自律、自强的意识，注重自身发展、增加知识积累、加强品德修养，全面协调发展自己，达到知行合一，真正实现自己的理想。
2、学习方面科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
大学生要想全面提高自己，应该注重自身综合素质的协调发展，学好本领，学会做人、懂得做事。
珍惜时间，学好本领。
大学生活既是学习的黄金时间期也是学习的自由时期，作为在校学习的学子们应该以学为主，把学习作为自己对家庭和社会的一份责任，争分夺秒汲取知识的营养，学好本领，努力把自己塑造成一个知识结构完善的人。
心胸豁达、学会做人。
社会的发展日新月异，要想立足于社会，跟上时代发展的步伐，学会做人是根本。
作为大学生，只有在不断的学习中才能提高和完善自己，并能获取知识、开阔视野、丰富自己的人生内容，提高认知力，达到一种新的境界，从而具备更强的认识世界，改造世界的能力，同时，也在提高自身素质的同时，实现自身的价值，使自己成为一个人格健全的人，做一个与社会同步的人。
理性分析、懂得做事。
在校大学生要具备一定辨别是非的能力，正确把握住做事的方向，选择正确的，有意义的事情去做。
在校期间，把每一天的大学生活都当作自己的社会实践活动，积极参加社会实践活动，通过时间来培养自己的沟通、分析、协调能力，促进自己全面成长。