北师大版六年级品德与社会上册复习资料

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北师大版小学六年级品德与社会总复习资料印66精编版

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北师大版六年级品德与社会复习资料1、古时候,因为棋友挪动了一颗棋子而将其辞退的人叫(吕元膺)。

2、一张假币的故事告诉我们,做人做事要(诚实),(诚实)会为我们赢得别人的(尊重)和(信任),可见(诚信)是一种美德,是一种可贵的(善良),不诚信是一种(恶德)。

诚实守信不仅是一种(品质),是一种(责任)。

要做到守信是要付出(代价)的。

人们笃信(诚信是金)(诚信有情)(诚信是德)(诚信是则),诚是做人的(核心),信是做人的(根本)。

诚核心,信根本3、(10月31日)是(世界节俭日),(节俭)是每个时代都应提倡的美德,过去人们常说:“(浪费)是极大的犯罪。

”4、富裕是靠人的(劳动)和(勤奋)创造出来的,每个家庭都是靠(辛勤的劳动)来维持生活的,贫穷的人需要节俭,富裕的人也没理由浪费。

5、人人都爱美,但相貌和衣着的美只是美的一部分。

(外在美和内在美的统一)才是真正的美。

小学生最适合的打扮是(朴素大方,方便运动)。

6、帮助他人不一定要具备更多的条件,只需要你拥有一颗(善良的心)。

帮助他人不仅仅是出于(善良),更是一种美好的(道德情操)。

人人都需要帮助,人人都可以助人。

不一定每个人都能做到“以助人为乐”,但每个人都应当懂得(“以扰人为羞”)。

7、“一穷二白”是对新中国成立初期贫穷落后面貌的形象描述。

一穷是指(经济落后),二白是指(文化、教育落后,文盲多)。

一人“洋”字反映出了旧中国(生产能力十分低下,人民生活水平落后)。

为了改变旧中国一穷二白的落后面貌,(“艰苦奋斗”)成了当时全中国人民的信念。

凭着这种信念,中国人民战胜了一个又一个困难,迎来了一次又一次辉煌。

(工人阶级)是新中国建设的先锋,涌现出了大批优秀的劳动者,有为祖国争气的铁人(王进喜),有大漠里的无名英雄,为誉为“两弹元勋”的科学家(邓稼先),有为人民服务的榜样(雷锋)……8、(王进喜)不仅是大庆精神的象征,更是社会主义时代中国(工人阶级)(骨气和志气)的象征。

北师大版六年级上册《品德与社会》全册优秀教案 2(重点资料).doc

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第一单元:我们健康成长主题一品格的试金石1、诚实与信任之间教学目标:1、了解诚信知易行难。

2、懂得诚信应该从自己做起。

3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。

教学准备:教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例,如果能够例举学生的行为更好。

教学过程:一、导入1、同学们有没有听说过遇到假钞的事情?你们听到的情况中,人们是怎样处理的?2、请学生说说,教师提醒:不必提当事人是谁,只讲他是怎么说,怎么做的。

二、阅读与讨论1、请学生阅读教科书第2页的课文,再展开议论2、教师总结:那个买鸡的人很可能是故意使用假钞,甚至可能与制造、销售假钞有关,如果这样,那是非常严重的犯罪行为,迟早会受到法律的制裁。

大多数人遇到假钞,都像这位卖鸡的大婶一样,是碰上的,并不是故意的。

但是,在如何对待手中的假钞这一问题上,人们往往会有不同的想法和做法,并不是每个人都能够像这位大婶那样做。

三、小组讨论1、请学生分成小组,阅读讨论教科书第3页《一颗棋子》的故事。

2、教师提问:大家怎样看吕元膺的做法?这个故事说明了什么?3、小组讨论,并且准备向全班同学介绍自己小组的看法。

4、教师巡视,并且注意学生讨论的内容。

四、全班交流每个小组派代表发表看法。

五、教师总结诚信是人立身之本,中华民族历来注重这一品质。

孔子就说过:“人无信不立。

”讲究诚信,应当是无条件的。

无论大事小事,不应当计较个人得失,因为这是一条重要的品质,反映着每个人的人格。

讲究诚信道理好讲,但有时候做到很难。

大多数人知道应当讲诚信,但遇到具体的事情,触及到自己的利益的时候往往会动摇。

因此,那位买鸡的大婶是令人敬佩的,她虽然损失了金钱,但维护了自己的人格。

吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小小的棋子,但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。

同学们要珍惜自己的人格,事事处处、时时刻刻讲诚信。

2、诚信的回报教学目标:1、感受诚信在社会中的作用。

2、认识并且思考诚信的“代价”与“回报”。

北师大版小学六年级《品德与社会》

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北师大版小学六年级《品德与社会》毕业复习题1.()年到()年的第一次世界大战起因于()对()的争夺,1917年,()成功领导了俄国(),推翻了()临时政府,建立了世界上第一个()国家。

五四运动:()年爆发。

中国共产党:()年成立。

2.第二次世界大战:()年()月()日-()年()月()日,重要的战役:()、()。

第二次世界大战是()战争,欧洲战争策源地()的法西斯头子()疯狂迫害(),亚洲战争策源地的()在()实施()。

3.1942年1月,()等26个国家组成了国际反法西斯联盟。

()年5月,()攻克柏林,德国投降。

8月,()被迫无条件投降。

9月2日,在投降书上签字,二战结束。

第二次世界大战期间,()创作代表和平的鸽子,()将其命名为(),象征和平的还有()。

4.1945 年,在美国召开的()会议,通过《》,会议决定,()月()日,()的国际组织()宣告成立。

成立时有()个成员国,现在有()成员国。

总部在()。

常任理事国有()六种。

联合国英文缩写(),现任联合国秘书长(),()国人。

()年8 月,联合国被授予中国赴刚果的217名官兵()。

()年1月,授予中国赴海地的维和警察防暴队()。

5. 奥运会起源于(),当时提出了著名的(),这使奥运会成为()的盛会。

第一届现代奥运会于()年在()举行,每()年一届,29 届于()年在()举行,我国取得()金()银()铜的好成绩,30 届于()年在()举行。

()年,()为中国实现奥运会金牌0 的突破,世界兵乓史上唯一奥运4 枚金牌得主(),一人独得 5 枚奥运奖牌的体操王子()。

奥林匹克运动的宗旨是,通过开展符合()精神的体育运动教育青年。

1993年10月25日,联合国大会通过了国际奥委会提出的()提案,标志是由()()()组成的。

奥运的信念(),格言是()。

奥林匹克以()的原则,以()的精神激励人们。

6. ()年,国际人道主义组织()成立,()是战地医院和救护人员的保护性标志。

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第一单元:我们健康成长主题一:品格的试金石1、诚实与信任之间教学目标:1、了解诚信知易行难。

2、懂得诚信应该从自己做起。

3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。

教学准备:教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例,如果能够例举学生的行为更好。

教学过程:一、导入1、同学们有没有听说过遇到假钞的事情?你们听到的情况中,人们是怎样处理的?2、请学生说说,教师提醒:不必提当事人是谁,只讲他是怎么说,怎么做的。

二、阅读与讨论1、请学生阅读教科书第2页的课文,再展开议论2、教师总结:那个买鸡的人很可能是故意使用假钞,甚至可能与制造、销售假钞有关,如果这样,那是非常严重的犯罪行为,迟早会受到法律的制裁。

大多数人遇到假钞,都像这位卖鸡的大婶一样,是碰上的,并不是故意的。

但是,在如何对待手中的假钞这一问题上,人们往往会有不同的想法和做法,并不是每个人都能够像这位大婶那样做。

三、小组讨论1、请学生分成小组,阅读讨论教科书第3页《一颗棋子》的故事。

2、教师提问:大家怎样看吕元膺的做法?这个故事说明了什么?3、小组讨论,并且准备向全班同学介绍自己小组的看法。

4、教师巡视,并且注意学生讨论的内容。

四、全班交流每个小组派代表发表看法。

五、教师总结诚信是人立身之本,中华民族历来注重这一品质。

孔子就说过:“人无信不立。

”讲究诚信,应当是无条件的。

无论大事小事,不应当计较个人得失,因为这是一条重要的品质,反映着每个人的人格。

讲究诚信道理好讲,但有时候做到很难。

大多数人知道应当讲诚信,但遇到具体的事情,触及到自己的利益的时候往往会动摇。

因此,那位买鸡的大婶是令人敬佩的,她虽然损失了金钱,但维护了自己的人格。

吕元膺的对手虽然只是挪动了一颗小小的棋子,但是却失去了“诚信”这个最重要的做人之本。

同学们要珍惜自己的人格,事事处处、时时刻刻讲诚信。

诚实的回报教学目标:1、感受诚信在社会中的作用。

2、认识并且思考诚信的“代价”与“回报”。

北师大版六年级上册品德与社会复习材料

北师大版六年级上册品德与社会复习材料

北师大版六年级上册品德与社会复习材料1.诚信是品格的试金石。

诚是做人的核心,信是做人的根本。

2.在现代文明社会中,诚信应当是公民的觉悟和品德。

3.格言:言必信,行必果。

一言既出,驷马难追。

人无诚信不立。

4.节俭是不可丢掉的传家宝。

浪费是极大的犯罪。

10月31日是世界节俭日。

5.格言:滴水成河,粒米成箩。

一粥一饭当思来之不易。

成由节俭败由奢。

节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。

6.帮助他人不仅是出于善良,也是一种美好的道德情操。

助人为乐,扰人为羞。

10.“洋火”是指的是火柴;洋蜡(蜡烛);洋车(小轿车);洋油(煤油)。

11.改革开放从1978年开始。

12.“一穷二白”是对新中国成立初期贫穷落后面貌的形象描述。

“一穷”指经济落后,“二白”指文化、教育落后,文盲多。

13.3月5日是“向雷锋学习的纪念日”。

14.朝中友谊塔坐落在朝鲜首都平壤市,1959年建成,它是朝中两国人民友谊的象征。

15.“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

”这是铁人王进喜的豪言壮语。

16.全国劳模:王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先。

17.1964年10月16日,我国第一颗原子试验成功。

18.1967年6月,我国第一颗氢弹试验成功。

19.娃娃博士、两弹之父——邓稼先。

1999年追授金质“两弹一星功勋奖章”。

20.从原子弹到氢弹试验成功所用的时间:法国,8年;美国,7年;苏联,10年;中国,2年8个月。

21.中国人民的第一次:1952年,新中国的第一条铁路——成渝铁路建成通车;1953年,中朝协同作战,打破美国不可战胜的神话;1953年,为儿童接种卡介苗;1954年,颁发第一部《中华人民共和国宪法》;1955年,中国人民银行开始发行人民币新币;1956年,生产出第一批解放牌汽车;1956年,第一次汉字改革,使用简化汉字,并颁布《汉语拼音方案》,开始使用汉语拼音;1956年,开始推行第一套广播体操;1957年,武汉长江大桥落成:1958年,中央电视台的前身——北京电视台第一次播出节目;1959年,北京的十大建筑落成;1959年,举办第一届全国运动会;1959年,荣国团为中国赢得第一个世界冠军;1963年,实现石油自给;1964年,第一次核试验成功。

(北师大版)六年级品德与社会上册拓展资料 品格的试金石-诚实与信任之间 1

(北师大版)六年级品德与社会上册拓展资料 品格的试金石-诚实与信任之间 1

(北师大版)六年级品德与社会上册拓展资料第一单元我们健康成长1.品格的试金石《诚实与信任之间》第一单元课程标准解读本单元主题比较集中地对学生进行了思想品德方面的教育。

教材编写注意突出课程的核心价值观,即“帮助学生参与礼会和学习做人”。

《全日制义务教育品德与社会课程标准(实验稿)》明确提出了其课程的性质是“促进学生的品德形成和社会性发展的综合课程”。

因此,教材强调了通过本课程学习,帮助学生形成一些基本的为人处世的观念、意识,激发其积极的道德情感。

第一个主题从社会、群体、个人不同角度,不但从个人修身养性、从中华民族传统美德的角度看待诚信,更从社会的层面,从现代社会信用制度逐步建立的角度来看待诚信,让学生明白诚信已经作为现代社会中的法律原则之一,是人们必须遵守的一种法律行为;引导学生感受诚信的普遍价值和意义,不断深入地认识诚信的含义;树立诚信做人的信念,并乐于从自己做起。

本单元在诚信教育上与过去思想品德课的不同点在于,侧重激发学生诚实守信的道德情感和道德愿望。

让学生不但从个人立身处世的角度看待诚信,更从社会遵纪守法的视角看待诚实守信的重要性。

让学生明白诚信既是个人的德性修养问题,又是社会公德和法律准则。

第二个主题帮助学生加深对节俭这一传统美德的认识;以学生现实生活为基础,联系我国经济不断发展,人民生活水平日益提高,资源与人口矛盾突出等国情,使学生学会从不同方面思考节俭的意义;并且把这个传统美德与自己的日常生活和消费行为联系起来,将节俭转化为自觉、持久的行为。

第三个主题针对小学高年级学生成长中存在的普遍而典型的现象,引导他们思考对于美的追求;学习正确处理竞争中产生的复杂情感,并且在原有基础上使助人为乐这样的美德进一步得到强化与升华。

本单元对应的课程标准有:我在成长第2条:“懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感,爱惜自己的名誉。

学习反省自己的生活和行为。

”我在成长第3条:“知道生活和学习中会有困难,遇到困难不退缩,体验克服困难取得成功的乐趣。

六年级上册品德与社会课件第三单元复习整理|北师大版 (共19张PPT)

六年级上册品德与社会课件第三单元复习整理|北师大版 (共19张PPT)
中国产品走向了世界,中国人也走出了国门, 其中有不少中国人已扬名海外。你知道哪些走出国 门,扬名海外的中国人的故事?
中国积极发展平等友好的外交关系
中国加入世界贸易组织
中国派驻国外的维和医疗分队
家 里 的 唐 装
家 里 的 海 尔 冰 箱
中 国 第 一 颗 原 子 弹 爆 炸
中国第一颗人造卫星
活动五 家乡产品出国门
20世纪90年代,我国主要是衣服、农产品出口国外。 到90年代末,我国空调电器也开始出口了。现在,我国 出口的产品几乎无所不包。了解到以上信息你有什么感 受?你家乡生产的产品有哪些也已出口国外?


9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:25:0507:25:0507:258/25/2021 7:25:05 AM

11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2507:25:0507:25Aug-2125-Aug-21

17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时25分5秒上午7时25分07:25:0521.8.25

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

活动六 扬名海外的中国人

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午7时25分5秒07:25:0521.8.25

六年级上册品社复习资料

六年级上册品社复习资料

六年级上册品社复习资料随着新学期的到来,六年级的同学们开始进入紧张的复习阶段。

品德与社会(简称品社)是六年级学生重要的修养学科之一,需要同学们对社会、生活、文化等方面有深刻的认识和理解。

为了帮助同学们更好地复习,下面将介绍一些与六年级上册品社有关的重点内容。

一、市场经济市场经济是指在一定的市场条件下,由市场供求关系决定价格、分配资源的经济体制。

在市场经济中,人们的消费需求会影响到市场价格和供需关系,而市场价格又会反映出商品的价值和供给量。

因此,市场经济是一种动态平衡的经济体制。

二、经济全球化随着科技的进步和全球化趋势的加强,现代经济已逐渐脱离国界限制,形成了经济全球化的趋势。

经济全球化使得各个国家之间的经济往来更加紧密,市场的竞争也更加激烈。

同时,不同国家的文化、法律、环境等也会对经济全球化产生影响,因此,我们要根据时代的发展,适应经济全球化的挑战与机遇。

三、劳动教育劳动教育是现代教育的重要组成部分,它旨在培养学生的劳动技能和务实精神。

在教育实践中,往往通过开展手工、实验等活动形式,让学生深刻体验到劳动的实际意义和价值。

通过劳动教育,我们可以培养学生的自我意识、动手能力和社会责任心,为学生的未来发展打下基础。

四、文化交流文化交流是各个国家之间友好交往的重要方式,也是了解不同文化的途径。

随着文化交流的不断加强,人们通过旅游、文化活动、互联网等形式更加真实地感受各种文化的魅力。

在文化交流中,我们要遵循“平等互利、共同发展”的原则,相互尊重、欣赏各种文化特色,同时也要时刻具备“本土意识”,保护本国文化的独立性和振兴发展。

以上就是与六年级上册品社相关的几个重要内容,相信同学们经过认真学习与积极实践,一定能够在品社学科中取得更好的成绩。

希望同学们在备战新学期的同时,不忘初心,方得始终。

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北师大版六年级品德与社会上册复习资料
第一单元我们健康成长
一、填空
1、诚信是一种(美德),是一种可贵的(善良),不诚信是一种(恶德)。

2、在现代文明社会中,(诚信)应当是公民的觉悟和品德。

3、诚信带给我们(愉快的)感觉,使人和人的关系变得(亲切)、(融洽);反之,不诚信会给我们带来(失望),(伤害),甚至是(愤怒)。

4、诚实守信不仅是一种(品质),还是一种(责任)。

5、(诚)是做人的核心,(信)是做人的根本。

、在文明社会中,诚信不仅是个人的(品格和德行),更是一份(社会责任),它也应该成为社会生活中的重要(规则)。

7、要做一个守信的人,不能(轻易承诺),特别不能(随便答应)别人。

一旦答应了,就必须(做到)。

8、(10)月(31)日是“世界节俭日”。

(节俭)是每个时代都应提倡的美德,过去人们常说:“(浪费)是极大的犯罪。

”9、富裕是靠人的(劳动)和(勤奋)创造出来的,每个家庭都是靠(劳动)来维持生活的,贫穷的人需要(节约),富裕的人也没理由(浪费)。

10、人们生活富裕了,但生活中还是应该提倡(节俭)。

11、(爱美之心),人皆有之。

12、人人都爱美,但(相貌和衣着)只是美的一部分。

(外在美和内在美的统一)才是真正的美。

小学生最适合的打扮是(朴素大方,方便运动)。

13、嫉妒别人,伤害的不仅是(别人),更严重的会形成一种(不健康的心理),会使自己变得(心胸狭窄)。

14、帮助他人不一定要具备更多的条件,只需要你拥有一颗(善良的心)。

15、帮助他人不仅仅是出于(善良),更是一种美好的(道德情操)。

1
6、人人都需要(帮助),人人都可以(助人)。

1
7、不一定每个人都能做到(“以助人为乐”),但每个人都应当懂得(“以扰人为羞”)。

1
8、写出一条诚信的格言和节约的格言。

(言必信,行必果。

)(节约就是大丰收)。

1
9、一张假币的故事告诉我们,做人做事要(诚实),(诚实)会为我们赢得别人的(尊重)和(信任)。

二、判断
1、帮助别人是需要条件的。

()
2、社会进步了,生活富裕了,不需要讲节约了。

()
3、一人一天浪费一粒米,全国就浪费13吨。

()
4、我们没有理由不珍惜父母的劳动成果。

()
5、别人有的东西我就要向父母要钱去买。

()
6、节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。

()
7、现在生活富裕了,提倡节约太过时了。

()
8、做到对人讲诚信,就一定会有回报。

()
9、小梅爸爸开公司赚了不少钱,家里的生活越来越富裕,因此,小梅可以挑自己喜欢的穿的衣服,不喜欢的衣服可以扔掉。

………………()10、帮助别人是一种付出,是需要条件的。

11、我还是名小学生,力量很微薄,因此无需向灾区人民献爱心。

…………()
三、问答
1、你是如何理解“诚实做人的核心,信是做人的根本”?你作为一名小学生,你应该怎样做?
①诚信是一种美德,是一种可贵的善良。

不诚信的人不可能做好人。

②作为一名小学生,我要从小讲信用、守信用。

不撒谎,不轻易承诺,特别是不随便答应别人一但答应就必须做到。

2、你如何支配零花钱?
①买东西前,先列出想买的物品。

②想想家里是不是已经有了,或自己是不是真的需要。

③看看这些东西的价格是不是合理。

④买了东西后要记账。

⑤把余下的钱存起来。

3、你认为怎样才算美?
清纯可爱,不多修饰于外表,多注重内心的平静、自信与快乐。

即使每天穿戴一般,只要是纯净自如,也会是最美丽的。

4、你如何从帮助别人中获取快乐?
①要拥有一颗善良的心,自觉自愿助人为乐,不求回报。

②只要力所能及,只要看到别人需要帮助,就主动帮忙,要明白助人为乐是一种美好的道德情操。

第二单元为了建设新中国
一、填空
1、“一穷二白”中的“一穷”指的是(经济落后),“二白”指(文化教育落后,文盲多)。

2、(王进喜)不仅是大庆精神的象征,更是社会主义时代中国(工人阶级)(骨气和志气)的象征。

3、(1964年10月16日),我国成功爆炸第一颗原子弹。

(1967年6月)我国成功爆炸第一颗氢弹。

4、1963年(3)月(5 )日,《人民日报》发表了毛泽东的题词“向雷锋同志学习”。

5、“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”这是“铁人”(王进喜)的豪言壮语。

6、土地改革运动是按照中央人民政府在(1950年6月)公布的(《中华人民共和国土地改革法》)进行的。

7、1959年,(容国团)为中国赢得了第一个世界冠军。

8、(1956年)第一次汉字改革,使用简化汉字,并公布《汉语拼音方案》,开始使用汉语拼音。

9、(1954年)颁布《中华人民共和国宪法》。

10、(1964年)第一次核试验成功。

11、抗美援朝发生在(1950年)。

二、判断
1、1954年,我国开始为儿童接种卡介苗()
2、邓稼先被誉为“铁人”。

()
3、1955年,中国人民银行开始发行人民币新币()
4、一个“洋”字告诉人们物品大多是从外国输入进来的。

()
三、简答
在我们的身边也有活雷锋。

你发现他们是怎样做的吗?(至少列出6个例子)
第三单元腾飞的中国
一、填空
1、20世纪60年代的“四大件”是指(自行车)(缝纫机)(手表)(收音机),20世纪80年代的“四大件”是指(录音机)(电冰箱)(洗衣机)(黑白电视机),我生活的地区最新的“四大件”是指(电脑)(汽车)(手机)(空调)。

2、我国的第一个经济特区是(深圳)。

3、我国北方最著名的“汽车城”在(吉林省)省(长春)市。

4、(全国人民代表大会)是我们国家的最高权力机关,它是代表全国人民(当家做主)、行使国家(权力)、管理国家(事务)的机关。

5、无论是全国人民代表大会的代表,还是地方人民代表大会的代表,都是人民(选举)产生的,代表着人民的(利益),对人民(负责),受人民(监督)。

人民群众应当随时监督自己的代表,如果有人做违背人民利益的事情,人民可以罢免他的代表资格。

6、(联合国)是(1945年10月24日)成立的维护世界和平与安全的国际组织,它的总部位于(美国纽约),(1971年11月),中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。

7、1955年,周恩来总理参加(万隆会议)。

这是新中国成立后,我国政府第一次派代表团参加国际会议。

8、从(1993年)(12月)(9日)“青年志愿者”首次开展活动至今,已有(一亿)多人次向社会提供了志愿服务。

9、全国人民代表大会是我们国家的(最高权力机关)。

二、判断
1、二十世纪六十年代的四大件是自行车、缝纫机、手表、录音机。

()
2、小岗村农民以“包产到户”一举成为我国农村改革的先进典型。

()
3、改革开放后,城市里一座座高楼拔地而起,而却有很多的农民到城市里打工,说明改革开放的春风还没有吹到农村。

……………………()
4、全国人民代表大会有权选举和罢免国家主席和副主席。

()三、画图:画出青年志愿者标志
四、简答
1、和平共处五项原则是什么?
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2、联合国徽标的含义是什么?
联合国徽标是一个从北极看去的世界地图,周围有一个橄榄枝圆环围绕着的图案,经纬线由8条直线和5个同心圆组成。

橄榄枝象征世界和平和安全。

环绕着的地球象征联合国的宗旨和维护团结。

3、你生活的地区最新的“四大件”是什么?“四大件”的变迁说明了什么?
4、在日常生活中,你都看到了什么不满意的现象?假如你是人大代表,你会对此提出什么样的建议?。

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