山东省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：情感教学理论考试试卷
下半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题解析
2 0 1 5年下半年中小学教师资格考试教育授课知识与能力试题(小学)注意事项 :1．考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20 小题，每题 2 分，共 40 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多项选择或未选均无分。
1．“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话出自（）。
A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《师说》【答案】 B。
“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》2．马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。
A．脑力劳动与体力劳动相结合B．智育与体育相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合【答案】 D。
马克思认为实现人全面发展的唯一方法就是教育与生产劳动相结合。
3．小学生常常“好心办坏事”，其原因主若是（）。
A．道德感情不深B．道德意志不强C．道德认识不足D．道德自律不够【答案】 C。
小学生好心办坏事主若是由于具备道德感情，但道德认识不足造成的。
4．我国首次宣布《中华人民共和国义务教育法》确定推行九年义务教育的时间为（）。
A．1982 年B．1986 年C．2000 年D．2006 年【答案】 B。
首次宣布《中华人民共和国义务教育法》的时间是1986 年，第二次校正是在 2006 年。
5．优秀运动员的成功，常常要追想到启示教练的培养。
这说明教师劳动拥有（）。
A．创立性B．长远性C．示范性D．复杂性【答案】 B。
长远性是指人才培养的周期比较长，教育影响拥有滞后的见效。
因此优秀运动员成功时常常能追想到启示教练的培养。
6．在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于（）。
A．显性观察B．参加性观察C．隐性观察D．非参加性观察【答案】 C。
隐性观察是指被检查者没有意识到自己的行为已被观察和记录。
2015年山东省小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题
2015年山东省小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法2．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因3．素质教育是面向（）的教育。
A、全体教师B、全体学生C、全体社会成员D、全部个性4．人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、学习B、生殖C、创造D、思考5．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理6．教育目的要回答的根本问题是（）。
A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人7．程序教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因8．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件9．素质教育的重点是培养学生的创新精神和是（）。
A、审美能力B、高尚品德C、优秀智力D、实践能力10．狭义的教育主要是指（）。
A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育11．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师12．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。
A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标13．德育的动力是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为14．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》15．衡量人们品德好坏的重要标志是( )A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
2015下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2015 下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)1、“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话出自（）A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《师说》答案：B【解析】”学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》为政的第 15 句。
2、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。
A.脑力劳动与体力劳动相结合B.智育与体育相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合答案：D【解析】马克思认为实现人全面发展的唯一方法就是教育与生产劳动相结合。
3、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够答案：C【解析】小学生好心办坏事主要是因为具备道德情感，但道德认识不足造成的。
4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）A.1982 年B.1986 年C.2000 年D.2006 年试题难度：统计：本题共被作答 616 次，正确率 71%，易错项为 B,A。
【解析】首次颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是 1986 年，第二次修订版是在 2006 年。
5、优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。
这说明教师劳动具有（）A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性答案：B【解析】长期性是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后的效果。
因此优秀运动员成功时往往能追溯到启蒙教练的培养。
6、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）A.显性观察B.参与性观察C.隐性观察D.非参与性观察答案：D【解析】观察法分为参与性观察与非参与性观察，两者的区别就在于是否参与到被观察者的活动中。
题干中研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时，未参与被观察者的活动，所以选 D。
7、如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是（）。
山东省2015年下半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题
山东省2015年下半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．（）提出了设计教学法。
A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈2．某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。
A．学校教工代表大会B．当地县级人民政府C．当地县教育行政主管部门D．所在省教育行政主管部门3．下列画家中，以画马著称的是（）。
A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹4．综合课中最基本、最主要的组成部分是A组织教学B检查复习C讲授新教材D巩固新教材5．现代基本的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学6．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制7．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性8．学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性9．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。
张老师的做法（）。
A．是激发学生的重要手段B．侵犯了学生的人格尊严C．是管理班级的有效手段D．侵犯了学生的受教育权10．1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神就是维护青少年儿童的（）主体地位。
A、自然权利B、人身权利C、社会权利D、健康权利11．发现教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因12．我国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孔子B、荀子C、孟子D、老子13．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。
A、环境B、遗传C、教育D、主观努力14．当前我国教育的主导思想是（）。
15年下半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题与答案
2015年下半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题与答案2015年下半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学) 注意事项: 1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题。
A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《师说》2．马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是。
A．脑力劳动与体力劳动相结合B．智育与体育相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合3．小学生常常?好心办坏事?，其原因主要是。
A．道德情感不深B．道德意志不强C．道德认识不足D．道德自律不够4．我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为。
A．1982年B．1986年C．2000年D．2006年5．优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。
这说明教师劳动具有。
A．创造性B．长期性C．示范性D．复杂性6．在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于。
A．显性观察B．参与性观察C．隐性观察D．非参与性观察7．如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是。
①立即打开门窗，给房间通风②给中毒者饮水，防止口渴③给中毒者盖上衣服保暖④将中毒者移至空气流通的地方A．①②B．①④C．②③D．③④8．在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。
所运用的感觉规律是。
A．感觉适B．感觉后像C．感觉补偿D．感觉对比9．小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于。
A．双趋式冲突B．双避式冲突C．趋避式冲突D．双重趋避式冲突10．小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。
这种学习属于。
A．上位学习B．下位学习C．归属学习D．并列学习11．儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。
提出这一理论的心理学家是。
A．罗杰斯B．皮亚杰C．埃里克森D．佛洛伊德12．对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于。
山东省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：课程内容与流派模拟试题
山东省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：课程内容与流派模拟试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
A：以人为本B：终身教育C：人的全面发展D：素质教育2、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做。
A：心理评估B：心理诊断C：心理辅导D：心理测验3、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家。
A：埃拉斯莫斯B：夸美纽斯C：洛克D：卢梭4、刺激——反应联结学习理论最初的代表人物是:A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳5、从3月下旬到10月上旬，太阳在地球上直射位置的移动规律是：A：赤道→南回归线→赤道B：赤道→北回归线→赤道C：南回归线→赤道→北回归线D：北回归线→赤道→南回归线6、布鲁纳在教学上提倡__。
A．指导法B．讨论法C．发现法D．接受法7、学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是____(贵州省)A：学习动机B：学习策略C：学习理念D：学习目标8、(2009年，陕西)决定教育事业发展规模和速度的是。
A：科学技术B：政治经济制度C：文化D：生产力9、强制性、普遍性、基础性这三个特征是____A：课程目标的基本特征B：教学计划的基本特征C：教学大纲的基本特征D：教学目标的基本特征10、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是__。
A．定性评价B．考查性评价C．定量评价D．形成性评价11、一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价____A：形成性评价B：总结性评价C：配置性评价D：诊断性评价12、”近朱者赤，近墨者黑。
2015下半年小学教师资格证真题-教育教学知识与能力
2015年下半年中小学教师资格证考试笔试真题教育知识与能力(小学)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话出自( )。
A. 《学记》B. 《论语》C. 《大学》D. 《师说》2、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是( )。
A. 脑力劳动与体力劳动相结合B. 智育与体育相结合C. 知识分子与工人农民相结合D. 教育与生产劳动相结合3、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是( )。
A. 道德情感不深B. 道德意志不强C. 道德认识不足D. 道德自律不够4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为( )。
A.1982年B. 1986年C. 2000年D. 2006年5、优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。
这说明教师劳动具有( )。
A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性6、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于( )。
A.显性观察B.参与性观察C.隐性观察D.非参与性观察7、如果发现有人煤气中毒，首先应采取的正确措施是①立即打开门窗，给房间通风;②给中毒者饮水，防止口渴;③给中毒者盖上衣服保暖;④将中毒者移至空气流通的地方A.①②B. ①④C. ②③D. ③④8、在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是：A.感觉适应B.感觉C.感觉补偿D.感觉对比9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于( )。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这种学习属于( )。
2015下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2015 下半年中小学教师资格证考试真题及答案教育知识与能力（小学）一、单项选择题(本大题共29 小题。
每小题2 分，共58 分)1、“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话出自（）A. 《学记》B. 《论语》C. 《大学》D. 《师说》[答案]B2、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）A. 脑力劳动与体力劳动相结合B. 智育与体育相结合C. 知识分子与工人农民相结合D. 教育与生产劳动相结合[答案]D3、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）A. 道德情感不深B. 道德意志不强C. 道德认识不足D. 道德自律不够[答案]C4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）A.1982 年B.1986 年C.2000 年D.2006 年[答案]B5、优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。
这说明教师劳动具有（）A.创造性C.示范性D.复杂性[答案]B6、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）A.显性观察B.参与性观察C.隐性观察D.非参与性观察[答案]D7、如果发现有人煤气中毒，首先应采取的正确措施是①立即打开门窗，给房间通风；②给中毒者饮水，防止口渴；③给中毒者盖上衣服保暖；④将中毒者移至空气流通的地方A.①②B.①④C.②③D.③④[答案]B8、在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是（）A.感觉适应B.感觉C.感觉补偿D.感觉对比[答案]D9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.归属学习D.并列学习[答案]B11、儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是（）A.罗杰斯B.皮亚杰C.埃里克森D.佛洛伊德[答案]B12、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的思想放松方法主要属（）A.行为疗法B.艺术疗法C.认知疗法D.精神分析疗法[答案]C13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）A. 理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程[答案]A14、陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。
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山东省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：情感教学理论考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、素质教育是面向__的教育。
A．全体教师B．全体学生C．全社会成员D．全部个性2、关于课程目标的水平研究最为著名的是__A．杜威B．泰勒C．布卢姆D．布鲁纳3、在人际关系中占主导作用的心理成分是。
A：认识成分B：情感成分C：行为成分D：成熟成分E：重视个别差异4、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是____A：斯金纳B：皮亚杰C：科尔伯格D：巴甫洛夫5、一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用__A．遗传B．环境C．教育D．教师6、依据社会主义教育的性质和目的提出来的，区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是（）。
A．方向性原则B．知行统一原则C．教育一致性原则D．教育连贯性原则7、在教学中，初入学儿童的注意状态取决于（）A：个体知识经验B：内容的直观性和形象性C：个体需要兴趣D：情绪状态8、世界上第一所幼儿园的创立者是。
A：福禄培尔B：夸美纽斯C：洛克D：桑代克9、下列关于WindowsXP回收站的叙述中，错误的是（）A：回收站可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息B：放入回收站的信息可以恢复C：回收站所占据的空间是可以调整的D：回收站可以存放软盘上被删除的信息10、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?A：8B：10C：12D：1411、”理想和未来”是人生__的重要特征。
A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期12、儿童最先掌握的词汇种类是____A：形容词B：连词C：副词D：名词13、闭卷考试时，学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于()A．识记B．保持C．再认D．回忆14、教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）A：直接导人B：问题导入C：审题导入D：情境导入15、我国《教师法》对教师的身份定位是（）A：自由职业者B：国家公务员C：国家雇员D：专业人员16、课程评价中，目标评价模式的提出者是____A：皮亚杰B：布鲁纳C：布鲁姆D：泰勒17、教师资格的认定程序不包括以下哪一种？__A．提出申请B．受理C．参加资格考试D．颁发证书18、对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的（）越高（）A：流畅性B：独创性C：目的性D：结构性19、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为。
A：学生只有机械记忆的能力B：教师的知识、能力是不一样的C：教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D：教育活动完全受人的遗传素质的制约20、把教学进程设计为：设置问题情景——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学模式是__A．设计教学模式B．发现学习模式C．范例教学模式D．非指导性模式21、学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。
因此具有__。
A．正式性B．特殊性C．非正式性D．情感性22、主张教育万能论的是。
A：康德B：华生C：高尔登D：格塞尔23、在儿童的热能消耗中，幼儿所特有的，且与其生长的快慢成正比的热能需要是A：基础代谢B：生长发育C：活动D：食物特殊动力24、要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是__。
A．分析提问B．理解提问C．综合提问D．评价提问25、中国古代“内发论”的代表人物是__。
A．孔子B．荀子C．孟子D．墨子26、{单选26}27、一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有__。
A．组织教学B．检查复习C．讲授新教材D．巩固新教材E．布置课外作业二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）1、下列关于《学记》的教育思想描述正确的是__。
A．揭示了教育与政治的关系B．提出了教学相长的观点C．主张启发式教学D．要求教学要循序渐进E．提倡“有教无类”2、小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是____A：态度一致B：行动一致C：观点趋向D：相互理解和扶持3、课堂教学的具体形式包括（）A：全班上课B：班内分组教学C：班内个别教学D：全班集体教学4、规范教育学的建立的标志是____A：《大教学论》B：《爱弥尔》C：《民主主义与教育》D：《普通教育学》5、享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。
A：德拉克洛瓦B：毕加索C：达利D：梵高6、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了____原则。
____”A：活动性B：综合性C：发展适宜性D：独立自主性7、校园文化可细分为__。
A．学校物质文化B．学校组织文化C．学校精神文化D．教职工文化E．非物质文化8、依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。
A：创新教育B：素质教育C：义务教育D：家庭教育9、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）A：规章制度B：学校环境文化C：设施文化D：观念文化10、针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗,防止病情的发展和恶化,这是心理卫生工作__水平的任务。
A．一级B．二级C．三级D．四级11、着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是。
A：创新教育B：素质教育C：义务教育D：全民教育12、下列能够促进创造力发展的是。
A：发散思维B：聚合思维C：具体形象思维D：抽象逻辑思维13、关于班集体的概念说法不正确的一项是。
A：班集体就是班群体B：集体是群体发展的高级阶段C：纪律松弛、涣散的群体算不了集体D：不是任何一个班都能称得上班集体14、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法，也将影响到化学、物理等学科中的审题活动，属于____A：一般迁移B：具体迁移C：水平迁移D：垂直迁移15、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是。
A：教师的引导B：教师要控制学生C：教师要树立正确的观念D：创设优美的环境16、儿童的发展水平有两个阶段：一个是儿童正处于的水平，还有一个是儿童正在行成的水平，两种水平之间的差异我们称之为__A．关键期B．最近发展区C．不平衡D．差异性17、任务促成的纪律是以个人对任务的（）为前提的。
A：圆满完成B：充分理解C：细致分解D：高度概括18、以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为。
A：发现教学B：指导教学C：程序教学D：合作教学19、下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是。
A：《蚊子和狮子》B：《伊利亚特》C：《龟兔赛跑》D：《农夫和蛇》20、英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。
A：外铄论B：内发论C：遗传决定论D：多因素相互作用论21、我国第一本文学理论专著是（）A：《随园诗话》B：《沧浪诗话》C：《文心雕龙》D：《人间词话》22、对教师要“关爱学生”的具体要求是（）A：关心爱护全体学生，尊重学生人格B：平等公正对待学生C：对学生严慈相济。
做学生的良师益友D：保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益E：不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生23、教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是__ A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．需要起源说24、我国学校德育的主要内容有__。
A．政治教育B．思想教育C．道德教育D．知识教育E．心理健康教育25、下面属于输出设备的是。
A：键盘B：扫描仪C：打印机D：鼠标26、{单选26}27、一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有__。
A．组织教学B．检查复习C．讲授新教材D．巩固新教材E．布置课外作业。