小学危险化学品应急预案
小学实验室危险化学品应急预案
小学实验室危险化学品应急预案小学实验室危险化学品应急预案1为及时有效地开展危险化学品事故救援工作，加强对危险化学品事故的有效控制，最大限度地减少事故造成的损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》和国家安全生产监督管理局《危险化学品事故应急救援预案编制预案》，结合本学校的实际情况，特制定本应急救援预案。
一、危险目标和危险种类的确定依据《重大危险源辨识》，对本学校目前使用的化学品、实验耗材、仪器和防护设备进行了辨识并综合分析其危害程度，确定了下列危险目标和危险种类。
1、危险目标：学校综合楼一楼右侧实验仪器室。
2、危险种类：化学药品泄漏，化学药品火灾，危险化学品中毒。
二、灾情报告、报警程序1、医疗急救电话：120。
2、本校安全事故应急小组组长：副组长：成员：各班科学教师危险化学品事故发生后，现场人员首先进行个人防护，然后按照事故不同类别分别采取相应的现场处置措施，并立即报告本学校安全事故应急小组组长及副组长，判断事故等级和趋势后采取相应的内部外部联络。
三、实验室化学品泄漏处置程序1、易燃、有毒气体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），然后迅速开门窗通风，并按照危险程度通知临近实验室或整座建筑人员撤离至上风区，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理：用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。
2、易燃、腐蚀、有毒液体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），避免中毒和受到灼伤，然后使用相应物资擦拭和吸收。
大量泄漏时在实验室门口设置堵截围堰后撤离，等待应急救援人员处置。
3、化学废液及废旧试剂：学校化学废液种类主要为各种有机溶剂。
教师应严格控制化学试剂签发数量，督促实验人员进行有机溶剂回收利用。
确实无法回收利用的，按类别收集于专用容器中。
废液及废旧试剂由学校责任部门定期统一处置。
当化学废液及废旧试剂外泄时，知情者应立即通知本单位安全应急小组组长，立即采取措施追回外泄废液。
小学学校危险化学品应急预案三篇
小学学校危险化学品应急预案三篇化学品是指各种元素组成的纯净物和混合物，无论是天然的还是人造的。
据美国化学文摘登录，全世界已有的化学品多达700万种，其中已作为商品上市的有10万余种，经常使用的有7万多种，每年全世界新出现化学品有1000多种。
WTT今天为大家精心准备了小学学校危险化学品应急预案，希望对大家有所帮助!小学学校危险化学品应急预案一篇根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规，结合学校安全工作的需要，为维护学校师生人身安全和财产安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定此应急预案。
一、指导思想按照国家安全管理的有关规定，本着人民利益高于一切的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理学校意外事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，确保教育教学工作正常进行。
二、成立我校危险品管理安全工作领导小组：组长：孙亚东副组长：杜振庆成员：吴艳秋、周雅平、张凤、张勇、王晓红、张仁芳、刘福海、钱立辉、各村小校长突发安全事故联系电话：（6590021）。
根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。
三、安全事故报告及处理程序1、报告制度实行校长一把手负责制2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内向校长报告，经请示后及时向教育、公安、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作.4、校内报告程序:事发当事人或目击者学校安全事故领导小组成员校长县教育局5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.四、危险化学品事故应急措施1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理（实验老师、村小校长）。
小学学校危险化学品应急预案
小学学校危险化学品应急预案小学学校危险化学品应急预案随着我国经济的发展和工业的迅猛发展，危险化学品的使用越来越广泛，化学品事故的发生频率也逐年增加。
对于学生人群来说，受教育阶段的学生更容易受到这些化学品事故的影响。
因此，对于小学校应急救援工作尤为重要。
本文将探讨小学学校危险化学品应急预案应该包含哪些内容，以及如何有效地进行危险化学品应急预案教育。
一、应急预案内容1.紧急联络方式学校应该建立完善的应急预案管理系统，明确各个职责部门以及各职责人员的工作职责和工作流程。
该应急预案也应该确定各种救援车辆和设备所在的位置以及相关的联系方式，如电话号码，联络人员的名称等。
2.现场处理流程随着学校人员、师生人数的增多，事故的处理可能会变得更加复杂。
因此，应急预案必须针对不同类型的危险化学品事故，有现场处理流程的详细说明，以保证在短时间内即可进行有效的处置。
3.事故现场处理方法对于有毒危险化学品事故，设立现场抢救指挥部是非常必要的。
甚至要提前为学校进行一些化学品分析和处理，并对可能被储存在学校的有毒危险化学品进行标记及标示，防止误用或频繁接触。
4.安全措施标准化学校应对危险化学品的教育进行强化并加强现场处理的标准化。
例如采用一些公认的危险标志、标识物等。
此外，应建立并完善学生进入实验室的操作规程。
5.预案更新与应急培训该计划应该及时更新，以考虑新的市场动态和燃爆技术的进步。
此外，学校应定期进行开展化学品安全培训和演习，以提高对学校内有毒化学品危险的识别能力。
二、应急预案教育1.针对不同年龄段制定不同教育方案在小学教育中，学生所学习的危险化学品知识比较少，因此学校应对这一点进行教育和强化。
对于学生来说，该教育应针对不同年龄段的学生制定不同的教育方案。
2.化学品的知识普及学校应当进行小学生化学品的普及和相关危险化学品的说明，以增强学生的意识，让他们更加了解危险化学品的知识，从而预防危险化学品危害的发生。
3.化学品安全培训与演习学生应该定期参加危险化学品安全培训和演习，学习如何在有毒有害物质存在的环境中保护自己。
小学危险化学品应急预案
小学危险化学品应急预案一、背景和目的随着社会的发展，小学教育逐渐普及，但同时也带来了一些安全隐患。
为了保障师生的安全，提高应对危险化学品的能力，本篇文章旨在介绍小学危险化学品应急预案的相关知识和措施。
二、危险化学品概述危险化学品是指对人体健康和环境造成危害的化学物质，如易燃、易爆、有毒、腐蚀性等。
在小学中，常见的危险化学品包括酒精、消毒液、实验用化学药品等。
这些化学品在使用过程中可能会发生泄漏、火灾、爆炸等事故，因此需要采取相应的应急措施。
三、应急预案制定制定小学危险化学品应急预案是预防和处理危险化学品事故的关键。
应急预案应该包括以下几个方面：1. 组织机构：成立由校领导、教职员工和学生组成的应急小组，明确各自的职责和分工。
2. 报警程序：制定报警流程，包括向谁报警、报警电话号码等，确保在事故发生时能够及时通知相关人员。
3. 应急措施：根据不同的事故类型和危险化学品种类，制定相应的应急措施，包括灭火、疏散、救助等。
4. 通讯联络：确保在事故发生时能够及时与相关人员进行沟通，包括通知学生家长、联系急救医院等。
5. 培训与演练：定期开展应急培训和演练，提高师生应对危险化学品事故的能力。
四、应急处置程序在事故发生时，应急处置程序应该迅速启动，确保能够及时处理事故。
以下是一般的应急处置程序：1. 立即报警：一旦发现危险化学品事故，应立即向应急小组报警。
报警时应说明事故的类型、地点、程度等信息。
2. 紧急疏散：在确保安全的前提下，迅速疏散事故现场的人员，特别是那些处于下风向的区域。
同时要关闭门窗，防止有毒气体的进入。
3. 现场处置：根据事故类型和危险化学品种类，采取相应的应急措施。
如使用灭火器灭火、穿戴防护服进行救助等。
4. 通讯联络：及时通知相关部门和人员，包括学生家长、急救医院等。
同时要保持通讯畅通，随时更新事故进展情况。
5. 事后处理：在事故处理完毕后，要进行彻底的清理和检查，确保没有留下任何安全隐患。
小学危险化学品应急预案
小学危险化学品应急预案一、前言为了提高小学应对危险化学品事故的能力，保障师生生命安全和财产安全，本文档旨在提供一套全面、实用的小学危险化学品应急预案。
本预案根据相关法律法规和标准制定，结合小学的实际情况，以确保应急响应的及时、有效。
二、应急组织1. 应急领导小组成立由校长任组长，副校长、教务主任、后勤主任等组成的应急领导小组，负责全面指导、协调和监督应急工作。
2. 应急小组设立应急小组，由化学品管理员、保安员、医务人员等成员组成，负责具体实施应急措施。
三、应急准备1. 危险化学品登记与管理对校内所有危险化学品进行登记，建立详细的化学品档案，确保化学品存储、使用符合规定。
2. 应急设施与装备配备足够的应急设施和装备，如灭火器、灭火毯、防毒面具等，确保在事故发生时能够及时有效地进行救援。
3. 培训与演练定期组织师生进行危险化学品安全培训和应急演练，提高师生应对危险化学品事故的能力。
四、应急响应1. 事故报告发现危险化学品事故时，应立即向应急领导小组报告，报告内容应包括事故时间、地点、性质、影响范围等。
2. 现场处置应急小组迅速赶赴事故现场，根据事故性质采取相应的处置措施，如疏散人员、封锁现场、灭火等。
3. 医疗救护医务人员及时对受伤人员进行现场救治，并联系医疗机构进行进一步救治。
4. 善后处理事故处理完毕后，进行事故原因调查、责任追究、总结经验教训，完善应急预案。
五、附则1. 预案修订与更新本预案应定期进行评估和修订，以适应法律法规、标准规范和学校实际情况的变化。
修订后的应急预案应及时向全体师生公布，并组织相关培训和演练。
2. 预案解释权本预案的解释权归应急领导小组所有。
对于预案执行过程中的具体问题，由应急领导小组负责解释和协调。
3. 预案实施时间本预案自发布之日起实施。
如有未尽事宜，由应急领导小组研究决定。
学校危化品安全应急预案范文
学校危化品安全应急预案范文一、总则1. 目的为有效预防、及时控制和妥善处置学校危险化学品事故，提高快速反应和应急处置能力，最大限度减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会影响，保障师生生命财产安全和学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。
2. 工作原则以人为本，安全第一；预防为主，平战结合；统一领导，分级负责；快速反应，科学处置。
二、应急组织机构及职责1. 应急指挥中心成立学校危化品安全事故应急指挥中心，由校长担任总指挥，分管安全工作的副校长担任副总指挥，成员包括学校办公室、教务处、德育处、总务处、保卫处等部门负责人。
应急指挥中心负责统一领导、协调和指挥学校危化品安全事故的应急处置工作。
2. 应急救援队伍（1）抢险救援组：由保卫处、总务处和相关实验室人员组成，负责事故现场的抢险救援工作，控制危险源，防止事故扩大。
（2）医疗救护组：由学校医务室人员组成，负责对受伤人员进行紧急救治和转运。
（3）疏散引导组：由德育处、各年级组和班主任组成，负责组织师生疏散到安全地带。
（4）后勤保障组：由总务处人员组成，负责提供应急救援所需的物资和设备保障。
（5）通讯联络组：由学校办公室人员组成，负责与上级部门、相关单位和事故现场的通讯联络，及时传达上级指示和反馈事故处置情况。
三、预防预警1. 预防措施（1）加强对危险化学品的管理，严格执行危险化学品的采购、储存、使用、处置等环节的安全管理制度。
（2）定期对危险化学品储存场所和使用区域进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
（3）对师生进行危险化学品安全知识教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
（4）制定危险化学品事故应急预案，并定期组织演练，提高应急处置能力。
2. 预警行动（1）学校建立危险化学品事故预警机制，通过安全检查、监测监控等手段，及时发现危险化学品事故的征兆。
（2）当发现危险化学品事故征兆时，立即启动应急预案，采取相应的预防和控制措施，防止事故发生。
（3）根据事故的严重程度和发展趋势，及时向师生发布预警信息，提醒师生做好防范和应急准备。
小学实验室危化品安全预案
小学实验室危化品安全预案一、背景随着科技的进步和社会的发展，学校实验室在教学和科研中发挥着越来越重要的作用。
然而，实验室中使用的危化品（危险化学品）存在一定的风险，一旦发生事故，不仅会影响学校的正常教学秩序，还可能对师生的生命安全造成威胁。
为了确保实验室的安全，提高师生的安全意识，制定一套完善的实验室危化品安全预案至关重要。
二、目的本预案旨在明确实验室危化品安全管理责任，规范危化品采购、储存、使用、废弃等环节的操作流程，提高应对实验室危化品事故的能力，确保实验室安全运行，保障师生的人身安全和财产安全。
三、组织机构1. 成立实验室危化品安全管理领导小组，负责组织、协调、监督实验室危化品安全管理工作。
2. 领导小组成员由学校领导、相关部门负责人、实验室管理员、教师代表等组成。
四、危化品安全管理1. 采购管理（1）实验室需使用危化品时，应由实验教师提出申请，经实验室安全管理领导小组审批后，由学校统一采购。
（2）采购的危化品应符合国家相关法规和标准，具备合格证明和标签。
2. 储存管理（1）实验室应设置专门的危化品储存柜，储存柜应具备防潮、防盗、防火等功能。
（2）危化品应分类存放，标签清晰，确保储存安全。
（3）储存危化品的实验室应保持通风良好，避免阳光直射，远离火源和热源。
3. 使用管理（1）实验教师应向学生详细讲解危化品的安全使用方法和应急处理措施。
（2）实验过程中，实验教师应全程监督，确保学生安全使用危化品。
（3）实验结束后，实验教师应监督学生正确清理实验现场，回收废弃危化品。
4. 废弃管理（1）实验室产生的废弃危化品应由实验教师分类收集，交学校统一处理。
（2）废弃危化品的收集容器应明确标识，避免误用。
五、事故应急预案1. 事故报告（1）发生实验室危化品事故，立即向实验室安全管理领导小组报告。
（2）根据事故情况，及时向上级主管部门和公安机关报告。
2. 事故处置（1）立即启动实验室应急预案，采取措施控制事故现场。
小学危险化学品应急预案
小学危险化学品应急预案一、目的为了加强我校危险化学品的安全管理，提高应对突发危险化学品事故的能力，确保师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校危险化学品的采购、储存、使用、运输、废弃和处置等环节中可能发生的突发事故的应急处理。
三、危险化学品事故应急预案1. 事故接报一旦发生危险化学品事故，第一时间接报的人员应立即向学校安全事故应急指挥部报告，并提供事故发生的时间、地点、事故类别、涉及危险化学品的种类和数量、事故发展趋势等相关信息。
2. 事故确认学校安全事故应急指挥部接到报告后，应立即进行确认，判断事故的严重程度，并根据事故严重程度启动相应的应急预案。
3. 事故救援(1) 人员疏散：立即组织事故现场附近的人员迅速疏散，确保师生人身安全。
(2) 警戒隔离：设置警戒线，对事故现场进行隔离，防止事故扩大和无关人员进入。
(3) 医疗救护：组织救援人员对受伤人员进行现场救护，并迅速送往医疗机构进行治疗。
(4) 灭火救援：如事故涉及火灾，立即启动火灾应急预案，组织灭火救援。
(5) 环境保护：采取措施防止危险化学品泄漏对环境造成污染，组织清理泄漏物质。
4. 事故调查与分析事故发生后，学校应组织相关部门对事故进行调查与分析，查明事故原因，总结事故教训，提出整改措施，并对责任人员进行处理。
5. 信息发布学校应根据事故的性质、影响范围和舆论情况，及时、准确、全面地向上级部门和公众发布事故信息。
四、培训与演练1. 学校应定期组织危险化学品安全知识的培训，提高师生对危险化学品的认识和应对能力。
2. 学校应定期组织危险化学品事故应急预案的演练，提高应急处理能力。
五、责任与奖惩1. 事故发生单位应承担事故的主要责任，对事故隐瞒不报、谎报、迟报的，依法予以严肃处理。
2. 对在危险化学品事故应急处理工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。
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***区***镇****学校
危险化学品应急预案
为及时有效地开展危险化学品事故救援工作，加强对危险化学品事故的有效控制，最大限度地减少事故造成的损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》和国家安全生产监督管理局《危险化学品事故应急救援预案编制预案》(征求意见稿)，结合本学校的实际情况，特制定本应急救援预案。
一、危险目标和危险种类的确定
依据《重大危险源辨识》（GB18218），对本学校目前使用的化学品、实验耗材、仪器和防护设备进行了辨识并综合分析其危害程度，确定了下列危险目标和危险种类。
1）危险目标：学校第二排教室西仪器室。
2）危险种类：化学药品泄漏，化学药品火灾，危险化学品中毒。
二、灾情报告、报警程序
1) 医疗急救电话：120。
2) 本校安全事故应急小组：
组长：刘***
副组长：孙***
杨*
危险化学品事故发生后，现场人员首先进行个人防护，
然后按照事故不同类别分别采取相应的现场处置措施，并立即报告本学校安全事故应急小组组长及副组长，判断事故等级和趋势后采取相应的内部外部联络。
三、实验室化学品泄漏处置程序
1）易燃、有毒气体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），然后迅速开门窗通风，并按照危险程度通知临近实验室或整座建筑人员撤离至上风区，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理：用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。
2）易燃、腐蚀、有毒液体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），避免中毒和受到灼伤，然后使用相应物资擦拭和吸收。
大量泄漏时在实验室门口设置堵截围堰后撤离，等待应急救援人员处置。
3）化学废液及废旧试剂：本学校化学废液种类主要为各种有机溶剂。
教师应严格控制化学试剂签发数量，督促实验人员进行有机溶剂回收利用。
确实无法回收利用的，按类别收集于专用容器中。
废液及废旧试剂由学校责任部门定期统一处置。
当化学废液及废旧试剂外泄时，知情者应立即通知本单位安全应急小组组长，立即采取措施追回外泄废液。
外泄废液造成他人生命财产损害及环境破坏者，由相关部门按有关规定处置。
知情不报者按失职论处。
4）化学品包装物：剧毒化学品包装物，必须交学校责任部门统一处置。
普通化学试剂瓶子，集中装于纸箱中，定期交给学校责任部门处理。
5）本单位所有实验操作人员，要有高度的节能环保意识，实验设计及实难过程中要充分体现绿色化学理念，以保护生态环境为己任。
实验工作中，要树立高度的节能节水意识，全体教师都有杜绝一切浪费的责任。
四、实验室化学品火灾处置程序
实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。
首先应立即切断室内一切火源和电源。
然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。
常用方法如下：
（1）可燃液体着火：立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风设施，防止扩大燃烧。
若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝空气使之熄灭。
覆盖时动作要轻，避免碰坏或打翻盛装可燃溶剂的玻璃器皿，导致更多的溶剂流出而扩大着火面。
（2）酒精及其它可溶于水的液体着火：可用水灭火。
（3）汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火：应用石棉布或砂土扑灭。
绝对不能用水，否则会扩大燃烧面积。
（4）金属钠着火：用砂土覆盖灭火。
（5）导线和电器外壳着火：不能用水及二氧化碳灭火器，应先切断电源，再用干粉灭火器或覆盖法灭火。
易燃、液化气体类火灾，首先切断电源，开门窗通风，起火初期首先控制气体泄漏，然后使用灭火毯遮盖扑灭，如无法控制气体泄漏，当容器内容物储存量低于爆炸极限时，使用干粉灭火器扑救，火焰消失后使用灭火器对周边环境降温至室温以免气体重新燃烧或爆炸，否则必须保持稳定燃烧，避免大量可燃气体泄漏出来与空气混合后发生爆炸。
五、实验室化学品爆炸处置程序
混合性爆炸发生后，现场和周边实验室人员应开门窗通风，切断电源，熄灭所有点火源，避免发生二次爆炸，尽快通知学校消防及单位安全应急小组进行扑救，必要时电话119报警。
六、人员紧急疏散、撤离
按“火灾控制与人员疏散应急预案”中的疏散、撤离程序执行。
七、受伤人员现场救护、医院救治
对受到化学伤害的人员进行急救时，按下列方法紧急处理：
1）置神志不清的伤员于侧位，防止气道梗阻，呼吸困难时给予氧气吸入；呼吸停止时立即进行人工呼吸；心脏停止者立即进行胸外心脏挤压。
2）皮肤污染时，脱去污染的衣服，用流动清水冲洗；头面部灼伤时，要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗。
3）眼睛污染时，立即提起眼脸，用大量流动清水彻底冲洗至少15分钟。
5）发生烧伤时，应迅速将患者衣服脱去，用水冲洗降温，用清洁布覆盖创伤面，避免伤面污染；不要任意把水疱弄破。
患者口渴时，可适量饮水或含盐饮料。
6）误服化学试剂者，可根据物料性质，对症处理；必要时进行洗胃。