鼓励学生进步的演讲稿五篇

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激励学生演讲稿(10篇)

激励学生演讲稿(10篇)

激励学生演讲稿(10篇)激励学生演讲稿(10篇)激励学生演讲稿篇1 大家好,今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。

在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。

微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。

只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了镭的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了杂交水稻,经受了难以想象的打击。

然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。

我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。

看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。

23岁,竞选议员失败。

24岁,生意再次失败。

25岁,当选议员。

26岁,情人去世。

27岁,精神崩溃。

29岁,竞选州议长失败。

37岁,当选国会众议员。

39岁,国会众议员连任失败。

46岁,竞选参议员失败。

47岁,竞选副总统失败。

49岁,竞选参议员再次失败。

51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。

可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。

我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。

坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。

生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。

微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

鼓励学生学习的励志演讲稿

鼓励学生学习的励志演讲稿

鼓励学生学习的励志演讲稿----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!鼓励学生学习的励志演讲稿篇1 亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。

在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。

送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好----拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。

高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。

对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。

在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。

只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

做任何一件事,只要不断进取,下面给大家分享几篇鼓励学生学习的主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!鼓励学生学习的主题演讲稿1真理也许浩淼遥远,但“恍兮惚兮,其中有象。

”老子的一针见血给了追求的人们希望。

王小波曾说,“和任何话语相比,饥饿都是更大的真理。

”真理朴素,需要的只是我们坚定的脚步。

英国才子萧伯纳说过:“人生是不断变化的,一个阶段的终点,也是下一阶段的起点。

”我们会无数次走在更替终点与起点的界石,无论已经走过多少荆棘与坎坷,面前却总是茫茫白雾,总有新的绊石。

我们得不断走出自己的“路”。

在总有坎坷的事实下,在千军万马过独木桥般的竞争下,你认为你的路又在哪里?也许有人宁愿相信天才的存在,而厌倦了无休止的题目与课程。

但即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。

道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

寓言中有三只鸟,都有着投入天空的梦想,它们飞着。

一者沉醉于蓝色的天空,忘记了目的,停在那儿,成为了麻雀;一者满足于休息于云间,忘记了初衷,留在那里,成了飞鹰一者坚守着飞翔,冲向梦想,成为了凤凰。

我们都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者实繁,克终者盖寡”。

有人厌了,忘记亦或放弃了;有人累了,只想稍加休息,却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死,只在坚守着,哪怕愚公移山似的勤奋。

又如司马迁,“悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑”,他承受着。

解脱倒似生命之轻,放弃追寻,只需如西楚霸王释然引剑,但除一道血痕,什么也没抓住。

但是司马先生有自己眼中的真理:成一家之言。

活着,就要为自己的人生画上重抹!这抹颜色将留至后世,超越个人。

我们追寻的真理,也许是美梦,也许是诺言,也许是数字,也许是文字……这只有自己知道,自己追寻。

鼓励学生的演讲稿(8篇)

鼓励学生的演讲稿(8篇)

鼓励学生的演讲稿(8篇)鼓励学生的演讲稿(8篇)鼓励学生的演讲稿篇1 今天我演讲的题目是成功与胜利永属自强者。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信天生我材必有用、前途是自己创造出来的他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。

成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。

那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。

伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。

艺术家达芬奇*顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。

我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。

因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!我的演讲完毕,谢谢大家!鼓励学生的演讲稿篇2 尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:下午好!春天到了,你们感觉到了吗,我看到,小草在拼命的拥抱初春的阳光,花儿在努力的绽放,万物都在准备着把积蓄了一冬天的能量释放出来,要在最美的时候绽放出自己最美的自己,你们准备好了吗,准备好迎战每一天学习的日子,准备好一年零一百天后的那三天吗很高兴站在这里和你们那么多人说说我得知心话。

鼓励学习的演讲稿(通用6篇)

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鼓励学习的演讲稿鼓励学习的演讲稿(通用6篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的鼓励学习的演讲稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。

鼓励学习的演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家上午好!席慕容曾经说过:“生命是一条川流不息的河,在河的左岸是坚持,右岸是成功,我们各自乘着独有的船在生命之河的左岸和右岸之间来回穿梭。

”显然,成功需要坚持。

“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生命中每一件小事”,特蕾莎修女的坚持感动了无数人,她无数次的帮助,就像一束阳光洒在那些需要帮助的人身上,阳光的味道夹杂着淡淡的花香。

成功无论大小,她的坚持,使自己在心灵上到达了成功的彼岸。

大雄跌倒了4189次,掉进阴沟3089次,考试得到零分1134次,被妈妈骂了906次。

他含着眼泪说:“再坚持一下吧,说不定明天会好呢。

”结果,经过多年的不懈努力,大雄已经成为公司的一名技术骨干和国家人才。

试想,如果大雄没有不屈不挠的坚持,《哆啦A梦》怎么能有这样一个幸福的结局呢?众所周知,苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯在创业的过程中并不是一帆风顺的。

他曾被公司董事会解雇,原因是想开发一种可供公众消费的电子产品。

但他的坚持不懈让他带着新手机重新回到了公司。

《人物》杂志将他评为年度十大最具影响力人物之一,如果他没有坚持不懈,他怎么能把我们带入平民的电子时代呢?他是一个坚持的成功者,是时代的伟人。

同样,《泰坦尼克号》导演詹姆斯·卡梅隆,他在拍摄这部影片的时候,因为使用的时间太长,投资过高,被影视公司停止资金投入,人们无法理解为什么他要把那么多的钱来建造一艘船来拍一部爱情电影,但他向老板保证票房,并承诺自己不要报酬,于是老板才继续让他拍摄。

后来,《泰坦尼克号》这部电影一上映就席卷了全球票房,卡梅隆成功了!我,只愿放慢脚步,在一片宁静的土地上,用闪光的品质,慷慨地为世界前进。

鼓励学生进步的演讲稿.doc

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鼓励学生进步的演讲稿鼓励学生进步的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!生命中需要掌声,需要自信,需要勇气,更需要来自他人的鼓励。

我曾经看过一篇文章:一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚,经常被同学们看做傻瓜。

一天,赵老师让方言用相信造一个句子。

我相信石头会开会花方言话音刚落,同学们便笑成了一锅粥。

可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头,上面真的有一朵小花后来方言成为了一名童话作家,编写出了许许多多感人的故事。

我的心被触动了,不禁热泪盈眶。

方言之所以能成为一名童话作家,离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀!赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗,变得自信,因为那块会开花的石头,同学们给他掌声,无形中给了他鼓励。

鼓励是自信向上的标志,是前进的动力。

鼓励很有可能改变人的一生,方言正是如此。

智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志,让他最终成才。

记得有一次,我考试没有考好,回到家,我心虚地从书包里拿出试卷,一边哭一边交给妈妈,我本以为妈妈会大骂我一顿,可是她却摸摸我的头,笑着说:没事,下次要努力,别再粗心了。

来,我们一起分析一下这些题目为什么会错。

我笑了,笑得很灿烂。

后来我又在一次的测试卷中,取得了不错的成绩。

鼓励学生进步的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。

一到学校,老师就叫每组第一位同学发试卷,同学们一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷,那神情实在急不可待,我也不例外。

一下子试卷发在我的手上了,我原本脸上的笑容消失了,我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜,她把自己的分数告诉了我,并问我的成绩怎样,我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分,语文只有89分。

她安慰我说:没关系,你这次考不好,继续努力,下一次一定能考好。

听了她的话,我表面虽然恢复了笑容,可心里却非常难受。

放学了,我一脸的哭丧回到了家里,我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的,今天我肯定少不了电闪雷鸣了。

教师激励学生努力演讲稿

教师激励学生努力演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一些关于教师激励学生努力的心得。

教师,是阳光下最灿烂的职业,是知识的传播者,是心灵的工程师。

我们的使命,就是点燃学生的激情,激发他们的潜能,让他们在知识的海洋里遨游,成为社会的栋梁之才。

首先,让我们回顾一下教师激励学生的意义。

教育是民族振兴、社会进步的基石,而学生是国家的未来、民族的希望。

在当今社会,竞争日益激烈,孩子们面临着巨大的压力。

作为教师,我们有责任激发学生的内在动力,让他们在逆境中成长,成为生活的强者。

一、激发学生的自信心自信心是成功的基石。

一个充满自信的学生,在学习、生活和事业中都会更加出色。

作为教师,我们要善于发现学生的优点,鼓励他们勇敢面对困难,树立信心。

以下是我总结的几个激发学生自信心的方法:1. 肯定学生的优点,让他们看到自己的闪光点。

每个人都有自己的特长,我们要善于发现并赞美他们的优点,让他们相信自己有能力战胜困难。

2. 鼓励学生勇敢尝试,不怕失败。

失败是成功之母,我们要教育学生敢于尝试,即使失败了也要勇敢地站起来,总结经验教训。

3. 培养学生的团队精神,让他们在集体中成长。

团结协作,互相帮助,让学生在团队中感受到集体的力量,增强自信心。

二、激发学生的求知欲求知欲是学习的动力。

一个对知识充满渴望的学生,会主动学习,不断进步。

以下是我总结的几个激发学生求知欲的方法:1. 营造良好的学习氛围。

教室环境整洁、安静,让学生感受到学习的氛围,激发他们的求知欲望。

2. 创设有趣的教学情境。

运用多媒体、游戏等多种教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学习兴趣。

3. 培养学生的好奇心。

引导学生提问、思考,鼓励他们探索未知领域,培养他们的创新精神。

三、激发学生的责任感责任感是成功的保障。

一个有责任感的学生,会对自己、对家庭、对社会负责。

以下是我总结的几个激发学生责任感的方法:1. 培养学生的自律意识。

教育学生遵守纪律,养成良好的学习、生活习惯,让他们明白自己的责任。

鼓舞学生的教师发言稿范文

鼓舞学生的教师发言稿范文
同学们,大家好!今天我很高兴站在这里,和大家分享我的一些想法。作为你们的老师,我一直觉得自己有责任鼓舞和激励你们,帮助你们充分发挥自己的潜力,追求自己的梦想。
首先,我想说的是,每个人都是独一无二的,拥有各自的优点和特长。在学习和生活中,我们不应该把自己局限在某个固定的框框里,而是要敞开心扉,勇敢尝试各种新事物,不断突破自己的局限,不断进步。只有不断地挑战自己,我们才能不断地成长。
谢谢大家!希望我们一起努力,共同成长!
其次,我希望大家能够树立远大的志向,为之努力奋斗。不要因为困难而退缩,也不要因为失败而气馁。无论是在学习上还是在生活中,遇到困难时,我们都要坚持下去,相信自己,相信自己的努力一定会有所回报。
最后,我想告诉大家,每个人都有无限的可能性。只要我们勇敢地迈出第一步,勇敢地去尝试,我相信每个人都能取得自己想要的成就。希望我们都能成为一个充满活力和激情的人,让自己的青春绽放出绚丽的光芒。
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鼓励学生进步的演讲稿五篇生命中需要鼓励,让我们一起去鼓励他人,一起成长吧!下面是小编为您整理的关于鼓励学生进步的演讲稿,希望对你有所帮助。

鼓励学生进步的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!生命中需要掌声,需要自信,需要勇气,更需要来自他人的鼓励。

我曾经看过一篇文章:一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚,经常被同学们看做傻瓜。

一天,赵老师让方言用"相信"造一个句子。

"我相信石头会开会花"方言话音刚落,同学们便笑成了一锅粥。

可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头,上面真的有一朵小花后来方言成为了一名童话作家,编写出了许许多多感人的故事。

我的心被触动了,不禁热泪盈眶。

方言之所以能成为一名童话作家,离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀!赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗,变得自信,因为那块会开花的石头,同学们给他掌声,无形中给了他鼓励。

鼓励是"自信""向上"的标志,是前进的动力。

鼓励很有可能改变人的一生,方言正是如此。

智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志,让他最终成才。

记得有一次,我考试没有考好,回到家,我心虚地从书包里拿出试卷,一边哭一边交给妈妈,我本以为妈妈会大骂我一顿,可是她却摸摸我的头,笑着说:"没事,下次要努力,别再粗心了。

来,我们一起分析一下这些题目为什么会错。

我笑了,笑得很灿烂。

后来我又在一次的测试卷中,取得了不错的成绩。

鼓励学生进步的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。

一到学校,老师就叫每组第一位同学发试卷,同学们一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷,那神情实在急不可待,我也不例外。

一下子试卷发在我的手上了,我原本脸上的笑容消失了,我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜,她把自己的分数告诉了我,并问我的成绩怎样,我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分,语文只有89分。

她安慰我说:"没关系,你这次考不好,继续努力,下一次一定能考好。

";听了她的话,我表面虽然恢复了笑容,可心里却非常难受。

放学了,我一脸的哭丧回到了家里,我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的,今天我肯定少不了"电闪雷鸣";了。

我不知不觉就回到了家。

爸爸正在家里等着我呢,他笑容容地问:"考试考得怎么样?如果两门都有100分,爸爸有大奖呀!";我红着脸低下了头,"这是怎么啦";爸爸问道。

"我考得非常不理想,语数都没有90分。

";"什么";爸爸露出了迟疑的神情。

我心想:这下可惨了,要是爸爸会鼓励我该有多好。

没想到爸爸真鼓励我说:"这次虽然考得不太理想没关系,只要你下一次努力学习,爸爸相信你会赶上的。

";这是在梦里吗?我简直有些怀疑自己的耳朵,可的确是事实!爸爸的鼓励真的让我感到特别意外,我暗暗下定决心,下一次一定要得一个好成绩。

鼓励学生进步的演讲稿篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!陈老师是三年级时教我们的英语老师。

有一次英语课上,陈老师让我们说一说自己的爱好,大家有说唱歌跳舞的,有说打球下棋的,有说玩电游的,当我说我的爱好是喜欢听收音机时,班上顿时哄堂大笑。

确实,我从小就是一个爱静的小男孩,最大的爱好就是听收音机了。

通过它我知道了外面的世界。

可同学们的笑,让我对自己的爱好产生了怀疑。

下课后,陈老师把我叫到了办公室,她和颜悦色地对我说:"刘雪杨,你喜欢科学,爱好听收音机,这都非常好,你是一个有创造力的小孩。

";听到老师这么表扬和鼓励我,我的紧张和不安也就消失了。

五年级时,学校组建了车模兴趣小组,我想报名参加,可爸爸妈妈第一担心这个太难,第二担心会占用我太多的学习时间。

当时我耳边想起陈老师的话"你是一个有创造力的小孩";。

这句话鼓励我说服父母,并且通过努力,获得了湖北省青少年车辆模型锦标赛和武汉市车模竞赛一等奖。

每当我遇到困难的时候,每当我不自信想打退堂鼓的时候,我的耳畔总会回响起陈老师对我的鼓励。

老师的话,让我有了战胜困难的勇气。

鼓励学生进步的演讲稿篇四各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了老虎岗中学13届初三毕业典礼。

在此,我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现靓丽的风采,祝愿你们在未来的日子里书写辉煌的人生!初中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过,那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头,是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌,是你们用勤奋和智慧编织初中生活的多彩与丰富。

怎能忘记在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着;怎能忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;怎能忘记绿茵场上你们的飒爽英姿和永不服输的坚韧;又怎能忘记你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱,也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思,更羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健老师欣赏你们所有的优点,但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取。

也许情急之下,老师的言语有过考虑的欠缺,但那是我们恨铁不成钢啊,我们也深信,同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨,因为我们彼此都深深地明白,我们的目标是一致的,那就是为了将来更好的发展,适应社会,奉献社会。

三年了,如果说老师有一颗不泯的童心,那是因为你们青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说老师的心灵更加敏感,那是因为我们之间不仅是知识的交流,更是情感的交融和心灵的碰撞!在我们看来,你们已与老虎岗中学的校园浑然一体,密不可分,而老虎岗中学的校园也正是因为有了你们的努力和付出而美丽、蓬勃。

三年了,我们见证了母校的发展与繁荣,我们践行着母校的希冀与期待。

可是同学们,荣誉不代表未来,你们还要用奔涌的激情去冲刺中考,用你们的勤奋执着、顽强拼搏再续母校的辉煌!今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。

所以,在今天这个庄严而神圣的日子里,让我们满怀信心地对母校呐喊:我自信,我成功,宝剑出鞘,金榜题名!"自古多情伤离别";,尽管我们留恋,我们不舍,我们珍惜,但我们深知时钟的"嘀嗒";不会因为我们的祈祷而停息。

生命也正是因为这一次次的留别而不断丰盈。

分别之际,老师又有很多的不放心,所以我们希望你们记住:1、认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点。

无论在哪,都要注重自己品德的修养,尤其是要懂得感恩。

华罗庚说过:"人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。

";忘恩的人落在困难中是不能得救的。

所以你们要感激在成长道路上关心帮助你们的所有人,理解他们,尊重他们,并用你们的实际行动去回报他们,因为只有懂得感恩的孩子才会有发展。

2、确定目标,矢志不渝的前行,功崇唯志,业精唯勤,只有努力和坚持,才会离目标更进一步。

说到这我不禁想起了一些孩子,凭借天赐的聪明,便不踏实,不用功。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟";,靠耍小聪明,终难成大器。

只有用勤奋来登书山,过学海,刻苦努力,才会到达人生的顶峰。

同学们,今天的毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,又是预祝崭新的开始。

毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。

初中的三年学习生活已经为你们积累了足够的信心和实力,只要你们把拼搏当做习惯,牢记"勤奋求实、团结爱校";的母校校训,终有一天你会在理想的巅峰指点江山。

记住,无论你们走到哪,我们的心始终和你们在一起,无论你们在哪,也都不要忘记常回家看看。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

老虎岗中学只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们的未来,但我们坚信未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!青春与你们为伍!希望与你们同行!成功永远属于你们!最后祝愿你们中考旗开得胜,马到成功!鼓励学生进步的演讲稿篇五尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,是我们蒲县高级中学高三学子十八岁长大成人的神圣日子。

首先,请允许我代表所有和同学们朝夕相处、共同奋斗在高考前沿的老师,向你们——共和国最年轻的公民,致以最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!17年爱的关怀,青春在你不断窜高的身体里觉醒,象春天河流下的水草一样正疯狂暗长;17年雨露滋润,青春登上你的生命舞台,如同带着朝露的蓓蕾,含苞待放。

18岁,你拥有了爸爸的高度,你拥有了妈妈的灵动;18岁,你们有了健康的体魄,有了理智的头脑。

18岁,到底意味着什么呢?李白18岁时,正纵情山河,豪情满志,畅想着"乘风破浪";;老舍先生,18岁时正化茧成蝶,才情满腹,换上校长戎装;周恩来总理,18岁时,已经东渡日本,立下誓约,定为"中华之崛起";而读书。

也许你们会说"时代不一样了";,如果时代带给你们的是无比的膨胀感,那我们宁愿回到万象气息的盛唐年代,让你们见识什么是真正的气度!如果时代带给你们的是无比的优越感,那我们宁愿回到危机四伏的战争年代,让你们体会幸福的来之不易。

今天,是人生的分水岭。

从今天开始你们不再是父母膝下撒娇的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雏鸟,你们将成长为一个遵纪守法、知书达礼的青年; 今天,是人生的转折点。

你们将告别童稚、天真和依赖,将书写理想、责任和奉献。

18岁,不仅是生理的成熟,还意味着心理的成熟。

因为从今天开始你们不再是未成年人,而是一个法律意义上的成人。

"成人";的内涵是成熟、自主、追求,也是责任、自律、付出。

你们已成为国家公民,享有宪法赋予的一切权利。

你们会发现这个世界更多的精彩,你们会体会到一种"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞";的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。

当然你也有义不容辞的责任,你们将和父母兄长一样,共同担负起对国家、社会和家庭的责任。

古人还说"齐家治国平天下";,今人说"天下兴亡,我的责任"; !一个民族的振兴,一个国家的强盛,需要一代又一代人的努力。

现在,事业的火炬将传递到你们手中了。

你应该也必须自信昂首地面对社会,你应该也必须更多地思索如何融入社会,服务社会,发展社会。

18岁意味着责任,也意味着自律!昨天,有作为监护人的父母为你们遮风挡雨,有爱你们的老师在左右搀扶;今天,你们将独自面对道德约束,独自承担法律责任;昨天,你做错了只要接受一顿训斥、大不了受点皮肉之苦就解决问题,甚至可以由父母为你的过失买单,今天开始,你的一言一行都将接受社会的、道德的乃至科学的考验!18岁。

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