部编版语文四年级(下)第八单元达标测试卷3(附答案)
部编版四（下）第八单元测试卷[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.读拼音，写词语。
(8分)yāo guài guīju xìng fúyŭn xŭjièshào jìn zhǐkuíhuāshǐzhōng2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)叱．责(chìcì）尽．情(jìn jìng）丰硕．(shuòsuò）脸颊．(jiájiā）呼啸．(xiào xào）拆．除(chāi cāi）一缕．(lǚlǒu）覆．盖(fùfú）3.找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(2分)迫不急待()鲜花胜开()绿树成阴()四处逃撒()鲜花雕谢()瑟瑟发斗()狐假虎微()一声不坑()4.下面词语搭配不恰当的一项是（）。
(2分)A.快乐地飞舞美丽的花园心情地玩耍B.丰硕的果子奇特的景象用力地跑C.悦耳的歌声柔嫩的青草轻轻地下楼D.动人的音乐金色的果实悄悄地打开5.按照要求写四字词语。
(3分)(1)与古人读书求学有关:、、。
(2)描写城市生活情景:、、。
(3)描写乡村生活情景:、、。
6.查字典填空选择。
(3分)“绝”用音序查字法查字典,应先查大写字母(),再查音节()。
用部首查字法查字典,应先查部首(),再查()画。
“绝”在词典里的解释有:①断绝；②完全没有了,穷尽；③走不通的,没有出路的；④气息中止,死亡；⑤独一无二的；⑥绝对。
请为下列句中的“绝”选择正确的解释。
(填序号)络绎不绝．()绝．处逢生()悲痛欲绝．()书画双绝．()7.写出下面句子运用的修辞手法。
(2分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗？不错，正是那种宝葫芦。
()(2)她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
()(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。
()(4)那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
() 8.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()。
(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润②清澈透明③温情和煦④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②9．按要求写句子。
(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。
(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。
(改为双重否定句)______________________________________________________(4)北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
(照样子，写其他季节)______________________________________________________10．根据课文内容填空。
(4分)(1)《宝葫芦的秘密》一文的作者是__________，文中的主人公叫________。
这个童话故事告诉我们________________________________________________________。
(2)《海的女儿》是________(国家)童话作家__________写的，我还读过他的童话___ _______________、__________________、____________________等。
11．根据语境填上合适的谚语。
(3分)(1)明明同学因基础差，对学习失去了信心，我们可以这样劝告他：“______________ _______________”(2)读书学习贵在持之以恒，因为____________________________________________。
(3)我给自己做了一张有意义的书签，上面写着“_______________________________ ______________________________________________________________”。
二、阅读与欣赏（30分）得分（一）阅读下面的《巨人的花园》（节选），完成练习。
（11分）巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。
(4分)凶狠轻轻害怕后悔2.联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:(4分)3.这个童话故事告诉我们()。
(3分)A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
（二）快乐阅读。
(19分)种植春天这是一则日本的童话。
从前，有一位国王，性情冷酷。
他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做了面包。
当他把面包拿到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。
农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
1.读短文，回答问题。
(4分)（1）文章想象奇妙，尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，可为什么在少女的坟墓上，竟开满了五彩斑斓的小花？(用文中原话回答)（2）对待流浪的少女，国王的做法是；农夫的做法则是。
这里运用了的写法。
2.请用“”画出点明文章中心的句子。
(2分)3.文中画“”的句子运用了什么修辞手法？说明了什么？(3分)4.你认为国王、农夫分别是什么样的人？(4分)国王：。
农夫：。
5.这个童话告诉了我们什么道理？下列分析有误的一项是（）(3分)A.那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。
B.对待别人不能冷酷无情，热情友善地对待他人，自己也能得到回报。
C.这样静静等待我们的不仅仅是春天，还有生活。
只要我们善待生活，珍惜生命，从身边的每一件小事做起，那么幸福就会永远属于我们。
6.“也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
”你觉得除了春天，还会有些什么？(3分)___________________________________________________________________________三、习作与表达。
（30分）得分自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。
题目自拟,不少于350字。
参考答案一、 1.妖怪规矩幸福允许介绍禁止葵花始终2.chìjìn shuòjiáxiào chāi lǚfù3.急--及雕--凋胜—盛阴—荫撒—散斗—抖微—威坑—吭4.A5.(1)凿壁偷光囊萤夜读闻鸡起舞(2)高楼林立车水马龙人来人往(3)炊烟袅袅绿水青山桃红柳绿6.J jue纟6①③④⑤7.（1）设问（2）比喻（3）夸张（4）排比6.（1）成绩（2）成就（3）必需（4）必须8.B9.(1)没有孩子的地方怎能有春天呢？(2)巨人孤度过了严冬。
(3)小人鱼不得不承认公主是她见过的最美的人。
(4)北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
10.张天翼王葆丹麦安徒生11.（1）学习不怕根底浅，只要迈步总不迟（2）一日读书一日功，一日不读十日空（3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟二、（一）1.后悔轻轻害怕凶狠 2.没有孩子的地方就没有春天 3.B(二)1.（1）这里的春天来了！（2）驱赶少女热情接纳对比2.原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者多么晚。
3.运用了比喻的修辞手法。
说明了只要付出，一切都会有收获。
4.性情冷漠，没有同情心。
心地善良，富有同情心。
5.A6.除了春天，还有幸运、幸福、机会、友情……三、习作例文略。
部编版四年级语文下册期末模拟测试卷(附答案) (3)
部编版四年级语文下册期末模拟测试卷（二）时间：90分钟满分：100分一、读句子，看拼音，写字词。
（6分）1.chà nà（）间，太阳发出càn làn（）的亮光，让你fēn biàn（）不出哪里是海水，哪里是天。
2.这些石钟乳和石sǔn（），形状biàn huà duō duān（），即使不比作什么，也很值得ɡuān shǎnɡ（）。
二、巧填同音字。
（4分）1.qiào俊（）陡（）（）门地（）2.yàn大（）（）台讨（）（）会三、选择题。
（14分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）（2分）A.扒．开（bā）战役．（yì）抚．摸（fǔ）练囊．（nánɡ）B.胸膛．（tánɡ）摧．毁（cuī）履．行（lǚ）孔隙．（xì）C.岗．位（ɡǎnɡ）酣．睡（hān）门槛．（kǎn）撒．谎（sā）D.枪毙．（bì）轮廓．（ɡuō）枪栓．（shuān）慷慨．（kǎi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.怒吼规距乾坤妖怪B.磨蹭蔬菜迟顿遭殃C.葵花搏学孵化急促D.介绍挖掘膨胀慰藉3.下面句子中加点字的意思选择正确的一项是（）（2分）附：①另外加上，随带着；②靠近；③依从。
（1）学校附．近，有一家书店。
（2）公园售票处还会附．送一张地图给前来买票的旅客。
（3）牵牛花依附．着篱笆向上攀爬。
A.③①②B.②③①C.②①③D.③②①4.依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是（）（2分）①仰望②凝视③俯瞰④远眺（1）小人鱼伫立在海边，________着远方。
（2）当我在山顶________时，整座城市的风光尽收眼底。
（3）夜晚，我________天空，只见繁星点点。
（4）极目________，江水如天际银河奔流东去。
A.④②①③B.④③②①C.②③①④D.②④①③5.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.我家那棵向日葵长得又瘦又长，一副可怜巴巴的样儿。
部编版四年级下册 语文试题第八单元 学情检测 (含答案)
二、下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A.介绍 规矩 水密桃
B.洋溢 呼啸 拆除
C.乘巧 脸颊 破损
三、关于“宝葫芦”，下列说法与课文内容不相符的一项是（ ）
A.人们得到了这个宝葫芦，就可以想要什么就有什么。
B.“我”认为得到宝葫芦的人都是非常幸福的。
C.“我”一遇到困难，就很想得到一个宝葫芦。
D.有了宝葫芦，“我”就可以不用写作业，不用上学，以后就没有什么做不到的了。
睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,
桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩
子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!
1.“噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是( )(3 分)
1.童话知识竞赛。
（1）下列童话作家的国籍不正确的一项是（ ）
A.安徒生（丹麦） B.王尔德（英国）
C.格林兄弟（意大利） D.叶圣陶（中国）
（2）下列童话作家与作品不对应的一项是（ ）
A.王尔德 《小红帽》
B.格林兄弟 《灰姑娘》
C.叶圣陶 《稻草人》
D.郑渊洁 《舒克和贝塔》
2.听故事，猜童话人物。
（）
五、按要求改写句子。(9 分)
1.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)
2.巨人感到无比的幸福。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。(用恰当的关联词把两句话 合在一起)
3.我非得让奶奶讲故事。(改变句子说法,意思不变)
六、下列句子排序正确的一项是( )(3 分) ①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文下册期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分一、判断下列加点字的读音，在完全正确的选项后面的括号里打“√”(8分)1. 朴．素(pǔ) 倔．强(jué) ( )2. 慰藉．(jiè) 一刹．那(shā) ( )3. 徜．徉(chánɡ) 侮．辱(wū) ( )4. 病灶．(zào) 一曝．十寒(pù) ( )二、在语境中读拼音，写词语。
(8分)本学期，我们看到了老舍笔下wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jǐng jiè( )心强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dù juān( )和双龙洞内洞里的shí sǔn( )；了解到nà mǐ( )技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùn luàn( )中wéi chí( )zhì xù( )的镇定自若。
三、根据要求选择正确答案。
(10分)1. 下列加点字词解释有误的一项是( )A. 逢老媪方．磨铁杵(正在)B. 篱落疏疏．．一径深(稀疏)C. 胤恭勤．．不倦(肃敬勤勉)D. 平明．．送客楚山孤(平常)2. 下列对加点词语的说法有误的一项是( )我忘记．．今天是妈妈的生日了。
小学里，那些珍贵的记忆让我难以忘怀．．。
A. 这两个词语意思一样，可以互换。
B. 这两个词语都有“不记得”的意思，但适用语境不同。
C. “忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。
3. 对下面句子的朗读语气分析恰当的一项是( )“雨来没有死！雨来没有死！”A. 坚定、自信B. 疼爱、赞叹C. 惊讶、高兴D. 紧张、迫切4. “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是( )的景色。
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 下面对课文理解有误的一项是( )A.《乡下人家》一文表达了作者对乡村生活的向往。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
部编版四年级语文下册第八单元达标测试卷 附答案
部编版四年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1．下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A．妖．怪(yāo) 乖．巧(ɡuāi) 砌．墙(qiè) 一缕．(lǚ)B．凋．零(diāo) 拆．开(chāi) 旗帜．(zhì) 冲．着(chònɡ)C．惩．罚(chěng) 迸．发(bènɡ) 禁．止(jìng) 永恒．(hénɡ)D．撵．走(niǎn) 允．许(yǔn) 睫．毛(jié) 神圣．(shèn)2．给下面的字加上偏旁，与给出的字组成词。
(6分)[巨] 规( ) ( )子( )绝间( )[卑] ( )气丰( ) 门( ) ( )酒[夹] ( )客( )窄脸( ) ( )谷3．照样子，填一填。
(4.5分)(1)例：树叶(飘落) 暮色( ) 北风( ) 军号( )(2)例：(探出)脑袋( )胳膊( )围墙( )额头(3)例：春天(鲜花盛开) 夏天( ) 秋天( ) 冬天( )4．选词填空。
(3分)(1)勤劳门第春光好，( )人家幸福多。
(2)院子里，一个孩子在朗读诗歌，语调抑扬顿挫，( )动听。
(3)新春佳节，家家户户张贴春联，给节日增添了不少欢乐( )的气氛。
5．在下面句子中的“”里加上恰当的标点符号。
(7.5分)(1) 乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手(2) 就是你王子对公主说当我像一具死尸一样躺在岸上的时候救活我的就是你6．在括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)( )多读多写，作文能力( )能提高。
(2)( )已经是春天了，( )巨人的花园里仍是冬天的景象。
(3)( )那个小男孩的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来，( )他没有跑开。
(4)这口井里的水( )清凉，( )甘甜。
7．按要求完成句子练习。
(6分)(1)雪覆盖着青草，霜落满了树枝。
(给句子换一种生动有趣的说法)______________________________________________________________(2)冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
最新部编版小学语文四年级下册课外阅读专项测试卷(三)(附答案)
部编版四年级语文下册课外阅读专项测试卷（三）1.阅读文章，回答问题。
将军洞（节选）吴然进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们就去爬猴子水了。
说真的，这里才是最好玩的地方。
你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大片，山泉水哗哗哗淌下来！这水谁知道淌了几千几万年了呢？岩石被冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的根，它们深深地扎在岩石上！①这水不知怎么被叫做“猴子水”，是很久以前，常常有猴子来玩水吗？一定是了。
高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗？那一定是猴王的宝座吧。
猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？哦，这不成了孙悟空孙猴子了吗？哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！②据说人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？面前这石壁滑溜，把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去。
一个小伙子好不容易爬到半中腰，却又滑了下来。
有经验的人，把身子转过来，把背贴在石壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“坐”，居然坐到了“石交椅”上！我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚并用，攀登上去。
（选自《吴然经典美文：洱海大耳朵》，浙江少年儿童出版社）（1）“哗哗哗”是形容________的声音，像这样描写声音的词语还有________、________、________等。
（2）画线句子①是一个________句，画线句子②是一个________句。
A.疑问B.反问C.设问（3）第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指_______________，这样的描写让我们感受到________________。
（4）根据选文的最后一句话，有人说：作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。
你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧。
______________________________________________________。
2.阅读下文，回答问题。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。
读jīn时的解释有：①承受，经得起；②忍住，控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
A．②③①④⑤B．②①⑤④③ C．③④①②⑤D．②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1．小男孩被巨人抱起了。
部编版语文四年级下册第八单元 达标测试卷2套附答案
部编版四年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(32分)一、看拼音，写词语。
(5分)二、选择一个最正确的答案，把字母填在“()”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是()A．允．许(yǔn) 规矩．(ju) B．撵．走(nián) 脸颊．(jiá)C．永恒．(hénɡ) 婚讯．(xùn) D．圣．洁(shènɡ) 睫．毛(jié)2．下列词语中有错别字的一项是()A．宣哗垫底B．香港宴会C．旗帜抚育D．挽救砌墙3．下列汉字的书写规则与其他三项不一样的一项是()A．肝B．固C．艳D．矩4．下列词语搭配有误的一项是()A．绿树成荫秋果飘香B．雪花飞舞北风呼啸C．挂起高墙砌起布告牌D．驶进港口敲响铜钟5．下列句中加点的词语不能用括号中的词语替换的一项是()A．李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．拿铅笔盒。
(忘怀)B．身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
(安慰)C．阅读课文时，可以先看看后面的提示．．，会大有裨益。
(提醒)D．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
(凄清)6．下列哪个童话作品是安徒生写的？()A．《宝葫芦的秘密》B．《巨人的花园》C．《海的女儿》D．《白雪公主》7．下列句子中加点的关联词语使用有误的一项是()A．小人鱼宁可．．杀王子。
．．牺牲自己，也不B．奶奶虽然．．手脚十分利索。
．．年纪大了，但是C．即使．．冬天来了，花园里的花也．都凋谢了。
D．你只有．．登上山顶，才．能欣赏到远处美丽的风景。
8．下列句子中有语病的一项是()A．通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。
B．厦门双子塔是厦门最高楼，高度达到300米左右，是中国第一双子塔。
C．观看了国庆阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。
D．2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。
部编版四年级语文下册第三单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡ lónɡ（）（）（）（）zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjì jìnɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）交叉．（chā）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）拥挤．（jǐ）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）一抹．（mǒ）晕．皱（yūn）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是（）A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……B.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……C.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？B.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。
C.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
D.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
5.对下面的诗句赏析有误的一项是（）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？A.这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了热爱大海的情怀。
C.这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。
小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编四年级下册第八单元达标测试卷(四)
人教部编四年级下册第八单元达标测试卷（四）1、下列加下划线字的读音全部正确的一项是（）。
A. 海港（gǎng）睫毛（jié）冲刷（chōng）冲劲（chòng）B. 婚讯（xìn）陈旧（chén）拽住（zhuài）砌墙（qì）C. 抚摸（fǔ）旗帜（zhī）海啸（xiào）一缕（lǒu）D. 神圣（shèng）宴会（yàn）迸发（bèng）覆盖（fù）2、看拼音，写词语。
kuí huā（）guāi qiǎo（）zōng jì（）yǔn xǔ（）chéng fá（）liǎn jiá（）3、比一比，再组词。
妖（）福（）绍（）牌（）沃（）幅（）招（）脾（）4、读句子，在括号里写出加下划线词语的反义词。
（1）巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园。
（）（2）一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。
（）（3）他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。
（）5、照样子，在括号里填上合适的词语。
（1）树叶（飘落）暮色（）北风（）军号（）（2）春天（鲜花盛开）夏天（）冬天（）秋天（）6、下列句子中，加下划线词语使用不恰当的一项是（）。
A. 他叫什么名字来着？这么重要的事情我竟然忘怀了。
B. 李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记了拿铅笔盒。
C. 身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉。
D. 每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰我7、按要求完成句子练习。
（1）她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
（使用同样的修辞手法再写一句）_____________________________________________________________（2）当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
（改为肯定句）_____________________________________________________________8、想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子从不同角度写一写春天。