围城高中读后感800字_围城读书心得精选5篇
读围城有感的高中范文800字5篇
读围城有感的高中范文800字5篇《围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说，是中国近现代史一部经典之作，这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧。
这里给大家分享一些读围城有感的高中范文，希望对大家有所帮助。
读围城有感的高中范文篇1《围城》是一本值得我们用心去读，用心去思考的书。
进入大学之后，每位大学生都会对自己的个人有了更多的要求，为自己制定计划，努力让自己变得更好。
或是在大学生学好专业知识，或是在大学生考得一些证书，或是在大学锻炼自己能力，或是在大学收获一份爱情。
如此种种，给自己找到了充实大学生活的理由。
我也是在个从高考路上走来的一名懵懂的大学新手，迷茫、忙碌、压力仍然会时刻笼罩在身边，在这个让自己有些慌乱的大学生活中，我遇到了《围城》这本书，它让我忙碌的生活有了一片闲暇的时光，帮助我缓解了疲劳，又使心灵得到解放。
也让我在这个人生的岔路口稍作停留，稍作了思考。
小说中的主人公方渐鸿的婚姻像是一座围城，在结婚之前，他还在围城之外观望，亦或羡慕，亦或冲动着。
想法设法地想要冲进去，似乎那里才是自己灵魂的殿堂。
可是当他迈进了婚姻的围城之后，他才知道，似乎一切并没有自己想象的那么美好了。
又想法设法地想要出来。
这是对人性无知的一种讽刺。
作者通过写回国、恋爱、找工作灯一系列事件，把一个人物的性格灵魂一针见血地展示在我们的面前。
方渐鸿是典型的知识分子的形象，带着玩世不恭的态度处世，又有一点良心。
但是性格决定命运，他希望做“大人物”，本身就让自己进入了这座虚荣的“围城”。
在对待爱情和婚姻方面，他同样是玩世不恭，决定了他一生婚姻的失败。
《围城》告诉我们什么样的生活里才是真实的，每个人都心里勾勒一幅美妙的爱情蓝图，追到爱情就希望为爱情找一个温暖安定的归宿——婚姻，可是往往曾经的海誓山盟都会成为玩笑，是真是假，连去争辩的力气到最后都舍不得出了。
生活告诉我们：结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了，更有一份责任在其中。
围城高中读后感800字（精选5篇）
围城高中读后感800字(精选5篇)阅读，不仅仅是帮助我们获得知识，获得智慧，更重要的是帮助我们拥有宁静的心态，儒雅的姿态，积极的状态。
下面是小编给大家整理的围城高中读后感800字精选，希望大家喜欢!围城高中读后感800字【篇1】说句实话，看完《围城》后心里空荡荡的，还想有什么东西切实存在过，现在却消失得无影无踪，只剩下一片空白。
我努力去寻找那些空白处透明脚印的主人，可是怎么也没有结果。
我并不是读每一本名著都这样，只知道在合上《围城》的那一刹那，内心充满了读完后的成就感和怅然若失的寂寞。
在读《围城》时，我总是觉得我和方鸿渐很像，明明只想过自己想要的生活，却时刻受到时代和社会的束缚;明明不想伤害周围的人，却在无形中伤害了每一个;明明在时代背景下只想混混日子却有时还存在一点点的正义感和良知。
常常因为做错事想要忏悔和道歉，却在后来默默骗自己，事情过去了就算了。
唐小姐是小说中没有染上被嘲讽调侃意味的人物，他们之间的感情不掺杂任何的世俗的东西，可以说是给人新鲜纯真的感觉，好像让人们想起了年轻时的自己。
原以为他们可以经历种种挫折然后在一起，但是没有想到他们竟然如此轻松的就放弃了对方，就好像我也不能坚持我的所爱一样，很难将自己喜欢的东西进行到底，最后被别人说成半途而废的人。
我很喜欢钱钟书的语言，从不吊书袋子，没有半点浮夸风。
用最朴实无华的语言写出最贴近我们内心的东西，用最温柔的话语批判周围的人和社会上的事，有可能他经历的比我们多，所以想到的比我们深刻。
方鸿渐的一生就像是我们每个人的一生，有些东西是注定的，有些东西是我们错过的，肯能我们最后得到的并不是我们想要的。
我们的一生中会遇到太多太多的人，而大部分都是过客，我们想留都留不住。
就像是船只，别人在我们的`港口停留过，我们也在别人的港口停留过，可是这只是时间长多的问题，船不可能永远停留在一个港口，我们终将离去，驶向远方，虽然没有人知道终点是什么，但我还是前进了。
有可能你会认为我这样看待方和唐的爱情太过于庸俗、肤浅和幼稚，可能有些人说作者就是要营造出这样的气氛，让人们感觉得不到的才是的。
高中生围城读书心得5篇范文
高中生围城读书心得5篇范文一本智慧的书，无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑，又如一面镜子，透视灵魂。
以下是小编整理的高中生围城读书心得，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高中生围城读书心得1“围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”，我想《围城》幽默的一个重要原因是钱钟书先生用了许多比喻。
方鸿渐在大学里要从副教授升到教授的时候有这么一段话：讲师，副教授和教授的关系正如丫头，姨太太和正房太太的关系一样，从老爷身边的丫头添房成姨太太挺容易，但是姨太太要想成为正房太太可谓难上加难;同理，从讲师升到副教授轻而易举，可要想从副教授晋升为教授，就不那么容易了。
真是精妙绝伦。
还有关于“爱情”的比喻，钱钟书先生分别用“起火”和“热带植物”来比喻老年人和青年人不同的情感特征。
他说：“老头子恋爱听说像老房子着了火，烧起来没有救的。
”年轻人的恋爱呢?“无论如何，从此他们俩的交情像热带植物那样飞快的生长。
”再说关于“留学”的比喻，有理趣也有情趣，包含了钱钟书先生对那个时代某些庸俗卑下文化观念的深刻认识和尖锐批判。
“……留了学也可以解脱这种自卑的心理。
并非为了高深学问。
出洋好比出痘子，出痧子，就可以安全长大，以后碰见这两种毛病，不怕传染。
我们出过洋，也算了了一桩心愿，灵魂健全，见了博士硕士们这些微生虫，有抵抗力来自卫。
”很多人说，钱学森笔下的围城是指婚姻，细细想来何止婚姻一个围城?其实人生处处是围城。
婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。
其实说白了，这围城是自己给自己围起来的。
因为“贪”，我们给自己找了很多很多麻烦。
有人不甘寂寞要大干一番，却不明白顾此失彼的道理。
日子太太平了，人们就以为可以在现有的基础上奋发图强了。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。
高中生围城读后感800字
高中生围城读后感800字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《围城》读后感800字高中
《围城》读后感800字高中《围城》描写了留学生方鸿渐回国后两年的情感生活和种种经历，以及他身边的一群灰色的知识分子。
下面是小编为大家整理的关于《围城》读后感800字高中，欢迎大家来阅读。
《围城》读后感800字高中篇1在看这本钱钟书的围城之前，我曾经问过别人，这是一本怎么样的书，她想了想，说这本书读起来跟宫心计一样，主要是女人之间的斗争很激烈。
于是怀着这样的印象，我翻开了书本的第一页。
而当我把书本合上的时候，我对这本书的感触并不只是女人之间的斗争而已，而女人之间的斗争，可能更多地体现在文章开篇的船上，在鲍小姐与苏文纨之间的明争暗斗，而文章更多地通过对人物内心世界的刻划，非常精彩到位，我甚至可以这么说，每个人都可以在这本书中找到自己的影子。
而钱钟书先生刻划的人物形象是非常鲜明的，比如李梅亭，读者刚开始乍一看还以为是老好人，而在孙柔嘉生病的危难之时，连一颗仁丹都不愿贡献，非要赵辛楣和方鸿渐给钱了才肯施药，可见此人是个吝啬贪财的人，从之后的王美玉事件，偷藏私房钱买红薯以及在三闾大学的种种表现都可以体现出来。
文章的重点人物全都是海外留学归来的高学历人员，即使方鸿渐的文凭是从新西兰的骗子手里买来的。
知识分子在民国时期的种种遭遇，在钱钟书的描写下，变得非常讽刺。
相信很多看过围城的人对苏文纨的境遇都表示很惋惜，苏文纨从在船上开始就已经看上了方鸿渐，在方鸿渐与鲍小姐分开之后，利用了种种手段，让方鸿渐、赵辛楣以及曹元朗3个男人围着她团团转，而她的内心真正喜欢的，只是方鸿渐而已，为了满足自己的虚荣心，才会这么做，方鸿渐虽然正义但胆小，骨气不足。
可见他和苏文纨根本不是一路人，可见他们基本是不会在一起的。
苏文纨内心虽然爱着方鸿渐，但她犯了一个致命的错误，在一次偶然的际遇下，把唐晓芙介绍给了方鸿渐，假设唐晓芙不出现的话，方鸿渐就有可能与苏文纨完婚，更不会有后来这么多的苦日子了吧，但钱钟书先生并不愿让唐晓芙这一天真活泼的女子嫁予方鸿渐，反而让其闹翻了跟苏文纨的关系，被周家赶了出来，苏文纨死心之后，不愿嫁赵辛楣，而肥头大耳的曹元朗却与她臭味相投，我实在不能接受一个海外归来的女子，满腹文化的女子最后的结局竟然是走私化妆品的道路，以及之后对方鸿渐夫妇的讽刺，此时她的贵妇人形象与之前对比之下，讽刺的味道就非常浓了而对于孙柔嘉，我的看法是，她其实是这本书中最适合方鸿渐的女子。
高中生《围城》读书心得体会5篇
高中生《围城》读书心得体会5篇读完，围城后，你有什么总结呢？让我们好好写份读书心得感，把你的收获和感想记录下来吧。
如今你是否对读书心得一筹莫展呢？下面是我给大家带来的高中生《围城》读书心得体会5篇，以供大家参考！高中生《围城》读书心得体会篇1高中的时候，喜爱读韩寒的作品，主要吸引我的是他的作品语言诙谐幽默、比方生动形象。
当时有许多的评论说，韩寒的这种写作风格是仿照了知名作家钱钟书。
也因此，我找到了钱钟书的代表作《围城》来读。
《围城》的故事背景是抗战时期，讲解并描述了仆人公方鸿渐从出国留学到归国回来后四处碰壁的人生经受。
他性格既和善又迂执，既正直又脆弱，既不谙世事又玩世不恭。
方鸿渐是一个典型的光说不练嘴把式的人，靠父母、靠伴侣、靠运气的平凡的人。
他志大才疏，又满腹牢骚，又爱自吹自擂。
在归国之后，由于环境和自身力量的缘由，在生活中遇到了种种逆境。
不管是爱情还是工作生活，他仿佛总是从一个困住自己的围城跳出，又跳入了另一个围城。
他是一个有野心和幻想的人，对自己也有很高的期望值，很可怕失败，却又不情愿去努力。
典型的间隙性踌躇满志，常规性混吃等死的一个生活状态。
这样性格的人，往往是煎熬的。
方鸿渐是一个很立体的人物，在他的身上，我们许多人都可以看到自己的影子。
我信任，我们大多数人，从小的幻想都是很宏大的。
但渐渐的在生活中，我们发觉了抱负很饱满，现实很骨感。
我们会发觉，通往幻想的道路是曲折的，甚至是一种熬煎。
所以，我们习惯了选择一种更舒适的生活方式。
方鸿渐在留学期间，爱好甚广，但却没正经听过课，最终，连文凭都是买的。
书中有这样的描写：“这一张文凭，仿佛有亚当夏娃身下那片树叶的功能，可以遮羞包耻。
小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来”。
他通过了这样一种方式，算是对自己满怀期盼的亲人们一个交代。
同时也给自己的一种自我劝慰，久而久之，自己也会感觉文凭就是真的。
但是到了考验力量的实践生活中，他就由于力量缺乏而开头四处碰壁。
高中《围城》读后感800字5篇
高中《围城》读后感800字5篇奇妙的文笔勾画诞生动的人物形象，读过围城以后才能体会到当时的时代背景以及表达的情感，因此我们可以进行阅读。
以下是由我为大家整理的"高中围城读后感范文800字'，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中围城读后感范文800字(一)《围城》是钱先生的长篇小说，也是一部家喻户晓的现代文学经典。
小说充盈，兼以理胜于情，是小说中的宋诗。
所谓"围城'，如书中人物所说，是脱胎于两句欧洲成语。
英国人说："结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来，所以结而离、离而结，没有了局。
'法国人的说法是：结婚如同"被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
'本书的仆人公方鸿渐原来不知道有"围城'之说，然而，当他听人说到"围城'，并且经过后来的坎坷，便对"人生万事，都有这个想法。
'"围城'是对一种人生情境的形象概括，也是对一种心理意态的奇妙把捉。
"围城'所描绘的，乃是人类抱负主义和幻想破灭的永久循环。
古往今来，多少人都是从自以为天佑神助开头，而从意识到造化弄人结束。
《围城》中时起时伏，到处申说的，都是抱负的不断升腾和一再破灭。
常常是事将成矣而毁即随之，浪抛心力而已。
很多人终身处于"围城'境遇而不察，因此，"围城'完全可以作为人类身处逆境、屡遭挫折的象征。
钱锺书先生旁观浮生，思虑沉潜;指教世态，寄慨遥深，以形而下示形而上，使读者对人生恍然如有所知。
本书风格幽默，妙譬可人，读之颇可领会汉语文字的丰赡粹美。
《围城》从"围城'这个比方开头，淋漓尽致地表现了人类的"围城'逆境：不断的追求和对所追求到的胜利的随之而来的不满意和厌烦，两者之间的冲突和转换，其间交织着的盼望与绝望，快乐与苦痛，执著与动摇这一切构成的人生万事。
高中生《围城》读后感800字(精选5篇)
高中生《围城》读后感800字(精选5篇)高中生《围城》读后感800字(精选5篇)认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢?以下是小编精心整理的高中生《围城》读后感800字范文，一起来看看吧，希望对大家有帮助。
高中生《围城》读后感800字篇1我坐在灯下，读着《围城》。
投射在墙上的影子影影绰绰，竟有了一种苦读寒士的意趣。
那是一种简单的寂寞，这或许是钟书隔着文字传递给我的厚重。
《围城》已读过好几遍，却有一种常读常新的意味。
每读一遍，心中的感触便愈深一层。
那是一种痛，慢慢地，慢慢地啃噬着心脏，钝钝地疼着，不剧烈，却又如此清晰。
而你，只能眼睁睁地看着伤口扩散，血流了又凝住，无穷无止，无法摆脱。
正如书中那一个走不出的浮世浮城——恕我肤浅，我对“围城”最初的认识便是爱情。
我们总说，婚姻是爱情的坟墓。
其实我倒觉得，婚姻是爱情的一种救赎。
爱情是一座围城，四面有高高的城垣，或许还有护城河。
而城中住着一群痴男怨女，方鸿渐是，苏小姐、唐小姐是，我们亦是。
围在城中，怀着对爱情的憧憬，寻寻觅觅，幻想着蓦然回首后，佳人灯火阑珊下的笑靥。
佳期如梦，如梦佳期。
有多少梦可以邂逅呢?苏文纨因着这梦，孤芳自赏了多少年，错负了年华。
不是没有追求过，可最终还是败给了现实，嫁了个庸俗无聊的曹元朗。
或许，方鸿渐比她幸运，他遇到了对的人——干净美好的唐小姐。
但时间不对，地点不对，终是负了彼此。
末了叹一句，从来情深，奈何缘浅。
或许，我们爱上的，只是爱情本身。
“有一座被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
”钱钟书借苏文纨之口，道出了这洞明的世态人性。
董斜川的附庸风雅，褚慎明的欺世盗名，高松年的浅薄卖弄……《围城》就像一部舞台剧，唱戏的换了一批又一批，在台上演绎着一幕幕尴尬而又苍凉的人生，在城中苦苦挣扎。
让人在台下哂笑不已的同时，顿觉人性的悲哀。
有人说，每个人都能从《围城》中找到自己的影子，这话不假。
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围城高中读后感800字_围城读书心得精选5篇
围城高中读后感800字_围城读书心得(一)
《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时光，让自己缓解一下疲劳，使人在心灵上得到解放。
伟大的人为什么伟大?因为，你是跪着看他们的，你跪着，别人自然比你高大了，因为你只想当一个汲取者而不是一个创造者，所以作者站在一定的高度俯视着人生，毫不掩饰地揭露出人性的弱点、生活的真实性，并入木三分地撕开来并加以展示，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作为学生，婚姻并不是我应当去讨论的话题。
《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。
每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情，当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥无几。
其实生活已经教给我们一个规律：婚姻是随机的!结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来!当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了。
当然，你可以说，我说的这些少儿不宜，我说了，我也只是一个学生，我只是在说这部书，以及我的一些看法。
作者以《围城》做书名，也许想告诉我们：不仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。
其实我们一直都在兜圈子，重复的做同一件事情：找个笼子把自己关起来，过了不久却发现那边的风景比
这边更好，于是出了这个笼子进了那个笼子。
就这样不断的重复并乐此不疲。
围城，是婚姻，也是人生生活中的围城太多了……“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。
”嗯，钱钟书先生不愧为大师。
围城高中读后感800字_围城读书心得(二)
围在城里的人想出去，在城外的人想进来，这便是“围城”。
这是《围城》中关于人生的论述，《围城》没有哲学上生硬的说教，而是将哲理还原为生活。
小说导读部分有这样的话：“这是一本有趣的书。
郑重点说，是本睿智的书，因为它的有趣源自一位智者对人性的洞察与调侃。
……在哈哈大笑或含笑、哂笑之时，你会叹为观止，会惊异于作者何以竟能做到这一步。
”作者对人世和人性的洞察已经上升到一定的高度，对人心已经窥探得一览无余。
读着《围城》，既能刺着痛处又能挠着痒处，于是我在麻痹中被吸引了。
本书主人公方鸿渐是个留学生，家境中等偏好，于是便有了些公子哥儿脾气。
那时候，出国留学已是中国的一大特色，留学生太多。
物以稀为贵，留学生这样多已经不值钱，似乎连质量也大打折扣，远不如詹天佑们。
方鸿渐虽无蛮横无理的脾性，也不是大奸大恶之人，但他却是个平庸的人。
他志大才疏，常满腹牢骚，也爱自吹自擂。
这样的人经历了求学的艰难，婚姻的困惑，终于明白了：围在城里的人想出去，在城外的想进来。
这就是人生的特点。
一本优秀的小说是包罗万象的，无论是谁都能在其中找到自己的
影子。
我就在方鸿渐身上找到了自己的影子，我也似乎是志大才疏，放假时总是无所事事，爱好太多但都不精深，我就是生活中的方鸿渐。
我想生活中的方鸿渐还不止我一人。
《围城》中有这样一段话：“有九个死掉的自己埋葬在记忆里，立碑立墓。
”我也要让现在的自己死掉，让方鸿渐的灵魂从我身上撤走，把死掉的自己埋葬，立碑立墓，不用来悼念，而用来警示，让活着的自己活得更好。
我会放弃自己的懒惰和自卑，重拾勤奋与自信。
《围城》中阐述的论点，不得不让人深思，人们一开始对新事物保持好奇心，然而当努力争取到了以后却已厌倦，不能适应它。
所以除了我们要根据实际情况做出合理的选择外，还要坚持下去，适应下去，包容下去。
《围城》就像一位智者，我们能从他那儿学到很多很多。
围城高中读后感800字_围城读书心得(三)
这是一本睿智的书，因为他的有趣源自一位智者对人性的洞察与调。
人这种无毛两足动物的基本根性，人生处境实质上的尴尬与窘迫，人对此的浑然不知、洋洋自得，或者者虽有所知却也无奈，偶尔也被它深深刺痛，作家于此有深刻的洞察，调即触到痛处又有某中宽容理解，如果读进去的话-----这太容易了，在哈哈大笑或含笑、讪笑之时，你会叹为观止，会惊异于作家何以竟能做到这一步。
小说中三闾大学的学生不好对付，方鸿渐省悟天下古往今来的这个瞧不起那个，“没有学生要瞧不起想生时那样利害”，“眼光准确的可怕”，赞美未必尽然，但毁骂“简直至公至确，等于世界末日的‘最
后审判’，毫无上诉重审的余地”。
《围城》给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又怎样用所有作家都必得使用的文字来表述自己的“观”和“感”的。
《围城》的魅力是双重的;一是生活本身被作家展现出来的，一是作家展现出自身的。
小说的魅力就在于这种既睿智超拔又亲切入人性洞察，在于对此富有个性的智慧传达。
小说中的嘲弄与幽默，写人的心态与外貌，语言简洁明快，决不滥情。
围在城中的人想突出来，城外的人想冲进去，婚姻也罢，职业也罢，人生大抵如此。
说到幽默，自然是这部小说的显着特色和最迷人之处。
它来自洞见、智慧、学识、才华，以及一种观赏的情趣，处处禁不住那自己洞若观火的人性中的确存在的可笑之处开开玩笑。
小说前半部分的那些吃饭斗嘴、争风吃醋，调意味是最浓了;而当我们看到三闾大学，辛辣的讽刺味则突出些;小说后半，芳鸿渐回到上海，往日的朋友或冤家都以星散，他的才气也就减了，更多的是谋生艰难。
读了钱着，包括那些学术着作，尤其是读了这本《围城》，你会觉得自己周围的一切，包括自身，包括自己原来颇为热衷的一些东西，都增添了不小的戏剧色彩。
围城高中读后感800字_围城读书心得(四)
整本书里，钱钟书先生没有华丽的辞藻;没有惊心动魄的故事;没有荡气回肠的爱情。
那么，是什么使《围城》具有如此大的魅力，
让一批又一批的学者们为之倾倒呢?我想这部小说的真正魅力似乎主要不在阅读过程，而在读完整本之后才产生。
读完全书，再将主人公方鸿渐所有的经历简化一下，那就是，他不断地渴求冲出“围城”，然而冲出之后又总是落入另一座“围城”，就这样，出城，等于又行城，再出城，又再进城……永无止境。
回国的邮船与世隔绝，百无聊赖，自然如同“围城”，对方鸿渐来说，到了上海就应该是走出邮船这个“围城”，可是战时的上海实际上是另一座“围城”，方鸿渐到上海之后失业，爱情又碰壁，这境况更如同“围城”，因此他才不惜历尽艰辛到内地，希望走出“围城”，内地“三间大学”并不如他所设想的那样好，那里的勾心斗角的环境又使他重陷“围城”，于是他又渴求回到海，以摆脱“三间大学”这座“围城”，重回上海后生活愈是困顿，方鸿渐又打算再次冲出上海这座“围城”去重庆。
小说结束了，读者并不知道方鸿渐后来的情形，但依其生活的逻辑可以推见，他又进入另一座“围城”，而且他可能永远也摆脱不了“城”之困。
这是为什么?为什么一个留学生归国带来的不是满腹的知识;不是新思想;不是能报效祖国的本领?而是使自己陷入一个又一个围城，不能自拔。
显而易见是因为他软弱无能，因为他处处为他人左右。
回国后工作是三闾大学施舍的;自己的爱情是在孙小姐千方百计的设计下，方鸿渐下圈套的;自己的婚姻是所谓好友赵辛楣一句话促成的。
在每一个人生重要选择里方鸿渐都没有找到自己。
所以他注定会不幸
福、会被视为可有可无。
钱钟书先生笔下的方鸿渐是悲哀的。
我们应该从中吸取教训。
每个人的命运都应该由自己主宰;每个人都应该为自己想要的生活去拼一把。
在面临选择时我们应该保持一个清醒的头脑，知道自己想要什么，然后去努力，遇到挫折，想办法解决，再努力，就这样!不要像方鸿渐一样在选择的漩涡中迷失了自己，成为社会的附庸。
围城高中读后感800字_围城读书心得(五)
志大才疏的方鸿渐，温柔伶俐的唐晓芙，冷若冰霜的苏文风，暗藏心机的孙柔嘉……脑海中久久无法平静，他们用自己的精神浇铸了一座又一座围城，却又不断渴望跳出围城，这颇显矛盾的举动，不禁令人啼笑皆非。
杨绛女士曾说过“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。
对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。
”这句话便很好地为世人诠释了“围城”心态。
但转念一想，我们的生活又何尝不是在围城中度过?
我们身处应试教育的社会环境中，繁重的学业是身上不可卸下的沉重包袱。
我们不断地抱怨学业重，压力大，却又心甘情愿地奋斗着。
这也许可算是典型的围城心态了吧。
我们最终的目的是什么，是虚荣、名利，亦或是有一份好工作，可以在这社会中生存下去，有一片立足之地。
纪伯伦曾经说过“我们已经走得太远，以致于忘了当初为什么而出发。
”便很好地说明了我们这一代人的生活现状。
而在这碌碌的奋斗的过程中，我们失去的又是什么呢?失去的，也许就是早已被你
忽视的那一颗童心。
英国作家赫胥黎说过：“为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化?”英国作家菲尔丁说过“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。
”着名影片中国合伙人中有一句话：“如果额头终将刻上皱纹，你只能做到，不让皱纹刻在你的心上。
”这种种的种种，都向世人阐述了童心的重要性。
而如今，昔日的童心已被如今的教育，生活所泯灭，所扼杀了。
如果让一个人选择童心永恒，或是青春硬化，那个人也许便会选择后者，因为后者更符合现代生活的节奏、方式，而前者，却已被“幼稚”二字取代。
这何尝又不是座围城。
“围城”是人生必经的心理过程，是世俗的压迫，是现代生活的负面影响，我不禁开始为未来担忧起来……。