做个爱劳动的好孩子
我是一个_____的孩子作文
我是一个_____的孩子作文我是一个_____的孩子作文篇1我是一个可爱的阳光女孩，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一张灵巧的嘴巴。
我是一个乐于助人的孩子。
有一次，我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西，我就飞快的跑过去帮老奶奶提东西，还把老奶奶送回家。
我还是一个爱劳动的好孩子。
在家里，我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生，我就主动走过去对妈妈说：“妈妈您每天都很辛苦，老师经常教育我们要帮妈妈做一些力所能及的事情。
”说着就帮妈妈扫起地来。
妈妈说：“你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊！”我不好意思地笑着说：“这是我应该做的。
”这就是我——一个乐于助人，热爱劳动的好孩子。
我是一个_____的孩子作文篇2我爱创造，我好学、自律，我是一个好孩子。
我很好学，每天我的作业都是在课后写完回家，有时候还自己给自己加作业。
比如说我今天的作业写完了，我还在写，把老师没有布置的作业写完，以后老师布置了，就不用写了。
我很爱创造，能创造很多新东西，有时想做没有材料，就只能到游戏里去做。
我在3d打印里能打印很多东西，还可以造出来。
3d打印机用的材料是可以吃的，还有打印早、中、晚三餐的能力，我还可以打印坦克、房子、衣柜等物品，真是很厉害了。
我还很有礼貌，每天和同学问好，和同学吵架也懂得“得理让三分”，我是不是一个好孩子呢？我是一个_____的孩子作文篇3别人都说我是一个好孩子，你们说我是吗?有一次，我去乘公交车。
我走上车后发现还有最后一个位子，于是我就坐了上去。
我刚坐下去就有一位白发苍苍的老爷爷进了车。
他看看四周竟然没有一个位子。
于是我就从位子上站了起来，说：“老爷爷，您坐吧。
”老爷爷高兴地说：“你真是一个好孩子!”还有一次，我在公园里玩。
忽然听到“扑”的一声，我转头一看，原来是一位阿姨的钱包掉了。
我跑过去捡起钱包，对阿姨说：“阿姨，您的钱包掉了。
”阿姨说：“你真是个好孩子。
”我是一个_____的孩子作文篇4好孩子应该是一个讲卫生，有礼貌，有教养，懂知识。
关于劳动的作文及点评
关于劳动的作文及点评《我爱劳动》我叫明明，是一个特别喜欢劳动的小朋友。
在学校里，我也很爱劳动。
每次轮到我们小组打扫卫生，我总是第一个拿起拖把，把教室的地面拖得能照出人影来。
擦黑板、整理书桌，这些活儿我都干得特别起劲。
有一次，我们班的垃圾桶满了，我主动去把垃圾倒掉，还把垃圾桶洗得干干净净。
同学们看到我的表现，都纷纷向我竖起了大拇指。
我觉得劳动是一件特别快乐的事情，不仅能让环境变得整洁干净，还能让自己变得更能干。
我要一直做一个爱劳动的好孩子！点评：这篇作文语言简单平实，充满童真。
小作者通过列举在家里帮妈妈扫地、洗菜，在学校里积极打扫卫生等具体事例，展现了自己对劳动的热爱，让人感受到劳动带来的快乐。
文章逻辑清晰，符合小学生的写作水平。
《劳动最光荣》我的爸爸是一名建筑工人，他每天都在工地上辛勤地劳动。
夏天的时候，太阳火辣辣的，爸爸戴着安全帽，汗水不停地从脸上流下来，衣服都湿透了。
可是爸爸从来不说累，他认真地砌着每一块砖，建造着漂亮的房子。
我的妈妈是一位清洁工，每天天不亮就起床去打扫街道。
冬天的时候，寒风刺骨，妈妈的手都冻红了，但她依然把街道打扫得干干净净。
我也要像爸爸妈妈一样，做一个热爱劳动的人。
在家里，我会帮忙洗碗、拖地；在学校，我会积极参加劳动活动。
因为我知道，劳动能让我们的生活变得更美好！点评：作文以小作者父母的劳动场景开篇，通过对爸爸在烈日下砌砖、妈妈在寒风中清扫街道的描写，展现了劳动的辛苦与不易，也体现了父母对劳动的尊重。
小作者受到父母的影响，表达了自己也要热爱劳动的决心，主题明确，情感真挚。
文中对父母劳动场景的描写较生动，能引起读者共鸣。
关于劳动的国旗下讲话3篇
关于劳动的国旗下讲话3篇关于劳动的国旗下讲话篇一：老师们，同学们：早上好!我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。
同学们，我们每天生活在美丽的一实验校园里，沐浴着阳光雨露，接受着优质教育，健康快乐地成长着。
可是，你们可曾想过：是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日，用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼，让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木，让校园生机勃勃，处处如画;是可敬的老师们伏案疾书，为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生，让我们有一个清洁美丽的学习环境。
还有，每天是保安叔叔早来晚走，保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导，确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春，体育组的老师们清除操场上的冰块。
他们的工作岗位不同，但他们有一个共同的特点热爱劳动!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了今天的学习环境!对于他们的辛勤付出，我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果，我们更要向他们学习，也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议大家从以下几方面努力：一、在学校做个爱劳动的小学生。
小1、每天整理好自己的学习用品，保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不应付、不逃避，用心去做。
小3、在值日生有困难的时候，积极主动帮助他们。
小4、主动劳动。
黑板脏了主动擦一擦，地上有纸主动捡一捡，垃圾桶满了，主动倒一倒。
二、在家里做个爱劳动的好孩子小1、自己的事情自己做。
除了自己背书包、整理学习用品外，低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。
高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。
小2、每天做一件家务活。
比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗，把乱了的拖鞋摆好，把沙发上的衣服挂起来。
做这些，不仅锻炼了我们的劳动技能，更能减轻爸爸妈妈的负担，他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外，我还建议，同学之间比一比，看看谁最爱劳动，谁最会劳动，谁是真正的劳动的小能手，让我们共同用双手和智慧，开创美好的明天。
一个爱劳动的人作文（通用8篇）
一个爱劳动的人作文一个爱劳动的人作文（通用8篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的一个爱劳动的人作文（通用8篇），希望对大家有所帮助！一个爱劳动的人作文篇1今天是五月一日劳动节。
放假的第一天，我们一家人起床吃完妈妈为我们做的美味的早饭后，我准备去写作业。
忽然看见妈妈准备去洗碗，我灵机一动，心想：今天是五一劳动节，都说劳动最光荣，我今天应该帮妈妈做一天家务。
于是我就去跟妈妈说：“妈妈，您平时要一直照顾我们辛苦了，今天就让我来帮您做家务吧！”妈妈听了非常开心地说：“昊昊真是长大了！”，于是我就挽起袖子开始刷碗。
这些餐具原来在妈妈手里是多么的听话啊，可是在我手里变得好调皮，我用了好长时间才制服他们，把他们收拾得干干净净。
我又去帮妈妈拖地，累得满头大汗。
我这才明白原来做家务是很累的工作，妈妈每天默默为我们付出真的好辛苦。
我以后一定要多帮助妈妈做家务。
有我帮忙做家务妈妈非常开心，我也很乐意能帮妈妈做一些我力所能及的事情。
中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了中华民族五千年的灿烂文华和传统美德。
让我们继承这种美德，永远做一个热爱劳动的人。
一个爱劳动的人作文篇2我们班有很多人都热爱劳动，在这些同学中我更佩服焦丹。
一个星期的下午，大家已经做完大扫除，同学们都背着书包，匆匆忙忙地回家了。
而焦丹却坐在椅子上，仔细地看着，好像在看教室哪儿还不干净，她看着看着，对刚墩过的地面不满意，她愣一愣，于是她开始擦地了。
她从后擦到前，又从左擦到右。
墩到门口，她发现了一个小污点，用力搓了搓，并没有搓下去。
于是，从铅笔盒里拿出来老师刚刚奖励她的一把尺子，蹲下去，用手紧紧抓住尺子，使劲地刮，一下，二下，三下……她的眼睛死死盯在那个污点上，抿着嘴，用力刮，终于把这个污点刮掉了，这时，焦丹的头上，已经沁出了几粒汗珠。
当她走出校门的时候，天边出现了一道彩虹，焦丹的脸上露出了像彩虹一般的笑容。
幼儿校办社会《我是爱劳动的好孩子》教案
《我是爱劳动的好孩子》教案第一章：了解劳动的意义1.1 教学目标：让幼儿理解劳动的概念，认识到劳动的重要性。
1.2 教学内容：通过图片、故事等形式让幼儿了解劳动的意义。
1.3 教学活动：展示各种劳动场景的图片，让幼儿说出图片中的劳动内容。
讲述劳动者的故事，引导幼儿尊重劳动者。
进行小组讨论，让幼儿分享自己对劳动的认识和感受。
第二章：学习劳动技能2.1 教学目标：让幼儿掌握一些基本的劳动技能，提高自我服务能力。
2.2 教学内容：教授幼儿一些简单的劳动技巧，如整理物品、扫地、擦桌子等。
2.3 教学活动：示范劳动技巧，让幼儿跟随示范进行练习。
设置劳动任务，让幼儿分组完成，如整理玩具、打扫教室等。
鼓励幼儿分享自己在家庭中参与的劳动，交流劳动心得。
第三章：培养劳动习惯3.1 教学目标：让幼儿养成主动参与劳动的习惯，培养责任感和集体意识。
3.2 教学内容：通过游戏、实践等活动，让幼儿体验劳动的乐趣，养成劳动习惯。
3.3 教学活动：开展劳动游戏，如“劳动接力赛”、“小小园艺家”等，让幼儿在游戏中体验劳动的乐趣。
设立劳动日，让幼儿定期参与学校的卫生清洁工作。
进行劳动评价，鼓励幼儿主动参与劳动，培养责任感和集体意识。
第四章：学会感恩和尊重4.1 教学目标：让幼儿学会感恩和尊重劳动者和劳动成果。
4.2 教学内容：通过故事、讨论等形式，让幼儿理解劳动者的辛勤付出，学会尊重和感恩。
4.3 教学活动：讲述劳动者辛勤工作的故事，让幼儿了解劳动者的付出。
组织幼儿参观学校附近的劳动场所，让幼儿亲身体验劳动的辛苦。
进行感恩活动，如制作感谢卡给劳动者，让幼儿表达自己对劳动者的尊重和感恩之情。
第五章：总结与反思5.1 教学目标：让幼儿总结所学内容，反思自己在劳动中的表现。
5.2 教学内容：让幼儿通过小组讨论、分享心得等方式，总结学习劳动的过程和收获。
5.3 教学活动：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己在劳动中的体验和感受。
邀请家长参与，让家长了解幼儿在学校劳动方面的表现。
老师表扬爱劳动的孩子的话
老师表扬爱劳动的孩子的话
教育是从小就要抓的，虽然现在孩子们的成长环境比以前好很多，已经不像父母辈那样要做很多农活和家务，但是也要培养孩子爱劳动的心哦!这一份老师表扬孩子爱劳动的句子以及赞美孩子爱劳动的句子分享给你哦!
1、大家都夸奖你，小手真能干。
2、你的表现太好了，老师要奖励你小红花。
3、你这么爱劳动，老师真为你高兴。
4、爱劳动，你这样做老师很高兴。
5、老师很喜欢你这样爱劳动。
6、你以后一定还会这样把屋子打扫的干干净净。
7、你特别爱劳动，我很高兴。
8、XX恭喜你，就你表现最好。
9、我要好好表扬下你的爱劳动。
10、爱劳动就是好孩子。
11、你的爱劳动表现得到大家的认可，大家真为你高兴。
12、XX打扫卫生最积极，老板好好表扬你。
13、让我们为某某小朋友的爱劳动拍拍手。
14、XX,你真棒。
15、XX,你真能干。
16、XX,你真积极。
17、XX,你的手真巧。
18、XX,你真勤快，在家一定是个好孩子。
19、金咕噜棒，银咕噜棒，你最棒！
20、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
21、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。
幼儿园有关五一劳动节的儿歌(20首)
幼儿园有关五一劳动节的儿歌(首)五一劳动节快到了，幼师们又开始琢磨着五一劳动节的主题教学计划了，四处查找有关五一劳动节的主题教学内容。
下面，小编为你整理了首有关五一劳动节的儿歌童谣，供你参考！儿歌：五一节校园里,真热闹，五一劳动节又来到。
你种树，我栽花，美化环境最重要。
儿歌：五一节五一节人欢笑，我帮妈妈把地扫，我帮爷爷来拿包，大家一起来劳动，一定换来甜蜜笑。
儿歌：爱劳动的好娃娃小妹妹，爱劳动，卷起袖，洗起碗，洗得小碗发光光。
小妹妹，爱劳动，拿起拖把拖呀拖，拖得地板亮晶晶。
小妹妹，爱劳动，找来抹布檫桌子，檫得桌子像镜子。
小妹妹，爱劳动，妈妈夸她好孩子。
儿歌：爱劳动蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳好宝宝。
儿歌：五一节五一国际劳动节，爱劳动，爱科学，颗颗粮食要爱惜，分分秒秒要珍惜。
为祖国，勤学习，学文化，练身体，长大立志报祖国，四化建设作贡献。
儿歌：小熊砍树小熊要盖屋，上山来砍树，小鸟说，不要砍不要砍，树是我的屋，松鼠说，不要砍不要砍，我要树上住，为了朋友都有地方住，小熊不盖屋，小熊不砍树，夜晚睡在树洞里，甜甜美美打胡噜！儿歌：做个爱劳动的好孩子我们院子里，有个好孩子，拎了两个篮子，放了三斤豆子，找了四个孩子，搬来五张椅子。
一二三四五，五个好孩子，坐着小椅子，帮助阿姨剥豆子，都是热爱劳动的好孩子。
儿歌：小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。
儿歌：爱劳动我帮奶奶洗萝卜，还帮爷爷来浇花。
我帮爸爸擦擦桌，还帮妈妈晾袜子。
你要问我为什么，劳动的宝宝人人爱。
儿歌：爱劳动山坡上，开野花，我帮妈妈摘南瓜。
南瓜扁，南瓜大，金黄瓜儿满山爬。
小篓子，装不下，头顶一个运回家。
妈妈夸我爱劳动，真是一个好娃娃！儿歌：爱劳动小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。
桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。
儿歌：劳动歌劳动节，真快乐，我帮妈妈干点活。
妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。
我是一个爱劳动的好孩子作文6篇
我是一个爱劳动的好孩子作文6篇我是一个爱劳动的好孩子作文6篇高尔基说：“只有人的劳动才是神圣的。
”下面是小编收集整理的我是一个爱劳动的好孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一个爱劳动的好孩子作文篇1虽然我是一个刚上小学的学生，但是劳动节也有我的一份。
我听妈妈说劳动节是给一直在劳动，和热爱劳动的用来休息的节日。
我觉得妈妈一直在劳动，不仅要去上班，还要回来帮我和爸爸做饭洗衣服。
而我一直都没有劳动过。
我要做一个从小爱劳动的好孩子，所以劳动节我要多做一些事情，让妈妈多休息一下。
我要说到做到，所以现在我就要开始去扫地了！我是一个爱劳动的好孩子作文篇2劳动是人类的生活方式！所以我们热爱劳动。
星期二下午，我要在学校值日，那是个很重要的时间，因为这样我们就能在一个干净的教室上课。
现在值日组长要分配任务了，值日组长是来监督我们的，以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。
”组长说。
啊！竟然是我来擦黑板，别以为擦黑板很容易，擦起来可难了，因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。
我迅速打来一桶水，我看见值日的同学在埋头苦干，做的热火朝天，有的在扫地，有的在摆桌子，还有的在帮忙呢。
我想：同学们干得真棒，我也要加油。
我马上拿起一块布沾了点水就擦，“戴韵妍，别这样擦不干净的。
”组长指着我说。
我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板，我站在凳子上从上往下擦着。
我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的，因为这是我亲手擦的黑板。
现在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干净，我累得满头大汗。
放学了，虽然劳动很辛苦，但是我很开心！我是一个爱劳动的好孩子作文篇3今天我帮妈妈做家务，妈妈分配给我的任务是剥毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干净，捞起来放进脸盆里，端到桌子上，开始剥毛豆。
碧绿的毛豆毛茸茸的，拿起来看了看，觉得毛豆壳里包的应该就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做个爱劳动的好孩子
过年放假的时候，我看到妈妈在家里很忙，一会儿整理东西，一会儿又去洗菜了。
我就走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧，有什么事情可以让我做吗？”妈妈对我说：“你还是去看电视吧！”妈妈一边说，一边忙着洗菜。
妈妈这是小看我，我一定要帮妈妈做点事情，我要做个爱劳动的好孩子。
于是我就拿起扫把去扫地了。
扫完了家里，我又扫干净了院子。
过了一会，妈妈洗完菜出来，看到我扫的很干净的地面，很开心的对我说：“看来是我小看你了，宝贝还是很厉害的嘛，能把地扫的这么干净。
”
听妈妈这么说，我真的很开心。
以后我要多帮妈妈做点事情，做个爱劳动的好孩子！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。