2018年省职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项
圆度测量仪的设计及制作
2018年全国职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项江苏省选拔赛赛题题目:圆度测量仪的设计及制作一、竞赛任务按赛题要求，根据下发的技术资料、元器件及配件完成圆度测量仪系统的如下工作任务：1.根据下发的文件要求，根据原理图和印制电路板约束条件，利用Altium软件绘制印制电路板图；2.根据所给资料结合传感器平台研究圆度测量仪的工作原理和功能要求；3.完成给定的STM32核心板和信号调理电路板的焊接装调任务；4.根据赛项提供的机箱完成简单的布局设计，包括开关、电路板、插座的安装及机内走线的规划；5.利用提供的圆度测量仪装置，完成圆度测量仪系统的软硬件调试，使其达到规定功能要求和技术指标；二、功能与技术要求1.系统原理说明本赛项圆度测量仪的测试装置如下图1所示：被测圆位移传感器图1 圆度测量仪测试装置在本测试装置中，被测圆安装在直流减速电机上，由直流减速电机带动产生旋转运动，电感式位移传感器测量用于测量被测圆的实际半径。
测试装置上的接线端子1、2接原边（激励线圈），3、4和5、6分别接副边1、副边2（两个次级线圈）；接线端子M+、M-为直流电机的输入端；VCC、GND、A、B是电机测速模块接线端。
圆度是衡量实际圆对理想圆变动量的一项指标，其公差带是以公差值t为半径差的两同心圆之间的区域。
圆度公差属于形状公差，圆度误差值不大于相应的公差值，则认为合格。
在实际测量中，两同心圆圆心位置的确定有最小包容区域法、最小外接圆法、最大内切圆法和最小二乘圆法四种方法，其中最小二乘圆法也叫平均圆法，当被测圆上各测点或误差曲线上的点至某圆圆心的距离平方和为最小时，该圆即为最小二乘圆，各测量点到该圆心的最大距离和最小距离之差即为该被测圆的圆度误差。
在本赛项中假设直流减速电机的轴心即为同心圆的圆心位置。
圆度测量仪被测圆的半径测量采用电感式位移传感器，电感式位移传感器的结构示意图如图2所示：图2 电感式位移传感器结构示意图位移传感器由三个依次排列的线圈和可移动铁芯。
2018年湖北职业院校技能大赛我校各赛项获奖明细情况
护理学院
高职组
电子商务技能
推荐队团休一等奖，抽测队团休一等奖
一等奖（第1名，共27队）
商学院
高职组
工业机器人技术应用
推荐队团休一等奖（第2名）；抽测队团体一等奖
一等奖（第2名，共19队）
机电学院
高职组
市场营销技能
推荐队团休二等奖；抽测队团休一等奖
一等奖（第3名，共22队）
商学院
2018年湖北省职业院校技能大赛我校各赛项获奖明细情况
组别
赛项名称
我校参赛队获奖名次
我校参赛赛项综合获奖等级
及获奖学校名次
参赛学院
高职组
现代物流储存与配送
作业优化设计与实施
推荐队团休一等奖（第1名），抽测队团休一等奖
一等奖（第1名，共19队）
交通学院
高职组
护理技能
推荐队个人一等奖2个，二等奖1个；
抽测队一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个
推荐队团休三等奖，抽测队团休三等奖
三等奖（第20名，共22队）
电子信息学院
高职组
会计技能
推荐队团休二等奖；抽测队团体一等奖
二等奖（第6名，共24队）
商学院
高职组
中西式宴会服务
推荐队个人二等奖1个，个人三等奖1个；
抽测队个人二等奖1个，个人三等奖1个
二等奖（第18名，共42队）
商学院
高职组
园林景观设计
推荐队团休三等奖，抽测队团休三等奖
三等奖（第10名，共13队）
生物与制图
推荐队团休一等奖，抽测队团休二等奖
二等奖（第7名，共22队）
建筑学院
高职组
现代电气控制系统安装与调试
2018年省职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项
许涌清、邱萌萌
46.2
13
芜湖职业技术学院参赛二队
何乐乐、张华峰、王俊佳
贾冕茜、高艳
43.3
14
安庆职业技术学院参赛二队
王建、孟庆轩、赵戎韬
杜青、吴福贵
42.5
15
淮南联合大学参赛一队
周阳冉、刘洋、唐自豪
张涛、王磊
39.8
16
安徽机电职业技术学院参赛一队
孙健健、高俊垒、吴烨
许涌清、邱萌萌
程永祥、孙浩、吴菲菲
梁李玮、吴新胜
0
31
安徽经济管理干部学院参赛二队
陈兰、李娟、潘雅婷
梁李玮、吴新胜
0
31
裁判长：
日期：
裁判员：
39.6
17
安徽电子信息职业技术学院参赛一队
汪峰、蔡国庆、裴菁
方庆山、李征
38.6
18
合肥职业技术学院参赛二队
范保忍、侯章虎、孟旭
盛凯、吕菲
38.2
19
六安职业技术学院参赛一队
许俊、周文建、卓兰宁
项莉萍、李棚
37.6
20
安徽电子信息职业技术学院参赛二队
张浩然、杨子涵、张霞
陈昕、孟祥元
37.3
21
安徽财贸职业学院参赛二队
洪文贤、杨昆龙、张笑笑
吕菲、丁小一
69
4
安徽工业经济职业技术学院参赛一队
王龙飞、陈健、张浩
钱宗斌、刘畅
59.1
5
安徽职业技术学院参赛一队
梁龙杨、丁金祥、陶雨
黄有金、牛凤文
55.5
6
安徽商贸职业技术学院参赛一队
陈鹏、江龙、汪健
李素梅、陈刚
2018年山东省职业院校技能大赛
2018年山东省职业院校技能大赛高职组“移动互联网应用软件开发”赛项规程一、赛项名称赛项名称：移动互联网应用软件开发赛项组别：高职组专业类别：电子信息类二、竞赛目的进一步增强参赛学生移动互联网应用软件产品开发意识和用户体验设计能力，激发其对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣，提高其软件编程能力和职业素养，使学生顺应移动互联网的发展趋势，为中国移动互联网产业发展输送新鲜血液。
三、竞赛内容移动互联网应用软件开发赛项应用智能交通领域企业真实案例，通过“系统文档”“程序排错”“功能编码”及“创意设计”四种赛题形式，考查参赛选手实际工程项目的编码能力、文档编写能力、综合分析能力、技术架构设计能力、创意创新能力、大数据分析能力。
考核技术点包括：MVC/MVP设计模式、UI设计标准MaterialDesign、四大组件、资源使用、Handler/多线程/定时器、网络请求框架、数据封装和解析、多媒体、事件传递、内存泄漏管理、数据存储、业务逻辑、数据分析和开源图表库MPAndroidChart API等。
竞赛项目比赛内容及分值比例如下：1.系统文档（5%）系统文档模块重点考核参赛选手的系统设计能力，比赛时由赛项执委会给每队参赛选手提供完整的系统需求说明书及需要进行系统详细设计的功能模块清单。
参赛选手完成清单中所述模块的概要及详细功能设计并根据所给模板要求输出设计文档。
2.程序排错（10%）程序排错重点考核参赛选手的代码阅读能力及缺陷修改能力，比赛时由赛项执委会提供部分智能交通项目代码及3个缺陷报告单。
参赛选手根据缺陷报告单中所描述的缺陷现象，定位该问题所处的代码位置并修改代码以实现正确的功能。
3.功能编码（79%）功能编码模块重点考核参赛选手的代码编写能力，比赛时由赛项执委会给每队参赛选手提供完整的系统需求说明书及相应App框架代码，参赛选手根据试题要求，参考所提供的文档，完成8个功能模块或方法的编码工作。
2018年高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛规程
2018年**省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛规程一、赛项名称电子产品设计及制作二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下，实现对电子产品在规定设计方案下（规定原理图与结构要求）的工艺能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识，引导高职院校关注现代电子行业的发展趋势与技术应用方向，指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用专业方向的课程建设和教学改革，加快电子信息类专业技术技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。
三、竞赛内容（一）竞赛内容根据高职高专电子信息类专业学生的培养要求，本赛项以电子产品的设计及制作为竞赛内容，全面考查参赛选手在线路板绘制、焊接装调、电子产品的整机安装与调试、微处理器编程及功能调试及职业素养等多方面的专业技能和理论知识。
各参赛队根据大赛组委会给定的竞赛任务书要求，在赛场内完成全部竞赛内容。
竞赛任务包括如下内容：1．职业素养（5%）：规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作等符合职业岗位的要求和企业生产“5S”原则。
2．PCB设计（20%）：按照竞赛设计任务书，利用给定的电路原理图、约束条件，利用Altium Designer（不低于15.0版本）软件设计PCB图和指定元器件的相关库文件3．硬件焊接组装和调试（25%）：利用竞赛提供的线路板和元器件套件，完成竞赛作品硬件焊接、组装接线和硬件调试等工作。
4．软件编程和调试（50%）：按照下发赛题要求编写硬件控制程序，完成赛题任务，主要包括基本要求和提高要求。
要求选手根据要求编写代码下载到主控板后，控制走珠在迷宫组件中按照相应轨迹完成行进任务。
（二）竞赛时间1.竞赛时间为6个小时。
各竞赛队在规定的时间内，独立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务。
职业院校技能大赛推动人才培养质量研究--以电子产品设计及制作赛项为例
职业院校技能大赛推动人才培养质量研究--以电子产品设计及制作赛项为例摘要：以电子产品设计及制作赛项为例分析研究参赛学生个体发展情况，得出职业院校技能大赛推动人才培养质量呈现的几个方面。
使参与职业院校技能大赛的学生在训练过程中要有个体走上社会性，由单一赛项渗透到多个赛项相互学习，使职业院校技能大赛逐步走向开放性。
并且在备赛过程使越来越多的学生参与，并且采取不同的方式比拼、有兴趣逐步走上精英，提高人才培养质量。
关键词：职业院校技能大赛、人才培养、质量、改革与创新一、概述职业院校技能大赛一般有国赛和省赛两大级别，但大赛的目的是一致的，都是围绕引领职业院校专业建设与课程改革，促进校企合作、产教融合、产业发展，同时呈现职教改革成果及师生良好精神面貌等。
通过大赛能够以赛促教，以赛促学，以赛促改，推进“岗课赛证”综合育人培养模式，加快培养新一代信息技术行业急需的高层次技术研发、管理、操作、维修等各类人才。
最有代表性的就是“全国职业院校技能大赛”；“全省职业院校技能大赛”；“山东省人力资源和社会保障厅组织开展的山东省“技能兴鲁”职业技能大赛”；“互联网+大学生创新创业大赛”等。
大赛项目的多样化给更多学生参赛的机会，加快各专业高素质技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。
现根据“电子产品设计及制作”这个赛项对电子信息类人才培养质量促进作用进行一些探讨。
二、对参加过“电子产品设计及制作赛项”的学生发展现状分析“电子产品设计及制作赛项”是在模拟的工作环境与条件下根据规定设计方案对智能产品技术相关的电子产品的工艺设计、实施的能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识。
通过竞赛，搭建校企合作平台，促进校企合作协同育人，对接产业发展，实现行业资源、企业资源与教学资源的有机融合。
全国职业院校技能大赛竞赛电子产品设计及制作项目方案申报书精选文档
全国职业院校技能大赛竞赛电子产品设计及制作项目方案申报书精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子产品设计及制作赛项组别：中职组□高职组■专业大类：电子信息大类方案设计专家组组长：韦思健专家组组长手机：方案申报单位（盖章）：中国职教学会教学工作委员会方案申报负责人：高林联系手机：邮箱号码：通讯地址：北京北四环东路97号北京联合大学邮政编码： 100101申报日期：2015年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称：电子产品设计及制作（二）压题彩照图1：比赛设备图2：赛场图片（三）赛项归属产业类型赛项归属产业类型：电子信息产业、IT产业、工业自动化产业（四）赛项归属专业类型1、电子信息类 590200（1）电子信息工程技术 590201（2）应用电子技术 590202（3）电子测量技术与仪器590203（4）电子仪器仪表与维修 590204（5）电子设备与运行管理 590205（6）电子工艺与管理 590217（7）微电子技术 590210（8）光电子技术 590214（9）智能产品开发 5902152、自动化类 580200（1）计算机控制技术 580205（2）工业网络技术 580206（3）检测技术及应用 5802073、计算机类 590100（1）计算机应用技术 590101二、赛项申报专家组大赛的专家组由中国职业技术教育学会教学工作委员会专家、工业与信息化部、企业专家、学校专家和承办院校专家组成，为大赛的顺利进行提供了组织保障，赛项专家名单如下：三、赛项目的本赛项基于模拟电子技术应用、数字电子技术应用、单片机技术及其应用、微处理器及其应用、FPGA技术及其应用、电力电子技术及其应用、传感器技术及其应用等课程，而这些课程均在以上所列赛项归属专业中设课。
2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项
2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项中职组拟设常规赛项ZZ-2018005 农机维修赛项ZZ-2018008 建筑CAD赛项ZZ-2018009 建筑智能化系统安装与调试赛项ZZ-2018010 工程测量赛项ZZ-2018014 机器人技术应用赛项ZZ-2018017 液压与气动系统装调与维护赛项ZZ-2018020 零部件测绘与CAD成图技术赛项ZZ-2018021 机电一体化设备组装与调试赛项ZZ-2018028 数控综合应用技术赛项ZZ-2018030 现代模具制造技术·注塑模具技术赛项ZZ-2018031 电梯维修保养赛项ZZ-2018035 焊接技术赛项ZZ-2018039 制冷与空调设备组装与调试赛项ZZ-2018045 工业分析与检验赛项ZZ-2018048 汽车运用与维修赛项ZZ-2018050 汽车营销赛项ZZ-2018051 分布式光伏系统的装调与运维赛项ZZ-2018060 物联网技术应用与维护赛项ZZ-2018064 网络搭建与应用赛项ZZ-2018065 网络空间安全赛项ZZ-2018067 网络布线赛项ZZ-2018071 计算机检测维修与数据恢复赛项ZZ-2018072 通信与控制系统（高铁）集成与维护赛项ZZ-2018075 电子电路装调与应用赛项ZZ-2018078 工业产品设计与创客实践赛项ZZ-2018079 护理技能赛项ZZ-2018084 沙盘模拟企业经营赛项ZZ-2018088 现代物流综合作业赛项ZZ-2018089 酒店服务赛项ZZ-2018092 服装设计与工艺赛项高职组拟设常规赛项GZ-2018006 农产品质量安全检测赛项GZ-2018008 园林景观设计与施工赛项GZ-2018011 鸡新城疫抗体水平测定-竞赛GZ-2018012 珠宝玉石鉴定赛项GZ-2018013 工程测量赛项GZ-2018015 大气环境监测与治理技术赛项GZ-2018018 风光互补发电与调试赛项GZ-2018020 建筑工程识图赛项GZ-2018025 工业产品数字化设计与制造赛项GZ-2018026 复杂部件多轴联动数控加工技术赛项GZ-2018028 制造单元智能化改造与集成技术竞赛GZ-2018038 数控机床装调与技术改造赛项GZ-2018042 机电一体化项目赛项GZ-2018047 现代电气控制系统安装与调试赛项GZ-2018052 智能电梯装调与维护赛项GZ-2018053 工业机器人技术应用赛项GZ-2018058 新能源汽车技术与服务赛项GZ-2018060 汽车检测与维修赛项GZ-2018065 工业分析与检验赛项GZ-2018067 化工生产技术赛项GZ-2018069 服装设计与工艺赛项GZ-2018070 轨道交通信号控制系统设计与应用赛项GZ-2018084 电子产品设计及制作赛项GZ-2018086 电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项GZ-2018089 光伏电子工程的设计与实施赛项GZ-2018090 物联网技术应用赛项GZ-2018100 虚拟现实（VR）设计与制作赛项GZ-2018104 计算机网络应用赛项GZ-2018106 软件测试赛项GZ-2018109 嵌入式技术应用开发赛项GZ-2018110 信息安全管理与评估赛项（更新）GZ-2018112 移动互联网应用软件开发赛项GZ-2018115 云计算技术与应用赛项GZ-2018118 护理技能赛项GZ-2018120 中药传统技能赛项GZ-2018123 银行业务综合技能赛项GZ-2018126 会计技能赛项GZ-2018127 互联网+国际贸易综合技能赛项GZ-2018134 市场营销技能赛项GZ-2018137 电子商务技能赛项GZ-2018138 智慧物流作业方案设计与实施赛项GZ-2018139 导游服务赛项GZ-2018143 学前教育专业教育技能赛项GZ-2018144 英语口语赛项拟设行业特色赛项ZZT-2018006 艺术专业技能（弹拨乐器演奏）赛项GZT-2018001 岩矿鉴定与综合地质编录技术赛项GZT-2018007 矿井灾害应急救援技术赛项GZT-2018008 数字化矿山监测技术赛项GZT-2018013 金属冶炼与设备检修赛项GZT-2018020 船舶主机和轴系安装赛项GZT-2018032 艺术专业技能（弹拨乐器演奏）赛项GZT-2018033 养老服务技能赛项。
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安徽电子信息职业技术学院参赛二队
张浩然、杨子涵、张霞
陈昕、孟祥元
安徽财贸职业学院参赛二队
史怀威、蒋培培、张月
陈祥生、张世平
安徽工商职业学院参赛二队
刘子洋、裴健、杨强
李艳华、聂凯
铜陵职业技术学院参赛一队
曹业峰、郭俊、谢金鹏
林开司、张志宏
安徽国防科技职业学院参赛一队
王猛、吴中森、张跃
尹晶晶、汤晓莉
江旭东、李程龙、周寅轩
徐雷、张良
亳州师范高等专科学校参赛二队
王雪珂、王云、芮健
徐雷、郑祥明
合肥财经职业学院参赛一队
丁伟、茆浩、周坤
俞永飞、李侠
合肥财经职业学院参赛二队
刘伟楠、潘李浩、张周潮昊
李侠、俞永飞
安徽广播影视职业技学院参赛一队
蒋学谦、谢菲、徐伟桐
陈飞、林勇
安徽经济管理干部学院参赛一队
程永祥、孙浩、吴菲菲
安徽国防科技职业学院参赛二队
储文彬、张乐晨、张伟冬
金玉好、吴年祥
安徽工商职业学院参赛一队
刘建军、鲁立伟、孙成
任远林、王海荣
芜湖职业技术学院参赛一队
汪辉、鲍理想、李日刚
周群利、陈素芹
淮南联合大学参赛二队
平松灯、邱宏昊、陶志雨
杨冬、王亚林
淮北职业技术学院参赛一队
马丽娟、马玉、张香港
马怀启、王朝
亳州师范高等专科学校参赛一队
吕菲、丁小一
安徽工业经济职业技术学院参赛一队
王龙飞、陈健、张浩
钱宗斌、刘畅
安徽职业技术学院参赛一队
梁龙杨、丁金祥、陶雨
黄有金、牛凤文
安徽商贸职业技术学院参赛一队
陈鹏、江龙、汪健
李素梅、陈刚
安徽工业经济职业技术学院参赛二队
苏永进、刘波、赵知新
钱宗斌、刘畅
安庆职业技术学院参赛一队
周强强、亓航、秦耀耀
齐祥明、潘华书
六安职业技术学院参赛二队
丁浩伟、彭东、屠宇航
张寿安、范治田
安徽职业技术学院参赛二队
孔学委、董自强、肖晓明
胡继胜、黄琼
安徽城市管理职业学院参赛一队
江莹、王孝如、刘业林
汪丹丹、高芒
安徽机电职业技术学院参赛二队
陈磊、程毅、魏志祥
许涌清、邱萌萌
芜湖职业技术学院参赛二队
何乐乐、张华峰、王俊佳
贾冕茜、高艳
安庆职业技术学院参赛二队
王建、孟庆轩、赵戎韬
杜青、吴福贵
淮南联合大学参赛一队
周阳冉、刘洋、唐自豪
张涛、王磊
安徽机电职业技术学院参赛一队
孙健健、高俊垒、吴烨
许涌清、邱萌萌
安徽电子信息职业技术学院参赛一队
汪峰、蔡国庆、裴菁
方庆山、李征
合肥职业技术学院参赛二队
范保忍、侯章虎、孟旭
பைடு நூலகம்盛凯、吕菲
六安职业技术学院参赛一队
许俊、周文建、卓兰宁
梁李玮、吴新胜
安徽经济管理干部学院参赛二队
陈兰、李娟、潘雅婷
梁李玮、吴新胜
裁判长：
日期：
裁判员：
年安徽省职业院校技能大赛“电子产品设计及制作”赛项成绩公示
参赛队
参赛选手
指导教师
成绩
名次
备注
池州职业技术学院参赛一队
程俣鑫、纪智超、章莹
邹汪平、陈婕
池州职业技术学院参赛二队
常乐、陈志、张龙健
丁然、章毅
安徽财贸职业学院参赛一队
郑大伟、王邦、查兆霞
陈祥生、张世平
合肥职业技术学院参赛一队
洪文贤、杨昆龙、张笑笑