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《琵琶行》ppt课件29张
目录•琵琶行背景与作者简介•诗歌内容解读与赏析•琵琶女形象塑造及其意义•音乐元素在《琵琶行》中运用•艺术特色及审美价值探讨•知识拓展：唐代其他著名诗人作品欣赏琵琶行背景与作者简介0102 03唐代盛世背景唐朝是中国历史上著名的盛世，创造了著名的唐文化，成为了中国文化的代表之一。
唐代时期，中国经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨大的成就。
唐代音乐文化唐代是中国古代音乐史上一个重要的时期，创造了著名的唐乐，成为了中国音乐的代表之一。
唐代时期，琵琶等乐器在音乐演奏中占据了重要的地位。
唐代诗歌文化唐代是中国古代诗歌史上一个重要的时期，创造了著名的唐诗，成为了中国诗歌的代表之一。
唐代时期，诗歌创作达到了巅峰，出现了很多优秀的诗人和作品。
唐代社会文化背景白居易生平及成就白居易的生平01白居易，字乐天，号香山居士，是唐代著名的诗人和文学家。
他的诗歌作品以清新自然、明快流畅而著称，被誉为“诗魔”。
白居易的文学成就02白居易的诗歌作品数量巨大，题材广泛，从政治、历史、人生到自然风景等都有涉及。
他的诗歌风格独特，语言简练生动，形象鲜明，感情真挚，深受后人喜爱。
白居易与琵琶行03琵琶行是白居易的代表作之一，以其深刻的思想内涵和卓越的艺术成就而成为中国文学史上的经典之作。
琵琶行创作背景创作时间《琵琶行》创作于唐宪宗元和十一年（816年）秋，白居易四十五岁，任江州司马。
白居易在元和十年以前先是任左拾遗，后又任左赞善大夫。
元和十年六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗。
创作地点彼时的长安城因藩镇势力已成“国中之国”，多次酿成皇室内争和宦官专权等恶果。
作者因上疏急请追捕刺杀武元衡凶手，被贬为江州司马。
诗中的“倡女”即为白居易自己，“商人”则为唐宪宗，“京城弟”指的是当时把持朝政的宦官和藩镇势力。
创作心境白居易借琵琶女的遭遇与彼此同是天涯沦落人的思考，表达了对当政者的不满与愤懑。
这首诗不仅在唐代广为流传，也在后世的文学史上产生了深远的影响。
《琵琶行(并序)》ppt课件
“乐者本于声，声者发于情，”一千多年前， 一个文人骚客，一个天涯歌女，他们演绎了千古 不衰的知音绝唱。为什么音乐会让两个素不相识 的人产生共鸣呢？
772年－846年，字乐天，号香山居士，又号醉 吟先生，唐代伟大的现实主义诗人，与元稹并称 “元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易与元稹在文学上积极倡导新乐府运动， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下 了不少感叹时事、反映人民疾苦、揭露社会黑暗的 诗篇，对后世颇有影响。
5白居易《琵琶行并序》中，琵琶女演奏暂歇后 “ 铁骑突出刀枪鸣 ， 变得激越、雄壮。
银瓶乍破水浆迸 ”两句表明乐音又
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
“银瓶”两句写出了旋律的突发性，金 属的破裂和冷兵器之间的撞击，极点撞 击的张力赋予音乐以动态画面感【通感： 听觉转为视觉】。 用比喻将乐声推向高潮，既写出乐声的 雄壮激越，又写出了琵琶女情感的激昂 慷慨。 和第一次“冷涩”“凝绝”的幽暗不同, 不是突然渐次的,而是高亢凄厉的，感情 由激愤变为凄厉。
曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖 间（往。京地予官 方出） 任官贬 职二黜年宁，静恬安然适自的安样，子感斯人漂言泊，流是落夕始指 才示觉代有词迁，谪这意。
因，因此；
为因，为创长作句，名歌作动以，赠作之歌，总凡共六百一十六字言，命曰《琵琶行》。
1.小序写了哪些内容？对全诗有什么作用？ A.归纳概括全诗： a.交代时间、地点、人物、故事的经过； b.概述琵琶女的身世； c.点名写作动机； d.奠定全诗情感基调：凄切伤怀 B.与下文一一对应。
醉不成欢惨将别， 情景交融： 别时茫茫江浸月。 月夜送友，“惨”字道尽离愁，道出凄凉。
忽闻水上琵琶声， 侧面烘托音乐的美。 主人忘归客不发。
772年－846年，字乐天，号香山居士，又号醉 吟先生，唐代伟大的现实主义诗人，与元稹并称 “元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易与元稹在文学上积极倡导新乐府运动， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下 了不少感叹时事、反映人民疾苦、揭露社会黑暗的 诗篇，对后世颇有影响。
5白居易《琵琶行并序》中，琵琶女演奏暂歇后 “ 铁骑突出刀枪鸣 ， 变得激越、雄壮。
银瓶乍破水浆迸 ”两句表明乐音又
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
“银瓶”两句写出了旋律的突发性，金 属的破裂和冷兵器之间的撞击，极点撞 击的张力赋予音乐以动态画面感【通感： 听觉转为视觉】。 用比喻将乐声推向高潮，既写出乐声的 雄壮激越，又写出了琵琶女情感的激昂 慷慨。 和第一次“冷涩”“凝绝”的幽暗不同, 不是突然渐次的,而是高亢凄厉的，感情 由激愤变为凄厉。
曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖 间（往。京地予官 方出） 任官贬 职二黜年宁，静恬安然适自的安样，子感斯人漂言泊，流是落夕始指 才示觉代有词迁，谪这意。
因，因此；
为因，为创长作句，名歌作动以，赠作之歌，总凡共六百一十六字言，命曰《琵琶行》。
1.小序写了哪些内容？对全诗有什么作用？ A.归纳概括全诗： a.交代时间、地点、人物、故事的经过； b.概述琵琶女的身世； c.点名写作动机； d.奠定全诗情感基调：凄切伤怀 B.与下文一一对应。
醉不成欢惨将别， 情景交融： 别时茫茫江浸月。 月夜送友，“惨”字道尽离愁，道出凄凉。
忽闻水上琵琶声， 侧面烘托音乐的美。 主人忘归客不发。
《琵琶行(并序)》ppt课件
艺术上，白诗语言浅近，风格平易，通俗明快，纡徐畅达，有 白居易作诗令老妪都解的传说。其诗流传甚广，对后世产生极大 影响。诗以外，他的《与元九书》是一篇完整、系统的诗论著作 ，是古代文艺批评史上的重要文献。另外，白居易还作有散文和 曲子词。
白居易人生阶段
生前曾将诗文进行过几次编集，初名《白氏长庆集》，后改名 《白氏文集》，共75卷，收诗文3800多篇，后经唐末动乱，已散 乱不全。现存最早的《白氏文集》，是南宋绍兴年间刻本，仅71 卷，收诗文3600多篇，文学古籍刊行社1955年曾影印出版。另有 日本那波道园1618年的活字覆宋刻本，商务印书馆已影印出版。 中华书局1979年出版顾学颉点校《白居易集》，又编《外集》2 卷，较全。中华书局1962年版《古典文学研究资料汇编·白居易 卷》，上海古籍出版社1982年出版《白居易年谱》等，均可资参 考。
白居易人生阶段
讽谕诗外，感伤诗也颇具特色。其中最著名的是长篇叙事诗《 长恨歌》、《琵琶行》。《长恨歌》描写唐明皇和杨贵妃的爱情 悲剧，情调哀婉，寄托幽深。《琵琶行》将琵琶女的沦落不幸， 跟自己被贬后的遭遇联系在一起，唱出了“同是天涯沦落人，相 逢何必曾相识”的凄苦心声。这两首长诗结构宏伟、井然有致， 想象丰富，语言明快，形象鲜明，极富有艺术感染力。此外，他 的一些抒情写景小诗，如《赋得古原草送别》、 《暮江吟》、 《钱塘湖春行》等，也写得意境优美，格调清新，历来脍炙人口 。
戛然而止
凄厉悲愤
窘迫 凄凉
悲愤 呐喊
歌女倾诉身世苦：“诗言志，歌咏怀。”琵琶女从起伏变化的琵琶曲调 中，想抒发自己的什么身世之慨呢？请同学们诵读相关文本具体分析。
时间 身份 容貌 亲朋 心情 处境
琵琶女
当年
如今
京城名倡 艳盖群芳 门庭若市
《琵琶行(并序)》ppt课件
转轴拨弦三两声 低眉信手续续弹 轻拢慢捻抹复挑
曲终收拨当心画
弹奏前调弦校音的准备动作 演奏时的情态 演奏时的指法，娴熟 时缓时急、时强时弱的变化，是其内心的波澜。
收尾干净利落，戛然而止。
小组讨论：琵琶女的琵琶声有怎样的特点？
并试着画出琵琶曲音乐旋律的曲线变化。
沉重舒长
轻细急促
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
合作探究：清人沈德潜在《唐诗别裁集》中，评价这首诗是“以 江月为文澜”，请找出相关的诗句并分析其作用。
1.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
渲染秋意之萧瑟、离别之凄苦、心绪之悲愁，为悲剧主人公琵琶女的出 场创造了悲凉的气氛,为全诗奠定了凄怆的基调。 2.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 “江”与“月”营造出了曲终之后冷寂、静谧的意境, 从侧面烘托了音
所谓新乐府，是相对古乐府而言的。诗歌革新
新 乐
运动，由唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等
府 所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》
运 动
和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察
时政”“泄导人情”的作用，强调以自创的新的
乐府题目咏写时事，故名新乐府。
创作变化
时期
生活特点
诗歌特点
前期
入仕--贬江州司 马
如今： 江城僻远 环境凄凉 鲜少娱乐
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
独处寂寞
莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
深入研读
学 • 诗人和琵琶女产生共鸣的原因是什么？
习 知音
琵琶女
白居易
活 动
来地
京城
帝京
： 身份
品 读
经历
名动京城的艺人 因年长色衰而嫁商人
《琵琶行(并序)》ppt课件60张
白 居 易
1、读懂小序，把握诗歌内容，理清诗歌层次； 2、了解白居易和琵琶女两人的身世，把握诗人的情感变化； 3、欣赏诗中描写音乐的语言艺术。 4、准确背诵并默写诗歌
解题
琵琶
弹拨乐器名
行 乐府歌辞的一种体裁，多用于铺叙 记事，篇幅较长，句式灵活，平仄不拘， 用韵自由，富于变换。
（歌、行、引是古代歌曲的三种形 式，后成为古代诗歌的一种体裁。其音节 、格律一般比较自由，形式都采用五言、 七言、杂言的古体，富于变化。）
文学常识
官职的任免升降
迁:调动官职，包括升级、降级、平级转调三种 情况。
右迁，升官 左迁，贬官。 谪:贬官降职或流放
小序释义（语法现象）
古今异义：
特殊句式：
古义：第二年 明年 今义:今年的下一年
古义：于是创作 因为 今义：因此 词类活用: 夜：名词作状语，在夜里 酒：名词作动词，摆酒 歌： 名词作动词，作诗
藩，派人刺死宰相武元衡，此事在朝廷引起轩然大波，人
罪得 于名
心惶惶却无人敢管。当时白居易任东宫赞善大夫，是个陪 文 于
章文
侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒， 」 章
上书请求缉拿凶手，最后被污蔑为越职言事，又诬陷他不
，
顾母亲看花坠井而死，竟然写了“新井”和“看花”的诗，
有伤名教，最终朝廷将其贬为江州司马。被贬为江州司马。
前奏曲 欢乐曲 沉思曲 悲愤曲
前奏曲
转轴拨弦三两声，
思考：这几句写的是琵琶女在弹奏之前
未成曲调先有情。 调弦定音的过程，并没有具体描写乐声， 弦弦掩抑声声思， 有人认为可以删去，你同意吗？为什么？
琵琶女调弦定音便觉声中含情，随手
低头 似诉平生不得志。 续弹就好像已将无限心事灌注其中。 低眉信手续续弹， 一来表现了琵琶女高超的弹奏技艺； 说尽心中无限事。 二来也为后文具体描写乐声和琵琶女
《琵琶行(并序)》ppt课件36张
巧妙构思
双线结构 江头夜送客
开营 篇造 置氛 景围
《琵琶行》白居 易
结抒 篇发 点感 题情
同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
月夜听琵琶 暗线
述迁谪之恨
主题
《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，主要叙述了诗人 与一位飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身 世感动的故事。诗人借此抒发了被贬谪的悲苦心情，控诉 了封建社会对人才的不公与扼杀
倡女：歌女
善才：当时对琵琶师的通称。有“能手”的意思
委身：托身，这里指嫁
贾人：商人
遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转 徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。 因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
命酒：叫（手下人）摆酒 使：让 快：畅快 漂沦：漂泊沦落
听蜀僧睿弹琴 李白
蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，馀响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重 。
简要分析本诗是如何描写琴声的？
1、运用动作描写。“为我一挥手”写出了蜀僧弹琴的潇洒动作。 2、运用比喻手法。“如听万壑松”写出了琴声的铿锵有力。 3、从听众反映写琴声。写自己的心好像被流水洗过一般地畅快愉悦。 “不觉碧山暮”写客人沉醉于琴声，忘记了时间的流逝，表现琴声的吸 引力和琴师的技艺高超。 4、用典。“客心洗流水”化用“高山流水”的典故，表现蜀僧和自己 通过音乐的媒介所建立的知己之感。
“明年秋，……铮铮然有京都声。” “问其人，……转徙于江湖间。”
1段 2、3段
“予出官二年，……是夕始觉有迁谪意。” 4段
贰 音乐分析
一、理清文章思路
诗歌每一段写了什么？用七字形式概括每段的内容。
《琵琶行(并序)》ppt课件
02 根据小序内容试用一句话概括文中各段内容。
壹 江头送客无管弦
时
贰 江上聆听琵琶曲
间 顺
叁 歌女倾诉身世苦
序
肆 同病相怜伤迁谪
伍 重闻琵琶青衫湿
品 味 鉴 赏
鉴赏要点：谁解琵琶声？谁解青衫泪？
一、“江上聆听琵琶曲”——谁解琵琶声？
谁解琵琶声？ 1、找出文中三次描写听琵琶声的句段。
第一次演奏：
整 体 感 知
1、名师范读，纠正字音
铮 zhēng
湓江 pén
贾人 gǔ
转徙 xǐ
瑟 sè
声声思 sì 捻 niǎn
霓裳 ní cháng
六幺 yāo
红绡 xiāo 钿头银蓖 diàn bì 谪居 zhé
还独倾 huán 呕哑 ōu yā 嘲哳 zhāo zhā
2、自读小序，思考问题
01 请概述小序的内容和作用。 02 根据小序内容试用一句话概括各段内容。
调弦 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 倾述悲情
谁解琵琶声？
第一乐曲
急切愉快，清脆圆润 叠词
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
第二乐曲
婉转低沉 双声
叠韵 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
导入
两千多年前,一个文人雅士,一个山野樵夫,是音乐,让他们 共享高山流水情；一千多年前,一个文人骚客,一个天涯 歌女,是音乐,让他们再次演绎了千古不衰的知音绝唱。 “乐者本于声,声者发于情,”是音乐将一些素不相识的 人联系在了一起。
白 居 易
作者简介
白居易
《琵琶行(并序)》ppt课件
8. 《琵琶行并序》中，琵琶曲的旋律对叙述者的影 响如何？
A. 让他感到振奋 B. 引发了深深的怀旧 C. 使他沉浸在快乐中 D. 使他陷入困惑 答案：B 解析：琵琶曲的旋律激发了叙述者的怀旧之情，深 刻的音乐使他思考自己的人生经历，加深了情感的共 鸣与反思。
9. 白居易在《琵琶行并序》中通过哪些细节展示了 琵琶女的遭遇？
具体
东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。 （景物的侧面烘托）
通过写听众的沉醉和环境的寂静来衬托 乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女琴技的 高超。
琵琶曲如此感人，除了琵琶女弹奏之技艺高 超之外，是否还有其他原因？
琵琶女在演奏中融入了自己的身世。
以情弹奏
融情于曲
曾经 才貌双绝、名动京城
琵琶女
如今 年长色衰、孤苦无依
湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有
名作状，在晚上
金属相击发出的声音
京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、
曾经
曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，
老师
托身、嫁 商人
忧郁
使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今
状语后置句 京官被贬为地方官
漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自
此
A. 表达热烈的情感 B. 表达对琵琶女的仰慕 C. 表达音乐的悠扬 D. 表达期待的迫切 答案：D 解析：“千呼万唤始出来”形象地表现了白居易对 琵琶女演奏的期待，强调了他内心的迫切与渴望，为 后文情感的升华奠定了基础。
4. 白居易在《琵琶行并序》中使用了哪些修辞手法？ A. 拟人和夸张 B. 比喻和排比 C. 对比和反复 D. 夸张和比喻 答案：C 解析：诗中通过对比琵琶女的遭遇与诗人自身的经 历，揭示了生活的无奈与共鸣，同时反复使用同一情 感，增强了诗歌的表现力。