高二班主任在家长会上的发言稿

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家长会班主任的发言稿范文(精选5篇)

家长会班主任的发言稿范文(精选5篇)

家长会班主任的发言稿范文(精选5篇)家长会班主任的发言稿1尊敬的家长们:大家下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

希望通过我们的共同努力,搞好学生的教育教学工作,使每一位学生都能学到更多的知识,获得更大的进步。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能能够达到预期的效果,取的圆满的成功!接下来,我为大家介绍一下咱们班级的基本情况。

本班是初三年级108班,共有学生48名,其中男生21名,女生27名,校内住宿生45人,校外住宿生3人。

班级班风正,学风浓。

在过去的两年多时间里,每次都被评为优秀班集体。

同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

在两年多的学习中,班级内涌现了大量的优秀学生,特别是上初三以来,很多同学都发生了较大的改变。

比如:我们班的班长刘玲同学,热爱集体、关心同学,班务工作认真负责,每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。

虽然她的成绩与以前相比有了下滑,但是我相信,只要她能够及时调整自己的状态,一定会迎头赶上,起到作为班长的模范带头作用。

再说我们的班级公共财物管理员毕东亮,虽然学习成绩不是很好,但是责任心强,乐于为班级做贡献。

他管理着我们班班内和班级附近的所有公物,凡有损坏,总是及时反映,还经常自己动手维修,比如我们讲台上放的凳子,面掉落了,但是没有螺丝,他别出心裁,用线把板凳面和板凳腿绑起来,虽然看着简陋些,但还是能做,起码在学校维修前,不至于让这个板凳彻底坏掉。

在学习上,本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真,成绩都取得了巨大的进步。

在刚刚结束的月考中,吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步,进步名次均在7名以上。

家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:大家好!首先,我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。

我还要替学生们感谢大家的到来。

为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。

先来说说孩子的潜力,其实我们的孩子都很棒,潜力都非常大,只是,你引导了吗?你教育了吗?你持之以恒地做了吗?你以身作则了吗?想让孩子成为什么样的人,你就要先成为什么样的人。

孩子就是父母的镜子!最起码,你要有一个明确的目标,要把孩子培养成什么样的人,你就先要朝着目标努力!引导!为人父母不容易!多一分角色,多一份责任和义务,要想做一个合格的家长,称职的家长,培养一个比较优秀的孩子出来,我们首先需要的是学习!学习怎样揣摩孩子的心理,怎样在教育孩子时能对症下药,能得心应手,怎样让孩子的学习由被动变为主动,学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯……要学习的东西太多了!伴随着孩子的成长,我们要不断地学习。

没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的,要想教育好孩子,是要学习的,教书育人是我们老师的本职工作,这样做,我们不是在推却责任,我们更不是在找轻松,孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的!单方面的努力效果可想而知。

为了让我们的努力更有针对性,更有的放矢,让我们先来了解五年级孩子的特点:学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,我们先来讲讲《课标》中对高年级语文阅读、作文的要求:(一)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辩别词语的感情色彩。

高中家长会班主任发言稿(优秀10篇)

高中家长会班主任发言稿(优秀10篇)

高中家长会班主任发言稿(优秀10篇)高中家长会班主任发言稿篇一各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有四项议程:一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法;三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。

一、成绩回顾我们班现共有学生40人。

班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。

军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。

家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)

家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)

家长会班主任的发言稿范文〔通用5篇〕家长会班主任的发言稿范文〔通用5篇〕家长会班主任的发言稿1各位家长:下午好!我们中山的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长,百忙之中的您,来了,我代表我们的孩子谢谢你们你们的到来。

你们的到来,是对学校工作的支持,特别是对班主任工作的支持,我真心地谢谢大家的光临!在这里,我想向大家做三个方面的汇报与交流。

首先是班级前段工作的汇报。

经过九年的寒窗“苦度”〔不是苦读〕,孩子们进入了一片全新的未知的世界--东升高中。

开学2个多月以来,孩子们对生活环境与学习环境都经历了一个由生疏到熟悉的过程。

作为他们的班主任,我深感自己的肩头担子的分量——责任重于泰山,这不是一句口号,是我真实的感受。

带着这份责任,我也在不断地熟悉这帮孩子,并确立了自己班主任工作的根本思路:做人与读书并重,假如非要分个先后,那么为人是第一位的,不会做人的孩子不可能真正把书念好,读书的最终目的也是为了做个好人。

基于这样的教育理念,我始终把为人的问题放在第一位,因为为人的问题解决了,学习问题自然就不是问题了。

每周一次的班务处理,我都会给孩子们准备一份精神食粮。

开学至今,我在全班发表的书面讲话有《“5分”的感动》、《昨天,班上的卫生终于被扣分了》、《一个优秀的集体是怎样炼成的》、《让人生更美丽,只需心中有爱》、《雄关漫道真如铁,而今迈步从头越》与《自律、他律与无律》六次。

这样做,尤其是坚持这样做,尽管我辛苦一些,但重于泰山的责任不容许我回避这种辛苦。

职责所在,我也愿意享受这种辛苦,愿意做的事,再辛苦,只要有收获,也是快乐的。

孩子们对我的辛苦,也给与了充分的理解、配合与尊重:他们当中的大多数同学,能按照我讲的“大道理”完善自己、要求自己、美化自己、升华自己。

我对孩子们的严格要求重在攻心,古语说的好:“攻心为上,攻城为下”。

我给孩子们撑起的是一片宽阔的自由飞翔的天空,在我的班级里,他们每个同学都不用担忧被学校公开批评,更不用担忧受到这样或那样的处分〔当然,我这也是有条件的,那就是他们别逼我〕。

班主任家长会教育发言稿(7篇)

班主任家长会教育发言稿(7篇)

班主任家长会教育发言稿(7篇)班主任家长会教育发言稿(精选篇1)尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲:积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都形成了良好的行为习惯。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。

事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。

尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。

也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、教育孩子要从细节做起就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。

高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)

高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)

高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)高中班主任在家长会上的发言稿篇一各位家长:大家好!首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。

为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?现在我真诚地向在座的家长提出几点希望:一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。

爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。

懂事的孩子们经常听父母这样说×××的孩子怎样怎样、为了你,我们工作再辛苦也的失败将是我人生的最大失败。

家长们,在你说这些话的时候,请适度。

当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,我要提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。

最近,我觉得自己似乎活的很累。

我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。

在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他知识太少,出了学校便如同废人,将来也不会有什么前途。

此外,尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子,但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任,感到压力很大。

高中生家长会班主任发言稿范文5篇

高中生家长会班主任发言稿范文5篇

高中生家长会班主任发言稿范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家校共育家长会班主任发言稿(6篇)

家校共育家长会班主任发言稿(6篇)

家校共育家长会班主任发言稿(精选6篇)在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的家校共育家长会班主任发言稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家校共育家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

习惯是人生之基,习惯如何,常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败,毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择地落到了父母与教师的身上。

对少年儿童来说,好习惯导致成功,坏习惯导致失败,已经成为他们成长的规律和特点。

3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。

能否抓住这9年的关键时期,培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。

也可以说,对于少年儿童来说,习惯好与坏是成功与失败的同义词。

在面对班里38个同学之后,好习惯和坏习惯就对比的很明显了。

其实,每个家长在孩子刚出生的时候,都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯,可是随着时间的磨砺,大部分家长却被孩子培养了,向孩子的一些不好的习惯妥协了。

孩子的成长离不开我们共同的努力,这学期我们班在数学上制定的制度很强硬,就是要让学生做到他应该做到的一些事情。

一、家庭作业和上学期期末测试作为学生应该按时认真的完成家庭作业。

每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。

我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正(这样看更清晰),孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。

为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩,进步的很明显;为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。

这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系,我们知道,从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度(展示作业、试卷情况)。

二、数学上存在的问题1、计算能力不过关;会做的题经常因粗心而出错。

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高二班主任在家长会上的发言稿
各位家长,你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排
1、听校长广播发言,介绍学校情况;
2、.由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;
3、.课任老师介绍本阶段学习情况;
4、.家长代表发言;
5、.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

二、班级基本情况介绍
我班是文科班,全班74人,男生11人,女生63人。

住校生:17人,走读生:57人。

教师情况:
语文:范玉会数学:白石磊英语:张晓哲政治:王焕银历史:张影杰地理:张建勋
三、学生平时表现
1.学习情况
本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

张潮、王瑶、徐锦鸽、程元、祝捷、吕莹、张曼、范琳琳、于秋艳、刘瑶、张默、王莹、林耀萱、郑宇航等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

孙涛、韩珊、于洋、杨威、金鑫、赵曼斯、匡明等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

于寒露、曲泽奇、孙瑶、汤亚玲、李鑫琪、杜仁雪等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是于寒露进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

刘月、陈阳、刘聪、华国宇、毕航元、宋欣扬较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。

还有一些成绩较差的同学尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,但这些同学在其他行为习惯方面变化非常大。

部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注,找出成绩下降的原因。

学习中存在的问题:
(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。

很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,同学之间自习课经常研究问题,有的同学借此唠闲嗑。

许多作业要等老师去布置才会完成,甚至不完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高。

最基本的复习巩固不去进行。

积累的知识不去回顾。

做题先看答案。

懒惰不愿意动笔。

3.考勤情况
走读生请假
四、关于班主任工作
作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。

我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。

开学来我的工作主要围绕以下几点:
1、加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。

2、.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。

七、给家长的若干建议
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。

高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。

另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。

目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。

尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光*老师教育还是软弱的,家长更应关注。

在教育孩子的时候要把握好尺度。

注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

要让孩子知道他自己行,现在成绩不理想,但通过努力学习可以迎头赶上。

3.要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、早恋、课间疯闹、迟到、在班级吃零食、不交作业、上课睡觉、唠嗑、传纸条、上厕所、仪表不符合要求、考试抄袭。

这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师。

各位家长应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4.正确对待孩子的分数,正确对待孩子的进步。

应注意阶段和长远的关系。

适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。

要给孩子压力同时也要给孩子以希望。

应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

孩子的进步不单纯指成绩的进步,品德的进步、人格的完善、好的行为习惯的形成等等都是进步。

5.要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6.不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7.加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。

因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!。

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