呵呵胖胖的小手
小学一年级语文下册《胖乎乎的小手》课件
__________。 替爸爸，拿拖鞋， 给妈妈，洗手绢， 帮姥姥，挠痒痒， 人人喜欢人人夸。
10
兰兰用她的小手为长辈 做了许多事情，你愿意用你的 双手为爸爸妈妈分担家务吗？
11
我替爸爸
。
我给妈妈
。
我帮老师
。
我为大家
。
胖乎乎的小手
1
胖喜张刚贴
墙拖鞋帮等
变情替
2
pànɡ xǐ zhānɡ ɡānɡ tiē
胖 喜张 刚 贴 qiánɡ tuō xié bānɡ děnɡ 墙 拖鞋帮 等 biàn qínɡ tì 变 情替
3
喜欢 张贴 刚才 拖鞋 帮忙 变成 事情 墙上 胖乎乎 拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒
4
kàn
zhe
12
再见
13
_替_我__拿_过_拖_鞋_呀__。”
2、兰兰的妈妈说：“这胖乎乎的小手
_给__我_洗__过_手__绢_啊__。”
3、兰兰的姥姥说：“这胖乎乎的小手
_帮__我_挠__过_痒__痒_啊__。”
8
1、兰兰的爷爷说：“这胖乎乎的小手
__________。”
2、兰兰的老师说：“这胖乎乎的小手
____________。”
看着
5
全家人都喜欢兰兰画的这张 画。
爸爸刚下班回来，拿起画， 看了又看，把画贴在了墙上。
等我长大了，小手变成了大 手，它会帮你们做更多的事情。
6
兰兰的这双胖乎乎的小手做 过什么？为什么大家都喜欢呢？
如果兰兰的爷爷、老师、同学 也喜欢这双小手，他们会怎样说呢？
7
1、兰兰的爸爸说：“这胖乎乎的小手
一年级下《胖乎乎的小手》课件PPT
bānɡ náo yǎnɡ “这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
01
pànɡ tì tuōxié “这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！” juàn “这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”
02
胖小手，真勤劳，
样样事情都会做。
替爸爸，拿拖鞋，
人人喜欢人人夸。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”
胖乎乎的小手
6兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”
胖乎乎的小手
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
pànɡ xǐ zhānɡ ɡānɡ tiē
你真棒
会写的字
看着画笑兴会
胖乎乎的小手
看 着 zhe kàn
看
着
着
看
01
小擂台(三)
02
我们再来比一比
03
谁的脑子最棒!
04
识字
05
认猜
我们全家人都喜欢兰兰画的这张画．
胖乎乎的小手
从图上你们知道什么？
“全家”指哪些人？
01
“这张画”指哪张画？
02
兰兰用自己那胖乎乎的小手为谁做过什么事？
画
笑
兴
会
笑
笑
画
兴
会
一年级胖乎乎的小手读后感
一年级胖乎乎的小手读后感《胖乎乎的小手》这篇课文读完后，那可爱的画面仿佛就在我眼前，让我忍不住笑出声来。
文章里，那双胖乎乎的小手，真是太讨人喜欢啦！它不仅仅是一双小手，更是充满了家庭温暖和爱的象征。
这让我想起了自己小时候的一些事儿。
我记得那时候我也就刚上一年级吧，也是个小不点儿。
有一回，家里来了好多亲戚，大人们在客厅里热热闹闹地聊天，妈妈在厨房里忙得不可开交。
我呢，就像个小尾巴似的跟在妈妈身后，看着她洗菜、切菜、炒菜，忙得满头大汗。
“宝贝，去客厅玩会儿，这里油烟大。
”妈妈一边翻炒着锅里的菜，一边对我说。
我摇摇头，“妈妈，我要帮你。
”妈妈笑了笑，“你个小不点，能帮啥忙呀？”我挺起小胸脯，“我能帮忙拿东西！”妈妈拿过一个盘子，“那你帮妈妈把这个盘子放到餐桌上。
”我小心翼翼地接过盘子，两只小手紧紧地捧着，一步一步慢慢地往餐桌走去。
那盘子对于当时的我来说，可真是有点重呢，我感觉自己的手都在微微发抖。
好不容易走到餐桌旁，我想把盘子放上去，可手一滑，“哐当”一声，盘子掉地上了，摔了个粉碎。
我一下子愣住了，心里害怕极了，眼泪在眼眶里直打转。
“妈妈，我……我不是故意的。
”我带着哭腔说道。
妈妈赶紧跑过来，一把抱住我，“宝贝，不怕不怕，盘子碎了没关系，你没受伤就好。
”我抬起头看着妈妈，“妈妈，我是不是很没用，想帮忙却搞砸了。
”妈妈亲亲我的脸蛋，“怎么会呢，你有这份心就很棒啦，等你长大了，就能帮妈妈更多的忙啦。
”那一刻，我心里暖暖的，暗暗下定决心，一定要快快长大，帮妈妈做更多的事情。
现在想想，那时候的自己多幼稚呀，但那份想要帮忙的心却是无比真诚的。
就像课文里那双胖乎乎的小手，虽然可能做不好很多事情，但是却饱含着对家人的爱。
再看这篇《胖乎乎的小手》，兰兰的小手为爸爸拿过拖鞋，为妈妈洗过手绢，为姥姥挠过痒痒，多懂事的孩子呀！这让我明白了，爱其实就在这些小小的举动里。
哪怕我们的能力有限，哪怕我们还会犯错，但是只要有那颗想要关爱家人的心，就是最珍贵的。
胖乎乎的小手课文
胖乎乎的小手课文胖乎乎的小手课文是一篇描述小孩手掌特征的短文。
通过描写小手的胖乎乎、柔软、温暖等特点，展现出小孩纯真可爱的形象。
以下将从孩子小手的外表、功能和象征意义等方面进行阐述。
首先，让我们来看看胖乎乎的小手的外表。
小手通常比较圆润，肉嘟嘟的，尤其是婴幼儿的手掌更加胖乎乎。
这样的外表给人一种可爱的感觉，好像蓬松的棉花糖一样。
小手的指甲也是娇嫩而富有弹性的，不太容易断裂，可以扎根于手掌，为孩子提供保护。
因此，胖乎乎的小手外观不仅给人带来视觉上的愉悦，也为孩子们的手部功能提供了基础。
其次，胖乎乎的小手在功能方面也相当重要。
小手是孩子们探索世界的工具，他们靠着小手去触摸、抓取、握持物品。
胖乎乎的小手可以轻松地抓住物体，因为他们的指关节较短，肌肉力量也较小，所以更适合握持细小的物品。
当孩子用胖乎乎的小手触摸柔软的绒毛、感受到外界的温度时，会产生一种安心、舒适的感觉。
此外，小手还可以通过抓握运动锻炼手指的灵敏度和协调性，从而培养孩子的运动能力和手眼协调能力。
因此，胖乎乎的小手在孩子的日常活动中发挥着重要的作用。
除了功能外，胖乎乎的小手还有一定的象征意义。
小手象征着孩子们的童真和纯洁。
孩子的小手坚强而无畏，他们对世界充满好奇和探索的欲望。
胖乎乎的小手是他们开启未知世界的钥匙，也是他们向外界表达情感的媒介。
触碰和握住是孩子们和外部世界交流的方式之一，他们会用小手抓住父母的手指、抱着玩具来表达自己的喜爱和依恋。
胖乎乎的小手也是和平与友爱的象征，因为小手可以通过握手来传递友谊和协作。
在日常生活中，我们常常可以观察到小孩子们胖乎乎的小手所展示的可爱和纯真。
我们应该欣赏和保护他们的小手，给予他们充分的关爱和呵护。
通过与小手的互动，我们可以更好地理解孩子们的内心需求，为他们创造一个温暖的成长环境。
总而言之，胖乎乎的小手课文通过对孩子小手的外表、功能和象征意义等方面进行描述，生动地展现了孩子的纯真和可爱。
胖乎乎的小手不仅给人带来视觉上的愉悦，也为孩子们探索世界、表达情感提供了基础。
《胖乎乎的小手》课文
《胖乎乎的小手》课文
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6 胖乎乎的小手
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
胖乎乎的小手
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。
兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事
情！”
_______________________
本文根据望安作品改写。
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13胖乎乎的小手
云云画了一张画，画的是一双胖乎乎的小手。
胖乎乎的小手
妈妈拿起画说：“这双小手，帮我洗过手绢呢！”
爸爸拿起画说：“这双小手，帮我拿过报纸呢！”
姥姥拿起画，眯起眼睛看了看，说：“这双小手，还帮我挠过痒痒呢！”
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一只胖胖的小手改为比喻句
一只胖胖的小手改为比喻句《关于“一只胖胖的小手”比喻句的那些事儿》嘿，大家有没有见过那种胖胖的小手呀？就像刚出锅的小肉包子似的，鼓鼓囊囊的，还带着几分可爱的肉肉感。
那要是把这样一只胖胖的小手改成比喻句，那可真是太有意思啦！想象一下，那只胖胖的小手像个圆滚滚的小馒头，白白胖胖的，让人忍不住想要捏上一把。
这小馒头似的手呀，别看它胖乎乎的，说不定还藏着巨大的能量呢，就像小馒头虽然个头不大，但能给人带来饱腹感和满足感一样。
也许这只小手能在不经意间给你递来一块糖果，或者拍拍你的肩膀给你安慰，那温暖和力量可不亚于一个大力士的拳头哦！或者说这只胖胖的小手像一只肥肥的小猪蹄，哈哈，是不是特别形象？那胖嘟嘟的样子，让人联想到小猪蹄那Q 弹的质感。
说不定当它晃动的时候，就像小猪蹄在欢快地奔跑一样，充满了活力和生机。
要是这只“小猪蹄”去抓东西，那可真是一把好手，什么玩具啦、零食啦，都逃不过它的“魔掌”。
再不然，把它比喻成一个松软的棉花团也不错呀！柔软又暖和，就像冬天里最贴心的小暖炉。
这棉花团般的小手摸起来一定特别舒服，让人感觉像是躺在云朵上一样惬意。
而且呀，这只小手还特别能包容，不管是轻轻地抚摸还是用力地握紧，它都能承受得住，就像棉花团无论怎么挤压都能恢复原状。
当看到这只胖胖的小手在空中挥舞时，又可以把它想象成一把小小的芭蕉扇，扑扇扑扇的，别提多有趣啦。
也许它能像芭蕉扇一样带来一阵凉爽的微风，给炎热的夏天带来一丝清凉；或者在冬天里挥舞起来，像是在努力驱散寒冷的空气。
总之，把一只胖胖的小手改成比喻句实在是有太多好玩的可能性啦！这让我想起小时候和小伙伴们一起玩耍的场景，我们总会对各种稀奇古怪的东西展开想象，然后嘻嘻哈哈地闹成一团。
生活就是这样，充满了各种有趣的细节和想象，就看你有没有那双善于发现的眼睛啦！所以呀，大家不妨也多多留意身边的事物。
胖乎乎的小手
胖乎乎的小手引言胖乎乎的小手，是指婴儿或幼儿的小手显得圆胖而可爱。
婴幼儿的小手是他们探索世界、感受事物的工具，也是表达情感和交流的方式。
本文将从解释胖乎乎的小手的原因，小手的功能和发展，以及如何照顾婴幼儿的小手等不同方面展开。
胖乎乎的小手的原因胖乎乎的小手主要是由于婴幼儿的皮下脂肪相对较多引起的。
婴幼儿生长发育迅速，新生儿期脂肪含量就比较高，尤其在手部和脸部积聚较多脂肪。
这些脂肪的积聚使得婴幼儿的手部看起来圆胖可爱。
小手的功能和发展婴幼儿的小手在他们的生活中扮演着非常重要的角色。
在婴幼儿的成长过程中，小手的功能和发展经历了多个阶段：探索世界婴幼儿通过触摸和抓握来探索周围的事物。
他们会用小手去触摸和抓住物体，通过触觉感受不同的纹理和温度，以及探索物体的形状和大小。
手眼协调随着婴幼儿的成长，他们能够更好地控制和利用小手与眼睛之间的协调关系。
他们可以通过抓握物体，并将之放入嘴巴中进行口腔探索。
这种口腔探索不仅有助于满足婴幼儿的口腔需求，还有助于向大脑传递感觉信息。
精细动作发展随着婴幼儿的发展，小手的精细动作能力也在不断提高。
他们能够更加灵活地使用手指来操作物体，如拼插积木、穿珠子等。
这种精细动作能力的发展对于婴幼儿的智力和运动发展至关重要。
如何照顾婴幼儿的小手婴幼儿的小手需要得到适当的照顾和关注。
以下是一些关于如何照顾婴幼儿的小手的建议：清洁保持婴幼儿的小手清洁是非常重要的。
使用温水和无香味、无酒精的肥皂轻轻擦拭婴幼儿的小手。
避免使用含有刺激性或化学成分的清洁剂或湿巾。
小手的皮肤比较娇嫩，选择温和的清洁产品可以避免对皮肤的刺激。
保湿婴幼儿的小手容易干燥，因此保持小手的湿润非常重要。
可以在洗手后使用适合婴幼儿的无刺激的润肤露或婴儿油来保湿。
轻轻按摩婴幼儿的小手可以促进血液循环，缓解小手的干燥。
防护婴幼儿的小手容易受伤，特别是在他们学会爬行、行走和探索周围环境时。
因此，在婴幼儿的活动区域设置合适的床垫、衬垫和防护墙垫，以减少摔倒和碰撞带来的伤害。
胖乎乎的小手课文
胖乎乎的小手课文
《胖乎乎的小手》
嘿，你们知道吗？我们最近学了一篇可有意思的课文，叫《胖乎乎的小手》。
这课文里呀，有个小朋友叫兰兰，她有一双胖乎乎的小手。
这小手看起来普普通通，可作用大着呢！
兰兰的爸爸下班回来，一进门就喊：“哎呀，好累呀！”兰兰赶紧跑过去，用那胖乎乎的小手给爸爸拿过拖鞋，说：“爸爸，您累了，快换上拖鞋歇会儿！”爸爸高兴地说：“这小手可真懂事！” 你们说，兰兰是不是很棒？我要是她爸爸，心里得乐开了花，难道你们不会吗？
兰兰的妈妈下班回来，看见兰兰那胖乎乎的小手正在洗毛巾呢！妈妈说：“这小手能帮我干活儿啦！”兰兰笑着说：“妈妈，我以后天天帮您干活儿！” 哎呀，这兰兰多贴心呀，就像小棉袄一样，难道你们不觉得吗？
姥姥从厨房出来，一眼就看见了兰兰画的画。
姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒呢！” 哈哈，这小手还能给姥姥挠痒痒，多有趣啊！
我就在想，我的小手能做些啥呢？我是不是也能像兰兰一样，用我的小手给爸爸妈妈、爷爷奶奶做很多很多事情呢？
我每次看到妈妈做家务累得腰酸背痛，我就在心里问自己：我为啥不能用我的小手帮妈妈分担分担呢？比如扫扫地、擦擦桌子啥的。
再看看爸爸工作一天回来疲惫的样子，我咋就不能用我的小手给他捶捶背、揉揉肩呢？
想到这儿，我不禁有点脸红啦。
兰兰那么小都知道用胖乎乎的小手为家人做事，我难道还不如她吗？
我明白了，我们的小手不仅仅是用来玩耍、写字的，还可以用来关心家人，为他们带去温暖和快乐。
这胖乎乎的小手呀，就像是爱的使者，传递着我们对家人的爱！
所以呀，我决定从现在开始，要用我的小手多为家人做些力所能及的事儿！你们呢？。
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爸爸喜欢多多的小手， 爸爸喜欢多多的小手，是因为 小手替爸爸拿过拖鞋。 小手替爸爸拿过拖鞋。 妈妈喜欢多多的小手，是因为 妈妈喜欢多多的小手 多多的小手， 小手替妈妈洗过手绢。 小手替妈妈洗过手绢。 姥姥喜欢多多的小手，是因为 姥姥喜欢多多的小手， 多多的小手 小手帮姥姥挠过痒痒。 小手帮姥姥挠过痒痒。
6课
胖乎乎的小手
6 胖胖的小手
全家人都喜欢多多画的这张画。 全家人都喜欢多多画的这张画。 爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看， 爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画 贴在墙上。多多不明白，问：“我只是画了自己 贴在墙上。多多不明白， 的小手啊！我有那么多画， 的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张 呢？” 爸爸说： 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋 呀！” 妈妈下班回来，看见画，笑着说： 妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎 乎的小手给我洗过手绢啊！” 乎的小手给我洗过手绢啊！ 姥姥从厨房出来， 姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润 的小手， 的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒 啊！” 多多明白了全家人为什么都喜欢这张画。 多多明白了全家人为什么都喜欢这张画。她 高兴地说： 等我长大了，小手变成了大手， 高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它 会帮你们做更多的事情！ 会帮你们做更多的事情！”
我替爸爸 我给妈妈 我帮老师 我为大家
。
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