小学仪器室解说词
小学科学实验室解说词
尊敬的各位领导上午好（下午好）：
欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。
几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室超标配备。
仪器按使用范围分为：计量、模型、标本、玻璃仪器、教学仪器及其他实验材料和工具。
实验室面积80平方米，仪器柜10个，共有仪器200余种。
8张学生实验桌和48个凳子，实验室内还有用于电化教学的计算机一台，大大满足了现代教育教学的需要，为新课程教学理念、创新教学奠定了坚实的实践基础。
组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运作。
实验管理不断向规范化，精密化的层次发展：学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。
固定资产帐等帐目齐全，学生实验守则等各种制度齐全。
所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。
我们在教学过程中注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。
课堂上，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加
深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。
再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。
生物仪器室解说词
生物仪器室解说词
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎来到我校生物实验室检查指导工作。
我校生物实验室现有仪器室、学生实验室各一个，按省标准建设而成，是一个现代化的实验室。
生物仪器室有仪器橱柜10个，共九个大类（计量仪器、玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、模型、标本、挂图、药品、工具材料），学生实验室有12张水电齐全的实验桌，可容纳48名学生进行分组实验，保证学生人人都能动手做实验。
学生实验守则和管理制度等各种制度一应俱全，本实验室为全校七、八年级学生开齐开足各类演示和分组实验，充分发挥功能教室应有的作用。
小学实验室解说词
一小实验室管理员
——解说词
各位领导，大家好！我是实验室管理员赵典，我校本部设有有教学仪器室、准备室和实验操作室各一间，各室均符合相关实验室建设的基本要求，保证实验设备规范化，配备陈列橱、实验桌椅、演示台等。
我校的仪器设备全部有1532件，配备率达95%以上，一小本部设施、设备金额总账10万元，药品试剂配备适合实验仪器的数量。
有仪器器材经费帐和实物分类帐（总务处和实验室各有一套）。
有总帐、分类帐、低值易耗品帐。
记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。
要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。
加强对科学实验室有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放，对一般药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平时重视，措施得力，药品管理上一直没发生问题。
数学仪器室解说词
数学仪器室解说词
尊敬的各位领导：
上午好（下午好），欢迎来到数学仪器室检查指导工作，我是管理员杨本喜，我把数学仪器的使用管理工作汇报如下：
按照山东省义务教育均衡县的标准石桥中学数学仪器室配齐配足了各种仪器，6大类：通用类、测量类、专用仪器类、模型类、挂图类、工具类共23种仪器，满足数学教学的使用要求。
在管理使用过程中，认真填写借还记录、损坏维修记录、赔偿记录等各种记录，对于不能维修的按时上报学校，学校及时购买补充以保证数学仪器在日常教学中的正常使用。
通过对数学仪器的使用，使数学教学更加形象直观，丰富了课堂，培养了学生的动手能力，受到了师生的一致好评。
数学仪器室的管理使用工作就是这些，不当之出敬请专家领导批评指正。
石桥中学：杨本喜
2016．11.7。
各功能室解说词
各功能室解说词（仅供参考）各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫※※※，是※※※功能室管理员，首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。
1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米，共有体育器材种种件，总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
学校体育器材室建立健全了各项管理制度，为体育器材的规管理、使用，学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。
我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。
在今后的工作中我们将继续努力。
敬请各位领导提出宝贵的意见。
2、图书室我校图书室总面积平方米，藏书册，图书总价值万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架，已达到生均册标准。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有和教师登记借阅两种。
通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个，其中教师阅览室总面积平方米，书架架，列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳人同时进行阅读活动。
阅览室全天为广大教师开发。
下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作：我校学生阅览室总面积平方米，书架架，列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳名学生同时进行阅读活动。
为扩大学生阅读量，阅览室按每周为一个周期，依年级（班级）次序每日（周末除外）在（时间）以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件，备有简单的常用药品，总价值元。
※※※年建立以来，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。
妥善保管和使用器械、药品。
为每位学生建立了健康档案，每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次，同时做好卫生知识宣传等工作。
小学科学实验室解说词
尊敬的各位领导上午好,下午好,:
欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。
几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度～仪器设施专用教室按二类～超标配备。
仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。
仪器室面积51平方米～仪器橱12个～共有仪器791种。
实验室面积80平方米～实验桌24个～实验室内还有用于电化教学的计算机一台～电视机一台～大大满足了现代教育教学的需要～为新课程教学理念下的创新教学奠定了坚实的实践基础。
组织、人员、制度三位一体的管理体系～确保了科学实验沿着创新～探求的轨迹良性运作。
实验管理不断向规范化～精密化的层次发展:学校建立了实验教学领导小组～校长、主任任正副组长～他们经常深入课堂听课～并将实验操作纳入教研系列～指定专人研究～实施。
固定资产帐～明细帐～自制数量帐等帐目齐全～学生实验守则等各种制度齐全～有安全防盗措施。
所有仪器完好率达100%～演示分组实验开出率达100%。
我们在教学过程中注重仪器的使用～使教学仪器充分发挥其应有的作用。
学校成立了各种科学实验小组～让学生们通过自己观察～自己动手～亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解～激发了学生们爱科学～学科学的兴趣。
特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。
再有～我们充分利用网络资源～让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识～这样～实验～亲历～网络～三方面有机结合～大大激发了学生的学习兴趣～收到了良好的学习效果～同时也为学
生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间～使
学生的个性得到充分张扬。
小学各功能室解说词(最新参考版)
各功能室解说词（仅供参考，各校根据实际稍作修改）开头语：各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫×××，是××室管理员，欢迎各位到×××室检查指导工作。
1.体育器材室我校体育器材室总面积为平方米，共有体育器材种件，总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
2．图书室我校图书室总面积平方来，藏书册，生均图书册，已达到生均册标准，图书总价值万余元。
图书分为政治、经济等共五类。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放。
开放时间为周一至周五点点。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见！3．阅览室我校阅览室总面积约平方米，共有报刊杂志种，符合达标要求，阅览室向全体师生开放，阅览室开放时间不少于40小时/周。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
4．卫生保健室我校卫生室面积平方米，本室备有简单的常用药品。
自建室以来，我积极做好学生的常见病防治工作和各项卫生监督检查工作，每年配合县、镇卫生院为学生进行健康检查，同时做好卫生知识宣传及预防等工作。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
5．计算机教室我校共有计算机室个，计算机共台，生机比为：，达到了生机比标准，可满足学校信息技术教学要求。
在教学和管理方面我校严格接照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
6．心理咨询室我校心理咨询室总面积为平方米，心理咨询室是孩子们心灵栖息的港湾，我校十分重视学生心理健康教有，纳入了我校的总体课程体系，本室在每天点到点为开放时间。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
7．化学实验室我校化学实验室面积平方米，拥有学生实验台套，学生桌凳套。
可满足我校正常的教学需要。
目前，我校实验开出达100％以上，实验成功率达到95％以上。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
小学科学实验室解说词
小学科学实验室解说词
尊敬的各位领导大家好:
欢迎各位领导来我指导工作,我是本校科学实验室的管理员,下
面我向大家介绍一下实验室的基本情况,
我校现有科学实验室2个,仪器室2个，总面积达123。
76 m2，仪器橱柜22个，共有仪器182种。
实验桌20个。
仪器放置按科学、实用分类摆放,摆放整齐，使用方便。
目录、仪器二者完全相符.做到并做好资料档案和仪器设备管理.定期作好清洁工作，注意防尘,防潮等,保证了仪器的完好。
实验室内布置规范,制度齐全,标语催人奋进.让学生在亲切、轻松的氛围中亲历探究过程，获得科学知识，更重要的是掌握基本的科学技能方法,培养学生热爱科学、求真务实、友爱协作的科学精神,提高他们的综合素质。
我校严格按照课程标准和教材要求，结合《小学科学实验计划表》，进行演示实验和学生分组实验，制定和完成实验教学任务，在实验过程中制定详细的实验教学计划.目前，我校实验开课率达100%以上，实验成功率达到96%以上.各年级教师都能按规范要求，认真做好实验，发挥仪器作用，使实验教学落实到各班级.
我们相信在上级领导的关心和支持下，我校实验室管理会更上一个台阶，更好的为实验教学服务。
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马垌小学仪器室管理员解说词
尊敬的各位领导大家好：
欢迎莅临我校检查工作，您现在视察的是我校教学仪器室，我是仪器室管理员，现在我把我们学校教学仪器的配备，及使用情况给大家作以详细的介绍。
一、教学仪器在教学过程中所起的重要作用及使用情况：
在有关部门的大力支持下，我校在教学仪器的配备方面，通过不断补充，现在已经基本完善，这为我校教师教学工作提供了极大的方便，也为学生对知识的理解提供了极大的帮助，充分发挥了各种仪器潜在的功能和各种教学仪器在教学工作中的作用；开发了学生的智力，培养了学生的动手能力和创造精神，各种教学仪器都非常实用，且使用率较高，这种直观教学的方法也改变了以前传统教学的枯燥和乏味，激发了学生的学习热情和学习积极性，同时也极大提高了我校的教育教学质量。
二、教学仪器的分类：
我们对各种仪器都进行了系统的分类，我们把所有仪器大体上分为科学类，数学模型类，及体育体材类等三部分；为了提高仪器管理水平，我们不断学习关于仪器管理方面的业务知识，教学仪器准备及时，促进了仪器教学的开展，提高了仪器使用率，使各种教学仪器能够充分利用。
三：教学仪器的管理情况：
我们学校非常重视教学仪器的管理工作，按上级主管部门要
求，制定了一系列规章制度，并逐步落实到实践工作中；在平时我们紧紧围绕学校的各种规章制度，严格遵守仪器室管理员的各项职责；仪器分类专柜存放，使用登记制度，保证各种仪器规范合理的使用，同时我校树立效率意识和超前意识，继续实施目标管理，加强学校的仪器配备、管理及使用情况，不断提高服务水平，使教学工作进一步规范和完善。
四：结束语：
我们在仪器的管理方面可能还存在不足之处，希望各位领导能够提出指导意见，以便我校在仪器管理和使用方面做得更好，我校是在各级政府领导的指导下成长起来的，希望各位专家领导下次莅临我校检查指导工作，谢谢大家！。