11.教研组长工作经历证明

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班主任及教研组长工作证明

班主任及教研组长工作证明
班主任及教研组长
高三(9)
教育与教学研究管理
2015.9—今
班主任
高一(8)
教育与教学
合计
任班主任工作计8年;
任教研组长工作计7年;
任工作计年;
审核人签字:(公章)
年月日
2010.9—2011.6
班主任教研组长
高一(11)
教育教学研究与管理
2011.9—2012.6
班主任及教研组长
高二(11)
教育与教学研究管理
2012.9—2013.6
班主任及教研组长
高三(11)高一(6)
教育与教学研究管理
2013.9—2014.6
班主任及教研组长
高二(9)
教育与教学研究管理
2014.9—2015.6
班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任或其他管理工作年限证明
姓名刘志毅申报职务中学高级教师
学年度
名称
管理对象
主要工作内容
备注
2008.2—2008.7
班主任及教研组长
高一(12)
教育教学研究与管理
2008.9—2009.6
班主任及教研组长
高二(12)
教育教学研究与管理
2009.9—2010.6
班主任及教研组长
高三(12)
教育教学研究与管理

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明
敬启者:
本人XXX,系XXX学校XXX科教研组组长,任职期间,勤勉负责,尽职尽责,谨遵学校规章制度,恪尽职守,兢兢业业,得到了领
导和同事的一致认可。

教研组长是学校教研工作的骨干力量,负责组织、协调和推进教研
工作,促进教师专业发展和教学质量提升,是一项充满挑战和责任的
工作。

自担任教研组长以来,本人积极主动,兢兢业业,不断提升自
身能力和水平,努力为教研组的发展贡献自己的力量。

任教研组长期间,本人主持组织了多次教研活动,包括教研讨论、
教学观摩、教学研讨等,促进了教师之间的交流与合作,提升了教育
教学水平。

在教研活动中,本人突出问题导向,注重实效,使教研工
作结出了累累硕果。

在课题研究方面,本人认真分析教学中存在的问题,结合教研组教
学实际,开展了一系列课题研究活动,提出了可行性建议,并取得了
明显成效。

在教研成果展示中,本人多次获得了优秀奖项,得到了领
导和同事的一致好评。

担任教研组长工作,不仅需要在教育教学理论方面有扎实的基础,
还需要有丰富的实践经验和较高的教学水平。

本人自任职以来,不断
学习进取,积极参加各种教育培训和学术研讨,提升自己的综合素质,为更好地担任教研组长工作奠定了坚实的基础。

在今后的工作中,本人将继续保持勤奋好学的工作态度,提升自身素质,不断完善自己的教研工作,在推动学校教研事业发展中,贡献自己的力量,为学校的教学质量不懈努力。

特此证明!
XXX
日期:XXXX年XX月XX日。

毕业班、班主任、教研组长工作经历证明材料

毕业班、班主任、教研组长工作经历证明材料

任雪锋,男,现年33岁,2009年1月毕业于渤海大学,本科学历,现任教于登封市唐庄乡初级中学,主要从事数学学科教学工作。

他多年担任毕业班工作,其中2010-2011年担任九五、九六班数学教学工作, 2011-2012年担任九三、九四班数学教学工作;2013-2014年担任九七、九八班数学教学工作,他注重言传身教,关心爱护学生;有一套完整的工作办法和经验,教学效果突出,能够始终把德育工作放在首位,深受同行、学生、家长社会的一致好评。

登封市唐庄乡初级中学2014年3月任雪锋,男,现年33岁,2009年1月毕业于渤海大学,数学本科学历,现任教于登封市唐庄乡初级中学,主要从事数学学科教学及班主任工作。

该同志2008年——2012年连续四年担任班主任,在担任班主任工作期间,爱护学生,尊重学生,能够很好的和学生打成一片,一直坚持对学生进行耐心、细致的政治思想和品德教育,他坚持从严治班,在校纪、班规指导下进行民主管理,他经常引导学生在德、智、体、美、劳全面发展。

任雪锋同志积极组织学生开展素质教育,引导学生发展个性特长,培养学生的爱国主义思想和集体主义观念。

他善于做后进生转化工作,积极寻找后进生身上的闪光点,帮助他们树立信心,使不少的后进生得以转化。

从学习、生活身体全面关心,使全体学生都得到了全面提高和发展,出色完成班级管理工作。

所管理的班级考试各学科均名列前茅。

他带的班风气正,纪律好,学生团结,学习氛围浓厚,深受同行、学生、家长社会的一致好评。

登封市唐庄乡初级中学2014年3月教研组长证明材料任雪锋,男,现年33岁,2009年1月毕业于渤海大学,本科学历,现任教于登封市唐庄乡初级中学,主要从事数学学科教学工作及教研工作。

该同志在2012-2014年担任数学教学工作并担任教研组长工作,工作办法到位和经验丰富,教学教研效果突出,能够带领教研组的成员积极有效进行教学教研,工作突出,效果显著,得到同行、学校的一致好评。

教师工作经历证明范本【4篇】

教师工作经历证明范本【4篇】

教师工作经历证明范本【4篇】有些时候我们教师需要一份工作经历证明,这个工作经历证明是怎样的呢?下面是小编搜集整理的教师工作经历证明范本,欢迎阅读。

教师工作经历证明兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。

现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。

曾荣获年度优秀教师。

特此证明。

____________学校_______年_______月_______日教师工作经历证明_____同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。

该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。

经审查,符合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩:学校负责人意见:学校(盖章):20xxxx月xx日教师工作经历证明姓名_______,性别,身份证号码_______._______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。

_______年_______月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。

特此证明颁发教师资格证书教育行政部门盖章:_______年_______月_______日教师工作经历证明兹证明,本单位___________同志,性别____,于___________年______月_____日出生,身份证编号,__________________.于___________年______月_____日至今,在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。

教师工作经历证明范本【4篇】

教师工作经历证明范本【4篇】

教师工作经历证明范本【4篇】有些时候我们教师需要一份工作经历证明,这个工作经历证明是怎样的呢?下面是搜集整理的教师工作经历证明,欢迎阅读。

教师教育工作经历证明兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。

现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。

曾荣获年度特级教师。

特此证明。

____________学校_______年_______月_______日教师工作经历证明_____同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。

该民主人士自参加工作以来,思想积极,热爱人民党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。

经审查,符合国家市中心区城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩:学校负责人意见:学校(盖章):20xxxx月xx日教师工作经历证明姓名_______,性别,身份证号码_______._______年_______月专业普通英语专业全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。

_______年_______月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证仍在办理中。

特此证明颁发教师资格证书教育行政部门申请表:_______年_______月_______日教师其他工作经历证明兹证明,本单位___________同志,性别____,于___________年______月_____日出生,身份证编号,__________________.于___________年______月_____日至今,在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上表明该同志已具有1年以上教育工作经历。

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明尊敬的XXX校领导:我愿意寻求担任教研组长的机会,并提交本工作证明以证明我具备胜任该职位的能力和经验。

教研组长是学校教学工作中非常重要的职务,需要具备较高的教学素养和组织管理能力。

我作为一名资深教师,已在教学岗位上工作多年,积累了丰富的教育教学经验,并且积极参与教研活动。

下面将从个人经历、专业能力和贡献等方面来详细陈述。

首先,我具备较丰富的教学经验和优秀的教学成果。

我已从教十余年,执教科目为数学。

这些年的教学实践中,我不断提升自己的专业知识和教学技能,努力做到因材施教,关注学生个体差异,提高教学质量。

在教学实践中,学生对我的满意度较高,并且屡次获得学校和社会的表彰。

其次,我具备优秀的组织管理能力。

作为教师,我一直担任着教研组的核心成员之一,与同事们紧密合作,共同探索教学研究的方法和途径。

我熟悉并掌握了教研活动的组织程序,具备策划、设计和组织教研活动的能力。

通过积极组织开展教研活动,我不断推动教师们进行教学思路的更新,促进专业成长,提高整个学科的教学水平。

再次,我为学校和教育事业做出了积极贡献。

在担任教师期间,我积极参与学校各项教学改革和课程研发工作,取得了一定成绩。

我撰写并参与出版了多份学科教材和教学参考资料,并在学术交流会上多次做学术报告,拓宽了自己的学术视野。

我还积极组织学生参与各类学科竞赛活动,在学科竞赛中取得了优异的成绩,为学校赢得了多个荣誉。

综上所述,本人作为一名资深教师,具备丰富的教学经验、优秀的组织管理能力和积极的教育贡献。

相信在担任教研组长职务时,我能够带领教研组教师们紧密合作,充分发挥每位老师的特长,不断提升学科教学水平。

同时,我将积极推动教研活动的开展,促进教师专业成长,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

特此证明。

敬礼!XXX(你的署名)日期:年月日。

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明

担任教研组长工作证明敬爱的XX学校领导:我是XX学校的XXX,担任教研组长工作已有一段时间。

在此我向学校提供一份工作证明,详细说明我在担任教研组长期间所从事的工作以及所取得的成绩。

一、组织教研活动在我担任教研组长期间,我认真履行职责,积极组织教研活动。

我了解到教研活动对于教师的个人发展以及教学质量的提高有着至关重要的作用。

因此,我组织了一系列形式多样的教研活动,包括集体备课、教学观摩、教学研讨会等。

这些活动不仅加强了师资之间的交流与合作,也促进了教师们在教学理念、教学方法等方面的共同成长。

二、指导教师发展作为教研组长,我不仅负责组织教研活动,还积极参与指导教师个人发展。

针对不同教师的需求,我与他们进行了个别辅导,帮助他们解决教学中遇到的问题。

我通过与教师的交流,了解到他们的教学情况,并提供相应的建议和支持。

同时,我也不断学习新知识,提高自身教学指导能力,以更好地指导教师的发展。

三、制定教学改进方案为了提高学校整体教学质量,我积极参与制定教学改进方案。

根据学校的教学特点和师资情况,我与教师共同研究制定了一系列教学改进方案,并通过实施和评估不断进行调整。

这些方案从教学内容、教学方法、教学评价等多个方面着手,旨在帮助教师提高教学效果,培养学生综合素质。

四、教研成果和荣誉在担任教研组长期间,我所带领的教研团队取得了一系列的成果和荣誉。

我们的教师不仅参加了多个教学比赛,并取得了优异的成绩,还在学科研究上有所突破。

我们的教学成果也得到了学校和区教育局的认可,我本人也荣获了教学能手的称号。

这些成果的取得离不开教研组每位成员的共同努力和我的组织指导。

在这份工作证明中,我详细陈述了我在担任教研组长期间所从事的工作内容和取得的成绩。

我相信,这份工作证明能够准确地表达我在教研工作中的努力和贡献。

希望学校能够给予我的工作充分肯定,并将其作为评价我的综合素质和职业能力的重要依据。

衷心感谢学校领导对我的关心和支持!此致礼!。

音乐教研组组长工作经历(3篇)

音乐教研组组长工作经历(3篇)

第1篇作为一名音乐教研组组长,我有幸在过去的几年里,带领我们的教研组在音乐教育领域取得了一系列的成绩。

以下是我在担任音乐教研组组长期间的工作经历和心得体会。

一、工作背景我国音乐教育事业在近年来取得了长足的发展,为了进一步提高音乐教学质量,各地纷纷成立了音乐教研组,旨在加强教师之间的交流与合作,提高教育教学水平。

在这样的背景下,我有幸担任了我们学校的音乐教研组组长。

二、工作内容1. 组织教研活动作为教研组组长,我深知教研活动对于提高教师教育教学水平的重要性。

因此,我积极组织各类教研活动,包括:(1)定期召开教研组会议,讨论教育教学中的问题,分享教学经验,提高教师的教学能力。

(2)邀请专家、学者进行讲座,拓宽教师的视野,提高教育教学水平。

(3)组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养。

2. 开展课题研究为了推动音乐教育教学改革,我带领教研组开展了多项课题研究,包括:(1)研究音乐课程改革,探索适合我国国情的音乐教学模式。

(2)研究音乐教育评价体系,提高音乐教学质量。

(3)研究音乐教学与信息技术的融合,提高音乐教学效果。

3. 落实教学常规为了确保音乐教学质量,我严格执行教学常规,包括:(1)组织教师备课、听课、评课,提高课堂教学效果。

(2)督促教师认真备课,确保教学内容丰富、新颖。

(3)加强教学管理,提高教学质量。

4. 指导教师参加比赛为了提高教师的综合素质,我积极指导教师参加各类比赛,如音乐教师基本功比赛、音乐课堂教学比赛等。

在比赛中,教师们取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。

5. 落实学生工作作为教研组组长,我高度重视学生工作,关注学生的音乐素养培养,包括:(1)组织各类音乐活动,如合唱比赛、器乐比赛等,提高学生的音乐素养。

(2)关注学生的个性发展,鼓励学生参加各类音乐社团,培养他们的兴趣爱好。

(3)加强与家长的沟通,共同关注学生的音乐成长。

三、工作成果在担任音乐教研组组长期间,我带领教研组取得了一系列成果:1. 音乐教学质量稳步提高,学生在各类比赛中屡获佳绩。

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