富强中心校2013-2014体卫艺工作计划
2013-2014下学期体卫艺工作计划
2013-2014学年度下学期体卫艺工作计划一、指导思想全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》，根据市教育、体卫艺科的工作要点，以科学发展观为统领，以深化改革为动力，以促进发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
“少年强，则国强。
”健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
为了进一步贯彻落实市教育局通知，提高学生身体素质，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，推进和谐校园建设，结合本校实际，特制定本实施方案。
二、工作目标1．面向全体学生，以增强学生体质为目的，坚持以体育教学为中心，普及与提高相结合的指导思想，积极推行《国家体育锻炼标准》，扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。
2．坚持“预防为主”的方针，切实加强学校的卫生工作，工作重点是对学生进行健康教育，开展学生体质健康监测和数据上报，加强常见病、传染病的防治，努力提高学生健康水平。
3．通过艺术教育，了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强学生爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创造新意识和创造能力，促进学生全面发展。
三、具体措施加强体育工作，增强学生体质1．认真学习，力求创新认真学习强化新课标，加深对课改工作的认识，在工作上积极实施课程要求，转变观念，用现代教育教学的心理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2．依照新课程标准，搞好体育课改活动要全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育课上，力求有创意，使我校的体育课正规化，同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐发展。
2013-2014第一学期学校体卫艺工作计划
2013-2014第二学期小漠中学体卫艺工作计划一、工作目标1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，结合我校教育实际，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施，努力改善办学条件和教学环境，为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。
3、以人为本，加强队伍建设，强化服务意识，落实工作责任制。
4、加强体音美课程教学研究，加强学校体音美骨干教师培养。
彰显学校体育工作亮点，培育艺术社团特色。
二、重点工作（一）体育教育工作1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开齐开足并上好体育课程。
认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。
2、推动学校大课间活动的实施工作，根据学校实际情况，因地制宜，开展形式多样的体育活动，保证学生每天1小时课余活动时间。
3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》，按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。
4、按计划及上级要求，组织体育教师参加市、区级体育新课程学习研讨交流活动，并结合本校体育工作现状，大胆探索实践，提高体育课堂教学水平，确保学校中考体育加试成绩名列全县前茅。
5、认真制订各项竞赛规程，组织全校学生开展好秋季田径运动会。
6、狠抓“两操”的过程管理，逐步形成指导、监督检查运行机制，确保“两操”活动准时、有效开展，促进学生身心健康发展。
7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作，暑假期间，及时组建学校田径运动队和篮球运动队，并按计划开展田径训练工作，力争在学生田径运动会上取得理想的成绩。
8、体育教师及班主任密切配合，组织发动全体学生，通过多种形式有效开展，跳绳、长跑等竞赛活动，并组织特长学生参加校竞赛。
学校体卫艺工作计划标准范文(4篇)
学校体卫艺工作计划标准范文一、指导思想以《国家学生体质健康标准》为指导，按照教育局体卫艺科工作思路及主要工作安排，坚持以发展素质教育为根本宗旨，结合我校的实际情况，继续以深化改革为动力，以促进发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步扩展体卫艺在推进素质教育中所应发挥的积极作用，全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校体卫工作的新局面。
二、主要目标1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围。
2、积极开展体育活动，加强学校田径队训练，开创学校活动的新局面，力争在镇春季运动会中再创佳绩。
3、认真____实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶。
三、基本思路1、强化过程管理、严格常规监控，强化学生体质。
2、以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。
4、严格落实体育卫生制度，为学校的发展服务。
四、具体内容与措施1、体育工作方面(1)、认真____《国家学生体质健康标准》，继续认真落实好大课间活动，抓好广播操的日常训练，保障学生每天一小时的体育活动时间。
(2)、本期要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。
(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。
针对本学期田径运动会，选拔好队员，组建校田径队，利用现有的体育设施组织训练，力争创出较好的成绩。
(4)、切实____上级领导精神，全面实施素质教育，每学期对体育教学工作进行定期考察评估。
(5)、加强并规范体育器材室建设，做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。
2、卫生工作方面(1)、认真____《学校卫生工作条例》，健全和落实各项工作。
(2)、进一步规范健康教育工作。
学校体卫艺工作计划 2013、2、23
学校体卫艺工作计划（2012-2013学年第二学期）新学期开始了，根据学期初全校工作会议的精神，为保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展，制定计划如下：一、学校体育工作1、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。
2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和汇总表要妥善保存，作为体育档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。
保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。
对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。
3、保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。
进一步落实学生每天一小时体育活动时间。
坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，根据我校运动场地的实际情况，为了增强学校群体活动的全员性、趣味性，准备在大课间开展花样跳绳活动。
花样跳绳具有简单易行，利于全面开展、可简可繁，可以根据实际情况编排花样、花样繁多，有利于激发学生兴趣、观赏性强，可以表演展示、增强体质，培养学生意志、危险性小，安全可靠等特点。
并且容易将花样跳绳有机地融合到体育课、大课间和课外活动之中，使体育教学的三个部分融为一体。
4、积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。
在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。
二、学校卫生工作学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。
进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
1、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。
中心小学2014年体卫艺工作计划
中心小学2014年体卫艺工作计划一、指导思想为了全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，不断提高学校体育工作水平。
按照“体育、艺术2＋1项目”，广泛开展丰富多彩的群众性的阳光体育、卫生、艺术等活动,创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色,全面推进素质教育。
二、思想及制度建设：1、严格执行新课程标准，开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度，严格执行落实到位。
3、加强专业学习，召开专项体卫艺工作会议，进行各类培训及教研活动，转变观念，凝聚实力，使我校体卫艺工作特色鲜明。
三、体卫艺工作组织领导机构：组长：赵建斌副组长：房元军成员：李辉、张俊、王太强、封百凯、马刚四、体育工作1、坚持“健康第一”的指导思想。
以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。
继续落实阳光体育冬、春季长跑活动，做好健体常规与总结评比。
认真规范“两操一活动”，确保学生每天1小时体育活动时间。
本着有益、健康、趣味、活动量适中的原则，突破创新，力求普及化、特色化。
丰富大课间活动，有效落实校园大课间活动方案，让球类活动、小组活动、班级活动、学生乐于参与的活动充分融入大课间。
鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使学生增强“我运动，我快乐，我健康”的意识。
2、落实课程要求，严格执行国家课程计划，按照国家教育部规定配备教师，开齐、开足、上好体育课。
认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。
高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及时。
对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。
体育教师积极参加市级中心小学级组织的研讨学习，认真钻研新课程标准，落实课程方案，做到备教一致。
认真上好两课、两操，提高体育课及体活课的质量，努力提高学生体育达标率。
学校上学期体卫艺工作计划
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“健康第一”的指导思想，以学生全面发展为核心，以提高学生体质健康水平、培养艺术素养、加强卫生教育为重点，全面推进学校体育、卫生、艺术工作，努力营造良好的校园文化氛围。
二、工作目标1. 提高学生体质健康水平。
通过开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质，提高学生健康素养，降低学生近视、肥胖等健康问题发生率。
2. 培养学生艺术素养。
通过开展艺术教育，培养学生审美情趣，提高学生艺术修养，激发学生创造力。
3. 加强卫生教育。
提高学生卫生意识，培养学生良好的卫生习惯，预防疾病，保障学生身心健康。
4. 丰富校园文化生活。
通过举办各类文体活动，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。
三、具体工作措施（一）体育工作1. 开齐开足体育课程。
严格按照国家课程标准，开齐、开足体育课程，确保学生每天一节体育课。
2. 举办体育赛事。
组织举办校园运动会、篮球赛、足球赛等体育赛事，提高学生运动技能，培养学生团队协作精神。
3. 开展阳光体育活动。
组织学生参加跳绳、乒乓球、羽毛球等体育活动，提高学生身体素质。
4. 加强体育设施建设。
改善体育场地和器材，为学生提供良好的锻炼环境。
（二）卫生工作1. 开展健康教育。
通过主题班会、讲座等形式，普及卫生知识，提高学生卫生意识。
2. 加强卫生检查。
定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查，确保校园环境卫生。
3. 推广健康生活方式。
倡导学生养成健康的生活习惯，如合理膳食、充足睡眠、适度运动等。
（三）艺术工作1. 开展艺术教育。
开设音乐、美术、舞蹈等艺术课程，培养学生艺术素养。
2. 举办艺术活动。
组织举办校园艺术节、合唱比赛、书画展等艺术活动，展示学生艺术才华。
3. 培养艺术特长。
选拔优秀学生参加各类艺术比赛，提高学校在艺术领域的知名度。
四、工作保障1. 加强组织领导。
成立学校体卫艺工作领导小组，统筹协调各项工作。
学校体卫艺工作计划范文
学校体卫艺工作计划范文一、体育课程设计与实施体育课程是学生身心健康发展的关键环节。
本年度，我们将依据国家体育课程标准，结合学校实际和学生特点，精心设计并实施体育课程。
我们将注重课程的趣味性和实用性，引入更多元化的运动项目，如足球、篮球、游泳等，以满足学生的不同兴趣和需求。
同时，加强体育课堂教学改革，提倡启发式、探究式教学，激发学生的运动热情，提高他们的运动技能和身体素质。
二、体育设施建设与管理优质的体育设施是体育课程实施的物质基础。
我们将投入更多资金用于体育设施的建设和改造，确保各类运动场地、器材等设施的安全性和实用性。
同时，加强设施的日常维护和管理，确保设施的完好率和利用率。
我们还将积极推动校园运动场所的开放共享，为师生提供更多运动空间和便利。
三、学生体质健康监测学生体质健康是学校体卫艺工作的重要指标。
我们将定期开展学生体质健康监测工作，包括身高、体重、肺活量、速度、力量等多项指标的测试和分析。
通过监测结果，及时发现和解决学生在体质健康方面存在的问题，为他们提供科学有效的锻炼指导。
同时，建立学生体质健康档案，为每个学生的健康发展提供有力的数据支持。
四、卫生健康教育宣传卫生健康教育是提高学生健康素养的重要途径。
我们将通过课堂教学、专题讲座、展板宣传等多种形式，普及卫生健康知识，增强学生的健康意识和自我保健能力。
同时，结合疫情防控等实际情况，开展针对性的健康教育活动，提高学生的应急处理能力和自我防护意识。
五、艺术教育课程与活动艺术教育是培养学生审美情趣和创造力的重要手段。
我们将进一步优化艺术教育课程设置，丰富课程内容，提高学生的艺术素养和表现能力。
同时，积极开展校园文化艺术活动，如音乐会、画展、戏剧节等，为学生提供展示自我才华的平台和机会。
此外，加强与社区、专业艺术机构的合作与交流，拓宽学生的艺术视野和实践空间。
六、校园文化建设校园文化是学校精神风貌的集中体现。
我们将以体育卫生艺术工作为载体，推动校园文化的建设与发展。
富强中心校体卫艺工作计划2012年9月
富强中心校体卫艺工作计划（2012--2013年度）本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神，以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
(一)体育工作1、以体育教学为中心，以体育教研组为主导，严格执行《课程计划》，开齐开足体育课程，并力求在上课模式和方法上不断创新，提高体育课的实效。
2、体育组的师资力求呈现老、中、青梯队模式，资源配备趋于合理，应引导教师更新教学观念，不断提高体育教师的素质，鼓励和支持体育教师参加新课程标准培训学习，提高教师的业务素质和教学能力，全力提高体育教师队伍的整体素质。
3、继续开展体育队的训练，在上学年的基础上，开设：男篮、踢毽子、拔河、田径。
每个体育队由专职教师带队训练，利用早上、兴趣组等时间，做到有计划、有实效的练习。
4、继续开展阳光体育活动，保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间，不断增强学生体质。
在活动中，要求班主任和体育老师进行科学有效的指导，在活动内容、形式和效果上下工夫，体现系统性、终身性和特色性，做到科学锻炼。
5、按要求实施《学生体质健康标准》，以学校学生体质健康标准测试及格率达到90％以上为目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生的身体素质。
体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作，在12月1日前上报教导处。
6、本学期学校将狠抓学生的广播操、眼保健操，要求动作规范、到位、整齐，争取在全县两操比赛中取得好成绩。
（二）卫生工作1、每2周上好一节健康教育课，每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。
每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会，学校广播站推出一期健康常识的节目，充分向学生进行环境保护和保健知识教育。
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富强中心校2013——2014学年第一学期
体卫艺工作计划
一、指导思想：
深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。
坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。
二、工作目标：
1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。
小组成员由学校分管领导、教导处成员、音体美教师和各年级班主任组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、艺术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。
5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6、积极参加学校、县级等举行的各类竞赛，争取优异成绩。
三、具体的任务与措施
（一）体育教育工作：
（1）建设体育师资队伍。
要求体育教师和体活课教师面向全体学生上好体育课和体活课。
培训体育任课教师，使他们不断更新教学理念，改进教学方法。
加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
（2）抓好体育常规工作。
开学初拟定好体育课堂教学计划，落实具体措施，明确任务要求。
在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。
要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。
注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。
（3）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
开展多彩的体育活动，不断丰富学校大课间活动的内容，保证学生每天一小时体育课外活动。
（4）抓好一年级新生及各年级的转学生的眼保健操、广播操的教学工作。
要求全班学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。
（5）加强体育训练队工作，建立田径、篮球、排球等运动队。
做到有计划、有备课、有反思、有总结。
确保训练时间，做好训练队老师和科任老师之间的协调工作，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。
（6）积极组织参加各类体育比赛。
组织校体育单项赛，由体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
（7）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。
同时也要教育学生爱护公物。
（8）《学生体质健康标准》的实施工作。
按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
（二）卫生工作：
（1）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。
每月进行
一次卫生知识讲座，按年级分布。
加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。
（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。
营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。
要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
（3）重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
做好年级的晨检等卫生有关的工作。
（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。
加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。
不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。
（5）班主任利用德育阵地对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。
学生卫生合格率力争达到100%。
定期对学生进行健康检查。
不定期对学生个人卫生进行抽查。
（三）艺术教育工作：
美术学科
1．营造艺术氛围，浓厚校园文化。
通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2．积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。
美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。
3．书法从多方面对学生进行教育，在语文课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。
在兴趣小组课堂上，组织有特长的孩子进行书法专业练习，请名师进行专业指导，不断培养学生审美情趣，陶冶情操。
4．进一步提高学生的艺术作品质量，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，争取在各级各类比赛中取得更高层次的荣誉。
音乐学科
1．加强学习，不断提高自身的专业素养。
认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。
课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。
2．加强常规教学管理，保证教学质量。
定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。
3．进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。
4．积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，开展校园各种文艺等活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。
四、具体工作安排如下：
九月份
1．制定教研组活动计划，各教师制定学科活动计划及备课计划。
超前一周备课。
2．全校进行广播操训练并进行广播操比赛。
3．体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。
按学校统一要求开展活动。
4．各科进一步规范课堂常规教学。
一年级学生学会广播体操和眼保健操。
十月份
（1）举行秋季田径运动会。
（2）低年级卫生讲座。
（3）学生体质健康测试汇总上报。
十一月份
（1）冬季长跑启动仪式。
（2）开展体育单项赛。
（3）中年级卫生讲座。
（4）检查各训练队活动情况。
十二月份
（1）坚持日常消毒制度，执行学生晨检等疾病预防的汇报制度。
（2）庆元旦文艺汇演的准备。
（3）高年级卫生讲座。
（4）积极配合，做好体、音、美等综合科的测试工作。
（5）各科资料的收集与整理。
2013年9月。