海尔领导力模型评估问卷(推广版)
领导力能力问卷调查
领导力能力问卷调查
背景
领导力是一个重要的管理概念，它对于组织成功具有关键作用。
为了了解领导力能力的现状以及提高方向，我们特别设计了一份领
导力能力问卷调查。
目的
通过问卷调查，我们旨在了解受访者的领导力能力现状，包括
其领导力能力水平、领导风格、领导方法等方面，以提供有针对性
的个人和组织发展建议。
问卷题目
1. 您认为您的领导力能力如何？（1-10分）
2. 您倾向于采用以下哪种领导风格？（请从以下选项中选择一
个答案）
* a. 民主式领导风格
* b. 强制式领导风格
* c. 自由式领导风格
* d. 激励式领导风格
3. 您认为您最成功的一次领导经验是什么？请简要介绍并阐述您所采用的领导方法。
（不超过100字）
4. 您认为领导者最需要掌握的技能是什么？（不超过50字）
5. 对于领导者来说，下列行为应该避免的是？（请选择其中一个）
* a. 安排不必要的开会
* b. 没有明确的目标和任务
* c. 忽视员工的情感需求
* d. 经常更改计划
6. 您认为领导力能力培养最有效的方式是什么？（不超过50字）
结论
通过问卷调查，我们可以得出有价值的结论，帮助受访者在领导力方面取得更大的进步和不断提高。
同时，我们还将提供针对性的个人和组织发展建议，帮助领导者达到更高的成功境界。
领导力评估调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的领导力现状，提升领导力培训的针对性和有效性，我们特此开展本次领导力评估调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40岁以上3. 您的学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上4. 您所在行业：A. 金融B. 制造业C. 服务业D. 教育E. 其他5. 您所在职位：A. 初级管理人员B. 中级管理人员C. 高级管理人员D. 顾问/专家E. 其他二、领导力观点6. 您认为领导力在个人职业发展中的重要性：A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 不清楚7. 您认为领导力可以通过以下哪些方式提升？A. 实践经验B. 专业培训C. 案例学习D. 反思总结E. 其他（请注明）8. 您认为以下哪些因素对领导力提升影响最大？A. 个人能力B. 团队协作C. 情绪管理D. 决策能力E. 其他（请注明）三、领导力行为9. 在工作中，您通常如何激励团队成员？A. 设定明确的目标B. 提供必要的资源支持C. 表扬优秀表现D. 关注团队成员成长E. 其他（请注明）10. 面对团队冲突，您通常采取以下哪种处理方式？A. 倾听各方意见，寻求共识B. 站在管理层角度，做出决策C. 调整团队结构，减少冲突D. 忽略冲突，避免影响工作E. 其他（请注明）11. 在团队决策过程中，您通常扮演以下哪种角色？A. 主导者B. 协调者C. 支持者D. 执行者E. 其他（请注明）12. 当您遇到困难或挑战时，您通常如何应对？A. 积极寻求解决方案B. 请求团队成员帮助C. 向上级汇报，寻求指导D. 忽略问题，继续工作E. 其他（请注明）四、领导力自我评估13. 请根据以下描述，对自己的领导力进行评分（1分为最低，5分为最高）：A. 激励团队成员的能力B. 解决冲突的能力C. 决策能力D. 团队协作能力E. 情绪管理能力14. 您认为自己在以下哪些方面还有待提升？A. 沟通能力B. 决策能力C. 团队管理能力D. 情绪管理能力E. 其他（请注明）感谢您参与本次领导力评估调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解您的领导力现状，为提升您的领导力提供有力支持。
海尔集团面试评价量表
评价人姓名：职务：面试时间：
应聘人姓名:性别:年龄:编号:
应聘职位：原单位：
评价方向
评价要素评价等级1（差）Fra bibliotek2（较差）
3（一般）
4（较好）
5（好）
个人基本素质
评价
1、仪容
2、语言表达能力
3、亲和力和感染力
4、诚实度
5、时间观念与纪律观念
6、人格成熟程度（情绪稳定性、心理健康等）
7、思维逻辑性，条理性
人才优势评估
人才劣势评估
评价结果
建议录用
安排再次面试
储备
不予录用
8、应变能力
9、判断分析能力
10、自我认识能力
相关的工作经验及专业知识
11、工作经验
12、掌握的专业知识
13、学习能力
14、工作创造能力
15、所具备的专业知识、工作技能与招聘职位要求的吻合性
录用适合性评价
16、个人工作观念
17、对企业的忠诚度
18、个性特征与企业文化的相融性
19、稳定性、发展潜力
20、职位胜任能力
领导能力评估调查问卷模板
领导能力评估调查问卷模板评估目的本问卷旨在评估被调查者的领导能力，以便对其在工作中的表现和潜力进行全面的分析和评估。
调查问题请根据你对被调查者的观察和了解，回答以下问题。
1. 在处理工作任务方面，被调查者是否能够合理安排时间、管理资源，并按时交付结果？2. 被调查者是否具有良好的沟通和协作能力，能够与团队成员有效交流并解决问题？3. 被调查者是否能够明确目标，并带领团队朝着这些目标努力前进？4. 被调查者是否具有决策能力和解决问题的能力，在面临挑战时能够作出明智的决策？5. 被调查者是否具有积极的领导风格，能够激励团队成员发挥他们的潜力？6. 被调查者是否能够处理冲突和困难情况，保持冷静并找到解决方案？7. 对于被调查者的领导风格和能力，你是否有任何其他的观察或意见？评分标准请根据被调查者在每个问题上的表现，从以下选项中选择适当的评分：- 优秀：表现出色，超出预期- 良好：表现良好，符合预期- 一般：表现一般，需要改进- 不足：表现不足，需要大幅改善- 无法评估：缺乏足够的观察或了解，无法评估版权声明请在以下空白区域提供你的回答和评分：1. 在处理工作任务方面，被调查者是否能够合理安排时间、管理资源，并按时交付结果？评分：______________________2. 被调查者是否具有良好的沟通和协作能力，能够与团队成员有效交流并解决问题？评分：______________________3. 被调查者是否能够明确目标，并带领团队朝着这些目标努力前进？评分：______________________4. 被调查者是否具有决策能力和解决问题的能力，在面临挑战时能够作出明智的决策？评分：______________________5. 被调查者是否具有积极的领导风格，能够激励团队成员发挥他们的潜力？评分：______________________6. 被调查者是否能够处理冲突和困难情况，保持冷静并找到解决方案？评分：______________________7. 对于被调查者的领导风格和能力，你是否有任何其他的观察或意见？______________________谢谢你的参与！你的反馈将对我们进行评估和分析，并为被调查者提供个人发展建议。
领导力LPI-自我评测问卷
领越LPI：自我评测问卷——特别提示：每题必答个人信息Personal Information说明：请回答下列有关您个人和企业的情况。
1.测评人姓名2.您的性别3.您所属的部门Your Department4.您的职务Your Position 6.您的年龄Your Age7.您的最高教育程度Highest Degree Received8.您的总工作年限（年）9.您在贵公司的工作年限（年）10.您工作的年限（年）12.您现有直系下属人数Number of Employees Report Directly to You第一部分领越LPI：自我评测问卷说明：请仔细阅读您手中的评测问卷，对下面的领导者的具体行为进行评估（对行为的详细描述见您手中的问卷）。
评分标准从1到10共十个等级。
请根据被自已的实际行为，选择最适合的分数。
（1=几乎从不，10=几乎总是）如果你觉得某个描述不适用于自己，很可能是因为你没有看到或者感受到这种表现。
这说明，自己并不经常表现出这种行为，或者至少是没有经常在表现出来，你就打3分或者低于3分。
您手中的评测问卷版权归锡恩公司及北京菁英祥资产管理有限公司所有，未经书面许可，任何人不得以任何方式复制、抄袭或上传任何网站本问卷部分或全部内容。
任何人不得复印本问卷用于评测或他用。
1．在要求他人之前我会以身作则123456789102．我同大家探讨未来的发展对我们现在所做工作的影响123456789103．我会寻找具有挑战性的机会来检验自己的技能和才干123456789104．我可以和同事建建立起良好的合作关系123456789105．我会对工作完成完成得好的所有人进行表扬123456789106．我会花时间和精力来确保同事们按已经达成一致的原则和标准工作123456789107．我能描绘出令人信服的、我们的未来远景123456789108．我要求员工在所做的工作中不断尝试创新123456789109．我乐于倾听各种不同人士的见解1234567891010．我让团队的同事知道他（她）对他们胜任工作的能力充满信心1234567891011．我会遵守和履行自己所做出的誓言和承诺1234567891012．我呼吁他人与我一起分享对美好未来的憧憬1234567891013．我会打破部门或组织之间的界限，在部门或组织之外寻找创新的方法来改进工作1234567891014．我尊重他人的尊严1234567891015．我确保以富有创意的方式对项目中做出突出贡献的员工进行奖励1234567891016．我就我的行为如何影响他人的表现征询反馈意见1234567891017．我向大家展示大家的长期利益是可以在共同的目标和愿景下实现的1234567891018．当事情同我们预期发展不一样时，我会问“我们能从中学习到什么？”1234567891019．我支持他人独立做出决定1234567891020．我会当众表彰那些为实现共同价值面奋斗的人1234567891021．我会努力让他人接受对组织运营最为有利的价值体系1234567891022．我能勾画出我们渴望实现的宏伟蓝图1234567891023．我会对正在执行的计划和项目能够确保设定可实现的目标，制定具体的计划，并设立可衡量的标准1234567891024．我让员工自由去决定如何进行他们的工作1234567891025．我用不同的方法来为我们取得的成果进行庆祝1234567891026．我对自己的领导理念非常清楚1234567891027．我会阐述我们所做工作的深远意义意义和目的，并对我自己所说的确信不疑1234567891028．即使有失败的可能，我也敢于尝试和冒险1234567891029．我确保员工能通过学习新的技能在工作中成长，并得到自身发展1234567891030．我对团队成员所做的贡献给予许多表扬和支付12345678910领越LPI：观察者评测问卷第二部分核心自我评价（Part2）说明：请仔细阅读每个问题，并依照您自己的实际情况公正并准确的进行打分。
领导力全方位评价问卷
领导力全方位评价问卷 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998T H E E X E C U T I V E P R O F I L E 360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 领导能力360评价问卷（）您的下属指导语Introduction 介绍:360 Degree survey is an approach and a mechanism by which a person’s leadership management skills are assessed. The survey involves four categories of people: the person to be assessed, his/her boss, peers/colleagues and direct reports. The process of survey consists of four steps:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。
此种调查包括了四种被调查对象：被评估者，他/她的上司，同级和下属。
调查过程则包括了四步：1. Questionnaire 问卷调查2. Analysis 问卷分析3. Development Plans 对策制定4. Follow through 行动跟进The questionnaire has four parts: Management Skills, Leadership, Communication Skills and Key Company Values. All four categories of people need to fill this part.问卷内包括四部分：管理技能，领导能力，交流技能，公司价值观。
四个被调查对象群都需对这四部分做答。
领导力模型问卷
领导力评估问卷被评估者：分数：填写说明请您认真思考“被评估者”在工作中经常性的行为，结合下列表格对“被评估者”的领导力作以评估。
分数"1"代表：“被评估者”从未展现过这种行为分数"2"代表：“被评估者”较少展现过这种行为分数"3"代表：“被评估者”有时展现过这种行为分数"4"代表：“被评估者”经常展现这种行为分数"5"代表：“被评估者”较多展现这种行为分数"6"代表：“被评估者”频繁展现这种行为分数"7"代表：“被评估者”一直展现这种行为红色标识的题目：分数为负数，本评估采用“自我评估”“下属评估”和“直接领导评估”方式，各人员评估完成后，交到各部门主管处，各部门主管于下周二前上交行政部。
评估者：荣德工厂全体职能人员及生产部各拉线拉长1.执行力为确保战略计划的达成，通过采用创新性的、严格规范的管理行为，高效率地实施计划、取得成果的能力。
（1）对于上级给予的指示无法较清晰的传递给下属；计划的推行实施能力差，无法调动各方面资源，对于计划实施缺乏控制、反馈与跟进。
（）（2）能够将上级的指示与意图较好的传递给下属；有一定的计划推行实施能力，对计划的实施有一定的监控能力，能较好地协调各方面的资源。
（）（3）能够准确的理解上级意图并清晰的传递给下属；在推动部门各项工作进展上起着重要作用；对于计划的实施有强大的推动能力，并能在计划实施过程中，适当监控和指导，并能根据计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。
（）（4）卓越的计划推行能力，能将上级意图直接转化成完整的计划步骤，并按照计划逐步实施，积极调动资源和团队克服计划推行中的各种问题；在计划过程中，全程监控，把将责任落实，不断地对于计划效果进行反馈于改进。
（）2. 创新能力不受陈规和以往经验的束缚，不断改进工作学习方法，以适应新观念、新形势发展的要求。
领导力调查问卷
360 度领导力调查问卷本次向您调查的是：__________________女士/先生 您是调查人的：上司（ ）；同事（ ）；直接下属（ ）；间接下属（ ）； 本人（ ） 注意：1）请不要填写您的姓名2）直接下属是指与被评估人有直接汇报关系 3）间接下属是指与被评估人没有直接上下级汇报关系本次调查将是完全保密的，并由问卷发放、回收、分析报告三个部分工作组成。
360 度问卷调查工作由 360 度问卷调查项目小组负责， 问卷发放和回收工作由人力资源部关 阳和崔颖负责，分析问卷由外部顾问负责。
在问卷整理和编写报告中，只对内容进行分析 和整理，不会透露任何员工个人信息， 希望大家如实填写，为我们能真实了解该管理人 员领导力状况提供可靠的信息。
填写说明：1. 请根据您对该人员的了解，客观、公正、诚实地填写本问卷；2. 为保证反馈意见的客观性，问卷填写采用匿名方式；3． 在填写问卷第一部分时，请考虑被评价人本项资质目前岗位标准和该员工实际表现 水平（以最新工作岗位为依据）；每项资质都由行为描述一、行为描述二、行为描述三组 成，请根据描述一、行为描述二、行为描述三的行为描述来判断被评价人的分数，只能选 一个分数（选择分数中的行为描述最适合被评价人的），不能做多项选择， 选择分数时， 请参考标准如下：1）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述一的要求时， 请选择分数 1； 2）当您认为被评价人在行为描述一里工作表现非常好， 请选择分数 2； 3）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述二的要求时， 请选择分数 3； 4）当您认为被评价人在行为描述二里工作表现非常好， 请选择分数 4； 5）当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述三的要求时， 请选择分数 5； 6）当您认为被评价人在行为描述三里工作表现非常好， 请选择分数 6。
举例如下： 当您认为被评价人该岗位应达到标准为行为描述三中基本要求时， 则选择分数 5； 当您认为被评价人实际工作表现在行为描述二里表现非常好时， 则选择分数 4；资质团队合作 该岗位应达到标准 该员工实际表现行为描述 一行为描述1212行为描述 二行为描述3434行为描述三行为描述56564．问卷第二部分为开放式问题，请客观评价和回答； 5．我们将对您提供的信息严格保密，只向管理层提供最终的评估分析报告，对评价人提 供的个人评价信息严格保密；问卷第一部分资质团队合作该岗位应 达到标准 该员工 实际表现资质沟通能力该岗位应 达到标准 该员工 实际表现行为描述一行为描述二行为描述三行动总是和团队的目标、标准和价 能和不同部门、系统的同事之间 能和他人建立互相信任和互相尊重值观相一致，在自己领域积极和同 建立一种强有力的、互相有利的 的关系，建立工作中的联系网络，排事配合共事关系并创造价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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欢迎使用海尔集团领导力模型评估问卷（推广版）
一、评估说明
评估目的：
提高各位领导者的自我认知，明晰未来领导力的提升发展方向
评估方式与过程：
§此次领导力评估将采用“90度”的评估方式，即“自我评估”和“直接领导评估”两种方式相结
合。
评估预期结果：
§个人评估结果得分
§组织层面领导力评估结果分析、差距分析及能力提升建议
评估结果应用：
§个人层面：增强个人自我认知，知己所不能
（评估结果仅向本人反馈，根据个人意见选择是否需要与直接领导沟通）
§组织层面：作为后续本单位领导力提升和发展的依据
二、填写说明
本次评估，您需填写以下表单：
01-基本信息表——请填入您和被评估者的相关信息
02-领导力评估——请您根据表中的“行为展现”，对“被评估者”的作以评价
三、问卷反馈说明（需要人力对以下“*”信息补充）
请您独立、客观填写评估表，并在**月**日**：00前完成《海尔集团领导力模型评估问卷》，并通过**形式反馈至****，请在主题中注明“领导力评估”，谢谢！
附：关于海尔集团领导力素质模型
海尔集团领导力素质模型分两大部分和一个核心，共9项领导力：
第一部分“布局全球”：洞察市场、远景部署、突破思维、理性决策
第二部分“决胜长远”：战略承接、横向整合、构建运营能力、部属培育
一个核心：对海尔美誉全球的追求
此次评估结果将严格保密，请您放心填写！
1 of 171615233.xls。