六年级话题作文 -爸爸的手机_550字
小学六年级话题作文五篇
小学六年级话题作文五篇【篇一】小学六年级话题作文：祝福祝福永远是美好的。
记得去年，报纸刊登一则消息：一个9岁小女孩的父亲去世，母亲又疯了。
她只能艰苦地生活，说实在的，我很感动。
明知人家不一定会得到幸福，可我却还是深深地为她祝福。
一次，爷爷得病了，卧床不起，虽然我知道他老人家未必能康复，可我每次去看望他时，都会说一句：“祝您旱日康复！”我明白人的一生不会事事顺心，但每次去拜访亲戚好友的时候，都会祝福他们：事事顺心。
每当我的一位亲人结婚，我便会说一声：“祝你们白头偕老！”当然，我知道新郎新娘未必能白头偕老。
我道一声“祝你幸福”，别人未必能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必能成功。
毕竟祝福只是美好的愿望，并不能改变现实世界中的什么，但总可以使孤独无助的人振奋起来，使别人的心灵感受到莫大的鼓励，使这个世界变得更温馨吧！我觉得给别人一个祝福，就等于给别人一个希望。
生活怎能离开祝福呢？愿世上所有的人都把无尽的祝福献给他人。
只要天在、地在、人在，祝福便永在！【篇二】小学六年级话题作文：放风筝春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，到处充满鸟语花香。
又是一个阳光灿烂的日子，微风轻拂，撩拨着小朋友们的心，吹动了大家的脚步。
小刚、小明和小红相约去广场放风筝。
体育场的上空已经飘满了风筝。
一条金色的“小鱼”正摇着尾巴和白云姐姐说悄悄话，可爱的“小燕子”也飞来凑热闹，此时，一只可怕的“大蜈蚣”正准备对他们发动突然袭击。
而不远处，狡猾的老鹰则按兵不动，张开翅膀盘旋着，准备坐收渔利，真是一出“螳螂捕蝉，黄雀在后”的好戏啊！小刚迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝，准备和小明一起将它送上蓝天。
他俩分工明确，小刚一手拿着线轴，一手把线放长，而小明则举起风筝，后退出十几米的距离。
接着他俩同时跑起来，起风时，小刚回头大声喊道：“放！”小明用尽全力一抛，风筝乘着风渐渐升高了。
小刚高兴极了，继续往出放线，随着线越拉越长，风筝却像在惊涛骇浪中的鱼儿，不停地挣扎着，随即急转直下一头猛扎在了地上。
50个优秀的作文题目六年级
50个优秀的作文题目六年级50个优秀的作文题目六年级作文是了解一个人思想和文化修养的重要方式。
在六年级阶段，我们不仅需要练习写作技能，还需要选择适合自己的话题，让写作更有针对性和灵感。
下面是50个优秀的作文题目，希望能够给同学们提供帮助。
1.我最喜欢的一本书2.我最喜欢的一首歌3.我的家庭4.我的宠物5.我的假期计划6.我的未来职业7.我的梦想8.我的爱好9.我的学校10.我的老师11.我的同桌12.我的朋友13.我的家乡14.我的国家15.我的城市16.我的旅行经历17.我的学习方法18.我的优点和缺点19.我的快乐时光20.我的挑战21.我的成长22.我的家庭旅行23.我的运动健康24.我的创造力25.我的想象力26.我的爱情观27.我的自我认知28.我的人生哲学29.我的文化理解30.我的语言学习31.我的艺术天赋32.我的科学探索33.我的社区服务34.我的公益行动35.我的环境保护36.我的消费观念37.我的人际关系38.我的礼仪意识39.我的道德观念40.我的信仰和价值观41.我的幸福来源42.我的心灵寄托43.我的勇气和智慧44.我的生命意义45.我的自由选择46.我的公民意识47.我的历史常识48.我的文学素养49.我的影视鉴赏50.我的未来美好生活以上是50个优秀的作文题目，同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择适合自己的话题，展示自己的写作才华和思想深度。
写作不仅是一种技能，更是一种表达和沟通的能力，让我们一起练习写作，提高自己的综合素质。
以写事为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写事为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：写事我喜欢写事。
因为写事可以让我记录下生活中的点点滴滴。
这些点滴虽然微小却是值得纪念的珍贵瞬间。
记得有一次，我写了一篇关于一只小鸟遇到大雨的故事。
那只小鸟已经快落在地上了，突然一道闪电划过天空，它急忙往树上一跳，躲避了雨水。
它看了看我，好像是感激地对我叫了一声，然后飞走了。
虽然这只小鸟只是在我家楼下停留了一会儿，但是这一天的经历肯定是它永远都忘不了的。
而我也写下了这个动人的场景，留作纪念。
还记得有一次，我和父母一起去旅游。
在旅途中，我们经过了一家快餐店，便决定去尝尝。
点完餐后，我拿着一杯冰激凌，看着外面飘落的雪花，心情愉悦。
我和父母用香甜的口感，尝出了这段旅行的甜蜜的回忆。
当回到家里的时候，我迫不及待地写下了这段快乐的经历，这样我就可以时时回忆，永远拥有这段难忘的记忆。
写事让我有机会品味自己的生活、分享自己的生活，以及发现我们生活中微不足道的美好瞬间。
写事让我拥有了一种思考和总结的能力。
我六年级的时候，已经能自如地用笔写出一篇篇美文，而这成绩的背后，离不开笔记。
我的写事笔记，就是我收集生活中美好瞬间的工具。
我养成了每天写事的好习惯。
我喜欢坐在窗前，用笔写出我一天中最美好的瞬间。
例如教师的表扬，同学对我们的馈赠，或者是花儿的绽放。
我觉得这类瞬间虽然简单，却是值得铭记的珍贵回忆。
每天写一篇总结，记录一些自己的心情体验，让我逐渐品味生活、参与生活。
我逐渐发现，生活是如此多姿多彩，无论是艰辛、快乐还是挑战，都是生活最富有意义的体验。
我喜欢看自己的笔记，它们是我的生活记录，一份我自己的珍贵财富。
我的笔记已经成为了我自己独立思考、表达和记录的宝贵资产，而我也将继续记录我手中的笔记。
我想，这个习惯会让我长大后的回忆更丰富、更生动。
小时候，我就喜欢用笔记录下身边发生的一切。
我承认，我经常因为所想所写而忘记了日常的琐事。
这就是我的写事经历，无论在远古时代还是现代，我都不断记录下我生活的种种。
小学六年级话题作文：难忘的童年时光
难忘的童年时光
本文作文是关于六年级的话题作文难忘的童年时光，欢迎阅读。
时光飞逝，转眼之间我已经长大了，我的小学时光也已经快要过去，我的童年也像流水一样一去不复返了。
我永远忘不了，当我生病后回到学校时，同学们和老师的关心话语，还有帮我补习功课的样子。
我永远忘不了，老师为了我们能开开心心过个好年连夜备课而出现的黑眼圈。
我永远忘不了，当我考试成绩不理想的时候，老师细心的问候：“这次考是怎么不太理想，可不能放松了。
”和同学们的安慰：“婷婷，没事的，这次没考好，下次再努力，不要在难过了，来笑一笑。
”对我做了一个鬼脸，我’噗嗤’一声的笑了。
我永远忘不了，当我们辛苦排练的表演得到全校人的认可和一等奖时，老师眼中闪出的泪花和我们全班同学的尖叫和鼓掌声。
我永远忘不了，我们班在学校运动会上获得奖时的笑脸。
童年时光是美好的，是难忘的，我爱我的童年。
六年级:痴心4900。
关于六年级的500字作文(精选10篇)
关于六年级的500字作文（精选10篇）六年级记事作文500字10 篇一这个周末，我参加了一个玩转周末“童子识茶”的活动。
这个活动中，最最好玩的那就是自己动手做茶了。
活动的地点是杭州茶叶博物馆。
我一进大门，就觉得博物馆内非常安静，广播里放着琵琶曲，让人心旷神怡。
我们很快地参观完了博物馆。
我也了解了茶的由来、制作和和喝茶的器具。
令我印象深刻的还是明代喝茶的器具。
器具全部是由白银制成，做工精美，巧夺天工。
让我们大家惊叹不已。
接着便开始了令人激动、兴奋的红茶制作。
首先，我们领来了刚刚采摘下来的茶叶。
然后，老师就开始讲起了制作过程。
“先拿一点茶叶放在手上，然后再以揉汤团的方式把它揉成一个球。
记住，要揉到用手一压这个茶球会挤出水才行。
”我按照老师的方法，先抓一把茶叶放在手心里，然后我用尽了力气，左一搓，右一搓，来回地搓“茶球”。
不过一会儿，我的手就变成绿色的了，黏乎乎的，但透着一股淡淡的清香。
可是“茶球”却好像没有骨头的人一样散成一团。
同学们说，直到手上有白色的泡沫才可以。
于是，我又开始了第二次努力。
我双手摊平，把散成一团的茶叶放进手心，用力搓。
这一次，我足足搓了七分钟左右，手上全是白花花的泡沫。
“哦！终于成功了！”接下来，我又搓了第二个、第三个茶球。
唉，当我正准备搓第四个的时候，感觉手抽筋了。
有两三根手指发痛，力气都没了。
原来“茶球”的制作过程挺辛苦的。
通过这一次实践，我深刻体会到了茶农的辛苦与不容易。
在这里，向茶农们说一声：你们辛苦了！六年级作文500字篇二这段时间，我们的院子里也风靡一种自己做的玩具，他就是，竹节人。
竹节人的制作方法听起来十分复杂，但其实很简单的，可以用竹子做，但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。
把它们锯成一节长的九截短的。
一节长的当头和身子，也可以一节长只当身子，然后用，八截短的当胳膊和腿一截短的当头。
最后用一根很长的线把它们穿起来，在手的部分系上一根小木棒，他就成了“齐天小圣”。
以爱为话题的六年级作文10篇
以爱为话题的六年级作文10篇以爱为话题的六年级作文1你拥有什么?你可能会说，我一无所有。
那，你就错了，难道你没有得到过爱吗?亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。
你应当为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。
我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。
我要说的就是鹦鹉对我无私的爱。
她叫“葵葵”。
有一身洁白如雪的羽毛;一双晶莹如玉的眼睛;一双坚硬如石的小嘴。
她温顺，嘻嘻，她从来不咬人，只会时不时地亲吻一下主人的小手。
她很爱干净，有一次，我放学回家，和往常一样和她一起玩闹。
一个“不速之客”来到了我的身上———蟑螂。
我平时最怕蟑螂，当我怕得不敢动时，她来了。
她使出了鸟儿的天性：捉虫虫、蟑螂。
那些虫虫一下子就被她制服了。
她其实不喜欢黑色，平时都很爱干净，也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。
为了我她连“脏”都不怕了。
她对我丝丝的爱，牢牢地刻在我的心头———难忘。
我会珍惜的。
我为拥有她对我的爱而快乐!以爱为话题的六年级作文2爱，是人类以及一切生物的起点，生命永恒的主题。
无论哪个时代，哪个民族，人们都歌颂着爱，渴望着爱。
古人说：“仁者，爱人”;现代人说：“爱是世界上最美丽的语言”。
韦唯的一曲《让世界充满爱》唱响了世界。
生命的旅程，因为有了爱的陪伴而美丽。
在我们身边，爱常常存在于一点一滴的小事中，父母的一句叮咛，同学的一个问候，都是爱的体现;朋友的一点帮助，老师的一些指引，都是爱的光华。
在生命的轮回中，每一个爱的细节都让我们感动，每一次爱的行动都会让我们温暖。
我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中，无尽徜徉。
爱，是温暖金灿的阳光，普照大地的每个角落;爱，是清澈甘甜的雨水，滋润地球的一切生林;爱是天空，是博大而纯净;爱是大海，浩瀚而开阔;爱，是人性的至高点;是情感的交流，是灵魂的触碰。
没有爱的生命是脆弱的，因为它缺少了生命的营养。
每个人心中都有爱的种子，每个人都可以将它们播撒出去，不需要惊天动地。
帮助父母做做家务，给同学一点点帮助，拾起身边的一点纸屑，当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手，这些我们力所能及可以做到的事情，也能将爱散播出去。
围绕中心意思写六年级作文(优秀8篇)
围绕中心意思写六年级作文（优秀8篇）围绕中心意思写六年级作文篇一在生活中，谁都会流不少的泪，有难过委屈的泪，有感动的泪，有激动快乐的泪……而我也不例外，在我的生活中就曾流过激动的泪。
记得一个星期六的早上，我与爸爸正在悠闲的散步，忽然，一辆自行车从我身边飞驰而过，我看着他远去，心里不禁有点羡慕。
于是我扭头跟爸爸说：“爸爸，您能教我骑自行车吗？可以吗？”听了我的话后，爸爸若有所思地搔了搔后脑勺，点点头同意了。
回到家里，爸爸搬出自行车说：“我先示范一下吧，然后你再骑。
”只见他一脚踩上踏板，手紧紧地握住扶手，眉毛上扬，摆出一副高傲的姿态，然后脚底生风似的踩着踏板，自行车飞快的向前驶去，一眨眼便消失得无影无踪，过了一会儿他回来了，把自行车交给了我，我想：“看看不难吧！”我小心翼翼地爬上自行车，双手把住自行车龙头。
刚想把一只脚放到踏板上，自行车就像醉汉一样，一下就摔倒了，我连人带车摔在地上，爸爸却悠闲的说：“没事，起来继续练！”我只好爬起来继续练，却不知后面的爸爸早已松手，我重心一倾。
又摔了个狗啃泥。
我沮丧的坐在地上，看着红肿的膝盖，哭了。
爸爸却若无其事地说：“男子汉，这点痛算什么？起来，继续练！”我听了爸爸的话，一赌气，爬起来，接着学。
我好不容易坐上车，双手扶平了车龙头，可是眼睛只盯着地面，自行车一下子撞到了墙上，摔倒了，把我压在了下面，我一咬牙，扶起车，又开始练。
在爸爸的帮助下，加上自己每天的练习，我终于学会了骑自行车，听着风从耳边呼呼吹过，我不禁流下了激动的泪水。
这件事虽然过去很久，至今令我难忘。
泪水让我明白了，“只要努力就一定会成功。
”围绕中心意思写作文六年级篇二甜604班陈烯世界上有很多甜蜜的东西，如糖果，蛋糕，苹果……可对我来说，最甜的却是心里的感受。
有一次，我和同学们一起插花，一开始，大家就为放玫瑰花的位置，争执不休。
我对着花篮苦想，心中突然灵机一动：“把花插在靠近芍药的位置好不好？”大家一看白色的玫瑰和红色的芍药相对，还真不错。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)小学六年级作文1星期天早上，我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。
这双鞋是紫色的，非常漂亮！现在我正在学滑冰。
我穿上鞋子，系好鞋带，在平地上慢慢滑。
心里好害怕，小心翼翼的挪动了几下脚。
“天啊！”身体不稳定的时候，就陷入标准的“啃口泥”。
我全身都倒在坚硬的水泥地上，手好疼！疼得眼泪都快出来了，眼泪已经在眼眶里打转了。
这时，父亲走过来对我说：“嗯，好疼。
不要怕疼，也不要心急。
没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。
如果你想玩好滑冰，你必须忍受一点。
摔几下也没什么。
坚持下去才能赢。
不要被一些小困难吓倒！”听了父亲的话，我想：是啊，怎么能像困难一样低头呢？"“女儿，你只需要保持重心稳定。
滑的时候右脚先滑，左脚后滑，可以八字形往外走。
其实学滑冰和学骑自行车是一样的。
”父亲悉心教导。
我咬紧牙关，握紧拳头，再次站起来，按照父亲教我的方法，斜着身子向前滑了一小步。
这次我成功了！虽然是歪的，但是滑了很久，没有绊倒，所以学的更自信了！我回屋休息了一会儿，然后又出去练了。
事后我想：虽然我不能完全熟练地学会滑冰，但只要不怕困难，掌握技巧，努力练习，我一定会成功的！小学六年级作文2“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。
芬芳美丽满枝芽，又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡，优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
说起茉莉花，总是让人赞不决口。
它有着初绽的花朵，默默地散发出阵阵清香，微风拂来，迷人的清香马上弥漫了我的房间，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰，便会绽开一样；它也有着凋谢的花朵，虽然不会再为人们贡献出芬芳。
但它的用处却很多。
比如说，它可以化为肥料，为自己的母亲贡献出自己微薄的力量；它可以用来做香包，为喜欢它的女子们增添一丝典雅；它还可以制成花茶，为干渴的人们多一样解暑圣品。
茉莉花不仅外表让人赞叹，它的品质更让人敬佩。
在变化无常的天气中，它没有脆弱地倒下，反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的养分，是为了让它开出更多的花来美化人间。
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六年级话题作文:爸爸的手机_550字
导读：本文六年级话题作文:爸爸的手机_550字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
爸爸有一部很漂亮的手机，里面记载着爸爸的工作业绩，同时也记载着爸爸十几年来的工作辛劳，而我呢，对它那是又爱又恨。
每当早晨6：30，一阵令人厌恶的音乐响起，爸爸就要早早起床，去上班了，这一去，恐怕又是一天，直到晚上很晚了才回来。
好不容易，等到了星期天，原本爸爸说好了，带我们一家去公园玩，我们早早起了床，兴高采烈的和爸爸妈妈们出了们，就在快要上车的时候，爸爸的手机响了，不是有人向他交代事情，要他去完成，就是有人向他汇报工作情况，要是事情很重要，爸爸便二话不说，急急忙忙的开车往单位去，把我们留在家里。
记得又一次，我们全家人说好了一起回老家玩，已经走了一半的路程，爸爸那手机又开始唱歌了，一阵阵音乐传来，爸爸接起电话，一听又是单位打来的，有事情要爸爸亲自去处理，爸爸二话不说，挂掉电话，拿起包包，转车去单位，这样的事情常常给我们带来太多的不快，但同时也给爸爸带来了太对的遗憾。
这便是我讨厌爸爸手机的原因。
其实爸爸的手机也给我带来了愉快，爸爸在家的时候，常陪我一起玩游戏，我最喜欢玩的事《神庙逃亡》这个游戏是我反应变快了，当我遇到困难时我便会打电话给爸爸，爸爸呢，总是耐心的听我说完，然后告诉我解决问题的办法，方便极了。
这便是我喜欢爸爸的手机的原因。
每当那悦耳的音乐声响起，爸爸又要起床，去上班了。
爸爸的手机让又爱又恨，我该怎么办呢？我该将爸爸的手机怎么样呢？
六年级:杨慧欣。