应用写作语言练习

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应用写作自考试题及答案

应用写作自考试题及答案

应用写作自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是应用写作的特点?A. 实用性B. 规范性C. 随意性D. 针对性2. 在撰写商务信函时,以下哪项是正确的做法?A. 使用非正式语言B. 忽略信函格式C. 使用清晰、准确的语言D. 避免使用专业术语3. 报告的主要结构通常不包括以下哪项?A. 标题B. 摘要C. 目录D. 结论4. 在撰写简历时,以下哪项内容是不必要的?A. 教育背景B. 工作经验C. 个人爱好D. 专业技能5. 下列哪项不是电子邮件写作的基本原则?A. 简洁性B. 保密性C. 及时性D. 礼貌性二、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述应用写作中“五W”原则的含义及其在写作中的应用。

2. 在撰写正式通知时,应注意哪些要点?3. 描述商务沟通中使用电子邮件的优缺点。

4. 请解释为什么在撰写应用文时需要考虑读者的需求和期望。

三、写作题(共70分)1. 根据以下信息撰写一封商务邀请函。

(20分)- 邀请对象:张先生- 活动名称:国际贸易研讨会- 时间:2023年5月15日 14:00-17:00- 地点:国际会议中心- 活动目的:探讨当前国际贸易形势及未来发展趋势- 邀请单位:华星国际贸易公司2. 根据以下信息撰写一份会议纪要。

(25分)- 会议主题:年度销售策略调整- 会议时间:2023年4月10日 09:00-11:00- 参与人员:销售部全体员工- 主要议题:1) 分析当前销售情况2) 讨论新市场开拓计划3) 确定下一财年销售目标- 会议决议:- 成立新市场开拓小组- 设定下一财年销售目标为增长20%3. 根据以下信息撰写一封投诉信。

(25分)- 投诉对象:华美电器公司- 投诉原因:购买的电视机存在质量问题- 购买时间:2023年3月1日- 问题描述:电视机频繁自动关机- 期望解决方式:更换一台新电视机或全额退款- 联系信息:李先生,电话:123-456-7890答案:一、单项选择题1. C2. C3. C4. C5. B二、简答题1. “五W”原则指的是在应用写作中需要明确回答的五个基本问题:谁(Who)、什么(What)、何时(When)、何地(Where)、为什么(Why)。

应用写作实训题

应用写作实训题

应用写作实训填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的,进行公文处理工作。

●狭义的新闻专指。

●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。

●礼仪文书是用于、的普通文体。

●意见是13种行政公文中的公文文种。

●三要素的行政公文标题,由、、组成。

●有请示必然有。

●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示,向属下各分公司行文,布置防止“非典”蔓延,堵塞传染源具体工作事项。

●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。

●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。

●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。

●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈致励代表国务院发出,热烈祝贺。

●写作要有专长性,尽量展示个人专业学识、特长能力、志趣性格等优势,以便用人单位看到某人适应特定工作的性格。

●总结是写作,据实。

总结的写作内容主要有、、、。

●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。

●调查报告写作上的特点是。

●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。

●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文书。

●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。

●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。

讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。

●为了获得工作职位而向需要人才的社会组织介绍自己,应写作。

●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。

●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献,即目标措施。

●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。

●计划是写作,有所。

事项部分写作内容主要有、、。

●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。

●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。

的应用写作练习的的题目及其答案详解

的应用写作练习的的题目及其答案详解

应用写作练习题及其答案第一章一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的)1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1.××局××公司:你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:……2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。

4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。

5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。

7.请予大力协作为盼。

8.以上所请是否可行,请批复为盼。

9.该生是我校××系××专业××级学员,……10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。

11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。

12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。

13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。

应用写作及参考答案

应用写作及参考答案

《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题:5、被称为应用文的灵魂的是(A)A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是( D )A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有( C )A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中,常用来代替第三人称的词语是(C )A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定,现行公文共有( A )A.15种B.13种C.12种D.14种12、以下属公文文种的是( D )A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工,应用( C )A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》,作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。

这种开头属于(B )A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神,结合本地情况,抓好XX工作”是应用文的结尾,它属于( D )A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中,采用完全式的是( B )A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题,不能省略的是( D )A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比,简报的传播范围具有( A )A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作( A )A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费,应选( B )行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是( D )A、先事项要求,再原因,最后结语B、先事项要求,再结语,最后原因C、先原因,再结语,最后事项要求D、先原因,再事项要求,最后结语32、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是( D )A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是(C )A.通报B.报告C.通知D.决议34、普发性的通报( B )A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。

《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案注:此答案仅供参考,请学员留意第一章绪论一、单项选择题:1、A2、A二、多项选择题:1、ABCD2、CD3、ABD4、CDE5、ACE6、ABDE7、CD三、填空题:1、处理日常公私事务2、文章3、有实际用途4、内容真实确凿5、规格范式6、内容语言7、办事8、刘熙载四、判断说明题:1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。

2、√应用文或为办事而写,或为实际需要而写,或为沟通关系而写,其目的全在于应用。

3、×应用文是一类文章的统称。

4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。

5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。

五、名词解释:1、应用文:是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。

2、实用性:就是有实际用途,每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。

3、真实性:是指应用文的内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。

4、规范性:是指应用文在写作上有一定的规格、范式,不能任意改变、随便“创造”。

5、简明性:是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。

六、简答题:1、答:应用文之所以被称为应用文,主要是因为写作这些文章的目的全在于应用,即为办事而写,为实际需要而写,为沟通关系而写,不是为欣赏而写,不是为解闷而写,不是为抒情而写。

2、答:应用文的基本特点包括以下四点:①实用性,就是有实际用途。

每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。

实用性是判别文章是否是应用文的标志。

②真实性,就是内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。

③规范性,是指写作有一定的规格和范式,不能任意展改变、随便创造。

④简明性,是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。

3、答:学习应用文可从以下四方面努力:①要有较高的政策水平。

②知识面要广中有深。

掌握一般知识面要广,掌握专业知识则应比较深。

③要有较强的分析判断能力。

公文写作应用写作模拟试题与答案

公文写作应用写作模拟试题与答案

(公文写作)应用写作模拟试题与答案应用写作模拟试题参考答案(壹)壹、名词解释题(每小题4分,共20分)1、个人主体是相对于群体主体而言的,指为解决私人事务而进行应用文写作的主体。

个人主体又分为第壹类主体和第二类主体。

2、上行文,即公文的传递是由下到上,这是下级机关报送给上级机关的公文,如请示、方案等。

3、批复,是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文。

4、民事诉状,也叫民事起诉状,是民事案件的原告人,于自己的民事权益受到侵害或者和他人发生争议时,依据事实和法律,向人民法院提起诉讼,要求依法裁判所提出的书面请求。

5、调查方案是根据壹定的目的,对客观事务或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面方案。

也称为“调查”或“考察方案”,是机关工作和其它社会工作中常用的壹种应用文体。

二、简答题(每小题10分,共30分)1、应用文写作主体要具备哪些修养?㈠辞章文体修养㈡专业知识修养㈢理论修养2、方案和请示有哪些不同?㈠行文的目的不同:方案的主要目的是下情上达,是壹种呈报性公文,请示的主要目的是请上级批准、指示或答复,是呈请性公文;㈡行文的时间不同:方案是汇报工作和反映情况,能够事前、事中、事后行文,请示是请上级批准、指示或答复,必须事前行文;㈢收文处理不同:上级收到方案,只须了解情况以作决策参考,不需要答复,收到请示,则要认真研究,尽快给予答复。

3、起诉状的正文部分主要写哪些内容?答:起诉状由首部、请求事项、事实和理由、结尾和附项五部分组成。

㈠首部:(1)文书名称,即标题。

(2)当事人的基本情况。

㈡请求事项:这部分写明原告人到法院起诉要求解决什么问题。

㈢事实和理由。

㈣结尾结尾要写明“此致×××人民法院。

”“此致”占壹行,“×××人民法院”另起壹行。

最后由具状人于右下角签名盖章,注明年月日。

㈤附项:(1)诉状及副本份数;(2)物证件数;(3)书证件数;三、判断题(每小题2分,共10分)1、关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。

《应用写作》习题及答案

《应用写作》习题及答案

《应用写作》习题及答案《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型:。

二、不定项选择题1、应用文的骨架是()A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是()A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是()A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有()A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料?2、应用文常见的行文结构有哪几种形式?第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。

6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。

7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是()A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是()A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是()A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的()A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是()A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用()A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是()A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫()A、印发B、批转D、转发9、目前国家行政机关公文共有()A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是()A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时,不必将文件抄送被越过的上级机关。

《应用写作》练习题及标准答案

《应用写作》练习题及标准答案

《应用写作》练习题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《应用写作》练习题及答案一、单选题1.企业最权威的行政公文是()。

答案:BA、命令B、决定C、通知D、议案2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项,省府办公厅应用()行文答复。

答案:CA、计划B、批复C、复函D、通知3.报告结尾常见的习惯用语是()。

答案:AA“特此报告” B以上报告,请批复C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准4.下列文种中不属于行政公文的是( )。

答案:BA.议案 B.会议记录 C.公告 D.会议纪要5.调查报告从表达方式上看,其特点为()。

答案:AA叙述、描写、议论相兼 B说明议论C叙述、描写 D抒情、议论6.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写()安排部署当年度的工作任务。

答案:AA总结 B批复 C计划 D通知7.广告语是广告文案写作的艺术化()。

答案:DA材料 B语言 C结构 D主题8.( )是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿。

答案:CA广告文案 B解说词 C讲话稿D主题词9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递( )。

答案:BA 竞争上岗演讲稿B 求职文书C 说明书D 计划10.用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是()。

答案:DA 公文标题B 题注 C主送机关 D 正文11.指令性的公文是指()。

答案:AA命令和决定 B 函 C公告 D通告12.向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关询问时用()。

答案:BA意见 B 报告 C总结 D请示13.会议纪要属于()。

答案:AA 行政公文B 事务文书C 司法文书D 传播文稿14.将行政公文划分为13种具体文种,是按()。

答案: AA性质和作用分类 B行文方向分类 C机密程度分类 D紧急程度分类15.报告中不得夹带()事项。

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一、运用应用文专用词语填空:
1. ___局×字〔1983〕第073号请示________,经与××部研究____如下:……
2.____部领导指示精神,•我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……
3.《××××办法》____厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况_____执行。

4.……以上意见,如______,____批转各部属院校。

5.……为了……的需要,特_____如下指令。

6._______局大力协助,•我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

7.×××来函_______,关于××一事,我部完全同意____局意见,……特此____。

8.……以大力协作_____。

9.以上所请________,以迅即______为盼。

10._____生______我校××系××专业××级学员,……
11.______该厂此类错误作法,上级有关部门曾多次行文,_______其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。

12._ _悉_ 总公司成立,谨表_ _。

13.以上命令_ _施行,不得_ _。

14.以上通令,应使全体公民__,切实_ _执行。

15.随函附送《××××情况统计资料》一份,请_ 。

16._ _国务院领导同志的指示精神,我们_ _有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。

二、修改病句:
1.常见的语法错误
(1)词的误用:
A、为了迅速扭转生产下降的局面,特措施如下:
B、要进行文明生产、智慧生产。

(2)句子成分残缺
A、在一份会议简报中反映许多地方的农民说这种水稻插秧机效率高。

B、已投产的设备,大部分都具有工艺先进、成本低、工效高、盈利大。

(3)语序颠倒
A、利民机械厂的这份报告总结了许多工厂的先进经验。

B、一台履带式的曙光农场的拖拉机坏了。

(4)句子之间关系不清
A、为了产品积压太多,所以改厂必须停止生产。

2. 应用文与逻辑
(1)概念要明确
A、今年第一季度,我们厂基本上完成了全年计划的30%。

B、劳动能创造财富。

知识分子不劳动,因此不能创造财富。

C、我厂的产品和设备质量都有所提高。

D、全校的青年、团员、青年积极分子都参加了这次义务劳动。

E、我们的意见是分批进行,他们的意见是集中进行。

这种意见得到了支持。

(2)判断要恰当
A、如果敢干,就一定能取得成功。

B、只有配备了豪华的小汽车,才能提高办公效率。

C、这些产品的质量低,不是因为原材料不好,就是因为粗制滥造。

(3)推理要符合逻辑
A、该厂由于集中力量狠抓了技术改造,因而忽视了经营管理的问题。

B、这种磨面机耗电量小,因此是好的。

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