《应用写作》练习参考答案
应用写作及参考答案
应用写作及参考答案《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（ A ）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种 B．13种 C．12种 D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知 B公告 C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。
这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关 B关于 C事由 D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（ C ）A．通报 B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D ) 。
《应用写作》试题及答案
《应用写作》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用写作的特点不包括以下哪项？A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 时效性答案：C2. 下面哪个不是应用文的种类？A. 请示B. 报告C. 讲话稿D. 诗歌答案：D3. 应用文的语言风格要求不包括以下哪项？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 夸张渲染D. 通俗易懂答案：C4. 下面哪个不是应用文的组成部分？A. 标题B. 正文C. 结尾D. 签名答案：D5. 请示文的正文部分不包括以下哪项？A. 请示事项B. 请示理由C. 请示对象D. 请示结果答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 应用写作的基本要素包括：主题、材料、结构、语言和______。
答案：格式7. 报告文的正文部分通常分为：正文开头、______、正文结尾。
答案：正文主体8. 请示文的结尾通常使用“当否，请______”、“以上请示，请______”等词语。
答案：批示、审批9. 应用文的标题一般由______、______、文种三部分组成。
答案：发文机关、事由10. 下面哪个不是应用文的语言特点？A. 简洁明了B. 严谨规范C. 形象生动D. 通俗易懂答案：C三、判断题（每题2分，共20分）11. 应用写作是一种实用性很强的写作活动，具有明确的写作目的和对象。
（）答案：正确12. 应用文的格式和结构相对固定，不需要根据具体情况灵活调整。
（）答案：错误13. 报告文正文开头部分需要简要说明报告的背景和目的。
（）答案：正确14. 请示文的正文部分需要详细说明请示事项的具体内容和理由。
（）答案：正确15. 应用文的语言风格要求简洁明了，但不能过于简略，导致表达不清。
（）答案：正确四、应用写作实践题（40分）16. 根据以下材料，撰写一份请示报告。
材料：某公司计划于下周一举办新产品发布会，预计参会人数为100人。
为确保活动顺利进行，公司需向市政府申请临时占用公共场地。
请根据此情况撰写一份请示报告。
应用写作及参考答案
《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题：5、被称为应用文的灵魂的是（A）A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是（ D ）A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有（ C ）A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是（C ）A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定，现行公文共有（ A ）A．15种B．13种C．12种D．14种12、以下属公文文种的是（ D ）A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用（ C ）A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》，作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。
这种开头属于（B ）A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好ＸＸ工作”是应用文的结尾，它属于（ D ）A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中，采用完全式的是（ B ）A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题，不能省略的是（ D ）A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比，简报的传播范围具有（ A ）A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作（ A ）A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费，应选（ B ）行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是（ D ）A、先事项要求，再原因，最后结语B、先事项要求，再结语，最后原因C、先原因，再结语，最后事项要求D、先原因，再事项要求，最后结语32、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ D ）A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否，请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是（C ）A．通报B．报告C．通知D．决议34、普发性的通报（ B ）A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。
《应用写作》习题及答案
《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。
2、应用文的结尾方式有四种类型：。
二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。
2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。
3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。
4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。
5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。
6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。
7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。
8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。
9、主题词的排列顺序一般。
10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。
二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。
应用写作练习题及答案
应用写作练习题及答案一、单选题1.企业最权威的行政公文是 ; 答案：BA、命令B、决定C、通知D、议案2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项,省府办公厅应用行文答复;答案：CA、计划B、批复C、复函D、通知3.报告结尾常见的习惯用语是 ;答案：AA“特此报告”B以上报告,请批复C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准4.下列文种中不属于行政公文的是 ;答案：BA．议案 B．会议记录 C．公告 D．会议纪要5.调查报告从表达方式上看,其特点为 ;答案：AA叙述、描写、议论相兼 B说明议论C叙述、描写 D抒情、议论6.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写安排部署当年度的工作任务;答案：AA总结 B批复 C计划 D通知7.广告语是广告文案写作的艺术化 ;答案：DA材料 B语言 C结构 D主题8. 是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿;答案：CA广告文案 B解说词 C讲话稿 D主题词9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递 ;答案：BA 竞争上岗演讲稿B 求职文书C 说明书D 计划10.用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是 ;答案：DA 公文标题B 题注 C主送机关 D 正文11.指令性的公文是指 ;答案：AA命令和决定 B 函 C公告 D通告12.向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关询问时用 ;答案：BA意见 B 报告 C总结 D请示13.会议纪要属于 ;答案：AA 行政公文B 事务文书C 司法文书D 传播文稿14.将行政公文划分为13种具体文种,是按 ;答案： AA性质和作用分类 B行文方向分类 C机密程度分类 D紧急程度分类15.报告中不得夹带事项;答案： DA转发 B通知 C汇报 D请示16.国家行政机关公文中只有这一文种具有批转和转发公文的作用;答案：CA意见 B会议纪要 C通知 D决定17.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 ;答案BA.通知B.通报C.通告D.报告18.广东省人民政府向所属县、市人民政府下发财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知,用行文;答案：CA 、指示通知 B、批转通知 C、转发通知 D、知照通知19.下列文种中属于行政公文的是 ;答案：BA．调查报告 B．情况报告 C．述职报告 D．经济活动分析报告20.请根据下文回答1—4小题;每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中;翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示街道领导：为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场;因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械;此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准;翠湖小区居委会章二〇〇三年6月1日1该文主送机关的写法 ;答案： DA.正确B.应改为“街道办事处领导”C.应改为“街道办事处主任”D.应写明街道办事处的全称2该文结尾用语 ;答案：DA.态度恳切,可以使用B.只需写明“请务必批准”即可C.应改为“以上请示妥否,请批准”D.应改为“妥否,请批复”3你对正文的修改意见有 ;答案：CA.“拟请街道办事处”应改为“要求街道”B.“一百二十五万元”应改为“125万元”C.应充分论证兴建健身场的理由D.完全符合要求,可以不改4该文成文日期的写法 ;答案：CA.正确B.应改为“二零零三年六月一日”C.应改为“二〇〇三年六月一日”D.应改为“2〇〇3年6月1日”二、填空题1.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的 ;答案：广告2.行政公文13文种最新的是 ;答案：意见3.三要素的行政公文标题,由、、组成;答案：发文机关、事由、文种4.有请示必然有 ;答案：批复烈祝贺;答案：贺信年3月14日,胡锦涛主席签署 ,颁布反分裂国家法;答案：命令6.公文格式包括、和版记三部分;答案：眉首、主体7. 于2000年8月发布了全国写作公文的依据 ;答案：国务院、国家行政机关公文处理办法8.行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等级、、、、签发人等项目组成;答案：紧急程度、发文机关标识、发文字号9.完整的新闻即消息事实报道写作内容应该包括有六要素,即、、、、、 ;答案：何时、何地、何人、何事、为何、如何10. 的主体,要用富有说服力的事实来证明商品的质量和功用;答案：文案11.对重要事项或重大行动做出安排,要用__________;答案：决定12.表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用__________;答案：通报13.向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用__________;答案：请示14.相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,要用__________;答案：函15.函分为__________、_________、_________三种;答案：请批函、商洽函和问答函三、判断正确的写A,错误的写B1.用于社交、讲究礼仪,可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职文书; 答案：B2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情; 答案：B3.会议纪要即会议纪录; 答案：B4.广告文案是说明文,不是议论文; 答案：A5.办法规定的13种行政公文中只有报告、请示是上行文; 答案：B6.简报其实就是机关、企事业单位、社会团体的内部新闻; 答案：A7.会议纪要应如实反映会议的内容和议定事项; 答案：A8.通讯只要求写出事件的来龙去脉,不必有细节,也不用生动描绘出新人新事的典型材料和画面;答案：B9.“文章四要素”指主旨、材料、结构、附件; 答案：B10.某厂行文报告向市工业局汇报该厂锅炉爆炸的事故及处理情况; 答案：A11.意见是最新的行政公文文种; 答案：A12..文章“四要素”是指主旨、材料、结构、语言; 答案：A13..意见可用于上行文、下行文、平行文; 答案：A14..顾名思义,公告是在公众场合向群众宣告事项的公文; 答案：B15.通报的表达方式是叙述,不能用描写、议论;答案： B16.合同写作时,当事人是法人的,还要标明法定代表人情况 ;答案： A17.没有标的,合同就不能成立;答案：A18.总结的目的既然是指导今后的工作,那么“今后打算”就是总结的核心;答案：B19.凡请求对方批准的事项应用请示公文;答案：B20.所谓意见,就是具有一定的建议、参谋和指导在意的看法,因此只能定向行文,向上级机关献言献策;答案：B四、简答题1.什么是简报它有什么特点答：简报是社会组织及时简要地汇报工作,反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书;特点：简明扼要；真实可信；迅速及时；内部交流;2.公文正文一般每面排多少行每行排多少个字答：22行,每行28字;3.行政公文正文的原由部分有哪些方式答：行政公文正文原由部分一是依据类,有情况式、文件式、意义式、作用式,二是目的类;4.总结与计划的区别答:、行文时间不同;计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作;行文目的不同;计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展; 总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费;行文内容不同;计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可;总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样成败得失-为什么会这样经验教训-今后打算做什么;写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标;五、分析题1.从下面公文中找出5个错误来,说明正确的写法;××县关于召开经济工作会议的通知各镇乡、局行、厂矿：为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下：一.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人；二.参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流;三.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到：四.会议结束后,将布置今年下半年的工作安排;以上通知,希遵照执行;××县人民政府办公室二00五年五月分析模式：一、有错误,应改为：标准：找出5个错误来,说明正确的写法;答案：一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”;二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”;三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日;报到时间改为“15日5时前”;第四条多余;四、公文生效标志有错误,应改为“××县人民政府办公室印”;五、成文日期有错误,应改为“二ＯＯ五年五月╳日”;2.指出下列公文写作的不妥之处,并说明正确的写法;关于禁止用白条子报帐的通知各区、县级市政府、市府各部门、各直属机构：根据市府的统一部署,由市财局牵头成立财经纪律检查组,展开为期一个月的对全市行政机关、企事业单位进行在财经纪律大检查工作;检查过程中我们发现一些单位,特别是集体建筑企业中,用白条报帐的现象极为严重,其中大都是经各单位领导同志签字批准的,这些白条子少则几元,多则几百元甚至上千元;这种做法不符合会计手续,是一种严重违反财经纪律的现象,必须杜绝;特此通知;××市人民政府2002年9月8日一、这是事项性通知,应分条列项将所布置禁止用白条子报帐的工作做法一条条地写清楚,每条事项前面的序数要用汉字小写数字标注;二、原由与事项之间要有承转按语“现就有关工作事项通知如下：三、结语要就上述事项提出强调执行要求：“请认真执行”;四、成文日期不能用阿拉伯数字,应按规定用汉字小写数字,即：二○○二年九月八日;五、缺印章,补上;。
应用写作基础试题及答案
应用写作基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 应用写作中，以下哪个选项不是书信的组成部分？A. 称呼B. 正文C. 结尾敬语D. 附件说明答案：D2. 在撰写正式公文时，以下哪个选项不是必须包含的要素？A. 发文单位B. 收文单位C. 发文日期D. 附件清单答案：D3. 以下哪个选项不是应用写作中常见的写作类型？A. 通知B. 请示C. 报告D. 小说答案：D4. 应用写作中，以下哪个选项不是书信结尾常用的敬语？A. 此致B. 敬礼C. 谢谢D. 祝好答案：C5. 以下哪个选项不是应用写作中常用的表达方式？A. 叙述B. 说明C. 议论D. 抒情答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 应用写作中，以下哪些要素是书信格式中必须包含的？A. 称呼B. 正文C. 结尾敬语D. 署名答案：ABCD7. 以下哪些内容是撰写正式公文时需要特别注意的？A. 格式规范B. 语言准确C. 内容简洁D. 情感丰富答案：ABC8. 应用写作中，以下哪些类型属于正式文体？A. 通知B. 请示C. 报告D. 散文答案：ABC9. 以下哪些敬语是书信结尾常用的？A. 此致B. 敬礼C. 谢谢D. 祝好答案：ABD10. 应用写作中，以下哪些表达方式是常用的？A. 叙述B. 说明C. 议论D. 抒情答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述应用写作中书信的一般格式。
答案：书信的一般格式包括称呼、正文、结尾敬语、署名和日期。
称呼位于信件开头，正文是书信的主体部分，结尾敬语位于正文之后，署名和日期则位于信件的最后。
12. 说明正式公文的写作要求。
答案：正式公文的写作要求包括格式规范、语言准确、内容简洁、逻辑清晰。
公文应遵循一定的格式，使用正式和规范的语言，内容要简洁明了，逻辑性强，便于阅读和理解。
13. 描述应用写作中报告的特点。
答案：报告在应用写作中具有以下特点：内容客观、事实准确、语言简洁、结构清晰。
应用文写作（参考）答案
应用文写作（参考）答案第一篇：应用文写作(参考)答案《应用文写作》参考答案一、多项选择题1.（ACE）2.（ACDE）3.（AC）4.（BCDE）5.（ACD）。
6.（AC）7.（ACD）8.（A B D）9.（B C）二、名词解释1.决定：行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。
2.会议纪要：会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。
3.通告：是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。
4.通知：通过具体事项的安排，要求下级单位执行或办理5.通报：通过典型事例，指导的推动下级工作6.报告：主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。
7.请示：是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文8.批复：答复下级机关的请示事项时使用的文种9.函：是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文10.意见：是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
三、填空题1．（强制性）和（稳定性）2．（指挥部署性决定）、（奖惩性决定）和（事项性决定）3．（缘由）、（决定事项）和（结语）4.（纪实）、（表述的纪要性）和（作用的受限性）5.（综述式会议纪要）、（分项式会议纪要）和（摘要式会议纪要）6.（内容的业务性）、（行文对象的有限性）和（发文单位的广泛性）7.通告具有（告晓性通告）、（办理性通告）和（禁管性通告）三个类型。
8.（公众），9.（多样性）、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。
应用写作(附答案)
综合练习题一、单项选择题1、公文的主题是公文制发者所要表达的（C ）。
A 政策和法规的观念B 重视本单位利益的观念C 意图或主张D 通报有关事件的细节2、公文的内容必须充分体现出有关（C ）的基本精神。
A 能收实效B 服务人民C 政策法规D 上传下达3、国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文后于（A ）。
A 上行文件B 下行文件C 平行文件D 领导指令性文件4、公文的作者是指（A）。
A 制发文件的机关B 拟制公文的秘书工作人员C 参与文件形成过程的全体机关工作人员D 审核鉴发文件的机关工作人员5、公文的作者以什么名义才可以制发公文（C ）。
A 法人代表的名义B 国家公民的名义C 机关的名义或其代表人的名义D 其它社会组织与个体结合的名义6.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（D ）。
A.各种职务全部列出B.只列其中一种即可C.使用最重要的一种职务，并用全称D.只列出与文件内容有关的职务全称7.下面公文写作申不恰当的是（A ）。
A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底。
B.以上意见如无不当，着即批转各有关单位认真遵照执行C.我们必须排除种种不利因素，争取在第一季度建成东方贸易商厦D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃、行贿送礼，其中仅行贿一项即达85，000元8．关于报告，说法错误的是（ C）。
A.报告可以分为工作报告，总结报告，调查报告和答复询问的报告B.报告是下级机关向上级机关反馈信息，沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式，因此，为各机关普通经常使用C.报告以议论为主要表达方式例如撰写总结报告D.报告与请求不能结合使用，在报告中不得夹带请求事项9.工作报告的正文部分撰写时一般应分成哪几部分？（ B）。
A.工作进程与成绩，工作中的缺点与不足．今后工作安排，以“特此报告”结尾B.工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，今后的工作安排C.工分情况，工作经验体会D.工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，以“特此报告”结尾10.撰写《关于调整设市标准的报告》一文时不符合写作要求的是（ D）。
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《应用写作》练习参考答案《应用写作》练习参考答案注：此答案仅供参考，请学员留意第一章绪论一、单项选择题：1、A2、A二、多项选择题：1、ABCD2、CD3、ABD4、CDE5、ACE6、ABDE7、CD三、填空题：1、处理日常公私事务2、文章3、有实际用途4、内容真实确凿5、规格范式6、内容语言7、办事8、刘熙载四、判断说明题：1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。
2、√应用文或为办事而写，或为实际需要而写，或为沟通关系而写，其目的全在于应用。
3、×应用文是一类文章的统称。
4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。
5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。
五、名词解释：1、应用文：是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。
2、实用性：就是有实际用途，每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。
3、真实性：是指应用文的内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。
4、规范性：是指应用文在写作上有一定的规格、范式，不能任意改变、随便“创造”。
5、简明性：是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
六、简答题：1、答：应用文之所以被称为应用文，主要是因为写作这些文章的目的全在于应用，即为办事而写，为实际需要而写，为沟通关系而写，不是为欣赏而写，不是为解闷而写，不是为抒情而写。
2、答：应用文的基本特点包括以下四点：①实用性，就是有实际用途。
每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
实用性是判别文章是否是应用文的标志。
②真实性，就是内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。
③规范性，是指写作有一定的规格和范式，不能任意展改变、随便创造。
④简明性，是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
3、答：学习应用文可从以下四方面努力：①要有较高的政策水平。
②知识面要广中有深。
掌握一般知识面要广，掌握专业知识则应比较深。
③要有较强的分析判断能力。
④写作基本功要扎实。
4、答：应用文写作基本功的要求主要有三个方面：①能正确、准确、流畅地表述自己的思想。
②能把握全局，合理结构文章。
③熟悉主要应用文种的写法。
第二章行政公文（第1节）一、单项选择题：1、B2、D3、B4、B5、C6、A7、D8、A9、D 10、C 11、C 12、B 13、D 14、D 15、A 16、B 17、B 18、D二、多项选择题：1、ABD2、ABC3、ABCD4、ABD5、AF6、BCD7、BDE8、ACE9、AC 10、DE 11、ABC 12、CDE 13、ACDE 14、ABCDE 15、ACD 16、CD 17、ACDE 18、CDE三、填空题：1、法定效力规范体式2、经常大量3、政治阶级4、依据指针5、国家行政机关公文处理办法6、公文的作者7、签发人姓名8、发文机关主要内容文种9、明确办事责任10、公文电脑化管理的需要存档、管理和检索11、3—5 类别词类属词文种词12、抄送13、公文写作14、平级没有隶属关系15、不宜过多16、及时准确安全17、党政分开四、判断说明题：1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、×10、√五、名词解释：1、行政公文P92、公文格式P113、文头P114、发文机关P125、发文字号P126、签发人P127、内文P138、主送机关P139、成文时间P1410、主题词P1411、抄送机关P1512、公文写作P1513、公文办理P1514、上行文P1715、下行文P1816、平行文P18六、简答题：1、P92、P93、P104、P105、P16-186、P17-18第二章行政公文（第2—7节）一、单项选择题：1、B2、C、3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、B 10、A 11、C 12、A 13、C 14、C二、多项选择题：1、CD2、ABE3、BD4、ADE5、ABCDE6、ACDE7、ABC8、ABCD9、ABCD 10、ABD 11、ABDE 12、ABC 13、ABCDE 14、ABCD 15、CD 16、ABC 17、ABCDE 18、BC 19、ABE 20、AD 21、ACDE 22、ABCDE 23、ADE 24、ABCE 25、ABCD三、填空题：1、法规的全文2、机关的首脑3、会议期间4、为什么要学学什么怎样学5、见解处理意见6、缘由意见结论7、庄重明白简洁8、理由9、下平10、晓喻性四、判断说明题：1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、√五、名词解释：1、P222、P723、P304、P305、P306、P307、P3308、P1069、P42 10、P47 11、P53 12、P54 13、P54 14、P54 15、P54 16、P55六、简答题：1、P222、P22-233、P23-244、P245、P30-316、P317、P1068、P1069、P108 10、P109 11、P47 12、P47-48 13、P55-56 14、P54-55第二章行政公文（第8—13节）一、单项选择题：1、B2、D3、B4、A5、B6、C7、C8、C9、A 10、C二、多项选择题：1、CD2、ABD3、DE4、AB5、AD6、ABE7、BD8、ABCDE9、ABC 10、CDE三、填空题：1、表彰先进批评错误传达重要精神或者情况2、知照性指导性3、收文者4、报告5、分点列举6、朴实7、理由要求8、委婉9、答复无隶属关系10、综合归类四、判断说明题：1、√2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、×五、名词解释：1、通报P642、报告P793、综合报告P794、专项报告P805、请示P936、请准类P947、请帮类P948、批复P1019、函P11810、商洽函P11911、询问函P11912、答复函P11913、请批函P11914、知照函P11915、会议纪要P127六、简答题：1、P642、P65-663、P654、P805、P80-816、P947、P958、P95-969、P95 10、P102 11、P102-103 12、P119 13、P119-120 14、P128-129 15、P129第三章事务文书一、单项选择题：1、B2、A3、C4、D5、B6、B7、A8、C9、B 10、C 11、B 12、B 13、A 14、D 15、B 16、C 17、D二、多项选择题：1、ABCDE2、ACE3、DE4、ABDE5、ABCDE6、BC7、ABE8、ABDE9、CD 10、ACDE 11、ABC 12、ACD 13、ABC 14、ACDE 15、BCE 16、BCDE 17、BDE 18、ABC 19、ACE 20、ABCD 21、CD 22、ABCD 23、AD 24、AC 25、ACDE 26、ABCE 27、BCD三、填空题：1、目标2、全面3、自身性4、回顾5、材料6、情报7、新适用8、内部刊物9、报头报尾10、最原始11、权威约束12、条文13、简而明14、招贴四、判断说明题：1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、×8、√9、×10、√11、√12、√五、名词解释：1、计划P1402、纲要P1403、规划P1404、方案P1405、安排P1406、要点P1407、意见P1408、设想P1419、总结P15910、工作总结P16411、经验总结P16412、调查报告P18013、直接调查P18414、间接调查P18415、综述P22016、内容概括法P22217、归纳概括法P22318、汇集概述法P22419、纵缩综合法P22520、对比法P22721、纵横法P22822、简报P23423、会议记录P25524、详细记录P25625、摘要记录P25626、重点记录P25627、章程P27028、组织章程P27029、业务章程P27030、规则章程P27031、启事P28432、海报P29033、条据P294六、简答题：1、P1412、P1413、P1414、P141-1425、P142-1506、P1597、P159-1618、P162-1659、P164 10、P164 11、P180-181 12、P180 13、P183-188 14、P19015、P221-222 16、P222-228 17、P235-237 18、P236 19、P237 20、P244 21、P256-257 22、P260-261 23、P270-272 24、P270 25、P272 26、P285 27、P286 28、P290-291 29、P294第四章信函文书一、单项选择题：1、A2、C3、A4、B5、D6、B7、C8、A9、C 10、D二、多项选择题：1、CD2、AE；BD3、AB4、ADE5、CD6、BCD7、CDF三、填空题：1、介绍信2、标题结语签署3、个人、集体4、请求性单一性5、右上角发信人6、信头下左上方收信人7、活动内容时间地点四、判断说明题：1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、×11、×12、×13、√14、×15、×16、×五、名词解释：1、介绍信P3012、书信式介绍信P3013、铅印式介绍信P3014、邀请信；P3075、请柬P3096、邀请函P3087、感谢信P3148、慰问信P3219、表彰慰问P32110、安抚慰问P32111、节日慰问P32112、求职信P32813、申请书P33314、倡议书P34215、建议书P34616、涉外书信P34917、信头P35018、信启P35019、证明信P307六、简答题：1、P3022、P3033、P3054、P3055、P3076、P3087、P3088、P3149、P315 10、P321 11、P323 12、P323 13、P323 14、P328 15、P329 16、P334 17、P334 18、P342 19、P343 20、P346 21、P349第五章经济文书一、单项选择题：1、C2、D3、A4、B5、C二、多项选择题：1、CDE2、ABDE3、AB4、ADE5、ACE6、DE7、BCD8、ABCD9、ABCDE 10、ABCDEFG 11、ABD三、填空题：1、要约承诺2、协商一致等价有偿3、建议4、仲裁申请书答辩状5、理由请求6、被告被上诉人7、原审人民法院上级法院8、委托事宜范围权限委托期限9、说明四、判断说明题：1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、×8、×五、名词解释：1、经济合同P3582、经济预测报告P3763、定性预测法P3794、定量预测法P3805、经济活动分析报告P3946、经济司法文书P4117、仲裁申请书P4128、起诉状P4149、上诉状P41710、答辩状P41811、申诉状P42012、委托书P42113、商品说明书P438六、简答题：1、P358-3622、P3593、P3624、P377-3785、P3946、P3957、P411-4128、P4189、P438-439 10、P440-441《应用写作》模拟试题一、单项选择题：1、A2、B3、B4、B5、D6、C7、D8、B9、C 10、A二、多项选择题：1、BCE2、ABDE3、ABD4、BE5、AC三、填空题：1、约定俗成2、实用性3、下级机关请示事项4、请求5、主题词6、讲究礼貌7、格式统一性8、社会性9、证明10、内容的依据性四、判断说明题：1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、×8、×9、√10、×五、名词解释：1、应用文的规范性P32、签发人P143、方案P1484、请柬P3325、委托书P458六、简答题：1、答：章程的格式一般由标题、签署、正文三部分组成。